誠(chéng)信的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文1
今天是一個(gè)很?chē)?yán)肅的日子——期中考試。
同學(xué)們都板著臉不約而同的走進(jìn)考場(chǎng),各自按照考號(hào)坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì),我們的監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)發(fā)完試卷然后說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)是一次特殊的考試,因?yàn)榻裉鞗](méi)有人為你們監(jiān)考,這是對(duì)同學(xué)們的一次考驗(yàn),希望同學(xué)們誠(chéng)信考試,祝同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)!闭f(shuō)完便走出了教室。
同學(xué)們高興地一下子蹦了三尺高,差點(diǎn)兒沒(méi)把房頂掀翻了。有的同學(xué)直接把語(yǔ)文書(shū)翻出來(lái)抄了起來(lái),有的同學(xué)三個(gè)一伙、五個(gè)一群的討論起來(lái),有的同學(xué)從網(wǎng)上把答案搜出來(lái)直接抄。只有個(gè)別自律的同學(xué)在埋頭答卷。同學(xué)們正高興呢,不知從哪突然傳出來(lái)一個(gè)尖尖的聲音:“別想了,老師肯定會(huì)在監(jiān)控器里盯著我們的,還是老老實(shí)實(shí)坐在自己的座位上認(rèn)真答卷,不然肯定會(huì)按0分計(jì)算的!倍瑢W(xué)們才不管那些呢,就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得,繼續(xù)抄的抄,玩的玩。把那位同學(xué)的話(huà)當(dāng)做了耳邊風(fēng)一樣。我也有一道題不會(huì)寫(xiě),好想看一眼同桌答案!可我又一想,即使老師不監(jiān)考那也不能抄別人的答案。如果抄了的話(huà),這道題我自己還是不會(huì)做,還是等考完了以后再去學(xué)吧!肯定是我平時(shí)沒(méi)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)這道題才不會(huì)做的……
考試結(jié)束了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)收齊了試卷說(shuō):“這是一次誠(chéng)信的考試,有誰(shuí)做到了誠(chéng)信,請(qǐng)舉手?”這時(shí)我驕傲的舉起了手,而那些同學(xué)卻慚愧的低下了頭,雖然這次我考的不怎么樣?墒牵易龅搅苏\(chéng)信。
誠(chéng)信是基石,沒(méi)有基石就沒(méi)有萬(wàn)丈高樓拔地而起。
誠(chéng)信的作文2
人而無(wú)信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累。——題記
雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn):“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開(kāi)了步子。
男孩個(gè)子小,我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂(lè)!斑真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子!蔽蚁。
在他高興的話(huà)語(yǔ)聲中,我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng),我很感動(dòng)。
誠(chéng)信方能成人。
——后記
誠(chéng)信的作文3
“人而無(wú)信,不知其可也!
——題記
從公開(kāi)的數(shù)據(jù)上看起來(lái),近幾年來(lái),我們總自夸“誠(chéng)信待人”,是事實(shí);后來(lái)又不自夸了,只希望他人不欺騙自己;現(xiàn)在是既不自夸,也不寄希望于他人,反而天天提心吊膽,害怕被他人欺騙,甚至于想著如何欺騙他人了——卻也是事實(shí)。
于是,某雜志上就有人刊文曰:現(xiàn)代人失掉誠(chéng)信了。這篇文章還列舉了種種事例:大頭娃娃奶粉、病豬肉火腿腸、工業(yè)酒粉制假酒……
如果單從這一方面來(lái)看,誠(chéng)信早在古代就已失掉了:秦王為了得到趙國(guó)的美玉;周幽王為了博褒姒一笑,烽火戲諸侯;晉公子夷吾不顧當(dāng)初逃亡時(shí)的諾言,最終被秦穆公俘虜。
但中國(guó)人果真失掉誠(chéng)信了嗎?我看沒(méi)有。我們從古以來(lái),就有光明磊落的百姓,有一言既出的國(guó)君,有實(shí)事求是的孩子。曾子的殺豬守信,季布的一諾千金商鞅的立木為信,晏殊的誠(chéng)信對(duì)答。
這一類(lèi)的人們,就是現(xiàn)在也不少。≌窃诋(dāng)下這人人提心吊膽,不敢“幫扶”不敢“出手”的社會(huì)中,有不占別人一分錢(qián)便宜的包子鋪老板——平老靜,有年前四處奔波借錢(qián)償還農(nóng)民工工資的孫東平,有生死面前,還不忘在手腕上寫(xiě)上自己的欠債的劉德云……
