誠(chéng)信做人作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信做人作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信做人作文1
人生活在社會(huì)中，總要與外界的事物發(fā)生各種關(guān)系。最重要的是要講誠(chéng)信。
古語(yǔ)說(shuō)：“言辭立其誠(chéng)。”意思是說(shuō)，言辭應(yīng)該建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上�！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，做人誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是；“信”即講信用、守信義、不虛假。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的基本原則。“誠(chéng)信”二字滲透在生活的各個(gè)方面。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話，大到對(duì)事業(yè)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)此，有無(wú)數(shù)的例子可舉。
曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾參的妻子安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別去，也別哭，等我回來(lái)給你殺豬吃�！焙⒆記](méi)有哭也不跟了。等她從街上回來(lái)后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬,她忙制止道：“我只不過(guò)哄哄孩子，你何必當(dāng)真呢？”曾參卻說(shuō)：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，教孩子說(shuō)謊。”曾參堅(jiān)持把豬殺了。由此可見(jiàn)，言辭立其誠(chéng)。我們要做到：君子一言，駟馬難追。
國(guó)外也有這樣的例子。
日本餐飲業(yè)有條行規(guī)：盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有一個(gè)打工的學(xué)生為了貪圖利益，提高工作效率，每個(gè)盤子洗五遍，他以為洗了五遍已經(jīng)夠干凈了，就少洗了兩遍。等老板抽查后，說(shuō)道：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)�！崩习逵窒蚱渌惋嫎I(yè)告知不能收留這個(gè)打工的學(xué)生。以后，這位學(xué)生又到其他餐飲業(yè)應(yīng)聘，屢屢碰壁。萬(wàn)般無(wú)奈，他只好離開(kāi)了這個(gè)城市。這個(gè)實(shí)例正應(yīng)了孔子的一句話——人而無(wú)信，不知其可也.。不講誠(chéng)信的人可能欺人一時(shí)，不會(huì)也不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就很難在社會(huì)上立足，其結(jié)果是傷人害己。
無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，為人誠(chéng)實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是道德的升華。堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，就會(huì)贏得信任。誠(chéng)實(shí)和信任是一棵并蒂蓮，誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提，對(duì)人誠(chéng)實(shí)自然會(huì)獲得人們的信任。讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，做人誠(chéng)信到永遠(yuǎn)！
誠(chéng)信做人作文2
誠(chéng)信，做人的準(zhǔn)則誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，擁有誠(chéng)信能讓我們獲得尊重，體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。同時(shí)也是建設(shè)和諧社會(huì)的紐帶。在古代，誠(chéng)信也以它獨(dú)有的光輝而長(zhǎng)存歷史文化。
直至今日，誠(chéng)信也深受人們的擁護(hù)。誠(chéng)信，商人若少了對(duì)顧客的誠(chéng)信，那么他的生涯即將走到盡頭。記得在讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校門口常有一位賣饅頭的老人。因?yàn)樗龅酿z頭既香甜可口又實(shí)惠，因此他的生意越來(lái)越好，雖然還有幾家做饅頭生意的，但是他們的生意不是很好，因?yàn)樗麄冏龅迷絹?lái)越不和人們的口味，人們就談?wù)撍皇卣\(chéng)信，所以就不去那里買了。因?yàn)槟俏焕先苏\(chéng)實(shí)守信，敬意他的人就不斷增多，他的生意也就越來(lái)越紅火。做為一個(gè)為人民服務(wù)的官員，對(duì)人民的誠(chéng)信也是不可缺少的。如果一個(gè)官員對(duì)人民不講誠(chéng)信，那么他也不會(huì)深受人們的尊重。在我們鄉(xiāng)也有一個(gè)好官，之所以好是因?yàn)樗远行拧Ｕ驗(yàn)槿绱�，我們鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)才慢慢發(fā)展起來(lái)，而我們農(nóng)民也深受優(yōu)惠，日子也好過(guò)起來(lái)了。這都是因?yàn)樗麄兊难远行挪艑?shí)現(xiàn)的。
