關(guān)于成熟作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于成熟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于成熟作文1
“你應(yīng)該長大啦,你應(yīng)該成熟一些了!
很多人都對我這么說。我覺得他們才是很可笑的,為什么呢?因為一個人就是要從幼稚到成熟再到幼稚,所謂的老小孩,不正是如此?可是我天性就是這么懶,就想一輩子都當(dāng)一個長不大的孩子。卻還能是會照顧自己的。他們都說,即使心里有千層萬層顧慮,在表情上其實是不必呈現(xiàn)出來的。因為如果不呈現(xiàn)出來,就會讓別人覺得你很好靠近,這樣交際也會變的廣,大家也會真的和你做一個很好的朋友。
有的時候,不必板著樣子,而是可以放棄成熟,變的開心一些,大方一些,瘋一些野一些。其實并不是所有人都喜歡瘋丫頭,但是也不是所有人都喜歡呆板的淑女樣子。所以我愿意當(dāng)個不成熟的女孩子。
成熟,是什么?是一個人真正長大。
可是難道長大了就一定得成熟嗎?心靈成熟外表也需要成熟?并不,心靈成熟便好了。外表上,如果能輕盈一些的話,真的可以讓心情變的很好。放棄成熟,雖然放下了架子,可是卻真的多了很多不可有的新東西,也有可能是久違的歡喜。
成熟,一個人不必過于成熟,一個人不必過于不成熟。放棄成熟,會變成一個更容易歡樂的人。
真的要放棄嗎?是的。
關(guān)于成熟作文2
寢室那位“小笨笨”一直在為怎樣變得成熟而苦惱,我認(rèn)為那可不必。時間會磨礪一個人。真正經(jīng)歷過一些事情才會真正長大,外表的成熟并不是真正的成熟,成熟是一種氣質(zhì),是內(nèi)心散發(fā)出來的。
我也是一個讓人感覺很小孩的女生,有時候我也覺得自己很孩子氣,但是我倒是很自得其樂的,因為在我看來至少做小孩子是很快樂的,當(dāng)然,有時候我也曾想過成熟是什么樣?
有不少人告訴我,成熟時選擇對自己有用的,而不是一味選擇自己喜歡的,他們說這是一成熟的人與一個不成熟的人的最大區(qū)別。
有些食物,即使你不喜歡甚至討厭,但是如果它們對你有益,你就要慢慢去嘗試,相反,有些食物,你要學(xué)會去放棄,如果它們可能對你的身體帶來傷害。有些人,即使你討厭或者是憎恨,但你也要去交往,笑面以待,因為他們可能會對你有利或者至少你先對他們表示友善之后他們不會去傷害你,同樣的,有些事情,即使你不喜歡,但如果它們可能給你帶來收益,你要學(xué)著去做。
可是,成熟真的是這樣嗎?我想,或許某一天我變得成熟了,我才會真正知道。以前我一直覺我想做一個女強人,但是我發(fā)現(xiàn)我骨子里面真正想做的是一小女人,我想成為的不是一個很成熟的人。
我想,有的時候可能是我自己在逃避成熟,而是選擇像一個孩子活著吧,我喜歡笑得像一個孩子一樣,我喜歡向疼我的人撒嬌。我們都知道成熟之后是現(xiàn)實的,可是現(xiàn)在的社會本來就是一個現(xiàn)實的社會,我想守護(hù)我愛的人,我想獲得幸福,我就必須變得成熟,變得強大。
所以說,人真是一個矛盾的個體,選擇也是一件很痛苦的事情,但是至少現(xiàn)在我們是幸福的,那么我們?yōu)槭裁匆ジ淖兡兀孔寱r間去磨礪我們,讓歲月去除我們的某些稚氣。我們現(xiàn)在要做的是享受現(xiàn)在的幸福,孩子般的幸福,能和“小笨笨”一起慢慢長大真的很幸福,她真的是一個很可愛的人。
關(guān)于成熟作文3
成熟是指往成功道路的方向牌,是黑暗中的一盞明燈,是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了,思想變得穩(wěn)重了,自己學(xué)會了正確地思考生活中的每一件事,所以,人成熟的標(biāo)志是善于思考。
要想成熟,就要學(xué)會善于思考,因為它能指引我們成功。牛頓在小的時候讀書不認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的批評。但在牛頓長大后,自己變得成熟了,不會像小時候那么頑皮了。一個蘋果掉落砸在牛頓的頭,這引起了牛頓的思考。正因為牛頓成熟了,善于思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個結(jié)論。牛頓得出這個偉大的結(jié)論,善于思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學(xué)之父”,是因為他善于思考為人類社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。