要論現(xiàn)代人的誠(chéng)信程度,光看那些披露出來(lái)的新聞肯定是不夠的,我們要從身邊的小事開(kāi)始觀察,從身邊人觀察,去看看自己和他人的道德品質(zhì),將誠(chéng)信的態(tài)度推己及人,所以,我認(rèn)為現(xiàn)代人還沒(méi)有失掉誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是做人之本,不管是誰(shuí),都要守信,對(duì)商人來(lái)說(shuō),不守信意味著沒(méi)人與他合作,意味著關(guān)門(mén)大吉,對(duì)一個(gè)帝王來(lái)說(shuō),不守信,那將會(huì)民心動(dòng)搖,意味著帝王不保,所以誠(chéng)信很重要。
我想不守信的人必遭報(bào)應(yīng),必定讓人看不起,因此古人都很守信,比如曾子殺豬的曾子。
故事是這樣的:有一天,曾子的`夫人要去赴集,曾子的兒子很好奇,央求母親,帶他一起去,母親嫌他煩,便哄他說(shuō):“兒子乖,你別去,晚上我給你殺豬吃”,兒子因豬肉而放棄去技師,曾子從屋里出來(lái),看見(jiàn)兒子正在擺弄菜刀,便一把奪下菜刀,詢(xún)問(wèn)兒子為何拿刀,兒子認(rèn)真的回答說(shuō):“母親答應(yīng)我,回來(lái)殺豬煮肉吃”曾子想,現(xiàn)在豬長(zhǎng)的還不壯,在說(shuō)了,不年不節(jié)的,殺什么豬,便懷疑兒子撒謊,兒子一本正經(jīng)的說(shuō):“父母從小教我,不許說(shuō)假話(huà),我怎么會(huì)撒謊?”父親笑了,便把豬綁了。這時(shí)曾子的夫人回來(lái)了,見(jiàn)狀,馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你干嗎?”曾子嚴(yán)肅的說(shuō):“今天你騙他,明天他就會(huì)去騙別人,我問(wèn)你,是兒子的前程重要還是豬重要?”他的妻子牙口無(wú)言。
所以誠(chéng)信,對(duì)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,背信棄義,不守信用,這種行為千萬(wàn)不可在我們身上出現(xiàn)!
誠(chéng)信的作文5
誠(chéng)信是金。誠(chéng)信是真。誠(chéng)信是美。誠(chéng)信是德,生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
對(duì)于誠(chéng)信,相信每個(gè)人都有自己的理解?北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理:誠(chéng)信是通往成就的道路。
誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話(huà)語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)的輕輕一笑;誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑徽\(chéng)信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上燦爛的一笑!誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。
同學(xué)們,擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
誠(chéng)信的作文6
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財(cái)富!
擁有了誠(chéng)信,就等于擁有了財(cái)富:
擁有了誠(chéng)信,就會(huì)得到人們的尊重。
中華民族世世代代都以誠(chéng)信為榮!
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶的故事吧!他與孩子們相約,可那天卻陰雨連綿,連園丁阿姨都說(shuō)他不會(huì)來(lái)了,但他卻如約而至——冒著大雨來(lái)了。他說(shuō):他不能讓孩子們傻傻的等著,不能讓孩子們失望!
誠(chéng)信誠(chéng)信,不僅僅需要守信,還要誠(chéng)實(shí)。
什么是誠(chéng)實(shí)?誠(chéng)實(shí)就是當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)及時(shí)承認(rèn)并改正,而不是決口否認(rèn)。城市就是當(dāng)你在馬路上見(jiàn)到錢(qián)時(shí),及時(shí)交給相關(guān)人員,做個(gè)拾金不昧的好少年,而不是踹進(jìn)自己腰包,還是當(dāng)自己試卷上一道本應(yīng)錯(cuò)的而老師卻沒(méi)看出來(lái)的題,應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),還同學(xué)們以公平,而不是找一個(gè)陰暗的角落,自己找消字靈偷偷的把錯(cuò)誤答案改成正確的……
在這里,我們應(yīng)向美國(guó)的首位總統(tǒng)華盛頓學(xué)習(xí)。雖然他為了檢驗(yàn)斧頭是否快而砍去了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但他承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒(méi)有決口否認(rèn),這種精神是可貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的!
