【必備】成熟作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成熟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成熟作文 篇1
告別如夢(mèng)似幻的童年,揮手朝氣蓬勃的少年,我們步入了一個(gè)自己也不知道是怎樣的時(shí)期。只知道此時(shí)的我們既有童年時(shí)的善良與可愛(ài)又有少年時(shí)的熱血與希望,而且與之俱增的是成熟的冷靜與執(zhí)著。這是他們無(wú)所理解的成長(zhǎng),他們不懂,他們也不想懂。
不知道我們這樣是否是叛逆,但這真的是我們內(nèi)心真實(shí)的感覺(jué)啊。在那一段時(shí)間,面對(duì)突然劇增的學(xué)習(xí)任務(wù)我們手足無(wú)措,就像大霧中航行的帆船,迷失了方向,而恰恰在此時(shí)我們走向了各自的人生軌跡,產(chǎn)生了你們所謂的差距,可你們想過(guò)沒(méi)有,我們甘愿如此沉淪?
后來(lái)我們對(duì)自己說(shuō),成熟吧,或許那樣你就再也不會(huì)有悲傷,我們尋尋覓覓,走走停停,嘗試了許多我們都未曾嘗試的事情我們也哭過(guò),也摔過(guò),但因?yàn)榕履銈冃υ,我們又倔?qiáng)的站起來(lái)噙著眼淚微笑的向前走。因?yàn)槲覀儾幌胼,我們也輸不起?/p>
正是因?yàn)榭捱^(guò),所以懂得笑的艱辛。我們珍惜自己的每一次成功經(jīng)驗(yàn)?目慕O絆,單純愚笨撞得滿頭傷,但我們不敢輕言放棄。正是因?yàn)榻?jīng)歷的太多,所以懂得的也太多。我們?cè)僖膊粫?huì)把自己的悲傷情緒帶給身邊的朋友,也不會(huì)因?yàn)榕紶柕囊痪溆?xùn)斥而抬不起頭,并不是我們沒(méi)有心肺,而是我們懂得我們的未來(lái)還很漫長(zhǎng),上天知道你會(huì)遇到什么人什么事,所以我再也不敢輕易否決一個(gè)人的未來(lái)。
后來(lái)他們突然對(duì)我們說(shuō):"你真的成長(zhǎng)了,不管這歷程是甜蜜是酸澀,他都將是上天贈(zèng)予你的最好的禮物“
成熟作文 篇2
我想,在半大的孩子們當(dāng)中,大部分都懷揣著想要成就大事業(yè)的夢(mèng)想,當(dāng)然不排除還想玩多幾年再去考慮自己未來(lái)的。
依稀記得,那時(shí)初三畢業(yè)后的迷茫煩躁情緒,我這個(gè)人性格比較慵懶,成天愛(ài)幻想,喜自憐,內(nèi)心總是充滿一股想要上進(jìn)的熱血,但一看到眼前的化學(xué)物理題時(shí),眼底里的清澈認(rèn)真如同飛奔中的千里馬一把帶過(guò),取而代之的是混濁痛苦。
當(dāng)時(shí)我在想,高中那么難考,現(xiàn)在讀書(shū)又那么痛苦。干脆去學(xué)一門(mén)技巧都不錯(cuò),但現(xiàn)在兩年過(guò)去了,我又學(xué)到了什么?我得到的不過(guò)是更多的迷茫和痛苦!那所技校是會(huì)計(jì)專業(yè),只需兩年時(shí)間,大專中專一起完成,期間有兩次去工廠實(shí)習(xí)。這是我第一次打工,去的時(shí)候,我很興奮,同時(shí)有點(diǎn)藐視工廠的員工,嫌他們素質(zhì)差,言詞舉止粗俗。在那里受到許多委屈,可以用生不如死來(lái)形容,讓我很明顯的體會(huì)到父母也是這樣走過(guò)來(lái)的,正是充分表明了當(dāng)年老師說(shuō)的那句“你以為你們的父母能夠像你們現(xiàn)在那么輕松嗎?他們也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表現(xiàn)出來(lái),他們甚至也會(huì)想過(guò)跳樓,但為了你們,他們堅(jiān)持了下來(lái)!