在我們的國(guó)家，誠(chéng)信是我們建立良好國(guó)際形象的根本。相信每個(gè)中國(guó)人都能夠看到，我國(guó)的國(guó)際地位日益提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也實(shí)現(xiàn)了一個(gè)跨越式的飛躍，讓我們感受的了國(guó)家日益富強(qiáng)，人民生活水平日益提高。雖然我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，但是我們做到了用誠(chéng)信與各國(guó)友好相處。正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們才有了改革創(chuàng)新后偉大的成就，才有了現(xiàn)在朝氣蓬勃的發(fā)展，才有了和諧安定的社會(huì)。通過(guò)以上誠(chéng)信的事實(shí)，我們不難得出；以誠(chéng)信待人的商人，誠(chéng)信生財(cái)，生意興隆，財(cái)源滾滾：以誠(chéng)信帶人的官員，廣納良才，與民同樂(lè)，得到百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴；以誠(chéng)信待人的國(guó)家，與鄰國(guó)相處融洽，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，百姓其樂(lè)融融——這都是誠(chéng)信所擁有的美好品德。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，用有13億的人，如果我們?nèi)巳硕甲龅秸\(chéng)信待人，那么我國(guó)的和諧社會(huì)的發(fā)展很快，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也得到很大的提高，總之做到以誠(chéng)相待，我國(guó)的人口素質(zhì)將會(huì)得到提高。誠(chéng)信待人，讓我們的生活更美好，讓我們的社會(huì)更和諧安定。
誠(chéng)信做人作文3
誠(chéng)信是夏日里的一場(chǎng)雷雨，帶來(lái)一絲涼爽；誠(chéng)信是草地上的一朵鮮花，給單調(diào)的世界一抹精彩；誠(chéng)信，是黑夜里的一輪圓月，照亮我的窗臺(tái)。
提到誠(chéng)信，就不得不提一個(gè)故事：美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候用斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)，他的父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，非常氣憤，并說(shuō)要給那個(gè)砍樹(shù)的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，告訴華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了，做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信。這個(gè)故事也折射出映出了我自己的不足，和華盛頓相反，我撒了一次謊。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的傍晚，我心情低沉的走在回家的路上，手里拿著一張59分的數(shù)學(xué)試卷，心里想著：我該怎么辦？回去挨罵嗎？我不敢想象被爸爸媽媽訓(xùn)斥的場(chǎng)景。
我低著頭，邁著沉重的步伐朝家的方向慢慢走去，突然，一個(gè)邪惡的念頭在我腦海里誕生了：自己模仿家長(zhǎng)在試卷上簽字�？蛇@個(gè)念頭剛停留了一會(huì)兒，我又想：不行，媽媽不是一直跟我說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�？墒�，誠(chéng)實(shí)了，會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)斥的呀！
走在路上，我的心里一直猶豫不決，最終，邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義。因?yàn)�，我害怕看到媽媽那失望的眼神，它令我無(wú)法正視；我害怕聽(tīng)到媽媽的訓(xùn)斥，它們像一把刀，在我心上劃下一道痕……
回到家，我拿起筆，用顫抖的手在試卷上寫了幾個(gè)歪歪扭扭的字，此時(shí)，我的心在撲通撲通地跳，擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)。
第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了教室。把這份印著我顫抖的筆跡的試卷交給了老師，果然不出我所料，謊言結(jié)束了！下課后，老師讓我留下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。一個(gè)人不講信用，你就會(huì)失去很多東西。在生活中，我們應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！
這件事雖然過(guò)去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，正如文學(xué)家高爾基說(shuō)：“人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。”誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，讓我們一起吹響誠(chéng)信的號(hào)角吧！
誠(chéng)信做人作文4
誠(chéng)信乃是我們做人之本，是通往成功之路的通行證，若我們失去了誠(chéng)信，就算得到再多的利益，卻得不到真正的開(kāi)心，且每天都活在內(nèi)心的譴責(zé)中……
曾經(jīng)，有個(gè)商人，平時(shí)做事非常講誠(chéng)信，從不欺詐客人，也正是因?yàn)樗\(chéng)信經(jīng)營(yíng)，所以他開(kāi)的店生意非常好。但，漸漸地他變了，為了獲得更多的盈利，他違背自己的良心——以假亂真，缺斤少兩，因此，客人越來(lái)越少，到最后，甚至連一個(gè)客人都沒(méi)有，他后悔不及，努力改正自己所犯下的錯(cuò)誤，可是，客人們卻不再愿意相信他，到最后，他的店，只能破產(chǎn)倒閉！
所以，做人做事要講誠(chéng)信，不要為追求一些利益而丟棄誠(chéng)信，一旦丟棄它，就降低了做人的底線，那樣也許會(huì)讓你榮華富貴一陣，卻難保你的一生!
漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你�！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了�！焙髞�(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為淮陰侯，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的府里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
做人就應(yīng)該像韓信一樣，要堅(jiān)守承諾，不要為了榮華富貴了就丟棄了自己的信仰。雖然我們無(wú)法改變別人的思想，可是我們可以以身作則，誠(chéng)信待人，不同流合污，這樣，慢慢地周圍的人都會(huì)被感化，那樣世間就多了一份誠(chéng)信，多了一份和諧！
誠(chéng)信，可以拉近人與人之間的距離；誠(chéng)信，可以照亮前方未知的道路；誠(chéng)信，可以消除人與人之間的猜忌；誠(chéng)信，可以為世間多創(chuàng)造一份美好；誠(chéng)信，可以……
正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們的世界才充滿了和諧；正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，商人們才會(huì)共進(jìn)商業(yè)之巔；正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，人們才會(huì)有心與心的交流。我相信，在充滿誠(chéng)信的世界中，將會(huì)有更多的奇跡發(fā)生！
讓我們身攜誠(chéng)信，剔除污念，美化我們的心靈，共創(chuàng)美麗和諧的家園！
誠(chéng)信做人作文5
為了增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，20xx年5月9日13：00，食品學(xué)院程千千老師在1201教室為愛(ài)恩學(xué)院20xx級(jí)“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)學(xué)生講了主題為“推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)”的形勢(shì)與政策課。
首先，程老師以二十字公民道德基本規(guī)范開(kāi)題，即“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。程老師認(rèn)為，“明禮誠(chéng)信”以及“勤儉自強(qiáng)”是與當(dāng)代大學(xué)生息息相關(guān)的道德規(guī)范。當(dāng)談及誠(chéng)信建設(shè)如何建的問(wèn)題時(shí)，程老師從兩方面為在座同學(xué)進(jìn)行了解釋。一是從黨和國(guó)家層面來(lái)看，黨的十八大報(bào)告指出了倡導(dǎo)誠(chéng)信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理，加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè)；二是從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看，我國(guó)正在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德和法制建設(shè)相對(duì)滯后，急需改變。
接下來(lái)，程老師為同學(xué)們分析了誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行：政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，金融行業(yè)誠(chéng)信，食品安全誠(chéng)信，生活中的誠(chéng)信。當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)較國(guó)外仍存在較大問(wèn)題，對(duì)此我國(guó)應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，健全約束和懲戒失信行為機(jī)制。隨后，程老師為同學(xué)們列舉了許多因社會(huì)上的不誠(chéng)信而蒙受損失的例子，如貸款失信人進(jìn)入銀行和票務(wù)機(jī)構(gòu)的“黑名單”而造成的嚴(yán)重后果，從而教育大學(xué)生應(yīng)當(dāng)踐行誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于大學(xué)生而言不僅僅是高尚的道德品質(zhì)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、民族振興的思想道德的保證。
最后，程老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的重要意義：大學(xué)生的誠(chéng)信與否對(duì)和諧校園是否能成功構(gòu)建有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，有必要開(kāi)展相應(yīng)的誠(chéng)信教育幫助在校大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，社會(huì)觀和價(jià)值觀。杜絕作弊等不誠(chéng)信行為，從大學(xué)生自身做起！至此，本節(jié)形勢(shì)與政策課圓滿結(jié)束。