要想成熟,就要學(xué)會善于思考,因為它能讓你不畏困難做好自己,韓寒是一個個性的獨特的人,在他18歲時,他毅然決然離開自己美麗的家鄉(xiāng),到了另一個城市去追求他所向往的生活,其實在當(dāng)時他的思想比一般的同齡人要成熟。他成熟的心智是因為善于思考,他的寫作就是對人生的思考。在他面對著重重困難時,他并沒有放棄,而是思考人生努力寫作,成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善于思考戰(zhàn)勝許多困難,令他越奮斗越勇。只要學(xué)會了正確地思考,就等于向成熟邁進(jìn)了一大步。善于思考令韓寒站在了時代的前頭,正確地思考人生。
要想成熟,就要學(xué)會善于思考,因為它能讓你勇往直前。袁隆平研究出來的雜交水稻讓糧食產(chǎn)量增加,令大部分人不用經(jīng)受饑餓的痛苦。正因為他有著善于思考的成熟心智,他沒有就此停下來,而是繼續(xù)研究水稻。成熟的他善于思考,他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因為他善于思考,造福社會。
牛頓思考世界,韓寒思考人生,袁隆平思考民生,這都是他們善于思考,有著成熟的心智,會認(rèn)真思考生活上的點點滴滴。
成熟,讓人的心不在幼稚,讓人學(xué)會思考,而善于思考往往體現(xiàn)出人的成熟。之所以我們要學(xué)會認(rèn)真地思考,是因為人成熟的標(biāo)志是善于思考!
關(guān)于成熟作文4
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到:時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射,他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。
我們生活在世上,總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實的。隨著年齡與閱歷的增長,我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時,卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個笑容可以給對方一些勇氣,而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個問題。當(dāng)你對著父母笑,對著朋友笑,再到對著老師笑,最后對著你不一定認(rèn)識,或不一定和他友好的人笑,這說明你已經(jīng)成熟了。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓,而學(xué)會展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會對人的愛和寬容或忍讓嗎?因此,當(dāng)你的兩個嘴角上翹,眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標(biāo)志。
關(guān)于成熟作文5
“梁瀟,是你嗎?”伴著一聲親切的詢問,我停住腳步;仡^望去,是原來的鄰居小麗阿姨,她打量著我說:“哎呦!都長成大姑娘了,上初中了吧!”我不好意思的低下頭,笑了笑,和阿姨告別后,望著她遠(yuǎn)去的背影,我慢慢回味著她剛才的話,猛然意識到:我,己經(jīng)長大了。
我繼續(xù)向前走,突然就聽不遠(yuǎn)處傳來一聲巨大的剎車聲,震耳欲聾,還有一聲慘叫,很多人都跑過去,我也不知為什么,雙腿競不聽使喚緊跟著腳步走過去,想看個究竟。當(dāng)我走到那里時,看到了最不想看見的那一幕,一輛轎車撞倒了一個中年婦女,她看起來很痛苦,雙眼緊閉,全身有幾處傷口在往外流血,她痛苦地呻吟著,這讓我的心一驚。
我慌了,不知道怎么辦,旁邊是一群看的人,但他們都無動于衷,有的還在那里指指點點點,我想到猛然想到打120,于是,我趕忙跑到公話亭,撥打120,我知道,如果時間多一分鐘的話,那么阿姨就有可能多一份危險,我必須讓她有求生意識,我便在一旁使勁喊著“阿姨”旁邊的人也仿佛都被我的這舉動感動了,紛紛伸出了援助之手。