第二次去打工的時(shí)候,我成熟了許多,不像第一次那樣看低工人,我開(kāi)始和他們聊起天,談笑起來(lái)。
突然間有個(gè)人說(shuō)想和我談?wù)勅松芾,我臉上雖掛著未散的笑意,臉蛋熱熱的,紅紅的,心里卻一片平靜,捋了下垂落在眼眸前的碎發(fā)絲,似笑非笑的直視眼前的人,說(shuō)實(shí)在,那個(gè)時(shí)候還以為他在開(kāi)玩笑。
他看我一臉隨意的樣子,面上的表情開(kāi)始嚴(yán)肅了起來(lái),他說(shuō),“假如有五百萬(wàn)擺在眼前,你和你的好朋友都平分了二百萬(wàn),還有一百萬(wàn),你是打算接著平分還是怎樣?”“你如何看待一個(gè)人?”“你最怕什么樣人?”
這么多問(wèn)題,當(dāng)時(shí)直接擊中了我的腦門(mén),一下子全懵了。
我說(shuō):“第一個(gè)問(wèn)題,我的回答是平分,第二個(gè)問(wèn)題,我的回答是看眼神,老套的說(shuō)法都這樣,第三個(gè)問(wèn)題,我的回答是怕那些懷有心計(jì)去麻煩你做這做那,自己卻在那里翹著二郎腿玩手機(jī)的人!
他說(shuō):“這些我都不會(huì)這樣想,那個(gè)一百萬(wàn),我會(huì)全部給他!第一,看他是不是假裝說(shuō)一下不要,等等就全收了,這樣的人就證明他內(nèi)心很貪婪,你給他五塊錢(qián),十塊錢(qián),一百塊錢(qián),他可以說(shuō)不要,那么五百萬(wàn)呢?第二,如果真的是不想要的,他就會(huì)說(shuō)拿著這些錢(qián)大家一起出去吃餐飯,唱支歌,這樣的人值得交朋友!
“看待一個(gè)人,不只是眼神,還有細(xì)節(jié),平時(shí)如何做事!
“懷這些心計(jì)的不可怕,最可怕的是沉默的人,因?yàn)槟悴恢浪谙胧裁,成天就是你說(shuō)一百句,他就這么應(yīng)一下,什么話都不說(shuō),‘動(dòng)的不可怕,可怕的是靜的。’”
聽(tīng)他說(shuō)這些,我開(kāi)始逐漸認(rèn)真起來(lái),我問(wèn):“那如果有一個(gè)人存心想要報(bào)復(fù)你,你是等待時(shí)機(jī)還是怎樣?如果是你的上司呢?那又怎么樣?”
他篤定地回答:“主動(dòng)出擊,如果是上司,我表面上還是會(huì)和他很好,直到他有一天下臺(tái)的時(shí)候。”
我腦海突然想到了一個(gè)畫(huà)面,笑了下,“怎么跟電視上演的不一樣?”
他不屑地“哼”了聲,“電視上演的都是廢話!”
這么長(zhǎng)的一段話,我記憶真的非常深刻,因?yàn)檫@是他的真實(shí)經(jīng)歷所得出來(lái)的結(jié)果。
我現(xiàn)在突然懊悔以前的不努力,想要去讀高中了,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我非常地感到絕望,甚至想以死這種懦弱的表現(xiàn)結(jié)束掉一切茫然的事情,但現(xiàn)實(shí)告訴我不能這樣做,我的一位知心朋友這樣跟我說(shuō):“你現(xiàn)在想讀高中,你要想你真的有能力去讀嗎?你能考的了大學(xué)嗎?高中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)你的家庭能夠承擔(dān)的起嗎?”