（攝影、撰稿：共青團(tuán)上海海洋大學(xué)愛(ài)恩學(xué)院委員會(huì)傳媒中心 張馨月）
誠(chéng)信做人作文6
世界上最美好的東西莫過(guò)于誠(chéng)信。
——題記
誠(chéng)信是古老的東方文化瑰寶。做人也好，處事也好，都需要誠(chéng)信。
在我的內(nèi)心深處埋藏了這樣一件事，它深深地震撼了我，使我深刻兩瓶可樂(lè)，姐姐從包里拿出50元錢給老板，老板接過(guò)來(lái)看了一下，就的認(rèn)識(shí)到做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。
事情是這樣的，有一天上午，我和姐姐到路邊的商店去買把錢補(bǔ)給了姐姐。我們拿著可樂(lè)就走了。
走在回家的路上，姐姐悄悄的對(duì)我說(shuō)：“剛才我給那個(gè)老板的錢是假錢，他還沒(méi)認(rèn)出來(lái)呢，我今天運(yùn)氣真好，我真是太高興了�！�
下午，我和姐姐到廣場(chǎng)去玩，正準(zhǔn)備往那家商店門前過(guò)，這時(shí)，姐姐突然看到了那個(gè)老板，立即拉著我轉(zhuǎn)身就跑，我和姐姐心理暗中高興，剛才幸好沒(méi)被那個(gè)商店的老板看見(jiàn)，不然，我們就完蛋了。”3個(gè)小時(shí)后，我和姐姐從廣場(chǎng)返回，一路上有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)就要走到那家商店了，這次我們剛一抬頭就被老板看見(jiàn)了。老板就對(duì)我們喊：“快點(diǎn)站住�！甭�(tīng)見(jiàn)老板在叫我們，姐姐趕緊對(duì)我說(shuō)：“我們快點(diǎn)走，不然被老板捉住就麻煩了�！蔽覍�(duì)姐姐說(shuō)：“我們還是到老板那里去認(rèn)錯(cuò)吧！”姐姐對(duì)我說(shuō)：“為什么要過(guò)去呢？”我對(duì)姐姐說(shuō)：“一個(gè)人應(yīng)該講誠(chéng)信，自己有了錯(cuò)，就應(yīng)該向別人認(rèn)錯(cuò)，不然是不會(huì)有人和你交朋友的�！苯憬懵�(tīng)了我的一番話后說(shuō)：“那好吧！我去給老板認(rèn)錯(cuò)。”我對(duì)姐姐說(shuō)：“你給老板認(rèn)了錯(cuò)，才是一個(gè)好姐姐�！蔽业脑捯徽f(shuō)完，姐姐馬上就去給老板認(rèn)了錯(cuò)。老板原諒了姐姐，并對(duì)姐姐說(shuō)：“一個(gè)人從小就應(yīng)該學(xué)好，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
我的姐姐買可樂(lè)時(shí)給了一張假錢給老板，真是太不誠(chéng)信了，但是，姐姐最終還是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，并改正了自己的錯(cuò)誤，所以，她還是我的好姐姐。這件事給我留下了極其深刻的印象，它時(shí)時(shí)提醒我做人一定要誠(chéng)信。
朋友，誠(chéng)信貴如金，請(qǐng)細(xì)品它的香甜，感受它的美好吧！請(qǐng)記住，人應(yīng)以誠(chéng)為本！
誠(chéng)信做人作文7
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
——題記
匹諾曹的形象早已深入人心，他那說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的“特長(zhǎng)”也讓人記憶猶新。這樣的特點(diǎn)當(dāng)然能讓人們輕易識(shí)別他的謊言，回歸現(xiàn)實(shí)，“變長(zhǎng)的鼻子”在毒奶粉、地溝油等事件中卻不易看出。誠(chéng)信的'光芒會(huì)隨之暗淡嗎？
不，我堅(jiān)信：也許我們只是天地間的一粒塵埃，比不上宇宙的浩瀚無(wú)垠；也許我們只是山間的一條小溪，比不上大海的波濤奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的一個(gè)片平凡人，所做之事比不上英雄的驚天動(dòng)地。但也絕不會(huì)背棄誠(chéng)信這做人之本。立事之根，誠(chéng)信光芒必定會(huì)永駐心間。
在英國(guó)的懷特島，路上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)居民把自己做的蜂蜜、甜點(diǎn)子產(chǎn)的蔬菜等放在路邊，沒(méi)有人值守，只有一只碗。如果你需要那些東西，只要在碗里放上一磅、兩磅，你就可以把東西拿走了。這種看似平常的舉動(dòng)于今天倒有些“罕見(jiàn)”了，其原因大概與“當(dāng)金錢站起來(lái)說(shuō)話時(shí)，所有真理都沉默了”有關(guān)吧。
誠(chéng)然，誠(chéng)信有其獨(dú)特的作用，但并非像泰山那樣沉重，讓人難以承受；不是像變幻莫測(cè)的天氣那樣難以捉摸；不是有著高貴的身份令人難以靠近。誠(chéng)信，存在于人們的心中，始終以春風(fēng)般的柔和感召眾人，用明媚的陽(yáng)光溫暖眾人。誠(chéng)信，讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩！