在焦急的等待中,急救車終于來了,望著阿姨被送上了車,這下我才松了一口氣,不知為何,我竟然坐在地上起不來了。好長一段時間,我才稍稍喘過氣來,腦海不斷地重復(fù)著剛才那觸目驚心的一幕,人的生命竟是那么 的脆弱,或許在你不知不覺中己慢慢成長,生命往往在一瞬間就有可能失去,所以我們每個人都應(yīng)珍惜生命,我十六歲了,不再是小孩子了,十六歲的我,應(yīng)該學(xué)會用理性的眼光去審視周圍的事物。十六歲的我,再也不是那個對媽媽撒嬌,哭鬧著要和她睡一張床的小女孩子。
長大了,意味著成熟,在每個人成長的歷程中,都有酸、甜、苦辣,喜怒衷樂,關(guān)鍵看我們?nèi)绾螌Φ却?/p>
十六歲的我,多了一分成熟,少了一分的幼稚,多了一分思索,少了一份肓從,多一分寬容,少了一分自私……
人生如戲,歲月如歌,十六歲的我,經(jīng)過這件事后,變得比以前更加成熟,我開始學(xué)著思索,用心地觀察周圍的一切,同行動證明我己長大,己變得成熟。
關(guān)于成熟作文6
現(xiàn)在,許多中學(xué)生都在追求成熟,希望自己能獨當(dāng)一面,希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長、打量老師、打量社會,他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞,沖撞家長、沖撞老師、沖撞社會。他們認(rèn)為:中學(xué)生只要對社會有了自己的看法就是成熟。
對此,我并不完全贊同。中學(xué)生對人、對事、對社會有了自己的看法固然是好事,但這種看法是正確的嗎?是成熟的嗎?成熟,就像秋天那飄香四溢的果子,是一種內(nèi)在美和外在美的自然結(jié)合。
一個成熟者應(yīng)具備一定的知識,因為知識是形成自己思想的基礎(chǔ)。只有擁有了知識,才能對生活、對社會有一個正確的認(rèn)識,才能明辨是非,不會人云亦云,才會有著自己獨到的見解。
一個成熟者還要具備一定的能力,包括最基礎(chǔ)的自理能力和抗挫折能力。飯不會做,衣不會洗,離開父母就無法生活,這樣的人怎能稱得上是成熟?遇到一次小小的失敗就怨天尤人、一蹶不振,這怎能是成熟者的風(fēng)范。
知識和能力是成熟者應(yīng)具備的基本素質(zhì),有了這種素質(zhì),他們對社會、對未來充滿信心,失敗和挫折壓不倒他們,這樣的人能自然流露出穩(wěn)重、瀟灑的氣質(zhì),讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生,學(xué)著成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令,帶著一臉的事故和圓滑,讓人望而生厭,這種人算不上成熟,反而失去了少年特有的純真和浪漫。
博覽群書可以增長知識,勤于思考可以完善自身。只有如此,一個人的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象才能自然融合,才能真正地走向成熟。
關(guān)于成熟作文7
一直以來,我都是一個不愛讀書的孩子。
從很小的時候開始,不知怎的,看到書上密密麻麻的字,我就頭昏眼花,一點也看不進(jìn)去。所以,我對社會的了解,僅僅來自于自己的日常生活的經(jīng)驗。可是,我接觸到的世界畢竟很小,以致于到了小學(xué),我還天真地以為好人就是好人,壞人就是壞人。
是閱讀,改變了我的想法。初一放暑假的時候,老師布置我們回去看名著,這就像是一塊石頭壓在我的頭頂上:天!這不是要了我的命!于是,我懷著不會被老師提問到的僥幸心理,打著如意算盤——逃避。
這時候,姐姐站出來說:“你不試一下,又怎么知道讀書的益處與樂趣呢?”在姐姐的鼓勵甚至有點“逼迫”下,我很不情愿地拿起了一本書,就是這本書改變了我的想法——《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》是著名的文學(xué)家老舍先生的作品,因為在當(dāng)時那堆名著中,這本書是最薄的,所以我率先選擇了它。
老舍的文字不深奧,簡明易懂,勾起了我的興趣,我花了近一個星期的時間來好好欣賞它,仔細(xì)琢磨它。我也仿佛親眼看見老舍筆下那個原本老實淳樸、踏實能干的祥子,如何一步一步走向頹廢,最終被社會的洪流所埋沒?赐曛,我深嘆了一口氣,也有一種從未有過的感受。我該說些什么呢?祥子是個好人?沒錯,他剛開始是個好人,他的善良淳樸是現(xiàn)在的人都少有的,可是后來吃喝嫖賭那樣不做?那么,他是個壞人?他后來的確墮落了,各種惡習(xí)無一不缺,但他的本性并不壞,是社會的種。種使他變成這個樣子的,誰又能阻止?