是啊,我的家庭能夠承擔(dān)的起嗎?像我這種一遇到難度大點(diǎn)的事就縮頭縮腦真的能夠去讀高中,考大學(xué)嗎?這件事我想了兩年,看過(guò)許多的事情,至今為止,我的念頭還是想去讀高中,但未來(lái)的事,誰(shuí)也想不到,唯有現(xiàn)在努力。
成熟作文 篇3
材料中卵石并沒(méi)有被山石那棱角分明,血性方剛所折服,因?yàn)槁咽摹绑w膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”是“經(jīng)年累月,水蝕沙磨”的結(jié)果,因?yàn)槟サZ之后生命才更有意義。
卵石的“體膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”告訴我們:只有經(jīng)受磨礪,才能綻放光彩。
丁曉兵,一個(gè)用左手敬軍禮的人,始終把為黨的利益而犧牲奮斗視為自己的人生追求。始終把在每個(gè)崗位上干出一流業(yè)績(jī)士兵視為自己的政治責(zé)任。始終把推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展視為自己的不懈探索。用一只手在平凡的崗位上做不平凡的事,在磨礪中讓生命堅(jiān)不可摧,在磨礪中讓意志更加堅(jiān)定,在磨礪中讓生命更加成熟,更加精彩。
侯晶晶,中國(guó)第一位“輪椅上的女博士“。胸口椎以下完全癱瘓,初中一年級(jí)就不得不輟學(xué)在家,終日只能靠輪椅”行走“。十年的磨礪讓她的意志達(dá)到巔峰,靠自學(xué)成長(zhǎng)為一名獲得教育學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,多次受到國(guó)家,省級(jí)表彰,被親切接見(jiàn)的高校黨員。在這由殘缺到完美的跨越中,是磨礪讓她生長(zhǎng)起來(lái)的,也是磨礪使她成熟,在經(jīng)年累月的磨礪之下書(shū)寫(xiě)著燦爛的人生。
霍金,一位與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人,在長(zhǎng)期磨礪下形成的意志,讓死神都對(duì)他畏懼三分!皩殑︿h從磨礪也,梅花香自苦寒來(lái)“,霍金靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了一次又一次的想奪走他生命的死神。一個(gè)人的志氣,一個(gè)人的意志往往會(huì)在磨礪的過(guò)程中變的堅(jiān)強(qiáng),變得堅(jiān)定。我們從他身上,看到了他的堅(jiān)強(qiáng),看到了他對(duì)生命的熱愛(ài),看到了他對(duì)生命力的渴望與追求。我們會(huì)問(wèn),他靠什么戰(zhàn)勝了病魔,那么答案十分肯定的就是長(zhǎng)年磨礪下形成的頑強(qiáng)意志。
無(wú)論身體上的殘疾,還是精神上的殘疾,磨礪會(huì)讓你更加成熟,磨礪同樣讓你書(shū)寫(xiě)燦爛的人生,磨礪同樣讓你戰(zhàn)勝病魔,只要有信心,只要經(jīng)得起磨礪。
生命的真正意義在于綻放光彩,而綻放光彩的前提就是在磨礪的過(guò)程下一步步成熟,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境下,我們更應(yīng)如此,不要永遠(yuǎn)做一個(gè)溫室中的花朵,我們需要磨礪,因?yàn)槟サZ會(huì)讓生命成熟,讓生命閃光。
成熟作文 篇4
我感覺(jué)自己像一朵小小的蒲公英,媽媽已將我高高舉起,正等待成熟的季風(fēng)將我吹向遠(yuǎn)方。
那將是怎樣的一天?我將興高采烈,因?yàn)榍胺接形胰碌纳?既有清香四滋的鮮花,亦有未知的風(fēng)雨雷電。我想我應(yīng)該有勇氣面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),可望望媽媽期盼而又含著擔(dān)心的眼睛,想想那些有關(guān)自己青澀的、略帶遺憾的故事,我的心底不由得飄過(guò)一絲優(yōu)慮,媽媽卻真要作那個(gè)勇敢的蒲公英媽媽了。
