我懂得了誠(chéng)信作文

時(shí)間：2021-02-04 11:16:21 誠(chéng)信我要投稿

我懂得了誠(chéng)信作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我懂得了誠(chéng)信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我懂得了誠(chéng)信作文

我懂得了誠(chéng)信作文1

　　一個(gè)初春的早晨，太陽(yáng)還在努力地跳出地平線，而小柯和他的外公卻早已出發(fā)來(lái)到停車(chē)場(chǎng)了，他們?cè)谶@里等著別人來(lái)雇傭自己。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于等來(lái)了一輛車(chē)，還沒(méi)等車(chē)停穩(wěn)，小柯就一個(gè)箭步?jīng)_了上去，極力推薦自己，在得知今天的工作是園藝工作時(shí)，小柯還夸口說(shuō)外公是最優(yōu)秀的園藝師，其實(shí)，外公哪里是什么園藝師，只不過(guò)是一個(gè)剛來(lái)美國(guó)的、連英語(yǔ)都不懂的墨西哥木匠。自然，小柯順利地得到了這份工作。

　　很快，他們就來(lái)到了一個(gè)大花園，花園里有一大片地，上面有漂亮的白色小花，還有丑陋的綠色抽穗植物。雇主阿本讓他們將雜草除掉。交代完任務(wù)后，阿本便開(kāi)著車(chē)子，一溜煙地走掉了。

　　烈日炎炎，小柯和外公在太陽(yáng)底下開(kāi)始了辛勤的工作。只見(jiàn)小柯雙腿跪在地上，彎著腰，低著頭，伸出右手掐住雜草用力往上一拔，然后再使勁抖一抖，把泥土抖掉，拔下來(lái)的雜草遞到左手里。就這樣一棵一棵的拔著，直到左手抓不下了，才走到垃圾桶旁，把雜草丟進(jìn)去，然后繼續(xù)剛才的工作。

　　很快就到中午了，但是他們根本沒(méi)工夫好好吃飯，草草地把飯塞進(jìn)肚子里就又開(kāi)始了勞作。等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，小柯已經(jīng)渾身疼痛了，不知是累的還是被太陽(yáng)曬的。

　　然而，當(dāng)阿本回來(lái)時(shí)，看著滿(mǎn)園剩下的白色小花居然大驚失色，原來(lái)那些抽穗植物才是花苗，而那些白色小花是雜草！而現(xiàn)在，小柯和外公卻把花苗拔掉了，留下了雜草！簡(jiǎn)直不可思議！阿本大為光火！因?yàn)樗?tīng)小柯說(shuō)外公是優(yōu)秀的園藝師，園藝師怎么連雜草和花苗都不分？

　　當(dāng)外公得知他們因?yàn)檎f(shuō)謊得到了這份工作繼而又把工作搞砸了以后，十分愧疚，他決定第二天再來(lái)重新把花苗種上去。外公的誠(chéng)信打動(dòng)了阿本，他決定長(zhǎng)期雇傭外公！外公憑借著自己的誠(chéng)信，獲得了一份穩(wěn)定的工作！要知道，那個(gè)時(shí)候，外地人找到一份工作有多難��！

　　誠(chéng)信是點(diǎn)金棒，會(huì)讓你大放異彩；誠(chéng)信是鋪路石，會(huì)讓你走得更遠(yuǎn)……堅(jiān)守誠(chéng)信，我們才能站得穩(wěn)、行得正！

我懂得了誠(chéng)信作文2

　　小學(xué)六年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，一天的語(yǔ)文課上，老師照例抱來(lái)了一摞厚厚的卷子，對(duì)于這種情況，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪的我們麻木地拿起筆，打算應(yīng)付這一次的檢驗(yàn)。