一連幾天,我都陷入深深的思索,最后,我艱難地得出:沒有誰是一定的好人,也沒有誰是一定的壞人;做一輩子的好人很難,做一輩子的壞人也很難;而驅(qū)使這一切的,是現(xiàn)實的社會,殘酷的社會。
從此,我愛上了閱讀,愛上了閱讀一些有深度,有內(nèi)涵的文章。幾乎每次,我都能從中讀懂些什么,領(lǐng)悟到一些以前不知道的道理;雖然這些道理有時候可能不全對,但最起碼,我可以一一去驗證,去判斷,這樣人生才能更有意義,我才能更成熟,不是嗎?
每個人都有變得成熟的一天,而閱讀,讓我變得更成熟了。
關(guān)于成熟作文8
麥兜的新年愿望,跟往年一樣,是可以吃一碗魚翅羹。大大碗、熱騰騰的魚翅羹,只有小學(xué)生,甚至是中學(xué)生,才可以從容不迫地把魚翅羹捧在手里,一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼兒園學(xué)生,那只可以是個“新年愿望”了——唔……味道一定很好!
回到家里,麥兜問媽媽,路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹——那個“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉,算什么魚翅羹!但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。
第二天上課,小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書念”,阿MAY的是“綠化地球”……麥麥的有點奇怪,是“抑制通脹,還有痛縮”。但是很明顯,所有的愿望都比麥兜打算發(fā)表的“吃碗魚翅羹”來得高級
“好,明天繼續(xù)。現(xiàn)在下課!”——好險!
又回到家里,麥兜問媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說:“世界和平啦、人人有書念啦、綠化環(huán)境啦,隨便哪個都可以!“麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。
最后,麥兜把自己的“吃碗魚翅羹“也加在這個愿望單的最后。
他想,吃碗魚翅羹也好!
終于輪到麥兜了。當(dāng)他說出他的新年愿望是“世界和平,或人人有書念,或綠化地球,或吃碗魚翅羹,隨便哪個都可以”時,MISSCHAN——可能覺得太好笑——鴨叫一般地笑起來。其他同學(xué)也跟著笑了。MISSCHAN說,不可以“或”,只可說一個愿望,最大的一個。明天再說。
屢遭挫敗,這回麥太也緊張起來了。她拍板決定,還是寫“世界和平”吧!大義凜然,誰敢批評半句!她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖,肯定能加分。
清早,麥兜背著書包,背著他的“新年愿望”上學(xué)時,剛巧遇見碗仔翅小販。當(dāng)小販問他:“喂,小朋友,要碗魚翅羹還是米線?”時,麥兜張大嘴巴,糊里糊涂地說:“要……世界和平!
“世界和平“果然得到老師的贊賞,尤其麥兜的那幅圖畫——各國小朋友在地球上手牽著手。MISSCHAN說,很有意思。
關(guān)于成熟作文9
大自然給我們許多啟示:羊知跪乳,是告訴我們要孝敬父母;一群螞蟻抬走面包,那告訴我們要齊心協(xié)力;向日葵向著太陽高昂著頭,那告訴我們要永不屈服。而大自然讓我知道的是成熟的稻谷會低頭,告訴我們要謙虛!
記得那是一次數(shù)學(xué)考試,考完試后,我欣喜若狂地跳回家中,對父母親說:這次數(shù)學(xué)考試很簡單,簡直易如反掌,很有把握得滿分!你們就放心吧!父母說:真的假的,這么有信心?我底氣十足地說:有!
時間就像手指間流過的細(xì)沙。很快就到了發(fā)試卷的那一天,猶如晴天霹靂,一向在班里名列前茅的尖子生,竟只有85分!面對同學(xué)的嘲笑,我一放學(xué)便背上書包跑回家中,這風(fēng)如同我的心情颯颯作響!
我忐忑不安地進(jìn)入家門,膽怯地將試卷遞給父母,父母看了我一眼,我以為他們會左右開弓地破口大罵,可他們卻親切而溫柔地說:兒子,你要努力把下次考試考好,加油!不要上次考了100分就驕傲了,要虛心前進(jìn),砥礪前行!此時我想:我現(xiàn)在那么驕傲,應(yīng)該要虛心學(xué)習(xí),要向前陣子看到成熟的稻谷一樣,低下了頭,十分低調(diào)謙虛,我也要像它一樣虛心,不驕傲!
