從幼稚到成熟作文600字(通用31篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的從幼稚到成熟作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從幼稚到成熟作文600字 篇1
現(xiàn)在,許多中學(xué)生都希望自己能獨(dú)擋一面,撐起自己的一片天,也希望別人重視自己的存在,重視自己的想法。他們喜歡用審慎的目光打量家長(zhǎng)、打量老師、打量社會(huì),他們腦袋里似乎有一匹不馴服的野馬肆意地沖撞著,沖撞家長(zhǎng),沖撞老師,沖撞社會(huì)。于是,有人認(rèn)為,中學(xué)生只要對(duì)社會(huì)上的一些事有了看法就是成熟。
對(duì)此,我并不全贊同。中學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)生活有了自己的看法,當(dāng)然是好事,然而有了看法就算他們成熟了嗎?
說(shuō)到成熟,人們自然會(huì)想到秋天那飄著香、裹著紅、透著亮的果子,成熟是一種美,是一種內(nèi)在美與外在美的自然結(jié)合。人的成熟也是一樣,是一個(gè)內(nèi)在品質(zhì)與外在形象的自然結(jié)合。.一個(gè)成熟者應(yīng)具備一定的知識(shí)。知識(shí)是成熟的起點(diǎn),是形成自己思想的基礎(chǔ),一個(gè)人只有掌握了大量的文化知識(shí)、社會(huì)知識(shí),才會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)生活有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí),才會(huì)形成自己的個(gè)性、自己的思想,才能明是非、辨善惡,才不至于人云亦云,盲目追趕所謂“新潮”。試想,一個(gè)連巴金是哪國(guó)人都不知道的中學(xué)生怎稱得上成熟?這種人對(duì)別人的教誨、勸告還是洗耳恭聽(tīng)為好,不然會(huì)到處碰壁的。
一個(gè)成熟者還要具備一定的能力。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),并不要求中學(xué)生能把自已所學(xué)的知識(shí)全都轉(zhuǎn)化為自己的能力,但應(yīng)具備起碼的自立能力、抗挫折能力。飯不會(huì)做,衣服不會(huì)洗,自己的起居不會(huì)料理,離開(kāi)父母就無(wú)法生活,這種人怎談得上成熟?經(jīng)歷一次小小的挫折就像陷入了泥潭,意志消沉,怨天尤人,這哪里有成熟者的風(fēng)范?
知識(shí)和能力是一個(gè)成熟者應(yīng)具備的內(nèi)在品質(zhì),有了這種品質(zhì),他們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)未來(lái)會(huì)時(shí)時(shí)充滿信心,他們把別人的勸告和教誨會(huì)時(shí)時(shí)放在心上,困難嚇不倒,挫折壓不垮。這種人會(huì)給人以穩(wěn)重感、信任感,脫俗、瀟灑的氣質(zhì)會(huì)從他們身上自然地流露出來(lái),這種人猶如一幅絕妙風(fēng)景,自然純樸,一言一行都會(huì)折射出迷人的魅力。
成熟是一個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)和外在形象的自然結(jié)合,是任何人造作不出來(lái)的。有人嬌生慣養(yǎng),不學(xué)無(wú)術(shù),卻故作姿態(tài),以為成熟是給人看的。君不見(jiàn)有些翩翩少男,學(xué)著成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀,這種人不僅算不上成熟,反而失去了青少年特有的純真和浪漫。也有人偶爾遇到一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切,仿佛一夜之間就成熟起來(lái)了,他們總以凝重的過(guò)來(lái)人的口吻向別人訴說(shuō)自己的痛苦,訴說(shuō)自己對(duì)人生的體驗(yàn),哀嘆人生艱難,路途坎坷。在真正成熟者眼里,這只不過(guò)是“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟罷了。這種“成熟”的外表下面掩蓋的是幼稚,是空虛!
成熟是每個(gè)中學(xué)生都希望擁有的,但它不像果子到了秋天就自然熟透,人的成熟不僅需要時(shí)間,更需要個(gè)人努力。博覽群書(shū)能豐富知識(shí),磨煉自己能提高能力,勤于思考能完善自己的思想,只有如此,一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)和外在形象才會(huì)自然結(jié)合,才會(huì)真正擁有成熟。
從幼稚到成熟作文600字 篇2
多年后再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著,或許原因都記不得了,青春就是讓你張揚(yáng)的笑,也給你莫名的痛!}記
兒時(shí)的我,赤著腳丫追逐著晚霞在田野肆意奔跑;瞞著父母偷偷藏著玻璃珠和英雄卡;與伙伴們跳著皮筋,迷藏在石橋下;放學(xué)時(shí),在路上打鬧嘻嘻哈。
兒時(shí)的我,夢(mèng)中渴望著大白兔糖果粘牙;也曾經(jīng)幻想當(dāng)神仙科學(xué)家;在那完美無(wú)瑕的白墻上,印畫(huà)著我們的"杰作";每天下午,也曾經(jīng)蹲點(diǎn)看大風(fēng)車動(dòng)畫(huà)。
兒時(shí)的我,晚飯后與街坊鄰居納涼星夜下;聽(tīng)著大人們聊著聽(tīng)不懂的話,也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。在蟬鳴中度過(guò)了暑假,新的學(xué)年里,又該剪短頭發(fā)……
我們隨著一天天長(zhǎng)大,也開(kāi)始憧憬和變化。
長(zhǎng)大后的我,不能再像從前那般撒野;不能再肆意的與伙伴玩樂(lè);不能再做兒時(shí)的英雄夢(mèng),不能再調(diào)皮的在墻上胡亂書(shū)畫(huà)。不再是聽(tīng)不懂大人們?cè)捳Z(yǔ)的孩子,也不再害怕兒時(shí)害怕的妖魔鬼怪。
長(zhǎng)大后的我,逐漸開(kāi)始懂事,逐漸懂得生活的負(fù)擔(dān),逐漸明白長(zhǎng)大的意義,逐漸嘗試自己從未觸碰過(guò)得新事物。
長(zhǎng)大后的我,有了自己想要的東西,有了兒時(shí)渴望的渴望。時(shí)間改變了我的模樣,吹滅了我兒時(shí)幻想的神話,創(chuàng)造了我憧憬的未來(lái)。時(shí)光,讓我們脆弱且堅(jiān)強(qiáng)。
如果,把童年再放映一遍,我們一定會(huì)大笑,然后大哭一場(chǎng)。
從幼稚到成熟作文600字 篇3
就在昨天,我仿佛還是那個(gè)整天跟在媽媽身后的小不點(diǎn),用軟糯糯的聲音對(duì)著媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽媽媽!那個(gè)芭比娃娃好漂亮,那件裙子也好漂亮,我好想買(mǎi)喔!我還想要吃棒棒糖,媽媽你給我買(mǎi)嘛!好不好?”還在整天幻想著成為童話故事中的公主,可以擁有著一間屬于自己的公主房,有一柜子的漂亮衣服。還和弟弟妹妹們一起玩著過(guò)家家、捉迷藏,玩著醫(yī)生與病人的游戲。
過(guò)去的回憶如流水般涌進(jìn)了我的腦海,畫(huà)面中的我笑語(yǔ)嫣然,笑得多么的天真無(wú)邪,又是那么的單純可愛(ài)。但我知道,這也僅僅是過(guò)去了。小時(shí)候的我,總是成天地幻想著一些不切實(shí)際的事,做著一些毫無(wú)意義的事情,似乎純粹就是在浪費(fèi)生命?扇缃竦奈乙呀(jīng)是個(gè)初中生了,從我踏入中學(xué)的那一步開(kāi)始,就代表著我人生的意義已經(jīng)不同了,也許,這才是我人生的真正開(kāi)始。
長(zhǎng)大了,我開(kāi)始明事理了。我開(kāi)始明白了生命的意義和價(jià)值:“人活著,到底是為了什么?”看著父母為了維持生計(jì)每天勞累奔波,還因此變得越發(fā)的蒼老,看著他們一根根多出來(lái)的白發(fā),皺紋更深了一些,我心里有說(shuō)不出的難受?粗麄兠@兒忙那兒的,總想著能為他們分擔(dān)一點(diǎn)也好?吹剿麄兠畹某潭,我才真正知道賺錢(qián)的不易。所以我再也不會(huì)求著媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那的了。
我知道我不能再這么任性,想做什么就做什么了。做事之前也還要顧全一下大局。我還要慢慢地變堅(jiān)強(qiáng),不可以再那么軟弱了!