　　但是，一反常態(tài)的是老師沒(méi)有讓我們馬上答卷，而是神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，這次的考試，我們將采取‘無(wú)人監(jiān)考’的形式進(jìn)行檢測(cè)，同學(xué)們一定不要說(shuō)話，要認(rèn)真答卷啊!”話音剛落，剛才還亂糟糟的教室馬上靜了下來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)才試探地問(wèn)：“老師，‘無(wú)人監(jiān)考’就是說(shuō)在我們答卷過(guò)程中沒(méi)有老師，對(duì)嗎?”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀!”“耶!”教室馬上沸騰了起來(lái)，同學(xué)們一邊擊掌祝賀，一邊向老師連連保證不會(huì)說(shuō)話。

　　看見(jiàn)老師放心地走了，我們舒了一口氣，馬上開(kāi)始答題，教室中只能聽(tīng)到筆和紙張所發(fā)出的“沙沙”聲，但是好景不長(zhǎng)，操場(chǎng)上，成群成隊(duì)的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng)，他們的歡笑聲和呼喊聲傳球聲已經(jīng)在不知不覺(jué)中吸引了我們的注意力，烈日高照，熾熱的陽(yáng)光照射著大地，空氣中散發(fā)著的陽(yáng)光味道讓人有一種蠢蠢欲動(dòng)的欲望，鴉雀無(wú)聲的教室開(kāi)始有了竊竊私語(yǔ)的聲音，不一會(huì)兒，這聲音便蔓延到了教室中的每一個(gè)角落，同學(xué)們因?yàn)闆](méi)有了老師的管束，都在眉飛色舞地交談著，大家早就把對(duì)老師的承諾拋到了九霄云外。

　　不知何時(shí)，老師已面色鐵青地站在了門(mén)口，我們都害怕極了，一個(gè)個(gè)默不作聲，低著頭等待著老師的批評(píng)，老師并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是失望地對(duì)我們說(shuō)：“這次考試的分?jǐn)?shù)，我已經(jīng)批出來(lái)了。很遺憾，同學(xué)們這一次的誠(chéng)信考試，都沒(méi)有及格!”我們默默無(wú)語(yǔ)，只是在心里把老師的話一遍又一遍地品味，咀嚼……

　　誠(chéng)信誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信，言必出，行必果，這句話在我今后的生活中一直被視為我的座右銘，當(dāng)年的誠(chéng)信考試，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我：成功，從誠(chéng)信起步!

我懂得了誠(chéng)信作文3

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信是水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。”而如今我也深刻地體會(huì)到誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。

　　那天，爺爺和我約好放學(xué)時(shí)來(lái)接我。上課時(shí)，老師宣布明天要去郊游，老師的話音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們立馬三五成群討論開(kāi)了。我也和好朋友約好一下課就馬上去采購(gòu)明天郊游的零食，早把與爺爺?shù)募s定拋到了九霄云外。終于挨到了放學(xué)，啊！這鈴聲真清脆呀，我們像離弦的箭似的飛奔出去，買(mǎi)完?yáng)|西便回家和電腦“稱(chēng)兄道弟”起來(lái)。到了晚上，媽媽問(wèn)我怎么都沒(méi)看到爺爺呀？這時(shí)我才想起和爺爺?shù)募s定。窗外雨滴滴答答的下著，我不想出門(mén)，就裝著若無(wú)其事的樣子要幫媽媽捶背。媽媽?xiě)嵟厮﹂_(kāi)我為她捶背的雙手說(shuō)：“找爺爺去，立刻！馬上！”我像脫韁的野馬狂奔到學(xué)校，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影孤獨(dú)地在小學(xué)部前來(lái)回踱步。雨仍不停地下著，爺爺?shù)纳砩弦呀?jīng)濕透了，被淋濕的頭發(fā)懶洋洋地粘在臉上，滴著水珠。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，爺爺不由得打了個(gè)哆嗦。我急忙飛奔過(guò)去，爺爺緊緊抱著我，說(shuō)：“回家就好，回家就好�！薄澳牢一丶伊耍瑸槭裁催€不回去呀？”“我是怕你還沒(méi)回家，找不到我。”爺爺?shù)脑捝钌畹卮掏粗业男撵`。我愧疚地說(shuō)：“爺爺，我錯(cuò)了�！�

　　誠(chéng)信，如同一汪清泉，洗滌人們的心靈，通過(guò)這件事我深刻地體會(huì)到誠(chéng)信的重要。

我懂得了誠(chéng)信作文4

　　狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾。

　　曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子安慰哭著的兒子，說(shuō)不跟她出門(mén)，回來(lái)殺豬吃。當(dāng)他從街上回來(lái)后，制止正要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說(shuō)欺騙孩子就是教子說(shuō)謊，堅(jiān)持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事，可知誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中�，F(xiàn)今，誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。

　　在我們周?chē)３？吹揭恍┎回?fù)責(zé)任的行為。例如，答應(yīng)別人的事，并不兌現(xiàn);明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人;為了達(dá)到自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益;不珍惜自己的人格，做事投機(jī)取巧;等等。海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！狈笱芰耸�，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。

　　“人而無(wú)信，不知其可也�！薄墩撜Z(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。所以，言而有信，一諾千金。

　　當(dāng)然，誠(chéng)信并不是一昧說(shuō)實(shí)話，在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些“善意的謊言”但這不是出于個(gè)人的“私利”，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要�！耙粋€(gè)癌癥晚期的病人，生病即將走到盡頭，但她并不知自己的的事不治之癥。接診的醫(yī)生說(shuō)：‘你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好�！闭\(chéng)信的核心是善。只要我們正確理解誠(chéng)信的原則，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧……

　　無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，正因我們擁有了誠(chéng)信，擁有了誠(chéng)信的智慧，生活才會(huì)越來(lái)越精彩，開(kāi)出生命誠(chéng)信中燦爛的鮮花！

我懂得了誠(chéng)信作文5

　　說(shuō)到誠(chéng)信，我們往往會(huì)想到曾子、商鞅、拾金不眛的道德模范……但是，那個(gè)在我們家樓下賣(mài)烤紅薯的老爺爺我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　在我們家樓下賣(mài)烤紅薯的老爺爺已經(jīng)年過(guò)七旬，滿(mǎn)頭的銀發(fā)經(jīng)過(guò)了歲月的洗磨卻還是銀得發(fā)亮；他一雙炯炯有神的眼睛仿佛每一次都要向我述說(shuō)著什么；老爺爺那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手卻依舊溫暖……。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨、狂風(fēng)大作的早晨，我同往常一樣去買(mǎi)烤紅薯，風(fēng)呼嘯著向我吹來(lái)，可我還是清晰地看見(jiàn)那賣(mài)烤紅薯的老爺爺在向我笑著招手，于是，我急忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)他快速地拿出一個(gè)袋子，飛快地挑根、去皮……一眨眼的功夫，就已經(jīng)將烤好的紅薯裝好遞給我了。寒風(fēng)又肆意地吹起來(lái)，吹透了我的棉衣，鉆進(jìn)了我的背心，一股鉆心的冷迫使我急忙付了錢(qián)就飛奔了回家。

　　到了家門(mén)口，我的手向口袋里一伸，咦？我錢(qián)包呢？心里不由得一緊：不……不會(huì)吧，難道……掉那老爺爺那兒了？那……那……我不想再往下想了，就以百米沖刺的速度奔回了老爺爺那兒，只見(jiàn)老爺爺沖我笑了笑，使勁地?fù)]著手上的一個(gè)白色的東西——呀！我的錢(qián)包！我高興地跳了起來(lái)，眼中含著激動(dòng)的淚水――原來(lái)，剛剛的一個(gè)阿姨告訴我，老爺爺撂下了紅薯攤，一直站在我們家樓下，在那凜冽的寒風(fēng)中等待著我。

　　我想，可能這就是誠(chéng)信吧！老爺爺讓我懂得了人間有一種美，叫誠(chéng)信；讓我明白了以誠(chéng)為本，忠于信。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。