只要我們講信用,講誠(chéng)實(shí),就離誠(chéng)信不遠(yuǎn)了,讓我們一起努力,共創(chuàng)和諧校園。和諧社會(huì)!
誠(chéng)信的作文7
信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。這是日本著名企業(yè)家幸之助說(shuō)的。守信用是做人的基本原則。
記得有一次,語(yǔ)文水平測(cè)試,媽媽對(duì)我說(shuō)只要我考了全班第一,就獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)掌上電腦。我開(kāi)心的一蹦三尺高。第二天緊張考試開(kāi)始了。我拿起試卷認(rèn)真做起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,交卷時(shí)間到了。我懷著緊張又興奮的心情,因?yàn)槲矣X(jué)得這張?jiān)嚲頉](méi)有什么難度。第二天,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,果然不出我所料,我考了個(gè)全班第一。這意味著我擁有了掌上電腦。隨著陣陣掌聲我接過(guò)試卷,突然,一個(gè)晴天霹靂,啊,這這題老老師不是改錯(cuò)了嗎……我回到座位,臉色陰沉。我無(wú)心聽(tīng)課,老師一度叫同學(xué)用掌聲表?yè)P(yáng)我,可我卻越覺(jué)得別扭。這時(shí)我的心里冒出了兩個(gè)小人兒。一個(gè)穿著像天使般的衣服,另一個(gè)卻像著邪惡。天使說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),快拿上去給老師改錯(cuò)!睈耗дf(shuō):“這是難得的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了這次要掌上電腦就不容易了;你可要三思!蔽倚睦镎幱谒罨馃嶂,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。突然,我腦海里閃過(guò)爸爸對(duì)我的教誨:做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,否則你將會(huì)失去別人對(duì)你的尊重。想到這里,我便毫不猶豫的拿起試卷向老師走去。
雖然這次我沒(méi)得到掌上電腦,但我明白了一個(gè)道理:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許你也許永難挽回。
誠(chéng)信的作文8
中國(guó)加入WTO!罢\(chéng)信”是走向世界的中國(guó)人的一個(gè)最重要的素質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,講“誠(chéng)信”和不講“誠(chéng)信”的事也時(shí)有發(fā)生。這不,我也有許多事。
這個(gè)月是學(xué)校的“才藝月”。學(xué)校要進(jìn)行快板比賽。四到六年級(jí)每班要進(jìn)行表演。我們班的快板詞是《禮儀少年看今朝》。我們的班主任老師讓我們把快板詞背會(huì)?傻搅诵瞧诙,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能把快板詞背出來(lái)。經(jīng)過(guò)略微的思考,老師決定讓我們進(jìn)行“誠(chéng)信”測(cè)試??把快板詞放在學(xué)校里,回到家把快板詞默出,第二天早上交給組長(zhǎng)。有些同學(xué)立馬埋怨起來(lái)。沈威說(shuō):“我得趕緊再抄一份,拿回家抄進(jìn)去。”孫曉瑋說(shuō):“我去查電腦,電腦里一定有!庇行┩瑢W(xué)說(shuō):“我可以去打電話(huà),朋友一定會(huì)告訴我的!”老師說(shuō):“今天晚上,同學(xué)之間不能打電話(huà),不能到別人家里去,否則視作弊行為!”這下,同學(xué)們都傻眼了!這怎么默得出來(lái)呀!學(xué)奧數(shù)的高欣立即提出“反抗”意見(jiàn):“我還要學(xué)奧數(shù)呢!”“要一小時(shí)后才能放學(xué),到時(shí)候,我早就忘了!”楊之曉立馬接過(guò)了話(huà)茬。最后,老師還是讓我們把快板詞默在她發(fā)下來(lái)的練習(xí)紙上。第二天,組長(zhǎng)開(kāi)始收紙。高欣竟然把一張只寫(xiě)了兩行快板詞的紙交給了組長(zhǎng)。有些同學(xué)竟然默得八九不離十了,幾乎與全文一模一樣。我真佩服他們呀!一次有趣的“誠(chéng)信”測(cè)試就這樣結(jié)束了。
世界上,人人都有不足之處,人人都有誠(chéng)信的一面,讓我們努力去做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!