時(shí)間匆匆,如白狗過(guò)隙,十二年的時(shí)間就這么過(guò)去了。無(wú)情的時(shí)間還在走著,而我也從來(lái)沒(méi)停下過(guò)追趕它的步伐。小時(shí)候那個(gè)幼稚和不諳世事的我已然成為了過(guò)去。而現(xiàn)在的我也要慢慢變?yōu)橐粋(gè)更有擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人了。
從幼稚到成熟作文600字 篇4
當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí),感到的是一種輕輕的震撼。一種雙重感覺(jué)的心靈震動(dòng),成熟,有著彩蝶破繭而出的精彩,成熟,有著熟透蘋(píng)果地的成重。
人在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,肩上的責(zé)任與擔(dān)子也日益巨增。于是漸漸地,說(shuō)出的話,做出的事,不再只為自己考慮,我們要學(xué)會(huì)三思而后行。要換位思考。處理事情不要只站在自己的角度來(lái)思考問(wèn)題,也要為別人想想。去考慮問(wèn)題,這樣才能漸漸地融入我們的思維之中,才能為我們的成長(zhǎng),成熟做好準(zhǔn)備。
答應(yīng)過(guò)別人的事情就要做到,遇到麻煩的事不要驚慌失措,待人接物要懂規(guī)矩,做事要有主張,但又不要過(guò)分大的強(qiáng)調(diào)自我,做事要穩(wěn)重,不要盲目進(jìn)行。
我們成長(zhǎng)著,我們改變著,我們要變成熟,因?yàn)槲覀儽仨氁陂L(zhǎng)大前,要變的成熟起來(lái),否則,我們會(huì)被別人指責(zé)的。真到有一天,我們別人注意到了,有人稱贊道,這孩子真懂事。父母表?yè)P(yáng)道。孩子長(zhǎng)大了,比以前成熟多了。當(dāng)我們看到別人投來(lái)贊許的目光,當(dāng)我們看到父母臉上的皺紋有所舒展,這是我們就會(huì)體會(huì)到一種欣喜,我們的轉(zhuǎn)變有了質(zhì)的飛躍。我們的改變就變得成熟起來(lái)了,得到了肯定。
長(zhǎng)大了,成人了,成人了就熟了,當(dāng)我為成熟而歡呼的時(shí)候,我們心中卻不免涌出一陣擔(dān)憂,在成長(zhǎng)中,我們需要學(xué)習(xí)的太多,要改掉的本性也太多,要改掉的本性也太多,我們本是一塊塊棱角分明的石頭,生活在那廣袤無(wú)垠的大海里,歲月的浪濤沖刷改變著我們,如今當(dāng)我們重新審視自我時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆漂亮鵝卵石,這時(shí)我們已經(jīng)成熟了。
從幼稚到成熟作文600字 篇5
大千世界之繁華,大千世界之美麗。在這個(gè)美麗繁華的世界上,我們也應(yīng)還變得更加的優(yōu)秀出眾吧!只有這樣,我們才能擁有這個(gè)世界,我們才陪擁有。隨著時(shí)間每分每秒的流動(dòng)。我們也將一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的腳步將是我們回憶的足跡。也許長(zhǎng)大的感覺(jué)真的是非同一般吧!也許成熟穩(wěn)重的我們更加的優(yōu)秀吧!也許明天的明天將會(huì)更加的精彩吧!
成熟
優(yōu)質(zhì)的我們已不再。優(yōu)質(zhì)的世界也已沒(méi)有了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覀円膊槐纫酝拥亩铝。成熟的氣味慢慢向我們靠近,我們也?yīng)該變得更加優(yōu)秀。不能夠再像小孩子一般。不能像小孩子瞎胡鬧。我們慢慢變成大人的樣子。慢慢的懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。成熟沉穩(wěn)后的我們,相信不會(huì)很差!
沉穩(wěn)
小時(shí)候的我們。整天嘻嘻哈哈。為了某一件事情,都要搞得全家不得安寧。小時(shí)候的我們,也是最能鬧的。但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們也沒(méi)有了以往的任性,沒(méi)有了以往的嬉皮笑臉。我們終不是一個(gè)小孩子了,再也不是了。我們終不是沒(méi)長(zhǎng)大任性的小屁孩。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的思想,我們有了自己的世界天地。同時(shí)還有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任,也許這就是長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大后的我們做事情也發(fā)生了變化,變得沉穩(wěn)。變得穩(wěn)重。逐漸走進(jìn)了大人世界!這就是我們的人生。這就是我們的青春之旅。逐漸長(zhǎng)成大人的模樣。逐漸走向成熟,逐漸變得優(yōu)秀起來(lái)!
我們每一個(gè)人都不可能成為一輩子的小孩,都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)成熟。這就是我們每一個(gè)人必經(jīng)之路。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。不邁出第一步,何時(shí)長(zhǎng)大!
勇敢的邁出第一步,前方道路降為你打開(kāi)!
邁向成熟,邁向成功!
從幼稚到成熟作文600字 篇6
人要是不奮斗就會(huì)被別人超越,越來(lái)越墮落,越來(lái)越懶惰在困難中只要奮斗和努力,就一定會(huì)突破困境,戰(zhàn)勝困難,這樣才能讓我們自己成長(zhǎng)。
奮斗是每一個(gè)人都要有的,在駱駝祥子中的祥子以前努力奮斗,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,可在末尾祥子,因?yàn)椴慌Σ粖^斗,而成為了一個(gè)行尸走肉自暴自棄的人,我們要從老舍的駱駝祥子中吸取教訓(xùn),要像剛剛到城市的祥子那樣努力奮斗,積極進(jìn)取,才能不斷的克服困難,勇往無(wú)前,這樣才能不斷的成長(zhǎng),堅(jiān)決不能像文章末尾的祥子一樣,整天混日子過(guò)能多活一天算一天,這并不是使人墮落走向自己生命盡頭的原因。
奮斗使人在困境中戰(zhàn)勝了困難,也使人在困境中志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越奮斗使人的心靈更加美好,有志向并且向這個(gè)志向努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,這樣才能夠在奮斗中成長(zhǎng)。
在網(wǎng)上有這樣的一句話,人生沒(méi)有最高的頂峰,只有更高的頂峰,如果你已經(jīng)站上了頂峰,那么只要你再努力奮斗就可以爬上比頂峰更高的地方,每個(gè)人都是在奮斗中成長(zhǎng)的,你在奮斗,別人也在奮斗,你在成長(zhǎng),別人也在成長(zhǎng),只有自己不斷的奮斗,不斷的成長(zhǎng),才能戰(zhàn)勝別人,這樣才能把自己的路走好。
奮斗是每一個(gè)人都在進(jìn)行的,每個(gè)人都向自己的目標(biāo)前進(jìn),在目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中必定會(huì)有許許多多困難,面對(duì)這樣的困難,我們只能迎難而上用奮斗,用努力來(lái)得到知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝這些困難,這樣我們也就成長(zhǎng)了。
在奮斗中成長(zhǎng),使我們不斷的成熟,不斷的戰(zhàn)勝困難,在成長(zhǎng)中我們必須奮斗才能成長(zhǎng),讓我們一起奮斗成長(zhǎng)吧。
從幼稚到成熟作文600字 篇7
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我變得成熟了。
其實(shí)人生就像是在一杯茶,由苦到甜,而其中慢慢變化的過(guò)程就是我們的成長(zhǎng),當(dāng)我們品嘗到甜味時(shí)就是我們成熟了。成熟是青春花季最美麗的景色,是人生長(zhǎng)河中閃爍的沙石,是記憶中永不消逝的光輝。成熟的我們就像初升的朝陽(yáng),去迎接新的挑戰(zhàn)。
就如花草一般成熟是生命的蛻變,當(dāng)我們成熟時(shí)就意味著童年的逝去,而同時(shí)也意味著另一個(gè)時(shí)代的來(lái)臨,這是一個(gè)美麗的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們有更高的挑戰(zhàn)要面對(duì),我們要竭盡全力戰(zhàn)勝一切的困難。我們要獨(dú)自面對(duì)很多的事情,我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
成熟意味著幼稚的消逝,不再終日沉迷于游戲之中, 也不再盯住電視里的動(dòng)畫(huà)片不放。有了煩惱,更有了夢(mèng)想,也有了追求夢(mèng)想的決心。能為了理想而付出,懂得了努力的重要。成熟是美麗的,就像鮮花結(jié)成果實(shí),就像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔。
成熟是歡樂(lè),也是更多的困難,但人生的道路始終都是明亮的,只要我們追尋著陽(yáng)光不斷前進(jìn),我們終將戰(zhàn)勝一切獲得勝利的果實(shí)。迎著生命的階梯一步一步走上去,有一天我們必將到達(dá)成功的大殿。這就是成熟給予我們的不服輸,知難而上的精神。成熟了,臉上的那份稚氣逐漸消逝,懂得了很多,得到了很多,也付出了很多;但今天的付出就是明天的收獲。朝陽(yáng)之所以美麗就是因?yàn)樗粩嗯ο蛏,才能放出燦爛光芒。
不要僅僅以為成熟是得到,也不要僅僅以為成熟是付出。因?yàn)槌墒炷茏屛覀兊玫胶芏,更要我們付出更多的努力獲取明天的收獲。朋友去感受成熟帶來(lái)的喜悅吧,同時(shí)也去履行成熟賦予你的職責(zé)吧!
