實(shí)用的成熟作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的成熟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟作文 篇1
世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)不刻不在變化之中。一株小草，從青蔥嫩芽轉(zhuǎn)為剛勁枝葉；一個(gè)人，由呱呱墜地轉(zhuǎn)而滿目深邃；一個(gè)民族，由簡(jiǎn)單聚居到戮力同心……萬(wàn)物經(jīng)過(guò)歲月淘煉，都在走向一個(gè)漸趨完備的狀態(tài)——成熟。成熟是一種宏大而不喧噪的聲音，是一種醇厚而不甜膩的味道，是一種可向蒼穹卻安然居中的心境。成熟，更多的是需要一種底蘊(yùn)。
萬(wàn)物初生，具象不備，只一片混沌未開之態(tài)：小草葉芽殘敗，人常夢(mèng)喃囈語(yǔ)，民族原始落后。然而，你可見那葉芽下埋藏的種子，人心中蘊(yùn)藏的本性，民族間那冥冥的共鳴之聲？成熟之始，是在鑄本。表演若想成熟，須先做人，具備人品，方才具備藝品。人心澄澈了，才可眾神注一，在表演技藝上篤定功夫，使拙劣之技漸趨完美；制造若想成熟，需先仿造，具備技術(shù)的基本，才有上升的空間，從而改造革新，頻出精品�？v使表象上殘破不堪，其內(nèi)必要有其本，有足夠的內(nèi)在動(dòng)力，才可在完備之路上前馳。
成熟之路，無(wú)章無(wú)序。萬(wàn)物在世間作為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，與其他皆不相同，走向成熟之路，亦不相同。然而由本而出，無(wú)論擇何路而行，其途必滿辛勞。若取此為徑，則成熟之續(xù)，是在以雕。萬(wàn)物初始之象凌亂叢雜，欲使玉以為器，使木以為林，使人以為雄，必以雕。制造若想成熟，必改造，取其精華，去其糟粕，將性能調(diào)至最佳；人若想成熟，必飽詩(shī)書，通大義，歷磨難，在悲歡榮辱中將自己稚嫩不全之心細(xì)細(xì)雕琢，方能遇人知禮，遇事隨安，漸趨成熟之境。
成熟之路既已無(wú)章序，宜取自宜者為之。成熟之路的最后，便是要加強(qiáng)自我的個(gè)性。成熟之末，是以存異。民族若想成熟，在于不被其他民族同化，發(fā)展自己的獨(dú)特文化；制造若想成熟，需創(chuàng)造，在已有的.基礎(chǔ)上發(fā)揮個(gè)性的光輝，從而獨(dú)攬市場(chǎng)，萬(wàn)品中獨(dú)樹一幟。人若想成熟，需將內(nèi)心真正的自我還原，并且最大化，方可心形合一，氣定神閑。
成熟之路，漫長(zhǎng)曲折。鑄本，雕飾，存異，有序，亦無(wú)序。然萬(wàn)物由繁至簡(jiǎn)，由缺至全，皆殊途同歸，歸于成熟之路。
成熟作文 篇2
不管怎么說(shuō)，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂(lè)的，但在快樂(lè)中卻蘊(yùn)含著諸多的思慮和憂傷。其實(shí)，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清道不明的苦澀和惆悵�！岸×懔恪毕抡n鈴已經(jīng)響過(guò)，可沒(méi)有多少人像小學(xué)時(shí)那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力，可一進(jìn)入初中一年級(jí)，仿佛一夜間變了一個(gè)人，似乎誰(shuí)也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動(dòng)，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒(méi)了小學(xué)時(shí)的瘋狂，只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地?cái)D在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。