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,要記住這句話,養(yǎng)成像成熟的稻谷那種謙虛的品格!
關(guān)于成熟作文10
金色的收獲季節(jié),麥香混合在田地里,彌漫在楓樹上。太陽初生,能看見玉米地里的人正在干農(nóng)活,有人再往車上裝運;有人正在抱著一籃一籃的玉米;還有的人正在家門前收拾著金色的玉米,不管每個人在干什么,臉上都會展現(xiàn)出幸福及甜美的微笑。
正在家門前收拾玉米,穿著花裙子的女兒轉(zhuǎn)過頭對媽媽說:“媽媽,有這麼多的玉米,今年應(yīng)該有足足的糧食了吧!”媽媽轉(zhuǎn)過頭,露出一個會心的笑容:“是的女兒,但為了第二年有更好的收獲,我們還要努力!”的確,他們的玉米都金燦燦的,有些熟透了,有點深黃色,一排排的玉米粒,就像一顆又一顆的金豆子,在陽光的照耀下十分誘人。一個個可愛的玉米就像我可愛的弟弟金黃色的小牙齒,笑呵呵的看著姐姐和母親,身旁可愛的小雞也來湊熱鬧,好似在歡慶母親和女兒的收獲。一陣風(fēng)吹來,好像把這對母女的心吹綠了,也吹黃了。還有一戶人家正在掛玉米,漂亮的姑娘對在木梯上的小伙子說:“嘿,我們的收獲真不少,家里都放不下了!”小伙子也擺擺手,高興的對姑娘說:“是啊,現(xiàn)在只能把它們掛在架子上!”一邊說一邊用鐵鏈勾住裝滿玉米的籃子,使勁往上提。
秋天,不但是景色優(yōu)美的季節(jié),更是農(nóng)民收獲勞動果實的季節(jié)。
關(guān)于成熟作文11
如今的青春,伴著烈酒與叛逆便是成熟,因為這些所謂的“成熟”之人在得到了這些后就會幼稚地滿足,自認(rèn)放縱自己便是潮流、成熟的表現(xiàn)。
再想古時的謙謙君子,手持一把淡色折扇,滿腹經(jīng)綸,溫潤如玉。他佐著高雅、沉穩(wěn)與堅韌這三味料,所以才真正的成熟。
高雅如梅。梅綻于初春寒氣未退之際,從千年前的《詩經(jīng)》起,直至如今都被贊美著。正因如此,它才被各位詩人所仰慕,并成為吟詠賦作之物。我對梅也有特殊的感情。不錯,梅很美,我愛它淡色清香的花蕊,愛它白里透紅的花瓣,愛它墨黑滄桑的枝干;它的雅,它的幽,它的`韻,是任何花都無法比擬的。
沉穩(wěn)如石。有用?菔癄來形容的愛情,寓意著直至大?萁撸绞癄都愛著對方。走在山上,隨處可見的一塊山石,都是幾千年幾萬年前就立在這里的,風(fēng)霜雨雪的多少世紀(jì)間,它目睹了多少生死,多少災(zāi)難?面對了多少暴雨,面對了多少山洪?這些雖在它的身體上留下了不可磨滅的傷痕,卻沒能動得了它分毫。因為它的沉穩(wěn),讓它不會去隨意改變自己的決定。因為它的沉穩(wěn),它不會選擇消極地對待自己的生命,它會一直在這里,直到最后一天。
堅韌如松!按笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔?待到雪化時。”這是陳毅元帥為松樹所寫的詩,形容了松堅韌不拔的毅力。松的壽命很長,而且四季常青,它默默地挺立在土地上,默默地接受上天給它的一個個挑戰(zhàn)。正如冬季風(fēng)雪對任何植物來說都是一種毀滅,而松卻從不懼怕,因為它頂著的不僅是雪的重量,還是自己生命的重量。