從幼稚到成熟作文600字 篇8
成熟=成長(zhǎng)
小時(shí)候去幼兒園的路上,媽媽會(huì)路過(guò)一所小學(xué)。每當(dāng)我走過(guò)學(xué)校門(mén)口,我總是會(huì)聽(tīng)到一陣讀書(shū)聲。我太羨慕了,問(wèn)我媽媽我什么時(shí)候能去上學(xué)。媽媽笑著說(shuō):“你快長(zhǎng)大了。等你6歲了,我送你上學(xué)!庇谑俏揖团沃鶜q生日,幻想著自己的書(shū)包。當(dāng)和朋友玩室內(nèi)游戲時(shí),我總是扮演一個(gè)背著書(shū)包上學(xué)的男生。童年在我的幻想和希望中迅速溜走。我也背著一個(gè)漂亮的書(shū)包,踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。成熟=思考?五年的小學(xué)生活可以用幸福來(lái)形容。很快我又進(jìn)了初中。每天作業(yè)堆得像坐在小山上。我被我的背書(shū)搞暈了,被我的考試搞糊涂了。我為什么要上學(xué)?我陷入了深思。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)不是自由的孩子了。我學(xué)會(huì)了如何待人接物,尊重老師,我知道我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)來(lái)武裝自己的頭腦。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了,真的?我在想。成熟=責(zé)任?我漸漸適應(yīng)了初中生活,學(xué)習(xí)成了我的頭等大事。隨著中考的臨近,我越來(lái)越感到肩上的負(fù)擔(dān)和責(zé)任。為了考上好的高中,我每天晚上學(xué)習(xí)到很晚,上課認(rèn)真聽(tīng)講。最后一切都有了回報(bào)。我如愿以償,上了一所中學(xué)。我的責(zé)任感也加深了,壓力也與日俱增。
成熟=生活
從小學(xué)到高中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),即使有時(shí)候很殘酷。我們的人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到暗礁和風(fēng)暴。但是一定要學(xué)會(huì)克服困難,因?yàn)楹@私K究會(huì)停下來(lái),我們還是要活下去。俗話說(shuō):“人生十有八九不如意。與其痛苦,不如敞開(kāi)心扉,愉快地接受。隨著年齡的增長(zhǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累,我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。當(dāng)一顆種子開(kāi)花、發(fā)芽、結(jié)果時(shí),果實(shí)會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸成熟。我也會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)生活,懂得生活而變得成熟。讓我們一起在生活中走向成熟。
從幼稚到成熟作文600字 篇9
不知從哪一刻開(kāi)始,在我們充滿幻想的情緒中多了份對(duì)人生的探討“成熟”,它悄悄溜進(jìn)了我們的心房。
憶兒時(shí)軼事,我們笑小時(shí)侯拌家家酒,打彈珠,打紙片,沉迷于布娃娃的裝扮。
那些事在我們現(xiàn)在看來(lái)是再可笑不過(guò)的事了?墒牵F(xiàn)在的我們就不再讓人笑了嗎?考試時(shí),我們還是東張西望;為了少受幾句責(zé)備整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠;有了過(guò)失,還要編出幾條理由來(lái)給自己開(kāi)脫。所以,問(wèn)題的答案是否定的。
如果問(wèn)起”成熟”的標(biāo)志,我們定會(huì)脫口而出:做事穩(wěn)重,深思熟慮,周旋于矛盾中且游刃有余。可“說(shuō)一套,做一套”,遇上現(xiàn)實(shí)中的人或事時(shí),我們的所做并不如所說(shuō)那樣成熟。
一場(chǎng)籃球賽以幾分之差敗北,便立即埋怨隊(duì)友的失誤與裁判的不公,大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行,否則永遠(yuǎn)不摸那球。在班級(jí)上工作大口闊斧一番后,閑言碎語(yǔ)接踵而至,雖然之前早已有了思想準(zhǔn)備,但仍然克制不住拍案而起,大聲宣布:這個(gè)班干我不干了!有了錯(cuò)誤,遇到挫折,受到批評(píng)等難保不陷入一蹶不振中,而難整士氣。
或許若干年后的一天,我們又會(huì)對(duì)今天的這些稚氣啞然失笑。再過(guò)若干年,又笑前幾年的不成熟。認(rèn)識(shí)到自己的幼稚,只是明白了成熟,拿出勇氣,毅力擺脫幼稚,走出并非難事,雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難。但是也只有這樣,我們才在今日對(duì)昨日搖頭,不讓明朝對(duì)今日嘆息。蛻了一次皮,受了一次苦,這便又使我們向成熟走進(jìn)了一步。
或許有那么一天,我們回首一望自己寫(xiě)下的那灑滿艱辛與歡笑,驕傲與自信的成長(zhǎng)日記時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已走進(jìn)了成熟。
從幼稚到成熟作文600字 篇10
春夏秋冬,四季變化,時(shí)間總是過(guò)得很快很快。剛剛還是帶著稚氣的幼童,一眨眼便成為了成熟懂事的青少年。
成熟總給人好的印象,余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō)道:“成熟是一種明亮而不刺眼的.光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。”成熟就是這樣具有美麗色彩的東西。
時(shí)間流逝的很快,但成熟卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它像走的階梯一樣,一步一步的要是我們走向成熟,所以我所謂的成熟懂事的青少年,只是比小學(xué)生,初中生多走了幾步,所以成熟只是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,并非是一種狀態(tài)。
小學(xué)六年,初中三年,不覺(jué)中我們度過(guò)了九歲的花季,即將迎來(lái)的是十七歲的雨季,曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了,成熟了,接著的是,我們渴望用成熟離別曾經(jīng)懵懂的少年。
走向成熟的過(guò)程中,總會(huì)有不用的經(jīng)歷——有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,有苦有淚,有彷徨。一次次的無(wú)奈徘徊,成就了今天我們的成熟的風(fēng)格。走向成熟的路程看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但其中的過(guò)程卻充滿了坎坷。當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表象裝潢掩飾了你的幼稚,而你認(rèn)為你還處在幼稚的期間是,你卻已在無(wú)形中變成了真正的成熟。走向成熟的過(guò)程中,雖然會(huì)有許多的荊棘和坎坷,但只要你正確從容、沉著、鎮(zhèn)靜的面對(duì)困難,并且堅(jiān)持不懈地充實(shí)自我,那么你就會(huì)在成熟的階梯上越走越高。
從幼稚到成熟作文600字 篇11
翻箱倒柜,許許多多斷胳膊,斷腿的東東掉了出來(lái),我小心翼翼的捏起他們,看了老半天,哦,這就是小學(xué)是玩過(guò)的盜版芭比啊,臉上被涂滿了媽媽的彩色指甲油,花花綠綠的,像時(shí)髦過(guò)度的殘疾女人——至少我是這么形容他們的。想了想……
想起了那是的四年級(jí)……當(dāng)那幾個(gè)盜版來(lái)我家時(shí),我就忙著給他們換衣服,換鞋子,高興的很。每次做完作業(yè)都要拿出來(lái)擺弄擺弄,有時(shí)放在枕邊與我一同入眠;有時(shí)放在餐桌上,共進(jìn)晚餐;還有時(shí)放在我桌前,陪我寫(xiě)作業(yè)。反正,這幾個(gè)娃娃給了我許多的回憶,回憶起……
我正坐在被冬陽(yáng)照著的地毯上,玩弄著他們,還偷偷滴拿來(lái)了幾瓶有熒光的指甲油,小心翼翼地在他們的嘴上,手上,腳上甚至眼睛也不放過(guò),涂地亂七八糟,混雜的顏色,就像各種顏色的彩燈,又似被打的青一塊,紫一塊的臉,越發(fā)搞笑,我還拿來(lái)了玩具家具,自導(dǎo)了一部肥皂劇。在現(xiàn)在看似無(wú)聊的自言自語(yǔ),卻在小學(xué)時(shí)那么能解悶。
我成熟了,應(yīng)該,或許說(shuō)是一定,不會(huì)那么幼稚可笑了,我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當(dāng)秋日的太陽(yáng)灑在大地上時(shí),我就發(fā)誓過(guò)了。因?yàn)槌踔辛耍字蓵?huì)“out”的。
現(xiàn)在是讀書(shū)的時(shí)間,而不是與“維也納”打交道的,我關(guān)上了柜子,拍拍身子站起來(lái),發(fā)現(xiàn)鏡子里的我長(zhǎng)高了,有發(fā)現(xiàn)鏡子中間有一條肥皂的痕跡,哦,這是我五年級(jí)時(shí)量的身高!
這是,媽媽叫我下樓拿報(bào)紙,我便迅速穿上外衣,直奔樓下,在電梯中,我碰到了住十樓的叔叔,以前害怕與陌生人問(wèn)號(hào)的我今天卻……“叔叔好!”竟大聲地叫了一聲,那位叔叔微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,這是他說(shuō)“長(zhǎng)大了啊,初中生了哦,以前還只有這么小呢!
從幼稚到成熟作文600字 篇12
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!眻(zhí)著,便會(huì)滴水穿石;漫長(zhǎng),卻也樂(lè)在其中。
文學(xué),給人美好的心靈。
生性豪放的李白,落入低谷卻更加堅(jiān)定自己的理想:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!倍鸥σ詽(jì)世安民為根本,始終心懷天下安寧:“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳!