因?yàn)椋覀兌加辛俗约盒⌒〉拿孛�。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂(lè)，忘記了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學(xué)路上沒(méi)完沒(méi)了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能忘記。面對(duì)一堆堆向我們襲來(lái)的各科作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學(xué)六年級(jí)中一直指著早上八點(diǎn)的指針，悄悄的向前撥了兩個(gè)小時(shí)。那一向?qū)儆谖覀儗Ｓ玫膭?dòng)畫頻道，也無(wú)償?shù)霓D(zhuǎn)讓了出去。其實(shí)，我們遠(yuǎn)沒(méi)有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒(méi)有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)們諷刺挖苦，不讓老師們拉長(zhǎng)黑臉，不讓父母?jìng)兛嗫谄判牡貏窀妗?/p>
盡管我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，父母都說(shuō)我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學(xué)時(shí)的熱情和沖動(dòng)，多了份理智和孤獨(dú)。什么事都似乎有些“事不關(guān)己，高高掛起�！痹凇俺墒臁钡谋澈螅覀冇姓f(shuō)不出的彷徨和憂傷。無(wú)奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴�？刹徽冶懔T，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。孤獨(dú)仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說(shuō)“長(zhǎng)大了”就必然要變得孤獨(dú)，或者說(shuō)孤獨(dú)就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
成熟作文 篇3
長(zhǎng)大了，自以為成熟了，但是太多的還是無(wú)法體會(huì)。背著母親做的是越漸越多了，但是她頭發(fā)上的黑發(fā)卻漸漸少了，小時(shí)候吻過(guò)母親的臉，如今卻回避了。
哪次，不是天黑了，那張臉總是在窗口憂郁的等待，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們擔(dān)心；哪次，不是熱日炎炎，母親會(huì)頂著太陽(yáng)在門下等待，為我們的回來(lái)感到高興；哪次，不是天冷了，母親會(huì)將自己身上的大衣披在我們身上，誰(shuí)又知母親掠過(guò)的眼神是怎樣的；哪次，不是我們病了，母親會(huì)在外面苦苦的陪伴，不惜勞累，只希望我們能夠痊愈。
心里，我們曉得，但是卻沒(méi)有幾個(gè)人真正的為母親擔(dān)心而操勞。
每一次進(jìn)了家門，都是一張憔悴的臉，帶著笑容和困意。廚房里鍋和碗相碰的聲音，我的筆刷刷刷的聲音。沒(méi)有語(yǔ)言，氣氛僵硬。但是母親總會(huì)給我遞上一杯冷火熱的茶水，問(wèn)我今天過(guò)得好不好，而我每次都是不耐煩，緊接著是以某種理由讓母親出去，母親不得起身而去。廚房依舊是鍋碗相碰，而我則是寫作業(yè)。我偷偷望向廚房，側(cè)面的母親原本稍胖的臉，瘦了許多，并不蒼白，但是顯得無(wú)力。我不禁心一酸，想要立即去道歉，想要得到原諒。但是再想，如果就設(shè)么去，那就太跌臉面了。但是再一看母親皺褶的眉頭，無(wú)耐的嘆息，眼睛里無(wú)神。我的心中“憐惜”的范圍漸漸擴(kuò)大，究竟我還是因?yàn)閷?duì)自己的不孝，還有媽媽此時(shí)的景象，心就像無(wú)力的棉花軟軟的。我忍著孩子的尊嚴(yán)，就是為了能讓母親原諒我。就要起身，母親卻端來(lái)一鍋很香的炒飯，臉上掛著本不該有的笑容，我的心卻越來(lái)越酸，雖然悔恨，但是我卻不得不忍住即將涌出的淚水，擠出帶著歉意的笑容，然后吻向母親的臉龐，就是唇輕輕地落在母親的臉上和“媽，對(duì)不起�！边@四個(gè)字，讓我感到了母親心中是無(wú)比高興的，我也是。
那個(gè)臉，讓我感到快樂(lè)同時(shí)難過(guò)的臉，雖然不美，但那是母親的臉，曾經(jīng)的感覺，真誠(chéng)此刻真正得到釋放，閉上眼吻向即熟悉又陌生的臉，請(qǐng)相信那一刻的感覺和幸福涌上心頭的快樂(lè)。因?yàn)楹镁脹](méi)有吻過(guò)，現(xiàn)在卻感到母親在廚房里是笑著為我做飯的。
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