或許梅會晚開,或許石會消失,或許松會枯死,但它們在這些不測前都仍然保持著自己獨具的一味:一味高雅、一味沉穩(wěn)、一味堅韌。這三味佐料不同于油鹽醬醋茶,也不同于酒水,它們是精神上的三種品德,而它們的名字,就叫作“成熟”。
關(guān)于成熟作文12
香蕉沒有成熟的時候,外套是綠色的,這時,被包里面的“月牙”,也是沒成熟的時候,硬巴巴的,味道十分苦澀。但當(dāng)香蕉成熟時,衣服卻變成了黃金甲,又威武有神氣,好像久經(jīng)沙場的勇士一 樣,現(xiàn)在里面的“月牙”變得非常溫柔黃金甲一樣,黃的誘人,不時的發(fā)出一陣陣清香,每個人見了一定會愛得釋手。扒開金甲一角,立刻潔白的“月牙”展開在眼前,讓人的口水直流,吃一口,好像 我們常吃的QQ糖又黏又甜。成熟的果肉新鮮而細(xì)膩,香滑可口。如果你留心發(fā)現(xiàn),這香蕉還會長雀斑,當(dāng)香蕉變老的時候,黃金甲上就會出現(xiàn)許多小點點,就像是打仗時留下的傷痕,還像老人臉上的雀 斑。
香蕉不僅僅外形特別,而且作用也不少。它可也治療高血壓和血管病,防止胃潰瘍,治療皮膚病癢和治療便秘等多種疾病,而一根美味可口的香蕉,就能幫助你解決眾多的不適,香蕉就像人間仙丹 一樣,不吃藥物,就能治好病,這也是人們說的“食療”吧。
有一次,媽媽帶了一大袋的香蕉呢,我想:這下我可以大吃一頓了。我拿起一個開始吃,這個還沒吃完,那個手又那一個,我狼吞虎咽的吃了許多?删驮谶@時,我的肚子突然開始疼了起來,我連 忙去廁所,在廁所了待了好久,從那以后我牢記教訓(xùn),吃香蕉再也不能過量。
身穿黃甲的勇士——香蕉,我永遠(yuǎn)喜愛你。
關(guān)于成熟作文13
“所謂成熟,不過是更加能忍受痛苦罷了。”
小時候,我曾天真的認(rèn)為,只要長得高就是所謂的成熟。每次下樓時,總會聽見鄰居驚訝的聲音:“桐桐已經(jīng)長這么高了,是大孩子了!
聽到這里,我總會雄赳赳氣昂昂地抬起頭,活像一只驕傲的小公雞。在朋友之間,我總是鶴立雞群,看起來或許也是最成熟穩(wěn)重的那個。
時間一天一天的過去,我漸漸的發(fā)現(xiàn)身邊的同伴也開始長高,我再也不是最高的那個了,我也常常被大人說有些幼稚。
身邊的一切都在慢慢的變化,我是反而止步不前,沒有成熟。
一天,剛剛回到家。我迫不及待的向母親埋怨自己的不易!鞍,討厭啊,那個——x踩了我的腳都沒有跟我道歉!薄敖裉鞌(shù)學(xué)又考差了,唉,不知道該怎么辦。”話剛剛說出口,就被那皺著的眉頭打斷了——“你已經(jīng)是大孩子了,不能在抱怨這抱怨那了。”我聽著母親那語重心長的語氣,心里有股說不出的酸楚。
是自負(fù)的失落,還是因為自己無法長大而感到的懊惱?我無法表述。
想出去散散心。剛下樓,就發(fā)現(xiàn)一個男孩和他的母親在對話。小男孩哭得一把鼻涕一把淚,好像被人欺負(fù)了似的。而他的母親只是溫柔地摸了摸他的頭,帶著親切的笑臉對他說:“不要哭了,你是男子漢,應(yīng)該成熟點。這樣會被別的小朋友取笑的,所以堅強起來吧!
隨著那熟悉的一個字一個字地說出,記憶像老舊的膠卷一樣慢慢的開始播放。
記憶里的母親還是那么的溫柔,當(dāng)我每一次想放棄時,每一次失落時,每一次哭鬧時,母親總是會用那種溫情似水的語氣跟我說:“堅強點,你已經(jīng)是大孩子了,你的心智應(yīng)該成熟點,更加堅強了!