誠(chéng)信的作文9
誠(chéng)信是金,在現(xiàn)代與日俱進(jìn)的社會(huì)中,也許我們會(huì)在無(wú)意間丟失誠(chéng)信,但試想,如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那會(huì)是怎樣的呢?
人與人之間只有欺騙,從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng);有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn),從而冤枉他人;有些人為了討好別人,學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛。那地球該是多么烏煙瘴氣,一片混亂,真是不堪設(shè)想。
我們生活的這個(gè)時(shí)代需要誠(chéng)信,我們被尊稱(chēng)為具有五千年的文明古國(guó),確實(shí)有時(shí)該學(xué)習(xí)國(guó)外的一些品德,有些素質(zhì)在我們的身上是不具備的。我說(shuō)這些并不是崇洋媚外,好的我們可以學(xué)習(xí),壞的我們要堅(jiān)決制止。有一則故事講到:有一位中國(guó)留學(xué)生精明能干,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在國(guó)外生活時(shí),因?yàn)檫`反規(guī)定被罰款三次,但在國(guó)外是本人主動(dòng)到銀行交罰款,留學(xué)生并沒(méi)有交,以為人們都不知道,但“要想人不知,除非己莫為”,各大公司商城都從網(wǎng)上了解了這個(gè)年輕人不守誠(chéng)信的行為,留學(xué)生先后去了八家公司都未被錄用,他不解中問(wèn)了一家公司原因,了解后他在這座城市生活不下去了,他離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。
他的三次逃避罰款,使他失去了多少寶貴的機(jī)會(huì)!誠(chéng)信丟失了,你將不能在城市內(nèi)生活下去,別人的冷嘲熱諷只會(huì)使自己自卑。
做一個(gè)講誠(chéng)信的人,生活的坦坦蕩蕩,你不會(huì)被任何困難所牽絆,你的熱情,誠(chéng)信會(huì)使你被別人認(rèn)可和喜愛(ài),在社會(huì)上有立足之地。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那該是多么可怕!請(qǐng)各位朋友,不要失去誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文10
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學(xué)專(zhuān)家們的觀點(diǎn)是不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心我這里就有一個(gè)小例子,相信大家都聽(tīng)過(guò)。華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了,非常生氣。他暗自思量,“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù),我要狠狠揍他一頓!彼赣H到處詢(xún)問(wèn)。當(dāng)他問(wèn)兒子時(shí),華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)!拔铱沉四愕臉(shù)!”華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō):“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹(shù),也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊。”試問(wèn)如果當(dāng)時(shí)華盛頓說(shuō)謊了,會(huì)有今天的成就嗎?絕對(duì)不會(huì)!
善意的謊言,他本身就是謊言,他只不過(guò)是褪去了舊衣,換上了錦袍,還是謊言,說(shuō)謊言就是欺騙,欺騙就是妨礙誠(chéng)信的,難道還要給謊言加上一個(gè)美麗的光環(huán)嗎?既然是善意的,又何必要來(lái)撒謊呢?
