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誠(chéng)信待人小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-05 11:44:36 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信待人小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信待人小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信待人小學(xué)作文

誠(chéng)信待人小學(xué)作文1

  親愛(ài)的同學(xué)們,你小時(shí)候和小伙伴們玩過(guò)“拉勾勾”的游戲嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎?你一定對(duì)《狼來(lái)了》的故事中那個(gè)因?yàn)檎f(shuō)謊而丟失性命的孩子無(wú)法忘卻吧?在看到的、聽(tīng)到的這些故事中,有一個(gè)詞語(yǔ)漸漸在我心中生根發(fā)芽,那就是:誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信,不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)和美德,也是世界人民和平與發(fā)展得精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè),從孔子“知之為知之,不知為不知”,到革命導(dǎo)師列寧小時(shí)候敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為;從手捧空花盆的雄日繼承王位,到“商鞅立木取信”的故事。這些無(wú)不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信!

  但是,在我們的社會(huì)上就有那么一些人做不到誠(chéng)實(shí)守信。記得暑假里的一天,我和媽媽見(jiàn)到一個(gè)賣(mài)葡萄的農(nóng)村婦女。只見(jiàn)放在籃子里的.葡萄又大又紫,我就急著想吃葡萄,就催促媽媽買(mǎi)了滿滿一大袋;氐郊液螅炔患按膭(dòng)手洗葡萄。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,那些又大又紫的葡萄全然不見(jiàn)了,里面全是又小又癟的葡萄。顯然是這位農(nóng)村婦女做了手腳。哎!世事難料。∵@位農(nóng)村婦女的做法,不就和賣(mài)兌了水的酒來(lái)坑騙顧客的埃默紐養(yǎng)父的行為一樣嗎?她這么做,不僅侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益,也是損害了她自己在消費(fèi)者中的誠(chéng)信形象。

  的確,擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

  親愛(ài)的同學(xué)們,睜大你的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊正上演著一幕幕由“誠(chéng)信”編織的感人畫(huà)面,它感動(dòng)著你,感染著你,鼓勵(lì)著你。同學(xué)們,選擇誠(chéng)信吧!擁有誠(chéng)信,一個(gè)小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

  我們從小講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真、善、美,我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)和活力。親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng),讓我們手挽起手,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,遍布學(xué)校的每個(gè)角落;為了我們遠(yuǎn)大的理想,讓我們攜起手來(lái),揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀,飛向成功!

  讓誠(chéng)信與你我同行吧!

誠(chéng)信待人小學(xué)作文2

  每一個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的禮物,那么禮物會(huì)是什么呢?可以是蜜糖,甜蜜永久不散;可以是甘泉,滋潤(rùn)你的心田;禮物可以是……而我的一份特殊禮物卻是一位攤主在無(wú)意間“送”給我的“誠(chéng)信”。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日,我和爸爸,媽媽出去玩,快到家時(shí)已臨近傍晚,便道菜場(chǎng)買(mǎi)菜回家燒。菜市場(chǎng)內(nèi)大多數(shù)的攤主都在收攤了,豆腐攤中還有一位攤主有一塊半本語(yǔ)文書(shū)大小的的豆腐。

  “那就吃豆腐吧!”我靈機(jī)一動(dòng)想起家中還有一條鯽魚(yú),“不對(duì),是鯽魚(yú)滾豆腐!”

  “這塊豆腐多少錢(qián)?”媽媽上前問(wèn)道。

  “八九角錢(qián)吧!”攤主說(shuō)。

  “好,我買(mǎi)了!眿寢屵吺者厹(zhǔn)備掏錢(qián)。

  “對(duì)不起,這豆腐不賣(mài)了!

  “什么!你做豆腐的還怕吃不上豆腐嗎?我出一元買(mǎi)了!眿寢屵吺者呍僖淮螠(zhǔn)備掏錢(qián)。

  “我不是留給自己吃,而是答應(yīng)別人了。”

  “什么?不是都賣(mài)嗎,我出兩元,可以了吧?”

  “不……”沒(méi)等攤主說(shuō)完,爸爸似乎被惱怒了:“你這豆腐5元到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)!”

  “這位大哥別生氣,剛才一位老太太帶孫子來(lái)買(mǎi)菜,那孩子摔在水泥灘中,現(xiàn)在老太太帶著孫子去洗手了。孩子小吃不了硬食,所以我答應(yīng)給老太太留豆腐的。”攤主解釋道。

  順著攤主的手望去,一位白發(fā)蒼蒼的老太太正抱著渾身臟兮兮的孩子走來(lái)------想必這應(yīng)該就是她的孫子吧!老太太一邊哄著懷中的孩子,一邊旁若無(wú)人地指著那塊豆腐,問(wèn):“多少錢(qián)?”

  攤主麻利地過(guò)秤:“一元兩角錢(qián)!

  老太太從口袋中摸出了一張壹元的紙筆和一張伍角的紙幣!澳蔷透兑辉!”攤主笑瞇瞇地說(shuō)道。

  待老太太走遠(yuǎn)之后,攤主對(duì)我們說(shuō)了句:“對(duì)不起!”

  禮物可以是蜜糖,也可以是甘泉,但是這位攤主卻送給了我一件是不可以用金錢(qián)去衡量的------一顆有著金子般閃爍“誠(chéng)信待人,真誠(chéng)對(duì)事”的心!

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