我拿起筆,開(kāi)始在稿紙上慎重起筆,作了畫(huà),卻忽兒又小心翼翼地擦去一些不滿意的線條。成熟該是一座神奇的城堡吧。我要將它設(shè)計(jì)出來(lái),制成一張藍(lán)圖,掛于床頭,讓它指引我前行的方向。
這座城堡應(yīng)該建筑在一片闊地上,與周圍的山水融為一體。用什么做修建城堡的材料呢?鋼筋、水泥、混凝土嗎?不,它們都還不夠堅(jiān)硬,鍥而不舍的追求與戰(zhàn)勝一切的'勇氣才是最理想的材料。
這座城堡應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)而適用的,充滿了時(shí)代的色彩。然而它又是超脫的,處處透射著對(duì)藝術(shù)對(duì)生活的不懈追求,它不僅僅是靈魂的棲息地,或許在某個(gè)角落還會(huì)有一個(gè)儲(chǔ)藏室,陳列著各種農(nóng)具,等待著主人用它們?nèi)バ燎诟乓环?/p>
城堡的設(shè)計(jì)是別出心裁的。房間的布置、物件的擺設(shè)時(shí)常會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。窗子是明凈的,它啟發(fā)著你:成熟是兼收并蓄的。那彎彎曲曲的小路、石階難免會(huì)使你腦海中跳出“山重水復(fù)”與“柳暗花明”的詩(shī)句來(lái)。聰明的設(shè)計(jì)者總不會(huì)忘記建筑主體與周圍布景(水池、花卉和樹(shù)木)的和諧。例如,一幢并不太高帶點(diǎn)古典意境的房子側(cè)面,大多會(huì)有一叢風(fēng)骨傲然的綠竹。噢,請(qǐng)靜聽(tīng)它的訴語(yǔ):成熟還是一種節(jié)操呢!庭園里迎風(fēng)怒放的花朵是城堡溢滿自信的笑容,很美卻不造作。那是美的真諦—自然之美、健康之美。
城堡里應(yīng)有一間最高的房子,屋頂尖尖的,直沖藍(lán)天。這是這座城堡的標(biāo)志—自信、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取。
成熟作文 篇5
又是一個(gè)金色的秋天,秋日的落葉隨風(fēng)搖曳,它是走向成熟的韻味。生命也是如此,幼稚與成熟往往只是隔著一條界限,可是跨過(guò)去面臨著困難,面臨著要勇敢面對(duì),不逃避,面臨著去接受并付出。
清晨的陽(yáng)光總是這么溫柔,打在我的臉蛋上還這么舒服,我看了看鬧鐘,恩,6點(diǎn)了,該起床了。走出臥室,四周很安靜,爸媽都出去了吧,昨天堆積在心中的煩惱仿佛要一下子爆發(fā)了。為了消去一夜的壞心情,我來(lái)到了衛(wèi)生間,隨手拿起一瓶CLEANCLEAR,快用完了,清水滋潤(rùn)我的皮膚后,心情好多了,還記得那天父親興高采烈地來(lái)到我的房間,向我展示他的戰(zhàn)利品,他還氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)非;鸨,大家都說(shuō)這個(gè)拍牌子好,于是他也立即搶購(gòu)了一瓶給我用父親就是父親,他女兒分明沒(méi)有黑頭買(mǎi)的還是去黑頭的,不只為什么我始終堅(jiān)持用著。
肚子這時(shí)毫不客氣地叫了,順著它,我走向廚房,沿著這條小道,我捕捉到了兒時(shí)最快樂(lè)的回憶,墻上的照片已經(jīng)布滿灰塵,但那熟悉的笑仍能穿破一切,映入我的眼簾:這是父親教我騎自行車,那是父親和我一起去蘇州游玩……原來(lái)父親在我的生命中扮演著這么重要的角色。
走到餐桌,我掀開(kāi),啊,是一桌子的美味和一個(gè)紅彤彤的,晶瑩透亮的,令我垂涎三尺的紅蘋(píng)果,父親說(shuō)飯后吃蘋(píng)果有助于消化,富含的維生素可以幫助我健康成長(zhǎng),漸漸地習(xí)慣成了我的愛(ài)好。
回到自己的臥室,來(lái)到窗前,漸漸戶外開(kāi)始喧鬧起來(lái),大地蘇醒了目光捕捉到了一個(gè)背影,是父親,他回家了……
此刻,我內(nèi)心洶涌澎湃,父親,您跟隨著我走向我的成功道路,您一定留下了無(wú)盡的血雨和淚水,這一刻,請(qǐng)您停下腳步,望著我的背影,我要做一個(gè)開(kāi)拓者,給您帶來(lái)幸福。是的,著一刻,我走向了成熟。
成熟作文 篇6