蘇東坡緬懷歷史,抒發(fā)豪情壯志:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!毙翖壖部諔褖阎,把酒長(zhǎng)吟:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
唐詩(shī)宋詞,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……魯迅揮筆如投槍匕首,朱自清散文雋秀,老舍一代語(yǔ)言宗師……現(xiàn)代文壇,群星璀璨。如今,追隨文學(xué)的腳步,我已踏進(jìn)文學(xué)的殿堂——馨荷文學(xué)社。
起初,面對(duì)考場(chǎng)作文一竅不通,只盼語(yǔ)言更上層樓。漸漸,文學(xué)社的舞臺(tái)讓我覺(jué)得,眼前飛起一只翩翩起舞的花蝴蝶,用它的熱情,照亮那片綠茵,帶給我無(wú)限的遐想。
有時(shí),我會(huì)忘記生活的艱苦磨難,忘記世間的憂愁煩惱,只想拿起一支筆,挑尖筆頭,描繪出她的曼妙舞姿;有時(shí),多么希望她是一位摯友,懂得我心,與我談笑古今,暢游未來(lái)……
如詩(shī)如畫(huà)的文學(xué),在手中隨心所欲。豪放,大江東去;粗獷,旭日噴;輕柔,小橋流水;婉約,清風(fēng)拂柳……我堅(jiān)信,文學(xué)的魅力會(huì)使我不斷向前,不斷追尋。文化的土壤是校園。文學(xué)新苗的搖籃是文學(xué)社。
一個(gè)人的生命中,明天如同綴滿璀璨繁星的夜空,哪怕你只是極其普通的一員,但熱愛(ài)便是希望,執(zhí)著便是成功。
文學(xué)滋養(yǎng)我漸漸成熟……
從幼稚到成熟作文600字 篇13
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。中華大地一步步走向成熟。
成熟,中華兒女追求的夢(mèng)想,那巍巍岱岳不動(dòng)日月的流轉(zhuǎn),在齊魯大地上,孔子及三千弟子把“仁和”悄悄掩蓋在一炷香下,“仁”便慢慢走向成熟,影響中國(guó),影響世界。
拈花一瞬,便光彩遺萬(wàn)年。
中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)的成熟,是世界歷史上一顆璀璨的明珠。賈思勰筆下的能工巧匠,飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng),為成熟的稻米而奮斗。
曇花一現(xiàn),博古照今。
中華文化的成熟更加精彩。曾記否“常記溪亭上,夜里挑燈看劍”的詩(shī)仙,是他們,讓我們?cè)谔扑喂彭嵵锌诖荷,是他們,讓我們沉浸在古典中無(wú)法自撥。是他們,成就了中華文化的成熟。
血花綻放,思想愛(ài)國(guó)心。
中華愛(ài)國(guó)思想也在隨著時(shí)間的流逝一步步走向成熟。“長(zhǎng)太息以掩涕號(hào),衷民生之多艱”的屈原,用生命譜寫(xiě)了愛(ài)國(guó)情懷!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同,用自己的生命做抗?fàn)帯;㈤T(mén)銷煙的林則徐,用行動(dòng)表達(dá)自己愛(ài)國(guó)的情感。
科技之花,于今奪魁。
中華的科技一步步走向成熟。巍然屹立于世界民族之林。從造紙術(shù)。印刷術(shù)。火藥。指南針到世界原子彈,氫彈,神舟。今日的中國(guó)不在于昨日的芳華。中國(guó)古代四大發(fā)明震驚世界;鹚幨撬鞋F(xiàn)代武器的前身。自唐末開(kāi)始,火藥便被用作戰(zhàn)爭(zhēng),像一朵冬日之花,在無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)之中走向成熟。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,指南針呢就威震中華,也一步步走向成熟。于今亦在使用,張衡的候風(fēng)的候風(fēng)地動(dòng)儀的出現(xiàn),是當(dāng)時(shí)勘測(cè)地震的最高水平。他的問(wèn)世,震驚世界。
中華上下五千年的風(fēng)雨,時(shí)間已把他鑄造成一個(gè)堅(jiān)不可摧的巨人。中華大地成熟了。
從幼稚到成熟作文600字 篇14
盡管記憶中自己總是當(dāng)年的那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘,個(gè)子卻不由自主地?cái)[脫了童年。又是年關(guān),20xx年的冬日幾乎沒(méi)有飄雪,失去了白色映襯的春聯(lián)紅艷艷地貼在門(mén)口,催促我快些成熟起來(lái)。
大年初四,全家去北京逛廟會(huì)。那些古松古槐上紅滿了一串串的燈籠,折扇繡球也系的到處都是。熙攘的人群中,不時(shí)有幾個(gè)胖白孩童舉著糖葫蘆大叫著走過(guò),更多的人則戴上了長(zhǎng)長(zhǎng)的白兔耳朵,隨著步子晃晃搖搖,在歡喜的人群中,糖人、面人、皮影等平日看不到的表演層出不窮,遠(yuǎn)處還有花會(huì)的鑼鼓聲……
我也摘了副兔耳朵戴在頭上,忽然有一種不好意思的感覺(jué)襲上心頭。望望四周,沒(méi)人注意,這才放心下來(lái),我猛得反應(yīng)到。當(dāng)年的自己若是得了這么可愛(ài)的裝飾物,必會(huì)一蹦三尺,然后扯著別人的衣服讓每個(gè)人欣賞的。這便是長(zhǎng)大么?我輕輕地問(wèn)自己?墒牵瑸槭裁丛谟行┑胤饺詴(huì)顯出孩子氣來(lái)呢?
直到從廟會(huì)回來(lái),去親戚家拜年時(shí),大姨塞給我兩張壓歲錢(qián)。我慌慌張張地重復(fù)自己的年齡,卻被老人一句頂了回去:“畢竟不是大人!”我恍然明白,即使我擁有再高的個(gè)子,再?gòu)?qiáng)的意識(shí),心靈畢竟還不成熟。
我仍會(huì)抱著娃娃左看右看歡喜無(wú)盡,我仍會(huì)在緊急情況時(shí)驚慌失措手忙腳亂,我仍會(huì)在一時(shí)沖動(dòng)下出言不遜之后后悔莫及……
面對(duì)2013,面對(duì)著中考這個(gè)轉(zhuǎn)折,我暗暗下定決心,要讓自己成熟起來(lái)。至少在面對(duì)變換著的生活時(shí),能多一份從容和淡定。既然無(wú)可奈何花落去,那么就對(duì)著花兒許下一個(gè)碩果的承諾!
到那時(shí),再回到幼年輕嗅初桃的小園,怒放的梅花必然也會(huì)盈滿了笑……
從幼稚到成熟作文600字 篇15
成熟是件美麗的事情,處于青春期的我們,渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的,代表著青春的流逝。對(duì)于成熟,我們有多少感悟呢? 成熟不僅是生理上的,也是心理上的。隨著長(zhǎng)大,生理就會(huì)逐漸成熟,但是心……
成熟是件美麗的事情,處于青春期的我們,渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的,代表著青春的流逝。對(duì)于成熟,我們有多少感悟呢?