我懂得了誠(chéng)信作文6

　　坐好了，坐好了！領(lǐng)書(shū)了，圖書(shū)管理員大聲地喊道，太好了，我在心里喊到我一直想要一本《查理九世》第10冊(cè)，同學(xué)把它換回來(lái)了。我終于可以借了那一本書(shū)了，我想著想著就要去借了。但是我我想的時(shí)候他們就已經(jīng)搶先著排隊(duì)了，所以我排到了后邊，我心想千萬(wàn)不要被借出去啊，結(jié)果，我看到前面的一位同學(xué)在借書(shū)單上寫(xiě)上了查理九世這四個(gè)字，我失望極了，于是我心想怎么辦呢。但是一個(gè)罪惡的念頭出來(lái)了：偷。于是，在發(fā)書(shū)的前一天放學(xué)后，老師和同學(xué)們都走了，我回去找了那一本書(shū)。哈哈，找到了，我捧在手心里愛(ài)不釋手，放學(xué)時(shí)看著。吃飯時(shí)看著。睡覺(jué)時(shí)也看著，終于趕在第二天看完了，但是如何放回去呢？這就是個(gè)問(wèn)題了。

　　第二天那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)發(fā)書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有書(shū)，于是他報(bào)告老師，。老師的柜子上也沒(méi)有書(shū)了，于是老師就覺(jué)得是被人偷了。老師讓那個(gè)同學(xué)把我們的書(shū)包挨個(gè)挨個(gè)的翻一翻。在我的書(shū)包里找出那本書(shū)后，他給我了我一張紙條：我知道你想看這本書(shū)，你先看，看完后再給我看好嗎？我也給了他一張紙條：我看完了，你看吧，同學(xué)們把書(shū)藏在書(shū)包里，對(duì)老師說(shuō)：老師，我在我的書(shū)包里找到書(shū)了。老師把他訓(xùn)了一頓，他明明可以告發(fā)我，把我說(shuō)出來(lái)的，但是他沒(méi)有，我在微笑，我在贊賞他這種寬宏大量的品質(zhì)，嘲笑我和書(shū)中的人物一樣，有著那同樣的污穢可憎的靈魂

　　回到家中，我還在想這件事。我后悔難當(dāng)，看著家里的紫丁香散發(fā)著一種淡淡的微香，仿佛在提醒我做錯(cuò)了。

　　通過(guò)這次事件，我懂得了誠(chéng)信乃為人之本，如果有一天一個(gè)人失去了他的誠(chéng)信，那么他也就失去了靈魂，失去了自己，失去了世界，失去了全部，那他一定會(huì)追悔莫及。

我懂得了誠(chéng)信作文7

　　若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根，這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生，失去這根，我們的人生就無(wú)以立足，將會(huì)淪為一根沒(méi)有靈魂的腐草，腐朽墮落，活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中，也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。

　　記得一天傍晚，我和爸爸媽媽從店里回來(lái)，想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)，有的攤位已經(jīng)收拾了，但豆腐攤位中還有一家店沒(méi)有關(guān)門(mén)，案板上放了一塊雪白的豆腐。

　　“這豆腐多少錢(qián)呀？”媽媽問(wèn)。

　　“三塊錢(qián)一斤�！笔菪〉牡曛骰卮稹�

　　“我們買(mǎi)了。”爸爸邊說(shuō)邊掏錢(qián)。

　　“對(duì)不起，這塊豆腐不賣(mài)。”店主趕緊說(shuō)。

　　“怎么還不做生意了？我五元錢(qián)買(mǎi)下了�！卑职钟终f(shuō)。

　　“不是的，是這樣子，剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來(lái)買(mǎi)豆腐，正準(zhǔn)備掏錢(qián)，她的孫子，不小心摔在旁邊泥潭里，老太太讓我把這塊豆腐給她留下，自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了。”