當(dāng)口中的泡泡糖“嘭”的一聲破了童年的幻想,當(dāng)路旁的秋千架搖擺著蕩走了年幼的無(wú)憂無(wú)慮,當(dāng)往日的桀驁不羈褪盡換做笑容可掬,成熟之花便在悄悄綻放,那不是絢麗的色彩,不是奪目的光輝,而是一種灑脫,一股堅(jiān)強(qiáng),一陣氤氳的花香……
“不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑。春心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復(fù)年!背墒飚(dāng)如蒲公英這般灑脫,只要風(fēng)一呼喚,它就提著那白色絨毛裙擺隨風(fēng)飛到天盡頭,沒(méi)有依依惜別,沒(méi)有淚眼迷離。那墨綠的頸縱然舍不得這些在自己心頭舞動(dòng)的精靈,可它知道,抓不住的就要學(xué)會(huì)放手。很多時(shí)候,我們總是執(zhí)著于不屬于自己的東西,讓這份負(fù)擔(dān)壓折了翱翔的翅膀,盡管被傷得千瘡百孔,我們還是喜歡縫縫補(bǔ)補(bǔ),不肯放棄。殊不知,無(wú)論面向何方站著,我們總是背對(duì)著這個(gè)世界的另一半,那一半的旖旎風(fēng)光,是我們的視線到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。如同那散了的蒲公英,已無(wú)力將它們據(jù)為己有。另外,成熟是能做到灑脫,曾經(jīng)咬牙切齒,不能容忍的事,如今提起來(lái)不過(guò)淡然一笑。就如同躺在手心的蒲公英,努嘴一吹便隨風(fēng)散了。成熟,不是看破,而是看淡。
“北風(fēng)獵獵吹人倒,千卉千葩盡枯槁。誰(shuí)分清氣到寒梅,獨(dú)放銀花照晴昊。”成熟當(dāng)如梅花這般堅(jiān)強(qiáng),佇立寒風(fēng)中,化作雪中紅唇,用熱情把冰天雪地的世界繽紛。人也一樣,我們的成長(zhǎng)是在發(fā)現(xiàn)有些事即使再怎么努力,終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候,但真正的成熟是在明知道對(duì)這些事會(huì)無(wú)能為力,可還是會(huì)竭盡全力的時(shí)候。因此,要想成熟,必須如梅一般歷經(jīng)風(fēng)雪,在寒冷中綻放自己最美的笑靨。經(jīng)歷一次挫折,就是增添一抹色彩;挺過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難,就是增加一縷馨香。那些不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香。
“一卉能熏一室香,炎天猶覺(jué)玉肌涼。野人不敢煩天女,自折瓊枝置枕旁!背墒飚(dāng)如茉莉這般溫柔,它沒(méi)有絢麗的外表,可那嫩綠與潔白的交融總能引起人莫名的愛(ài)憐。茉莉花瓣怯顫著一層層綻開(kāi),引得顆顆露珠滾滾滑下,猶如滴滴蜜糖墜落于心,蕩漾開(kāi)甜蜜的漣漪。它的香氣清新淡雅,幽遠(yuǎn)沉靜,全無(wú)甜膩之感,溫柔地發(fā)散開(kāi)來(lái)。成熟就應(yīng)像茉莉這樣不賣(mài)弄華麗的外表,而是用清新的香氣溫暖人心!俺墒炀褪亲儨厝幔瑢(duì)全世界都溫柔,對(duì)很多事都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。”只有這樣,待我們?nèi)蓊伬先,才能化為那一品茉莉花茶,用甜絲絲的香氣擁抱那個(gè)紫砂壺。
蒲公英在風(fēng)中徜徉,是什么讓它如此灑脫?梅花在冰雪中獨(dú)自妖嬈,是什么讓它如此堅(jiān)強(qiáng)?茉莉安靜地渲染光陰的漫長(zhǎng),是什么讓它如此溫柔?你聽(tīng),它們不約而同地回答道:“是成熟”。讓成熟的絨毛飄落在我們的心房,讓成熟的色彩填充我們的夢(mèng)想,讓成熟的芬芳氤氳成繞指的柔腸,讓成熟之花從容地在心田綻放!
成熟作文 篇7
我們總是這樣,總是這樣的倔強(qiáng),倔強(qiáng)著遍體鱗傷!把
“一會(huì)你去哪?”
“回教室!
“你怎么天天回教室?”
“還有事沒(méi)做完!
“天天有事嗎?”
“我先走了!
