成熟了作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成熟了作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成熟了作文 篇1
姥姥家種著一棵石榴樹，大約有兩米多高，枝葉茂盛，石榴熟了。每到秋分，石榴樹上掛滿了石榴。這不，今年又豐收了。
星期五下午放學(xué)，我就迫不及待地跑到姥姥家。一進(jìn)院子，就看到姥姥和妹妹在在摘石榴。我立馬放下書包，跑到石榴樹前，欣賞著今年的石榴。嘿！石榴還真不少，有的兩個(gè)粘在一起，我們稱它“雙胞胎”，有的有碗口那么大，我們稱它為“石榴王”。到底樹上結(jié)了多底樹上結(jié)了多少個(gè)石榴呢？我一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)起來(lái)，數(shù)來(lái)數(shù)去就是數(shù)不清 。
看來(lái)，還是趕緊幫著奶奶摘石榴吧。一伸手，我就摘到那個(gè)“石榴王”，小心翼翼地把它放到塑料袋中,不一會(huì)兒，都摘累了。于是我挑了一個(gè)又大又紅的石榴掰開一看，紅嫩嫩的，水嘟嘟的，不吃，既使看一眼，也覺(jué)得又酸又甜的汁兒要溢出來(lái)。
我和妹妹覺(jué)得這樣摘太慢，就讓姥姥讓開，我們用力搖晃樹枝，頓時(shí)石榴像冰雹一樣“叭叭”地落下來(lái)。姥姥忙著把地上的石榴裝到塑料袋中。臨走，姥姥給了我一袋，說(shuō)：“回家分給左鄰右舍嘗嘗鮮，讓他們也分享分享今年的收成。”
啊，姥姥家的石榴真甜！
成熟了作文 篇2
不知道怎么回事，整天喜歡與男生打打鬧鬧的我漸漸變的安靜，整天托著下巴靜靜地思考著問(wèn)題。不知道怎么回事，我不會(huì)約幾個(gè)好朋友一起去玩，只知道整天在家里上小荷。但我越來(lái)越肯定，是我變得安靜了，是我變得成熟了。
是��！人總會(huì)成熟的，不可能永遠(yuǎn)還像個(gè)小孩子一樣跌倒就回哇哇的大哭。無(wú)論跌倒多少次，都不能哭，只能勇敢的爬起來(lái)迎接下一個(gè)明天。只有這樣，才能看的到彩虹的出現(xiàn)，只有這樣，才能更好的把握人生當(dāng)中充足的時(shí)間。成熟，是一個(gè)人長(zhǎng)大的肯定，成熟，是我們要走向下一個(gè)明天的見(jiàn)證。
我想：我變成熟了，這不僅僅是我學(xué)習(xí)的成熟，更是我生活的成熟，思想的成熟。我想：我變成熟了，因?yàn)槲叶铝�，不�?huì)再讓爸爸媽媽操心了。雖然童年的快樂(lè)日子將永遠(yuǎn)逝去，童真童趣永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)，但我想，成熟我也一樣會(huì)幸福，一樣會(huì)快樂(lè)。回憶就讓它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去吧，成熟的今天也會(huì)更加的幸福美好。無(wú)論成熟的路有多少的坎坷，我也會(huì)勇敢的向前走，因?yàn)槲覀兊娜松莆赵谧约旱氖种�，我們只能自己把握住自己的人生，才�?huì)更好的走向美好的明天。
成熟了作文 篇3
小時(shí)候，我最愛(ài)吃石榴。它的外皮雖然很丑，里面卻包著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小顆粒，酸溜溜，甜絲絲的。
奶奶家院子里有一棵石榴樹，長(zhǎng)得很高。每到六月天，樹上便掛滿了盈盈的石榴，也不知怎么，樹頂上那一個(gè)總是最大的。每次去奶奶家，總要央求奶奶摘下最大的那個(gè)，美美地吃上一頓。
有一年夏天，我做了闌尾炎手術(shù)，在醫(yī)院休息了一段時(shí)間，沒(méi)有趕上石榴結(jié)果的時(shí)節(jié)。我很沮喪，每天都想著那大大的石榴。有一天，突然接到奶奶的電話：“凝嫣，你怎么還不來(lái)啊？石榴結(jié)得可大了，我給你留著呢！你來(lái)吧！”奶奶的話，讓我小小的心中充滿了喜悅�？墒�，爸爸媽媽很忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去，只好又耽擱了一段時(shí)間。