　　店主正說(shuō)著，就見(jiàn)老太太拉著自己的孫子走了過(guò)來(lái)，“多少錢(qián)呀？”老太太問(wèn)。

　　“三元錢(qián)�！�

　　老太太從口袋里掏出來(lái)兩張一元的，遞給老板說(shuō)，“算了，給您兩元吧，最后一塊了�！�

　　店主麻利地裝好袋，遞給老太太。

　　老太太走了之后，又賠了個(gè)笑臉給我們：“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的，下次你們來(lái)早點(diǎn)�！�

　　此時(shí)此刻，那位瘦小的店主在我的眼里高大起來(lái)，就連他的笑容都變得更加慈祥親切。

　　這是菜場(chǎng)非常普通的一幕，也是一位非常普通的生意人，卻讓我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的含義。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。

我懂得了誠(chéng)信作文8

　　在那一刻，我懂得了要講誠(chéng)信不能撒謊騙人，要不然你的同學(xué)都會(huì)遠(yuǎn)離你，不愿意跟你做朋友。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我就因?yàn)槿鲋e欺騙了我的朋友，結(jié)果我的那個(gè)朋友就不跟我玩了。

　　周五晚上放學(xué)我和我的朋友一起回家，在回家的路上我們有說(shuō)有笑，快到家的.時(shí)候他說(shuō)道：“到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧。”我說(shuō)：“我先問(wèn)一下我爸爸同不同意。”他說(shuō)：“好，那我在這等你�！蔽业搅思依飳�(duì)爸爸說(shuō)：“我想到我的朋友家寫(xiě)作業(yè)�！卑职郑骸澳悄闳グ�，寫(xiě)完作業(yè)就快點(diǎn)回來(lái)吃飯�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！钡搅碎T(mén)外我就和我的朋友一起回家了，到了我的朋友家就立馬寫(xiě)起了作業(yè)，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我的朋友在吃飯，我朋友和他的家長(zhǎng)叫我過(guò)去吃點(diǎn)飯，我說(shuō)：“不用了�！辈灰粫�(huì)我就寫(xiě)完了作業(yè)，我要走的時(shí)候我的朋友對(duì)我說(shuō)：“明天到小河，我們兩個(gè)去玩�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，回到家里我吃了兩碗準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天，我要帶你到秦皇島玩好不好啊�！蔽艺f(shuō)：“好啊�！蔽倚南耄禾昧�，爸爸帶我去秦皇島玩了，可是我的答應(yīng)我的朋友去小河邊我的事情怎么辦呢？算了反正撒一次謊也沒(méi)什么大不了的。我想著想著就睡著了。

　　到了第二天，爸爸就帶我到秦皇島玩了，回來(lái)經(jīng)過(guò)小河的時(shí)候我看見(jiàn)我的朋友在那待著，我過(guò)去一問(wèn)才知道他一直在等我。他說(shuō)：“你撒謊，說(shuō)好了跟我在小河邊玩的結(jié)果沒(méi)來(lái)，哼我再也不跟你玩了。”我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一件很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。

　　嗨，我多么希望他能原諒我，在跟我一起玩耍啊。

我懂得了誠(chéng)信作文9

　　從前，我不知道誠(chéng)信是什么東西，直到現(xiàn)在我才知道，誠(chéng)信非常重要，非常珍貴，如果你失誠(chéng)信，那么你將一無(wú)所有。

　　俗話說(shuō)：“誠(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。”

　　我實(shí)話跟你們說(shuō)，其實(shí)我也沒(méi)有守信過(guò)。記得，那是一個(gè)冬天，我約好朋友去買(mǎi)書(shū)，可那天真好我阿姨回來(lái)，她讓我?guī)退疹櫺〉艿�，他和媽媽去逛街�？晌腋f(shuō)我今天約了同學(xué)玩，可是媽媽反倒把我罵了一頓，說(shuō)我每天只知到玩，一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí)。