我走了,回了教室,不是因?yàn)檎娴挠惺,也不是和說(shuō)話的人鬧矛盾,更不是我有多愛(ài)學(xué)習(xí),而是每天寢室——教室——食堂三點(diǎn)一線,一有空閑時(shí)間,我就在座位上發(fā)呆,或是因?yàn)榻淌姨珢炘谧呃劝l(fā)呆,明明空出許多時(shí)間,書(shū)打開(kāi)卻不看,也不怎么玩,只是發(fā)呆,什么也不想,什么也不做,每天一個(gè)早自習(xí),一個(gè)課間操,上完八節(jié)課,然后就是兩節(jié)晚自習(xí)。一天就這樣過(guò)去,就這樣過(guò)完在校的一個(gè)月再回家。在家吃飯、看電視、玩手機(jī)、睡覺(jué),似乎沒(méi)干什么,也從不曾想出去走走。就這樣地過(guò)完短暫的假期,再回學(xué)校。就這樣重復(fù)著單調(diào)的生活,似乎什么樂(lè)趣也沒(méi)有,似乎在生活中被磨光了所有的興趣、愛(ài)好和所有的開(kāi)心,只剩下指示與要求,就像傀儡一樣,生命中只有命令。每天都將自己繃得緊緊的,每天明明沒(méi)做什么,卻每天都累得喘不過(guò)氣。
“回來(lái)也不見(jiàn)你看書(shū)學(xué)習(xí),每天只知道看電視玩手機(jī),書(shū)包回來(lái)時(shí)什么樣去學(xué)校的那天還什么樣!”電視機(jī)的聲音很大,媽媽的聲音也很大,調(diào)到最大的音量也蓋不住責(zé)罵的聲音。
電視里的女人深情對(duì)她的孩子說(shuō)著:“寶貝,我愛(ài)你!”
“又不說(shuō)話,又不說(shuō)話!”變高的音量宣示著主人的憤怒。
“我看你以后怎么辦?”
“啪!”
門(mén),被重重地摔上;蛟S很痛吧。
我拿著遙控準(zhǔn)備換臺(tái)的手一頓,看著電視一陣沉默。
“終是不想管我了,終是懶得管我了,這樣也好,終于安靜了呢!”我就這樣想著。
總是想要一個(gè)人安靜地做一件事,就如現(xiàn)在的平靜,不斷跳動(dòng)畫(huà)面的電視卻透出我糟糕的心情。
“不愛(ài)學(xué)習(xí),只會(huì)看電視、玩手機(jī),怎么罵也不改,怎么勸也不聽(tīng)!”這大概就是我爸媽對(duì)我的全部認(rèn)知;蛟S,我就是這樣一個(gè)壞孩子。
曾幾何時(shí),我也成績(jī)優(yōu)異、乖巧懂事、尊敬師長(zhǎng),是個(gè)黏人的小孩子。或許真的長(zhǎng)大了就不一樣了吧,變得不聽(tīng)話,變得桀驁叛逆。
有一次,和朋友聊天,她隨口問(wèn)了我一句:“家里你最喜歡誰(shuí)?”而我脫口而出便是一句:“姐姐!迸笥褑(wèn)我:“為什么?”
對(duì)呀,為什么我最喜歡姐姐呢?然后我哭了,哭得很傷心,我從來(lái)不是一個(gè)愛(ài)哭的人,從來(lái)不是。
朋友被我嚇到,問(wèn)我怎么了,我只是搖頭哽咽著回答:“沒(méi)事!焙芫弥,朋友問(wèn)我當(dāng)時(shí)為什么哭,我看著前方,喃喃道:“因?yàn)閺男〉酱,只有姐姐?huì)告訴我,我錯(cuò)在哪,要怎么改正,所以我才最喜歡姐姐呀!”朋友默默地牽起我的手,握得很緊。
從小到大,長(zhǎng)輩們只當(dāng)我早慧,我做錯(cuò)事責(zé)罵幾乎只是點(diǎn)到即止,從不管教我為何錯(cuò),如何才能彌補(bǔ)改正,也不曾告訴我累了可以在他們懷中休息。
所以,所以我就一直理所當(dāng)然地不告訴父母我的傷心難過(guò),不告訴父母我的擔(dān)心害怕,不告訴他們成績(jī)差我也很難過(guò),我也很氣餒,我也想努力;蛟S是我從未說(shuō)過(guò),所以他們只覺(jué)得是我不努力,是我不上進(jìn),是我不聽(tīng)話。
所以,我就這樣堅(jiān)持著一直不說(shuō),不管我有多害怕多難過(guò)。
所以他們,理所當(dāng)然地不知道朋友眼中的我是什么樣的,不知道我并沒(méi)有表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。
一點(diǎn)點(diǎn)間隙,能讓生活充滿陽(yáng)光。以后的生活,我要微笑面對(duì)!笥
成熟作文 篇8
世間萬(wàn)物,無(wú)時(shí)不刻不在變化之中。一株小草,從青蔥嫩芽轉(zhuǎn)為剛勁枝葉;一個(gè)人,由呱呱墜地轉(zhuǎn)而滿目深邃;一個(gè)民族,由簡(jiǎn)單聚居到戮力同心……萬(wàn)物經(jīng)過(guò)歲月淘煉,都在走向一個(gè)漸趨完備的狀態(tài)——成熟。成熟是一種宏大而不喧噪的聲音,是一種醇厚而不甜膩的味道,是一種可向蒼穹卻安然居中的心境。成熟,更多的是需要一種底蘊(yùn)。
萬(wàn)物初生,具象不備,只一片混沌未開(kāi)之態(tài):小草葉芽殘敗,人常夢(mèng)喃囈語(yǔ),民族原始落后。然而,你可見(jiàn)那葉芽下埋藏的種子,人心中蘊(yùn)藏的本性,民族間那冥冥的共鳴之聲?成熟之始,是在鑄本。表演若想成熟,須先做人,具備人品,方才具備藝品。人心澄澈了,才可眾神注一,在表演技藝上篤定功夫,使拙劣之技漸趨完美;制造若想成熟,需先仿造,具備技術(shù)的基本,才有上升的空間,從而改造革新,頻出精品?v使表象上殘破不堪,其內(nèi)必要有其本,有足夠的內(nèi)在動(dòng)力,才可在完備之路上前馳。