我每天都催著爸爸媽媽，終于在幾天后隨他們一起去了奶奶家。剛進(jìn)大門，我就迫不及待地跑了進(jìn)去，大聲喊著：“奶奶，我來(lái)了！奶奶，我來(lái)了！”不一會(huì)兒，奶奶就迎了出來(lái)�？匆�(jiàn)她，我忙跑過(guò)去拉著她的手，撒嬌說(shuō)：“奶奶，奶奶，石榴，我要石榴！”她點(diǎn)著我的鼻頭說(shuō)：“你呀你，一來(lái)就要石榴，下次再這么晚來(lái)，我才不給你留了呢！”奶奶邊說(shuō)邊拉著我往屋里走。她走進(jìn)廚房，顫顫巍巍地從碗櫥里拿出一個(gè)小盒子，打開小盒子，里面是一個(gè)瓷碗，瓷碗上還蒙著一層布。她揭下布，小心翼翼地把石榴從瓷碗里拿出來(lái)，放到我的手里。那石榴真大啊，大得像我玩的小皮球！外皮紅彤彤的，頭上還頂著一叢可愛(ài)的小花，我湊進(jìn)聞了聞，淡淡的幽香真好聞。我雙手捧著石榴，一蹦一跳地來(lái)到客廳里。姐姐看見(jiàn)了，嘟著嘴說(shuō)：“奶奶最偏向你，我碰一下都不讓！”我的心里更高興了。這時(shí)候爸爸媽媽和奶奶都進(jìn)來(lái)了，爸爸說(shuō)：“打開吧！”我低頭看看懷里的大石榴，那可愛(ài)的樣子真是誘人，我再抬頭看看奶奶，她蒼老的臉上滿是笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，把石榴交給爸爸。只見(jiàn)他雙手一用力，石榴“喀”的一聲開了。
天�。∧请y道就是我朝思暮想的寶貝嗎？不！它已經(jīng)全爛了。
我驚叫起來(lái)，隨即哇哇大哭，我看見(jiàn)了媽媽臉上的淚珠，和奶奶眼里閃爍的淚光。
成熟了作文 篇4
高三，我不知道我的字到底會(huì)比高一高二的成熟幾分。
很多人將高考比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑。是夜，細(xì)如毛氈卻似北方秋草般的雨飄在毛衣上，便似融化了一般。我在堅(jiān)硬地思索。
我常常觀注著那個(gè)身材健碩高大的體訓(xùn)女，她是很溫和的，像穿著和服正跪在毯子上等待男主人的女人。每每遇見(jiàn)她，便微笑示意，她也以溫和的靦腆之笑回應(yīng)。我們幾乎是同時(shí)上了跑道，只是她以勻速慢跑起步，我以散步為始。直到我跑意蘊(yùn)得正濃稠，她已在前方150米左右。這是我和她的第一圈，我自然是沉不住氣要與她敵上一敵。眼看著她就在我前面幾米，我卻刻意去保持距離，不為別的，她就是我們目標(biāo)，雖說(shuō)扶搖可接，可沒(méi)了她，我要在前面如何跑得更有后勁呢？
兩圈完了，離上課還有五分鐘。我在迷茫慘淡的米白色的昏燈映著的行道樹和微弱的白茫茫的霧氣下走著，想著即來(lái)的高考。于是，便想到了近年的黑馬們，也許他們也會(huì)刻意保持著與“第一”的距離，他們和我一樣會(huì)在最后的賽程噴發(fā)。往往的第一是涓涓涌泉，小而穩(wěn)妥地冒著；而黑馬則是火山，怒而沖冠！
我曾無(wú)數(shù)次地想著高考，漫無(wú)邊際的落榜復(fù)讀，麻雀變鳳凰般的黑馬殺手，平常無(wú)奇的本科線。而我到底是在哪一類呢？人們常說(shuō)現(xiàn)實(shí)和理想是相悖的，可在高考則不然，你付出了一分，必然會(huì)有收獲，那些說(shuō)沒(méi)收獲的，不過(guò)是期望與現(xiàn)實(shí)的相差甚遠(yuǎn)。怪得該是自己吧。
夢(mèng)想，是孤獨(dú)地自己走過(guò)了質(zhì)疑和嘲笑，你不再怯儒，不再彳亍。雖說(shuō)現(xiàn)在我們的心情是忐忑不安，可我們更需要理智平靜。
窗外的樹與黑夜一樣地穩(wěn)妥，空蕩的校園只剩下夢(mèng)想豐滿的高三。高三便守著、盼著這黑夜中孕育出成熟的黎明。
現(xiàn)今，我的字到底是成熟了幾分？我確實(shí)是不知的。可我知道，此時(shí)年華正值高三，愿高考既來(lái)之，則安之，順之。
成熟了作文 篇5
看，我們村的路你能知道這是怎么了嗎？可千萬(wàn)不要說(shuō)：“有錢的都鋪地毯了。”要想知道就聽(tīng)我來(lái)慢慢給大家講。
這就是最原始的收麥子的方法，把麥子攤在路上讓過(guò)往的車來(lái)回碾壓。這些本來(lái)都是在自家場(chǎng)里完成的工作，現(xiàn)在大家都把這弄到了路上。也是因?yàn)榇蟮钠佣甲屖崭顧C(jī)收了，就剩一些收割機(jī)到不了的地方，所以人為了省事就放到了路上。
看這位農(nóng)民伯伯正在收他攤在路上的麥子，這樣是方便了農(nóng)民伯伯，可苦了過(guò)路人。人們走在路上都要小心的騎車，一不小心就滑一跤，還不利于農(nóng)民伯伯的安全，因?yàn)槁飞线^(guò)往的車輛太多。
我想現(xiàn)在用場(chǎng)的人少了，希望村里能留一塊地專門用來(lái)碾壓麥子，人們就不用在路上碾壓。這樣不但有利于行人的通行，還保證了農(nóng)民伯伯的安全。
成熟了作文 篇6
能理解我的朋友們，你們好：
我今天想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：成熟，好嗎？請(qǐng)看完下文再給我答案吧。