誠(chéng)信的作文11
誠(chéng)信如一盆肥沃的土壤,再美的花兒離開(kāi)土壤也不能綻放光芒。
生活中,要談?wù)\信;工作上,也要談?wù)\信。仔細(xì)一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間不可缺乏的是誠(chéng)信。如今的世界是開(kāi)放的、緊密聯(lián)系的,人與人之間的交往是不可避免的,而誠(chéng)信將會(huì)是當(dāng)今社會(huì)最基本、同時(shí)也是最重要的品質(zhì)。如果想要在社會(huì)上立足,誠(chéng)信是不可或缺的一張主牌。
“誠(chéng)”,就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。小學(xué)教材書(shū)中就有一篇淺顯易懂的文章,講的是一個(gè)孩子放羊,第一次為了好玩,大喊狼來(lái)了,第二次又是如此,這一次,他已經(jīng)消耗殆盡人們對(duì)他的信任了。直到第三次,狼真的來(lái)了,但是這次他喊得再大聲,也沒(méi)有人再相信他了,最后羊全都被狼吃了。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要消耗別人對(duì)你的信任,否則別人對(duì)你的信任沒(méi)了,“羊”也沒(méi)了。
“信”,就是外信于人,有信、講信、守信。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅下令在城門(mén)外立了一根木頭,并許下承諾說(shuō),誰(shuí)能將木頭搬到北門(mén)就獎(jiǎng)賞他重金,開(kāi)始時(shí)人們并不相信能夠輕而易舉得到重賞,直到后來(lái)有個(gè)人把木頭搬到了北門(mén),商鞅立即獎(jiǎng)賞了他。這件事讓他在人民心中立了一個(gè)有信的標(biāo)簽,民心便向著他,也就有了令人矚目的商鞅變法。
無(wú)論是高高在上的帝王,還是普通人,都不能缺少誠(chéng)信,可見(jiàn)誠(chéng)信沒(méi)有身份之分也沒(méi)有卑賤之分,它是人人都應(yīng)該擁有的,是做好一個(gè)人的根本。希望你能夠在復(fù)雜的世界中,初心不忘,誠(chéng)信待人。
土壤,是花的根本;誠(chéng)信,是人的根本。愿誠(chéng)信之花常開(kāi)不!
誠(chéng)信的作文12
中華上下五千年文明,自少不了誠(chéng)信,馮玉祥說(shuō)過(guò)“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成
有一次,向同學(xué)借書(shū),好不容易借來(lái)了,回到家里,我愛(ài)不釋手的看著,就像魚(yú)兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書(shū)去了,早把時(shí)間忘在腦后?煲蠈W(xué)了,我還沒(méi)有看完,急忙放下書(shū),跑到學(xué)校,剛坐到座位上,突然間想起了同學(xué)讓我下午把書(shū)就還給她?墒悄潜緯(shū)這時(shí)正在我家里的書(shū)桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的。后來(lái),我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她,還信誓旦旦的保證明天一定能帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了,書(shū)還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方,她的臉色也越來(lái)越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時(shí),我心里忐忑不安,難受極了,真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家里,我第一件事情就是把書(shū)放在了書(shū)包里,生怕再忘記了。當(dāng)我把書(shū)還給她里, 臉上堆滿(mǎn)了難以形容的微笑。但是,她的火氣還是沒(méi)有消,還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書(shū)了!此時(shí),我十分尷尬的、小心翼翼的說(shuō)了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。
信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄,是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子,它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
誠(chéng)信的作文13
古人云:“人而無(wú)信,不知其可”。然而,我卻是從那一件事中才知道誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人是多么的重要。
記得那是在一次放學(xué)后,我取得媽媽的同意來(lái)到同學(xué)的家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,我拿起來(lái)一看,原來(lái)是一篇日記。有可能是朋友不小心掉掉的吧!我邊想邊拿起那張紙,翻過(guò)來(lái)看。他的日記寫(xiě)得很好笑,我看著看著不禁笑出聲來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,看見(jiàn)我正看著他寫(xiě)的日記,一把就把日記搶過(guò)去。然后,對(duì)我說(shuō):“我這篇日記的內(nèi)容不可以跟別人說(shuō),知道嗎?”“知道,我保證不會(huì)跟別人說(shuō),你就放一百個(gè)心吧!”我脫口而出。
第二天,我來(lái)到學(xué)校。想起昨天看的那篇日記,不禁又要笑。倒不如跟別人分享一下。我正要去跟別人說(shuō),可突然想起昨天對(duì)同學(xué)許的承諾。我這時(shí)有點(diǎn)猶豫了,但我又想:不就是一個(gè)破承諾嗎?盡管跟別人說(shuō)去,沒(méi)什么關(guān)系的。于是,我走到另一個(gè)同學(xué)那里,小聲地跟他說(shuō)了那篇日記的內(nèi)容。他聽(tīng)了之后,也笑了起來(lái)。隨后,又跟其他同學(xué)說(shuō)去了。就這樣,那篇不可公告的日記在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這件事傳到我的同學(xué)的耳朵里。他馬上來(lái)找我理論:“你不是答應(yīng)過(guò)我不告訴別人的嗎?你為什么還要跟別人說(shuō)?”“我哪里有。俊蔽曳瘩g道。“你分明就有!薄拔覜](méi)有。”“你有!薄覀z越吵越兇。最后,我倆被老師叫去了。老師知道整件事的來(lái)龍去脈后,狠狠地訓(xùn)了我一頓。
通過(guò)這件事,我終于明白了誠(chéng)信是多么的重要!