成熟不僅是生理上的,也是心理上的。隨著長(zhǎng)大,生理就會(huì)逐漸成熟,但是心理成熟,卻是困難的。一個(gè)心理成熟的人,他的思想會(huì)沉穩(wěn)而又獨(dú)特、大氣。他能清醒的認(rèn)識(shí)自己和別人,擁有內(nèi)在的、讓人折服的氣質(zhì)。所以心理的成熟階段是一個(gè)人的生命中最不平凡的階段,它會(huì)給一個(gè)人自信,勇敢和干勁。一個(gè)人心理成熟,就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,將會(huì)帶這個(gè)人自由翱翔,成就輝煌。
在過(guò)去的生命中,我們?cè)谥饾u成熟。從不搭理家人,只是享受著家人的愛(ài),到可以主動(dòng)的為家人做一些事情;從在大庭廣眾下沉默寡言,到可以在人們面前展示自己;從在公交車上看見(jiàn)老人不搭不理,到可以主動(dòng)為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標(biāo)志,是我們走向真正成熟的起點(diǎn)。
但是這仍不夠,我們需要更加成熟。這就需要從現(xiàn)在啟程,從小事做起,在考試失利后不要灰心喪氣,努力復(fù)習(xí)迎接下一次的考試。某件事情做砸了,也不要輕易放棄,應(yīng)該尋找另一條通道來(lái)解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷,輕易地掉眼淚,用樂(lè)觀的心態(tài)看待一切。如果我們能做到,心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉,也不是冷漠無(wú)情,真正的成熟是自然的。
現(xiàn)在的我仍不成熟,以后應(yīng)努力地去做看起來(lái)完不成的事,使自己更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。到那時(shí),成熟就距我不遠(yuǎn)了。
從幼稚到成熟作文600字 篇16
逝去的已無(wú)法挽回,而如今的我想盡我所能改變未曾逝去的點(diǎn)滴,使之完美。一盆花,張顯不一樣的人生。
孩提時(shí)我小心地養(yǎng)著這盆未長(zhǎng)刺的花,那么純真無(wú)邪。我不知道未來(lái),可是卻依舊執(zhí)著地養(yǎng)著這盆花。我看著這花慢慢成長(zhǎng),由最初含苞待放的花蕾幻化為了盛滿枝頭的花朵。它漸漸由純潔變成了嬌艷。我想這就是成長(zhǎng)的結(jié)果;ㄓ蓩善G蛻變成了渾身帶刺。
從此之后,我整天都望著那刺發(fā)呆。我焦急著,憂郁著。不敢伸手觸碰,不敢面對(duì)她會(huì)毫不留情地攻擊我這一事實(shí)。我害怕會(huì)傷害了自己,更恐懼會(huì)傷了她。我更加小心地養(yǎng)著,只為了不讓這刺扎傷了自己,變得傷痕累累。挫折猶如刺一般無(wú)情地使人受傷,而他就在那靜靜地等著你的傷口愈合以迎接下一次的挑戰(zhàn)。
直到初中時(shí)代,我偶爾看到這花,那刺仿佛扎進(jìn)了我心底,如何拔都拔不下。
我被挫折歷練著。終于我知曉在這段被歲月見(jiàn)證的艱辛中,我成熟了。因此,沒(méi)有刺的人生是不精彩的?上С墒斓幕ǘ溥未結(jié)果,我不知道為何。也許,我該放棄,亦或堅(jiān)持到底。我猶豫著,徘徊著。最后,我選擇了堅(jiān)持。因?yàn)樽约核觯词构蛑惨呦氯。我想,是我?jīng)歷的挫折還不足以使她結(jié)出代表成熟的果實(shí)么?初中時(shí)代的生活使我最終明白沉穩(wěn)才是心的真正成熟。我的成熟只是表面,要想達(dá)到那個(gè)高度,必須在言行及思想上有著重大的飛躍。
人的一生是在刺的不斷磨練 下,經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段性的跨越。如此便可說(shuō),沒(méi)有刺的存在,人生永遠(yuǎn)都像是溫室里的花朵,嬌艷欲滴。不懂痛的人,是無(wú)法成長(zhǎng)的。我正試著將嬌艷漸漸隱去,流露沉穩(wěn)與大氣。
從幼稚到成熟作文600字 篇17
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過(guò)去初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門(mén),心中自然是無(wú)比的好奇和緊張但是我很快認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧總拿時(shí)間不等人當(dāng)幌子,周末要么和去購(gòu)物,要么去騎車兜風(fēng)。儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆,匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期盼著星期六的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一覺(jué),等到太陽(yáng)爬床頭才起來(lái)。但是想到我這有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái)投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,寸金“少壯不努力,老大徒傷悲!"一寸光陰,一’的告誡時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,少玩,多學(xué)習(xí)。
如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜,一個(gè)全新的我去迎接。初二這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力———那便是成熟。
上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,勝過(guò)所有。
從幼稚到成熟作文600字 篇18
漸漸地,漸漸地,眼前是一片蔥郁的林海,幾個(gè)木制的路牌指引著我來(lái)到了智行樂(lè)園。
天!是仙境嗎?一泓泓清潭觸摸著我的雙眸,雨絲在漣漪中起伏,山巒重疊,霧氣繚繞,阡陌小道冗長(zhǎng)地伸向山頂。幽深。〖澎o!
來(lái)這里之前,我對(duì)語(yǔ)文深感力不從心,但只是匆匆一天,我從無(wú)到有,從虛到實(shí)。
窗頭悅耳的鳴聲,牽動(dòng)著我的心,雖身上有幾絲寒意,但樂(lè)老師播撒的精神食糧填充了我原本的空虛,讓我頓生些許暖意。這心靈的雞湯是我人生的基石,是智慧,是幸福,是力量,更是命運(yùn)的財(cái)富。
我從孔子身上汲取了山水之道,用108將鋪出平坦的人生。在心境中仿佛聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音。心里也總有一種已站在白云之上的俯視蕓蕓眾生的榮耀,這是我文學(xué)道路上挖出的第一桶金。
我開(kāi)始熱愛(ài)文學(xué),親近文學(xué),享受文學(xué)。“不二法門(mén)”、“三何問(wèn)題法”、“一切已知條件”,這三大解題方法豐富了我的閱歷。
在這山水天地交融之地,心懷天下,心存博愛(ài),翹首凝視著晶瑩的雨露,從高翹的屋檐頑皮滾落時(shí),我明白人生的最高境界是站在自己超脫的精神家園里。拿得起,放得下。抬頭行路,低頭讀書(shū),閱人無(wú)數(shù),便可使精神境界達(dá)到更高的高度。
題目是文章的太陽(yáng),我們則是自己的太陽(yáng),修身齊家,靜心得道,方可治國(guó)平天下。
月色如水,坐立在這幻妙的“雅集堂”,倍感榮幸,也只是一天的時(shí)間,我牢記使命,超越功利;我正視困難,堅(jiān)持到底;我放飛理想,突破極限;我借著文學(xué)的安慰舔著傷口。
因?yàn)楦淖,我享受文學(xué);因?yàn)楦淖,我得道成仙;因(yàn)楦淖,我大膽嘗試;因?yàn)楦淖儯曳畔逻^(guò)去,昂首走向成功。
眨眼,我從心稚走向成熟。
從幼稚到成熟作文600字 篇19
從初一到初三,這短短的三年時(shí)間,我們打擊都成熟了許多。不想初一時(shí)候還在和別人一起一起玩一些小學(xué)時(shí)玩的東西。但是上了初三以后很明顯沒(méi)人什么人玩了,大家都開(kāi)始在一起聊一些有關(guān)大家感興趣的話題。不像初一的時(shí)候瘋玩瘋鬧。一下課有人在看書(shū),有的人寫(xiě)作業(yè),但是沒(méi)有了像初一時(shí)的一下課就打鬧的場(chǎng)景。 現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì)再像小學(xué)時(shí)左手拿著十幾張圓卡,和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì)一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的游戲,大家都開(kāi)始變得緊張了,大家開(kāi)始在課間聊一些國(guó)家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候,一下課就聚到一起聊一些什么電影好看,什么游戲好玩的話題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì)用電腦玩游戲,但是現(xiàn)在,有時(shí)間大家都會(huì)約出去玩,而不是,自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了,也不會(huì)像以前一樣只要有一臺(tái)電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的想法了,F(xiàn)在一有時(shí)間大家都會(huì)聚到一起,就算什么都不干,在一起聊天都是高興的。 初中三年轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了初三,大家都開(kāi)始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時(shí)候一見(jiàn)面的第一句是“你最近玩什么游戲?”而現(xiàn)在是“你想要考哪所高中?”這就足以說(shuō)明我們都變得開(kāi)始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲,而現(xiàn)在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。 初中三年我們已經(jīng)上了初三,這時(shí)的我們要比初一的時(shí)候成熟了許多。
從幼稚到成熟作文600字 篇20
一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),窗外的梨樹(shù)開(kāi)了花。淡白色的花瓣,翠綠的葉子在風(fēng)中搖曳。十六歲,是花的季節(jié),十六歲,是我們青春的來(lái)臨,十六歲,是所有煩惱的開(kāi)始。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):“十六歲交的朋友一定要比二十歲交的朋友單純的多!边@句話,我深信不疑。
我有好朋友。下課,我們會(huì)一起勾著手指頭下樓;放學(xué),我們勾著手指頭結(jié)伴回家;體育課,我們會(huì)躺在操場(chǎng)上談天說(shuō)地。我受老師批評(píng)了,她們會(huì)勸我想開(kāi)些;受到同學(xué)們的指責(zé)了,她們會(huì)一直陪著我,直到我心情好些。
那年秋天,媽媽得病住院,全家最后一個(gè)知道的我痛哭起來(lái)。
記得我不敢告訴你們,一直哭一直哭,我恨上蒼對(duì)我家人的不公平,恨世間的無(wú)情。我也記得是你們擁抱著我,輕聲安慰:“別哭,別哭,不管發(fā)生什么,總會(huì)過(guò)去的!标(yáng)光懶散地照射下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)你們輕輕地說(shuō);“你還有我們,我們是一輩子的好朋友!蹦且豢痰年(yáng)光,占據(jù)了我的心頭。
時(shí)間總會(huì)過(guò)去,人總是會(huì)變的。進(jìn)入青春期的我變得懦弱,多疑。性格改變的我,遭遇了朋友的疏離。那一刻,我認(rèn)為我是世界上最幸福的人,下一刻,世界顛覆了,我什么都不是。我流著淚仰面,陽(yáng)光直射下來(lái),刺得我眼睛生疼生疼。
在我最無(wú)助、最彷徨的時(shí)候,謝謝,霞。你用最無(wú)情的話語(yǔ)點(diǎn)醒我,你用最嚴(yán)厲的指責(zé)又使我重新振作起來(lái),我剎那間明白我該怎么做了。一直是我,是我的無(wú)私將我們的友誼推向谷底,是我的任性、我的懦弱、我的多疑將我們之間的距離疏遠(yuǎn)。不過(guò),謝謝你們,在我最誠(chéng)心的道歉時(shí),你們?cè)徚宋,我們要做一輩子的好朋友?/p>
十六歲的花季,教我學(xué)會(huì)面對(duì);十六歲的花季,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十六歲的花季,我要做逆著風(fēng)綻放的花朵,風(fēng)吹不垮,雨澆不滅。
從幼稚到成熟作文600字 篇21
時(shí)間在一天天流逝,而我們也在一天天的長(zhǎng)大,從無(wú)知的嬰幼兒,長(zhǎng)成為天真愛(ài)玩的小學(xué)生,如今我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。在回首過(guò)去的同時(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn),我越長(zhǎng)大就越成熟越懂事,而且變得越憂愁、越孤單了,同時(shí)也產(chǎn)生了越來(lái)越多的煩惱。
我一路走來(lái),在磕磕絆絆里成長(zhǎng),記憶的天空永遠(yuǎn)明亮——有甜蜜、有憂傷、有快樂(lè)、有惆悵,或手舞足蹈,或滿腹憂傷。無(wú)論什么那都屬于我,讓我永遠(yuǎn)難忘!