“你可真成熟啊！”“我的天！你什么時(shí)候變得這么沉著了？！”“你……真的五年級(jí)嗎……？！”每當(dāng)身邊的朋友對(duì)我這樣說(shuō)的時(shí)候，我的眼眸便會(huì)沉下去……我在心里默默地想：“成熟真的好嗎？……”其實(shí)，我也不是很清楚，接觸了小說(shuō)以后我會(huì)變的那么成熟�！暗�，這樣真的好嗎？”我在心里用這句話問(wèn)了自己一萬(wàn)遍……成熟了以后，我的笑容里，很少會(huì)有那真誠(chéng)了。成熟了以后，我的童年里，很少會(huì)有那天真的想法了。成熟了以后，在與同學(xué)游戲的時(shí)候，別人都沉浸在快樂(lè)的氣氛中，而我的眼眸卻顯得很無(wú)聊，心想著這游戲多么幼稚……
我五年級(jí)，卻有著初三學(xué)生的想法，這樣，真的好嗎？
成熟了作文 篇7
要搬家了，自己一人呆在這個(gè)屬于我的小房間里，十六年的相處，還是十分鐘就要說(shuō)Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情，開始整理東西。
柜子里真亂，而且什么都有，書包、計(jì)算器、筆記本……
礙？這個(gè)書包和計(jì)算器，這不是……
小時(shí)候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是只要練鋼琴練好了，想要什么都行。
記得是臨上小學(xué)的前兩天，由于可以中午回家，不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨，可以背新書等“優(yōu)厚”的條件，高興了半夜沒(méi)睡著。
第二天，就要求媽媽給我買書包，媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家，帶來(lái)一個(gè)新書包，大紅大紅的，難看死了。媽媽連氣也沒(méi)喘一口，就說(shuō)：“來(lái)來(lái)，試一試，我好給你調(diào)背帶�！薄安灰。‰y看死了，我要純黑的，你給我買個(gè)紅的干什么？我不要！”
媽媽像做錯(cuò)事的小孩，拿著書包就出去了，此時(shí)屋里，留下的只是爸爸的嘆息�？纯刺�，陰沉沉的。
第三天上學(xué)，門口多了一個(gè)新書包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽，卻躺在床上咳嗽，一天沒(méi)有上班。
轉(zhuǎn)眼已上初四了，原來(lái)那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。
于是和幾個(gè)同學(xué)玩，不小心使我的計(jì)算器“墜樓身亡”了，沒(méi)辦法，只有叫老媽再買一個(gè)了。天一直下著毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話沒(méi)說(shuō)就出去了。寫了一會(huì)作業(yè)，不時(shí)看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。
“鈴！”門響了，老媽回來(lái)了，手中拿著計(jì)算器，雨水從老媽頭發(fā)上滴下，“來(lái)，看看，是不是這一種？”老媽一再催問(wèn)。
它是一件土土的計(jì)算器，沒(méi)有好看的顏色，也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。
但從我口中說(shuō)出的是：“對(duì)，就是它，謝謝媽媽！”
“快，快去學(xué)習(xí)吧！”
幾年前，也許我幼稚過(guò)，也許做出了許多錯(cuò)事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。
成熟了作文 篇8
今天，我在回奶奶家的路上，看見(jiàn)路兩邊農(nóng)田里的小麥都變成金黃色的`了，記得上次看到它們的時(shí)候還是綠油油的一片。哦，我知道了，麥子是農(nóng)民伯伯秋天收割完玉米以后才種上的，幾周以后就長(zhǎng)出了綠油油的麥苗，整整齊齊，隨風(fēng)搖擺，真像許多穿著綠衣裳的小朋友在做操，到了夏天麥子就脫下昔日的綠衣裳換上嶄新的新衣裳，黃燦燦的，好像在向我們報(bào)告著成熟的喜訊。
麥子接粒了，麥粒一顆一顆的，像小水珠一樣鑲嵌在麥穗上，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麥芒，你如果拿一穗麥子放在手上搓一搓，放到嘴里嚼一嚼，滿嘴都是清香!