誠(chéng)信的作文14
每個(gè)人都擁有誠(chéng)信的本信吧?那為什么我的好朋友——邱晶晶,每次都會(huì)騙老師呢?
邱晶晶是個(gè)不求上進(jìn)的人,但是在上學(xué)期她愛(ài)讀書(shū)了,可是她為了掩飾自己的缺點(diǎn),騙了老師,我知道這件事很氣憤,現(xiàn)在我跟你介紹這整件事吧!
其實(shí),小李老師每次上課都帶巧克力,因?yàn)樗?jiǎng)給上課發(fā)言的最好的同學(xué),等到期末考試的時(shí)候,班上的同學(xué)獲得巧克力最多的人,小李老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他,所以每節(jié)課我們都很認(rèn)真在聽(tīng),由此,邱晶晶就很嫉妒得到巧克力的人。
終于,她想了一個(gè)辦法,那就是自己買(mǎi)巧克力,來(lái)冒充老師給她的,她吃完自己買(mǎi)的巧克力,便拿巧克力的殼給我看,我看了便想:“怎么回事,邱晶晶不是有3個(gè)巧克力嗎?怎么變成7個(gè)巧克力了啊”我就很疑惑的問(wèn):“邱晶晶你不是有3個(gè)巧克力嗎?怎么變成7個(gè)巧克力了”邱晶晶害怕的說(shuō):“沒(méi)有!可能你記錯(cuò)了吧”聽(tīng)了這句話(huà),我便搖搖頭,走掉了。
后來(lái)我就把這件事告訴了我最信任的人——李森森,李森森聽(tīng)完我講話(huà)后,自信的說(shuō):“這肯定是她自己買(mǎi)的巧克力,來(lái)冒充是老師給她的,我們?nèi)ダ蠋熋媲敖掖┧恼婷婺堪!”我說(shuō):“還是不要吧,等考完期末考試再說(shuō)吧!”李森森只好不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我知道這件事很氣憤,但同時(shí),我也明白了人要誠(chéng)信,不許說(shuō)謊話(huà),只要你說(shuō)了謊話(huà),遲早會(huì)被人揭穿的。
誠(chéng)信的作文15
誠(chéng)信是人最重要的東西,俗話(huà)說(shuō)得好“民無(wú)信不立”。
誠(chéng)信就是答應(yīng)別人的事就一定要做到,這樣才能取得別人的信任。在家的一次,我失信了。
那次在學(xué)校約定好的,因?yàn)樗?jīng)常找我寫(xiě)作業(yè),回家后我去范佳悅家跟她一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天下午回到家后,先把作業(yè)都寫(xiě)完了,第二天在家休息了,到第三天就是我去她家的時(shí)候。因?yàn)橐ダ牙鸭疫^(guò)會(huì),不能去了,我說(shuō)也沒(méi)說(shuō),電話(huà)也沒(méi)打,也沒(méi)給她說(shuō)一聲,提醒一下今天有事,直接把這件事拋在了腦后,開(kāi)開(kāi)心心的去姥姥家了,這一天,我玩兒的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是回到家才想起來(lái),我還沒(méi)有去她家呢!她肯定很著急。
因?yàn)槲覜](méi)有遵守約定,答應(yīng)了卻沒(méi)做到。所以,以后我讓她去找我玩兒,她有時(shí)候也不會(huì)遵守,這件事讓我明白了,誠(chéng)信是最重要的,答應(yīng)了別人就一定要做到,不然只會(huì)讓朋友更少,別人也不會(huì)尊重我,也不會(huì)跟我講誠(chéng)信。上了這節(jié)中隊(duì)會(huì)的課,告訴我們要講誠(chéng)信的課,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要改正自己,做到:說(shuō)到做到,講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道德之本。
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