回想當(dāng)初,當(dāng)我還是孩童的時(shí)候,每天都會(huì)纏著父母問(wèn)一些現(xiàn)在看起來(lái)十分幼稚可笑的問(wèn)題,還會(huì)常常做一些十分幼稚而讓大人無(wú)奈的事情。比如把許多米放在暖壺里,就以為可以喝米湯了,常聽(tīng)媽媽說(shuō):“不要等天上掉餡餅了!蔽視(huì)記下,天上會(huì)掉餡餅,只要等。每每下雨就會(huì)問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候才能掉餡餅呀!”鳥(niǎo)會(huì)飛,我什么時(shí)候才能會(huì)飛呀?……每每我的問(wèn)題一出口,就會(huì)引來(lái)全家人的哈哈大笑,我那時(shí)是家里的活寶,是家人的開(kāi)心果,無(wú)知的我也覺(jué)得自己很開(kāi)心很快樂(lè)。
漸漸地,我越長(zhǎng)越大,知道的事情也越來(lái)越多,可我漸漸的發(fā)現(xiàn),我的快樂(lè)越來(lái)越少了,兒時(shí)那純真的快樂(lè)也早已成了記憶?鞓(lè)少了,是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,也懂事了,想得也多了,不會(huì)再無(wú)理取鬧、為所欲為了。雖然這就是所謂的成熟,可是,我卻覺(jué)得很累。
越長(zhǎng)大,考慮的就越來(lái)越多,煩惱也隨之而來(lái),我發(fā)覺(jué),我越來(lái)越懷念兒時(shí)的那段純真而無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。越長(zhǎng)大,經(jīng)歷的就越多,而我對(duì)周圍的事情也已看透,于是隨之而來(lái)的便是孤單。
時(shí)間在流逝,年齡在增長(zhǎng),知識(shí)在增加,而煩惱、憂愁、孤單也一股腦地涌來(lái)了。越長(zhǎng)大,越成熟;越長(zhǎng)大,越孤單;越長(zhǎng)大,越不安。我也突然間明白了,未來(lái)的路不平坦。
難道說(shuō)這種改變是必然?
從幼稚到成熟作文600字 篇22
小時(shí)候,總想長(zhǎng)大,拉著輛小卡車,跟在姐姐后面,問(wèn)她我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,什么時(shí)候才能擁有她一般的成熟,可她卻不理我,于是我發(fā)現(xiàn),成熟就是不理人。
長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),成熟哪有不理人那么簡(jiǎn)單,而是要付出昂貴的代價(jià)的。我害怕,我害怕我的代價(jià)比這所謂的成熟要貴重的多,于是我便決定一輩子要單純,可已經(jīng)晚了!社會(huì)的耳濡目染已把這成熟強(qiáng)加給了我。
這里的成熟是大人字典里的成熟,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好工作,要掙好多好多的錢(qián),為了這些目的,一切不搭調(diào)的東西盡可以抹去不理。永遠(yuǎn)要理智,感情都是些子虛烏有的東西,理想、物質(zhì)、前途永遠(yuǎn)是最重要的。
每天,我所接觸的就是這樣的人,這樣的教育,這樣的社會(huì)。一段時(shí)間里,我竟然很崇拜這種物質(zhì)至上的精神,那一年正好是初三,于是我拼了命地學(xué),玩了命地背那些知識(shí)努力的屏蔽外層社會(huì),我封了電視、鎖了電腦,在上學(xué)的路上除了起點(diǎn)和終點(diǎn),我對(duì)窗外的事物一無(wú)所知,那真是悲哀的一年。
沖過(guò)初三,走出考場(chǎng),我猛然發(fā)現(xiàn)外面的陽(yáng)光好明媚,而就在這一剎那,我發(fā)現(xiàn),我竟然失去了那么多,我想了很多,商品社會(huì)麻木了人的情感,奔波在水泥中拼命尋找幸福的人們,路邊嫩綠的小草,已引起不了他們的注意,四季的變化已引起不了他們的激動(dòng),為了追求,他們可以割棄親人的愛(ài),為了逐利他們可以忽略人最基本的道德,他們不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳時(shí)的嘰嘰喳喳,生活那么豐富,而他們只能看到眼前的寸方的余磚,多令人悲哀。
我很慶幸,上天眷顧我,讓我還沒(méi)有完全淪為都市奴隸時(shí)就讓我明白,成熟已然被人們扭曲了本意,真正的成熟不是單調(diào)乏味的,而成熟的最終目的是快樂(lè)的。
曾經(jīng)我渴望成熟,得到了才知道那是假貨。
從幼稚到成熟作文600字 篇23
月光隱去了她凄美的身影,完成了上天賦予他的使命。一輪新日從東方冉冉升起,在試圖竭力爬上地平線,給世界再次帶來(lái)光明。盡快散播屬于它的光和熱。
如同一個(gè)稚嫩的幼兒想要快快長(zhǎng)大,讓自己更加的地成熟。
我,就是這一輪紅日,就是就一個(gè)稚嫩的孩童。
沐浴在時(shí)間長(zhǎng)河中的我,在慢慢地長(zhǎng)大,曾經(jīng)那個(gè)天真無(wú)邪的幼小身影,已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失在時(shí)間的沖刷之下。但是一同消失的,還有父母的年輕。時(shí)間毫不留情地在他們的身上打下歲月的痕跡:皺紋悄悄地爬上它們飽經(jīng)滄桑的臉龐,一切都在悄然改變。
時(shí)間是藏在黑暗中溫柔的雙手,在你一出生,一恍惚之間,物走星移,滄海桑田。最后才明白:時(shí)間原來(lái)是生命中遇見(jiàn)的那個(gè)最大的小偷,我們稱之為———?dú)q月神偷。
看著父母臉旁滴落的汗水,心中突然涌起一陣酸楚,突然有一種恨不得自己立馬長(zhǎng)大,幫助他們分擔(dān)的強(qiáng)烈沖動(dòng)。于是我走上前去,說(shuō)道,爸爸媽媽,我來(lái)幫你們。他們的動(dòng)作的那一剎那停住了,回過(guò)頭來(lái)雙雙看著我,沉默了好久,才無(wú)比欣慰的說(shuō)道,兒子真是長(zhǎng)大了呀!
之后我才明白父母在那一刻是有多么的欣慰,見(jiàn)證自己孩子的成長(zhǎng),的確是值得欣慰的。
成熟不是一朝一夕的事情,他需要日積月累的沉淀,由青澀向成熟轉(zhuǎn)變是一個(gè)緩慢而連續(xù)的過(guò)程,是一個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫,成長(zhǎng)。
我想讓自己更成熟,只為了父母不再如此勞累,如此艱辛,只為了可以讓他們露出欣慰的笑容。每個(gè)人都在成長(zhǎng),都想讓自己更為成熟,我也不例外,讓我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬揚(yáng)起白帆,駛向那無(wú)邊的大海吧!