　　我哭著跑進(jìn)我的房間，我哭著，又難過(guò)，又害怕，我的好朋友說(shuō)我失言，心想：這莫冷的天，他肯定被凍壞了吧！如果他不聽(tīng)我的解釋那可怎么辦呢？現(xiàn)在有沒(méi)有她的電話，我們約好是三點(diǎn)半，現(xiàn)在都三點(diǎn)十一分了，估計(jì)她都已經(jīng)出去了吧！我該怎么辦呢！早不讓我?guī)нt不讓我?guī)�，怎么偏偏這時(shí)讓我?guī)亍?/p>

　　如果時(shí)間可以倒流那該多好��！

　　第二天，我去找她，他不在家，他鄰居說(shuō)：“他們?nèi)テ經(jīng)鐾媪��？峙潞筇觳呕貋?lái)�！�

　　我心里想著現(xiàn)在好了，我就可以理直氣壯的對(duì)她說(shuō)：我去了，之后看你不在，我于是就回家去了。”我美滋滋的往回走。

　　我又覺(jué)得不太好，于是又對(duì)他講了實(shí)話，他說(shuō)如果我說(shuō)實(shí)話，他會(huì)和我繼續(xù)做好朋友，如果我沒(méi)對(duì)他講實(shí)話，那么他就和我絕交，我真是險(xiǎn)中之險(xiǎn)呀！不過(guò)，我和她還是好朋友，好姐妹。

　　所以，大家在生活中一定要誠(chéng)實(shí)，不然一定會(huì)一無(wú)所有。

我懂得了誠(chéng)信作文10

　　誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

　　一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。

　　北宋詞人晏殊，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝�；实壅僖�(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。

　　俗話說(shuō)；一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車(chē)都難追上，所以我們說(shuō)話要算數(shù)。

我懂得了誠(chéng)信作文11

　　誠(chéng)信在現(xiàn)代像金子一樣貴重，如果你沒(méi)有了誠(chéng)信，那么你的地位將低人一等。

　　在我的腦海里，一直閃爍著一段關(guān)于我的誠(chéng)信故事。

　　一天早上，晴空萬(wàn)里，可下午放學(xué)時(shí)突然下起了暴雨。此時(shí)的我恰恰沒(méi)有帶傘，無(wú)助的我就像一只無(wú)線的風(fēng)箏，冒雨不停地往前飛奔。

　　眼看雨越下越大，我全身上下集書(shū)包都濕透了。這時(shí)一家文具店老板叫住了我，喚我進(jìn)店去躲躲。老板用毛巾擦著我的身子，又遞給了我一杯熱水問(wèn)道：“小朋友，雨下這么大，你怎么沒(méi)有雨傘呢？阿姨這里有，你要嗎？”

　　我摸了摸口袋，緊張地說(shuō)：“可是我沒(méi)有錢(qián)��！”。玩具店老板笑了笑，親切地對(duì)我說(shuō)：“都這時(shí)候了還談錢(qián)，阿姨先給你，我相信你明天肯定會(huì)還的！”。說(shuō)完便遞給了我一把雨傘，我充滿(mǎn)感激地拿著雨傘回去了。

　　回到了家，腦袋糊涂了一下，竟然把這件事給忘了，幾個(gè)月后，我與媽媽再次來(lái)到了這家文具店買(mǎi)本子。

　　正要去付錢(qián)時(shí)，我看到了那天同樣的雨傘，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)讉€(gè)月前欠這個(gè)阿姨20元，我不敢去了，你可以替我去還嗎？”

　　媽媽拒絕了，給了我20元，讓我自己還，我不安地來(lái)到了收銀臺(tái)說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我失信了，請(qǐng)您原諒我！”

　　阿姨收了錢(qián)之后，不僅沒(méi)有罵我，還夸我是位講誠(chéng)信的君子。

　　通過(guò)這件事，讓我了解了什么是誠(chéng)信以及誠(chéng)信的重要性。

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