成熟之路,無(wú)章無(wú)序。萬(wàn)物在世間作為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,與其他皆不相同,走向成熟之路,亦不相同。然而由本而出,無(wú)論擇何路而行,其途必滿辛勞。若取此為徑,則成熟之續(xù),是在以雕。萬(wàn)物初始之象凌亂叢雜,欲使玉以為器,使木以為林,使人以為雄,必以雕。制造若想成熟,必改造,取其精華,去其糟粕,將性能調(diào)至最佳;人若想成熟,必飽詩(shī)書(shū),通大義,歷磨難,在悲歡榮辱中將自己稚嫩不全之心細(xì)細(xì)雕琢,方能遇人知禮,遇事隨安,漸趨成熟之境。
成熟之路既已無(wú)章序,宜取自宜者為之。成熟之路的最后,便是要加強(qiáng)自我的個(gè)性。成熟之末,是以存異。民族若想成熟,在于不被其他民族同化,發(fā)展自己的獨(dú)特文化;制造若想成熟,需創(chuàng)造,在已有的基礎(chǔ)上發(fā)揮個(gè)性的光輝,從而獨(dú)攬市場(chǎng),萬(wàn)品中獨(dú)樹(shù)一幟。人若想成熟,需將內(nèi)心真正的自我還原,并且最大化,方可心形合一,氣定神閑。
成熟之路,漫長(zhǎng)曲折。鑄本,雕飾,存異,有序,亦無(wú)序。然萬(wàn)物由繁至簡(jiǎn),由缺至全,皆殊途同歸,歸于成熟之路。
成熟作文 篇9
成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色?墒,人生走向成熟是人生的方向,況且,一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。
成熟不是市儈和庸俗,這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從,茍且偷生,唯利是從。這是小人的智慧?蛇@是社會(huì)的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當(dāng)然,成熟也不是偏執(zhí)。
一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈?duì)査f(shuō),除了通過(guò)黑夜的道路,無(wú)以到達(dá)光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是,成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的,“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟,而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路,沒(méi)有終點(diǎn),只有行程。成熟是相對(duì)的,而幼稚才是絕對(duì)的,成熟不是不犯錯(cuò)誤,而是能不能真正從錯(cuò)誤中吸取到教訓(xùn)。
實(shí)成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調(diào)的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟,那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻,只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無(wú)需要表現(xiàn)也無(wú)意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。
一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題還在于,年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加,甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì)環(huán)境,需要個(gè)人獨(dú)立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō),中國(guó)人在整體上都是不成熟的,有著思想上的殘疾;而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因?yàn)樗麩o(wú)法知道最基本的本應(yīng)該知道的事實(shí)。長(zhǎng)久以來(lái)權(quán)力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國(guó)人判別成熟的標(biāo)準(zhǔn),并以此為目標(biāo)去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國(guó)人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè)、茍且偷生、趨炎附?shì)、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。
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