農(nóng)民伯伯開著嶄新的收割機(jī)把小麥?zhǔn)崭罨丶�，磨成面粉，就可以做成各種各樣的面食和味道鮮美的各式點(diǎn)心，這都是跟農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)分不開的，沒(méi)有他們的付出，我們是不會(huì)有這么多可口好吃的食品!
啊，多么香的麥子呀!我越來(lái)越喜歡麥子了，我以后也要愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)一顆糧食，因?yàn)椤傲Ａ＝孕量唷毖?
成熟了作文 篇9
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天帶給我們諸多的喜悅，如果說(shuō)春天帶給我們的是滿目的翠綠，生機(jī)和希望，那么秋天帶給我們的則是沉甸甸的收獲。
人要吃喝就離不開食物，與人類相伴終生的食物除了大米、面粉，還有雜糧，難怪人們常說(shuō)“吃了五谷想六谷，睡到半夜想媳婦”，有了衣食溫飽以后，現(xiàn)在雜糧可以作成人們餐桌上豐富多彩的美食。
唐代詩(shī)人李紳在《憫農(nóng)》中寫道：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。描繪的是當(dāng)時(shí)辛辛苦苦的農(nóng)民終年勞作，盡管豐收卻要忍饑挨餓，到處是路有凍死骨的慘象。那時(shí)，大米、面粉是地主階級(jí)才能享用的，貧民百姓少有問(wèn)津，粗糧、雜糧則是老百姓的果腹之物，
把粗糧、雜糧變成桌上美肴，是時(shí)代變遷的產(chǎn)物，是社會(huì)進(jìn)步的見(jiàn)證，人們?cè)谙碛么竺住⒚娣鄣耐瑫r(shí)，把含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的粗糧、雜糧作為食物，反映了生活質(zhì)量、生活水準(zhǔn)、生活要素的大幅度提升，我們?yōu)樯钤谶@個(gè)時(shí)代而自豪。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。人們?cè)谙碛秘S富的食物時(shí)，有多少人能想到在阡陌中辛勤勞作的農(nóng)民？盡管有的人說(shuō)，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，我買的糧食是掏了錢的，我也是用我的勞動(dòng)成果換取了農(nóng)民的勞動(dòng)成果，這的確不假，但一個(gè)是體力勞動(dòng)一個(gè)是腦力勞動(dòng)。沒(méi)有數(shù)億農(nóng)民的無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有充足的糧食做后盾，我們的社會(huì)還會(huì)這么穩(wěn)定么？
人生在世，草木一春。無(wú)論是達(dá)官貴人還是普通百姓，我們都要靠五谷雜糧養(yǎng)育生命。 對(duì)于這個(gè)世界，我們更多的應(yīng)是感恩。我們感恩土地，我們感恩陽(yáng)光，我們感恩空氣，我們感恩水分，我們感恩每一粒種子，正是有了這些自然條件，植物才能生長(zhǎng)，我們的口中才有豐富多彩的食物。
雜糧都是無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品，具有無(wú)污染、無(wú)毒害、安全、優(yōu)質(zhì)的特點(diǎn)。雜糧通常是指水稻、小麥、玉米、大豆和薯類五大作物以外的糧豆作物。主要有高粱、谷子、蕎麥、燕麥、大麥、糜子、黍子以及其他豆類。雜糧因?yàn)榉N植面積少，周期短，產(chǎn)量低，所以價(jià)格也就比大米和面粉貴許多。
秋天來(lái)的時(shí)候，水稻、玉米帶給我們金燦燦的黃，棉花、香菇帶給我們銀閃閃的白，高粱、大棗給我們耀眼的紅，薯類、甘蔗則帶給我們無(wú)限的甜蜜……許多時(shí)候，酒店里“五谷雜糧”一端上來(lái)馬上就被一搶而光，可見(jiàn)當(dāng)今人們對(duì)雜糧的鐘愛(ài)達(dá)到何種程度。
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