從幼稚到成熟作文600字 篇24
時(shí)間悄悄從我們身邊流去,不知不覺(jué)我已經(jīng)15歲了,我慢慢學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,少了許多幼稚,逐漸多了一份成熟。
勇氣
同學(xué)們端正地坐在教室里,陽(yáng)光從窗戶外斜射進(jìn)來(lái),照在身上暖暖的。春風(fēng)微微吹來(lái),仿佛是被母親的手撫摸著。
我緊張得心砰砰直跳,手心里也出了汗,眼睛不敢與老師對(duì)看。但我還是想了一想,我已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有點(diǎn)勇氣了,于是我舉起手,老師很迷茫的看著我,好像在說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)手,這次是怎么回事?”同學(xué)們卻向我投來(lái)贊許的目光。
勇氣是一把鑰匙,它帶領(lǐng)著我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
思考
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,在樹(shù)上叫個(gè)不停。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉相互拍打著,發(fā)出沙沙的聲音,有些樹(shù)葉的離開(kāi)了母親,隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
我慢慢地翻看著書(shū),仔細(xì)地品味著書(shū)的內(nèi)容,思考著作者在寫(xiě)作時(shí)的思想情感,思考著當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的背景,思考著書(shū)給我們的啟發(fā),感受著書(shū)給我們帶來(lái)的喜悅和思考。
思考是一只小船,它帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
寬容
烈日炎炎,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地,蟬兒在濃密的綠蔭里,拼命地叫個(gè)不停,一陣熱風(fēng)滾滾吹來(lái),地面上散發(fā)著灼人的熱氣,使人感到十分煩躁。
一個(gè)同學(xué)忽然在我背后撞了一下,我猛的向前一趴,摔在地上,手上和腿上的皮都蹭破了,我站起來(lái)血液涌到頭上,掄起拳頭打算對(duì)他發(fā)火。但是想了一下,我15歲了,不可以意氣用事。我壓住心頭的怒火,努力地做出平和的表情,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我沒(méi)事!
寬容是一座橋,它能溝通的兩人的友誼。
15歲,我多了一份成熟,我不再害怕,我不在囫圇吞棗,我不再意氣用事,這份成熟將陪伴著我一直長(zhǎng)大。
從幼稚到成熟作文600字 篇25
所謂成熟,就是接受了端莊,淑女的小裙子,疏遠(yuǎn)了運(yùn)動(dòng),休閑的套裝,并竭力想要把它穿好;
所謂成熟,就是無(wú)意中留意各種化妝,美發(fā)的技巧,再也不任頭發(fā)毛毛躁躁,一頭馬尾梳到月末。
所謂成熟,就是更加頻繁的給爸媽打電話,想更多地關(guān)心他們一下,也怕錯(cuò)過(guò)一些重要的瞬間,怕錯(cuò)過(guò)也就成了永遠(yuǎn)。
所謂成熟,就是一個(gè)人學(xué)會(huì)承擔(dān)自己未來(lái)的重量,而不覺(jué)得累,也不會(huì)向誰(shuí)抱怨不滿,我知道,現(xiàn)在的,以后的路都會(huì)由我一個(gè)人來(lái)走,所以成功的時(shí)候,有無(wú)限的滿足和成就感,失敗的時(shí)候,也心甘情愿。
所謂成熟,就是一個(gè)很小的事情你就能分析出整個(gè)世界,喜歡矯情傷感的寫(xiě)出來(lái),“矯情,不過(guò)是你比別人更在意自己的感受”,我喜歡劉同的這句話。
所謂成熟,就是不再與他人嚴(yán)厲的爭(zhēng)論著一個(gè)可大可小的問(wèn)題,計(jì)較著你來(lái)我往的小事,只要沒(méi)涉及太多的利益,都愿在心底保留自己的意見(jiàn),或是僅僅風(fēng)輕云淡的解釋一下,不刻意結(jié)果。
所謂成熟,就是看到了更多的不快,都以一笑置之的態(tài)度告訴自己,人生本該如此,只是我還不善于接受。
所謂成熟,就是心安,愿意接受平淡,愿意結(jié)束顛沛流離,轟轟烈烈,大起大落的青春可以嘗試,卻已不新鮮,倒是那些稚氣的孩子,牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動(dòng)。
所謂成熟,就是心變大,而不是心老,大到可以裝下你曾經(jīng)接受不了的種種,所以說(shuō),不要極度的討厭,不要肯定的否定,留一點(diǎn)余地,說(shuō)不定你會(huì)愛(ài)上那些種種,畢竟,以后的事誰(shuí)知道呢。
每一片仰望過(guò)的天空,踏過(guò)的草地,穿梭過(guò)的人群,都留下了你那時(shí)走過(guò)的溫度,那溫度就是青春。
從幼稚到成熟作文600字 篇26
我打理房間時(shí),翻出了許多的玩具。我耐心地將它們整理好,就像把成長(zhǎng)的片段梳理進(jìn)我的心房……
玩具,必是那童年不可或缺的部分。它們?cè)怯字傻男撵`寄托,曾是一段金色快樂(lè)的時(shí)間旅程。當(dāng)然,小時(shí)候的我,也對(duì)玩具愛(ài)不釋手,甚至還動(dòng)手制作玩具。我在享受這些我認(rèn)為童年應(yīng)有的快樂(lè)時(shí),渾然不知放在家里一角的錢(qián)包,單薄了幾分。
再大了一些,隨著心智的發(fā)展,我喜歡上了魔方。一次次將魔方色塊復(fù)原,我心里不免有一種小小的成就感。更讓我自豪的是,班上的小朋友觀看我表演之后,發(fā)出一波又一波的驚嘆。
虛榮讓我渴望著更多的關(guān)注,贊美。我就開(kāi)始將手伸向更高階的魔方,甚至異形魔方。已經(jīng)五年級(jí)的我仍對(duì)這些小方塊有著強(qiáng)烈的癡迷。
我玩魔方產(chǎn)生的問(wèn)題,也漸漸地顯露出來(lái)。一個(gè)高階的魔方,就會(huì)從這個(gè)本不富裕的家庭里撕下大幾百塊,面臨小升初的我需要的財(cái)力支持也變得十分驚人。
直到那一個(gè)晚上,我放下了魔方。
“孩子又要交三千七的培訓(xùn)費(fèi)。”母親說(shuō)。
“我那卡里的錢(qián)被孩子買(mǎi)魔方花得差不多了!备赣H也是愁眉苦臉的。
“要不,用你另外一張銀行卡?”母親問(wèn)。
“好啊,我待會(huì)兒轉(zhuǎn)給你,雖然沒(méi)什么錢(qián)了,但孩子念書(shū)上是不能省的。”父親無(wú)奈地說(shuō)。
“他有這個(gè)興趣是蠻好的,只可惜我們沒(méi)什么能力可以支持他……”
我黯然了,我仔細(xì)計(jì)算這些魔方為我的家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)……唉,說(shuō)不出口。
一個(gè)一個(gè)魔方被放進(jìn)了大柜子。關(guān)上柜門(mén),即將步入初中的我忽然有了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
那天后,我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)魔方。
如今,我又多了一份成熟。我把這些魔方仔細(xì)收藏好,不再追戀玩時(shí)的快樂(lè),就把它們放入一條叫成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中吧。
從幼稚到成熟作文600字 篇27
成長(zhǎng)是一段必不可少的旅程,是一段蛻變的過(guò)程。
今年,我十五歲了,望著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地,我席地而坐,來(lái)與藍(lán)天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說(shuō)的是,我感覺(jué)我變得成熟了。
現(xiàn)在,在我身上,再也找不到莽撞的影子了。以前說(shuō)話不經(jīng)大腦,可現(xiàn)在卻很用心地想該說(shuō)什么,該做什么;會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)麻煩,帶來(lái)不便;會(huì)不會(huì)傷了人家的心,盡量把可能使別人不愿可又非說(shuō)不可的話表達(dá)得委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話不能直說(shuō)”的滋味不怎么好受,但畢竟不會(huì)給別人帶來(lái)不悅和苦惱,所以心里還是挺美的。
童年時(shí)代的我很幼稚也很天真,因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)被朋友出賣(mài)的小姑娘的遭遇,所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時(shí)候小心翼翼的,想抓“壞人”可無(wú)奈“壞人”隱藏得太深,抓不到,只好罷休。由于每個(gè)小伙伴都真誠(chéng)待我,所以很快就又像以前那樣覺(jué)得整個(gè)世界都是充滿陽(yáng)光的。畢竟小人不是那么多,而且不會(huì)那么“幸運(yùn)”地被我碰到。
學(xué)習(xí)上,一向被稱為“發(fā)呆狂”的我,現(xiàn)在也逐漸改變了,因?yàn)槲议_(kāi)始理解老師、家長(zhǎng)的良苦用心。整日以學(xué)為樂(lè),學(xué)習(xí)讓我滿足、讓我成熟。我開(kāi)始相信“越努力,越幸運(yùn)”,腳踏實(shí)地,大步向前。
我的話語(yǔ)和行動(dòng)都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心,成熟的感覺(jué)真的很美好。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)成熟的嫩芽吱吱生長(zhǎng)的聲音,聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會(huì)創(chuàng)造出怎樣美好的明天。
親愛(ài)的朋友們,你們看,今天的我成熟了嗎?
從幼稚到成熟作文600字 篇28
當(dāng)我們還沉浸在少時(shí)的歡樂(lè)中時(shí),孰不知,那時(shí)的風(fēng)景以離我們遠(yuǎn)去,眼前的風(fēng)景若再不抓緊也會(huì)很快逝去!