原來成熟,不只是單純的長得高,而是要學(xué)會堅強,不再遇一些小事就哭鬧,那才是成熟的標(biāo)志。
接下來的一天天里,當(dāng)我再次因考試成績不好而落魄時,當(dāng)我再次因被人排擠而感到自卑時。我總會聽見那個聲音,她一直在鼓勵我,不斷前行,不再退縮,變得堅強勇敢起來。
我終于在堅強中破繭成蝶,不再軟弱,變得成熟了起來。
成熟的標(biāo)志,其實就是堅強,敢于面對一切困難,忍受一切艱難險阻。
關(guān)于成熟作文14
在現(xiàn)今社會中,成功人士都非一般成熟,都是身懷絕技的武林高手。我心里也一直敬慕著莊嚴(yán)的他們,他們早已是我價值觀中崇敬的超級巨星。
鳳毛麟角的他們在不知不覺中已成為我的哲學(xué)導(dǎo)師。每天昂也仿佛被他們那成熟韻味灌溉著幼小的心田,也不知何時從此處汲取了眾多的養(yǎng)分,使心力磅礴了起來,陽光亦照亮了那茁壯的大樹。
隨著知識的不斷涌入,也不知何時大浪漸漸吞噬了往常天真的自我。我逐步脫離了幼稚這無底深潭,也感到無比自豪。
在日常生活中處事一貫認(rèn)真專注的我難免遭人白眼。面對層出不窮的冷言嘲笑,我很憂心。到底成熟是好?是壞?
“鐵的紀(jì)律,金的人格!边@是身處學(xué)校,面對眾多難題,沉思中我無意間察覺到大牌上的一道八字真言。注意到此前“鐵的紀(jì)律”我毫無疑問是達(dá)幖了,但“金的人格”我?guī)缀跏橇。造就我一直停滯不前的就是那倔強的成熟?/p>
“青蛙總會忘記自己從前是蝌蚪!蔽乙惨庾R到其實生活并非一把牛勁就會成功。以前那天真幼嫩的昂確實有較多的牽絆,也造就過“金的人格”。
我反思,淹沒在黑壓壓的波瀾中那可愛的稚嫩卷土重來了。生命的曙光像蔓藤成長般無止境照亮整個軀干。
有時候需要放下無謂的成熟,太執(zhí)著追求完美終究會一敗涂地。與他人相處要敞開心扉,放低成見,衷心為友人著想,這樣才可撐起一片天空。
開心見誠交談是一種放松心身絕妙的良方。盡情揮灑汗水,熱血奔騰地比賽也是同一道理。這便是所謂“金的人格”。
放棄成熟!在適當(dāng)時機(jī)應(yīng)該擇此舉。相信自己的舉措,堅守自我的理念,測試自身的器量,在調(diào)研后統(tǒng)籌一切,全面發(fā)展自個才干,這便是成熟。
放棄那一半多余的成熟,讓性命的河水得以凈化,清澈地反映出自身對世界的“愛”,這將奔向明媚的風(fēng)景,享予陽光與海灘,在這種心境平和的狀況下,我們便會有一番成就。
放棄成熟,是分時段的。
放棄成熟,我做對了!做對了!
關(guān)于成熟作文15
進(jìn)入六年級以來,魯魯變了很多,明顯成熟了。而我也并沒有感覺到太多的壓力,沒有覺得畢業(yè)和升學(xué)的可怕,反而比以前更輕松。學(xué)習(xí)上幾乎不用我去管具體的事,除了給他準(zhǔn)備必須的書籍和文具,給課外班交錢,其他都是他自己的事。沒有逼迫,他自己知道安排時間,什么時候?qū)W,什么時候玩,什么時候?qū)W課內(nèi)的,什么時候?qū)W課外的。他會主動把課外的練習(xí)冊帶到學(xué)校,利用中午的時間做一些,古詩和英語課文都不用我晚上督促他背,他已經(jīng)在學(xué)校背完了。我和他開玩笑說,現(xiàn)在中午的時間利用得很好,得感謝王老師,有她天天在學(xué)校守著,中午可以做這么多事。魯魯說:“王老師并不是天天中午都在,有時候是別的老師值班。就算王老師在,也不會具體管你做什么,女生一般把家庭作業(yè)做了,男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習(xí)冊,十多分鐘就完了,也下去玩!泵刻焓喾昼,可以做這么多事,真是聚沙成塔!
知道自己安排自己的事,能夠自己管理自己,這就是成熟的標(biāo)志。
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