都說(shuō)我們是在哭喊中誕生,在安靜中離開(kāi)的,假如我們有100年的壽命,我們又能真正抓住多少呢?19歲的我差不多也劃滿了五分之一的句號(hào),可記憶總是停留在我那時(shí)的樣子,或許我的腦子似乎還沒(méi)有一個(gè)如今本應(yīng)成熟的我的樣子,還是那個(gè)帶有稚嫩的我占據(jù)著。那曾經(jīng)的伙伴都已不知身在何方了,透過(guò)那幾張畢業(yè)合照還能依稀叫出他們的名字。而19年中自己又真的能記住多少呢?翻開(kāi)舊時(shí)的筆記本,從那看似很拙劣的字體中我還能讀懂我那是對(duì)未來(lái)的憧憬,渴望著快快長(zhǎng)大,而翻過(guò)每一頁(yè),越來(lái)越接近如今的自己,卻發(fā)現(xiàn),又開(kāi)始對(duì)昔日的向往了,就像升入初中時(shí)大家懷念著小學(xué),在高中又懷念過(guò)處中那樣,還經(jīng)常在一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事中,做出多種的假設(shè)!不知是隨著年齡的長(zhǎng)大,壓力越來(lái)越大。仿佛失去了本真,突然發(fā)現(xiàn)在如今和往日的想象不一樣,隨意我們總是在逃避,一時(shí)間我好像喜歡把自己隱藏在黑暗之中,再伸手不見(jiàn)五指的黑夜中,追尋自己,往往錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在的一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)景……
所以我們要試著面對(duì),重塑自己,就像鳳凰涅盤(pán),浴火中重生一樣。要記住我們已經(jīng)長(zhǎng)大,純真固然要保留,卻已經(jīng)不屬于自己,過(guò)去的五分之一的年華中,多是大人為我們鋪路,就像很少人能記得4歲以前,屬于我們的只不過(guò)是這五分之一中的二分之一罷了……路還在,只是踩過(guò)的人越來(lái)越少了,沒(méi)有人在為我們探路了,所以我們?cè)讷@得真正自由的同時(shí)又增加了一絲挑戰(zhàn),試著去嘗試自己的第一次,第一次旅行,第一次存錢(qián),第一次買(mǎi)衣服……總之未來(lái)是不可阻撓的,我們只是滄海一粟罷了,很平凡的自我,那救世主已遠(yuǎn)去,從蛹蛻變成蝶,要記住你已經(jīng)真正長(zhǎng)大了,不是身體的長(zhǎng)大,重要是心靈的!當(dāng)我們獨(dú)擋一邊是,由我們想不到的挑戰(zhàn),過(guò)去的淚水還能換回點(diǎn)長(zhǎng)輩的同情,可后來(lái)呢?
從幼稚到成熟作文600字 篇29
回憶從前,小時(shí)候的時(shí)光真是愉快。那時(shí)候,我們一大會(huì)人躲在陰森森的森林里,玩捉迷藏,有時(shí)還會(huì)對(duì)這一棵樹(shù)傻笑著,回想當(dāng)天做的傻事……沒(méi)有好好享受完,轉(zhuǎn)眼間就到了初中了,到了初中后,不知怎麼了,我的心情變得更加的沉重了,可能是應(yīng)為功課太多了吧,也可能是應(yīng)為我長(zhǎng)大了吧……所以我經(jīng)常很苦惱。
回憶小的時(shí)候,那是的我幻想著長(zhǎng)大後的我,可長(zhǎng)大了的我卻?是幻想著小時(shí)候活潑可愛(ài)的我,所以,有時(shí)候我會(huì)抱怨老天爺?什麼對(duì)我這麼不公平,因此我常有一個(gè)問(wèn)題,就是“為什么時(shí)間不能倒流呢?”現(xiàn)在我終于知道了,就是因?yàn)闀r(shí)間是一個(gè)非常不可以控制的東西,連老天爺不可以控制它,當(dāng)時(shí)我楞住了,為什么我的童年這么快就過(guò)了呢?所以我在這里對(duì)所有還在享受著童年浴的人說(shuō)一聲:請(qǐng)你們珍惜好你們的童年別讓它流失了,有些東西只有失去才懂得珍惜,請(qǐng)你們慢慢享受吧……
從幼稚到成熟作文600字 篇30
求學(xué)的歷程是漫長(zhǎng)的,離開(kāi)了溫暖的家之后,就會(huì)在心中慢慢升騰起對(duì)親人的思念,就會(huì)時(shí)常憶起親手植下的小花草。
想家的日子總是那么多,猶如一抹驅(qū)不散的光線點(diǎn)點(diǎn)滴滴是想念的音符,親人那偉大的而無(wú)私的胸懷所給予的呵護(hù),如琴弦上的縹緲的韻律,即使是那么多愜意,與舒適的輕逝去了。在想家的日子里,我總會(huì)鋪展開(kāi)來(lái)素潔的日記本,帶著相思的淚,播下問(wèn)候的種子,望著樓前輕風(fēng)窗外變遷的風(fēng)景線,雖沒(méi)有“眼問(wèn)花,花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感,也沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的惆悵。但心中涌動(dòng)的潮起潮落卻始終燃燒著不曾消減。悟葉飄黃,黃花落地堆積的秋已揮手作別,一封封的家書(shū)將著深深的思念濃縮得如清泉一樣純美,像楓葉一樣熱烈即使在這如宋王詩(shī)詞般凄清的季節(jié)里,心中仍然仍溢滿了想念的洪流,溫暖著我的心靈。
想家的日子,伴著《一封家書(shū)》走過(guò)每一天,閱讀著照片上親切的笑容,便將濃濃的思緒傾入日記本里,植入每個(gè)字里行間。很多時(shí)候,在夢(mèng)里水鄉(xiāng)呈現(xiàn)的,在手指間流動(dòng)的,在眼神中隱藏的都是那盈盈的微笑,吸引著我回眸凝望。我時(shí)常想,能有什么代替得了家的溫暖,家的寧?kù)o和家的和諧呢?看到舍友們織起了毛衣,那絨絨的毛線在陽(yáng)光下是那么的可愛(ài),油然而生酸酸的感覺(jué),雖然自己是半路出家,卻也利用課余時(shí)間一心一意地學(xué)著織起來(lái),把所有對(duì)家人的祝福和思念都織進(jìn)去。
一個(gè)人在外的日子是艱難的,也是辛苦的,太多的無(wú)奈,太多的坎坷伴隨著年齡的增長(zhǎng)與日俱增,當(dāng)脆弱的心靈不再有勇氣去面對(duì)那一程的風(fēng)風(fēng)雨雨,也唯有那無(wú)私的愛(ài)溫馨的鼓勵(lì)才會(huì)給我無(wú)尚的力量去迎接一切。
生活的巨輪滾滾向前,雖然想家的日子總也抹不掉,擦不去。但我知道,自己正在溫暖的注視里從幼稚走向成熟,從脆弱走向驕健。
從幼稚到成熟作文600字 篇31
就在昨天,我仿佛還是那個(gè)整天跟在媽媽身后的小不點(diǎn),用軟糯糯的聲音對(duì)著媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽媽媽!那個(gè)芭比娃娃好漂亮,那件裙子也好漂亮,我好想買(mǎi)喔!我還想要吃棒棒糖,媽媽你給我買(mǎi)嘛!好不好?”還在整天幻想著成為童話故事中的公主,可以擁有著一間屬于自己的公主房,有一柜子的漂亮衣服。還和弟弟妹妹們一起玩著過(guò)家家、捉迷藏,玩著醫(yī)生與病人的游戲。
過(guò)去的回憶如流水般涌進(jìn)了我的腦海,畫(huà)面中的我笑語(yǔ)嫣然,笑得多么的天真無(wú)邪,又是那么的單純可愛(ài)。但我知道,這也僅僅是過(guò)去了。小時(shí)候的我,總是成天地幻想著一些不切實(shí)際的事,做著一些毫無(wú)意義的事情,似乎純粹就是在浪費(fèi)生命?扇缃竦奈乙呀(jīng)是個(gè)初中生了,從我踏入中學(xué)的那一步開(kāi)始,就代表著我人生的意義已經(jīng)不同了,也許,這才是我人生的真正開(kāi)始。
長(zhǎng)大了,我開(kāi)始明事理了。我開(kāi)始明白了生命的意義和價(jià)值:“人活著,到底是為了什么?”看著父母為了維持生計(jì)每天勞累奔波,還因此變得越發(fā)的蒼老,看著他們一根根多出來(lái)的白發(fā),皺紋更深了一些,我心里有說(shuō)不出的難受。看著他們忙這兒忙那兒的,總想著能為他們分擔(dān)一點(diǎn)也好?吹剿麄兠畹某潭,我才真正知道賺錢(qián)的不易。所以我再也不會(huì)求著媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那的了。
我知道我不能再這么任性,想做什么就做什么了。做事之前也還要顧全一下大局。我還要慢慢地變堅(jiān)強(qiáng),不可以再那么軟弱了!
時(shí)間匆匆,如白狗過(guò)隙,十二年的時(shí)間就這么過(guò)去了。無(wú)情的時(shí)間還在走著,而我也從來(lái)沒(méi)停下過(guò)追趕它的步伐。小時(shí)候那個(gè)幼稚和不諳世事的我已然成為了過(guò)去。而現(xiàn)在的我也要慢慢變?yōu)橐粋(gè)更有擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人了。
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