20xx年的2月是一個(gè)特殊的寒冬，為了踐行“春節(jié)前給民工發(fā)薪”承諾，武漢市建筑商孫水林搶在大雪封路前給回到武漢的民工發(fā)工錢，連夜從天津駕車回到武漢，一家五口不幸在車禍中遇難，弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿，在大年三十前一天，將33。6萬(wàn)元發(fā)到60多名民工手里，其“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債”的口號(hào)讓人感動(dòng)。堅(jiān)守承諾履行誠(chéng)信原則的兄弟倆，為那個(gè)冬天帶來(lái)無(wú)盡溫暖。
感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞說(shuō)道“言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇。他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力�！�
誠(chéng)信以滴水穿石的毅力扎根人間，像向日葵堅(jiān)守對(duì)太陽(yáng)的溫暖。要堅(jiān)信，發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，固守誠(chéng)信的你也可以。
誠(chéng)信做人作文8
誠(chéng)信，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中重要的一項(xiàng)。在我的記憶中，就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事件，讓我記憶猶新。
那是二年級(jí)的暑假的一天，天氣十分炎熱，我翻了翻冰箱發(fā)現(xiàn)沒(méi)有冰棍了，于是我決定到樓下的小賣部買一根冰棒。
到了小賣部，我沖著老板大喊一聲：“老板，買冰棍！”說(shuō)著，我就打開(kāi)冰柜挑選。冰柜里各式各樣的冰棍讓我目不暇接，左挑挑右選選，拿不定主意。這時(shí)，老板看見(jiàn)我，很不耐煩地說(shuō)：“你到底買不買，不買就給我把冰柜的門關(guān)上，別影響我做生意�！蔽铱匆�(jiàn)老板這么兇，心想：這老板不好惹，還是快快選完吧！我從冰柜里拿了一個(gè)三色杯，就去付錢了。老板看了一眼說(shuō)：“這個(gè)五元錢�！蔽夷昧艘粡埵o老板，誰(shuí)知，老板一個(gè)轉(zhuǎn)身竟然找了我20元。我一臉疑惑地接過(guò)錢，呆呆地看著老板，手里的錢握在我的拳頭里，半天反應(yīng)不過(guò)來(lái)。老板看著我呆呆的樣子，又大吼道：“買完了還不趕緊走！”我握緊拳頭，慢慢地走出了小賣部。一路上，我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：這是怎么了？找20元給我？我剛不是付10元當(dāng)我意識(shí)到離開(kāi)小賣部有一段距離時(shí)，我立刻飛奔跑回了家。
到了家，我拿出了錢，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被我揉成了一團(tuán)，甚至還有些微濕。原來(lái)我緊張得已經(jīng)手心出汗了。我把錢鋪開(kāi)，看了一下，真的是20元，我開(kāi)心得一蹦三尺高：“哈哈！讓你這么兇，這下你吃虧了吧！我發(fā)財(cái)啦！”我打開(kāi)了冰棍包裝袋，津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著，我又看向那張被揉皺的20元錢，突然感覺(jué)冰棒沒(méi)有那么甜了，吃在嘴里卻在心里有股特殊的味道。這時(shí)，我的鬧鐘響了，滴答聲傳到我的心里特別刺痛，它似乎也在暗示我內(nèi)心的不安。我心想：做人要有誠(chéng)信，我還是把錢還回去吧！
我再次來(lái)到小賣部，還沒(méi)開(kāi)口，老板一見(jiàn)又大吼：“不是剛買冰棍，又有什么事？”看著老板的兇樣，我還是有些膽怯，我小心翼翼地把20元遞了過(guò)去，小聲地說(shuō)：“老板，剛才你多找我錢了。”老板聽(tīng)到這句，他瞬間呆住了
最終，我還了20元給老板，找回原來(lái)該找的5元錢。那次后，老板不再那么兇了，每次都對(duì)我特別好，時(shí)而還會(huì)送我棒棒糖吃呢！雖然這件事過(guò)了許久，但我始終忘不了那根冰棍的味道，因?yàn)樗嬖V我，做人要有誠(chéng)信。
誠(chéng)信做人作文9
自古以來(lái)，少不了的二字，便是誠(chéng)信，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也是一個(gè)體現(xiàn)。
讀書(shū)人都是以求知為本，以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！币员憩F(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)�！庇辛嘶鸸�，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
誠(chéng)信做人作文10
誠(chéng)信是中華人族的傳統(tǒng)美德，數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信之人多如繁星。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行新法;臾駢不負(fù)信，贏得世人尊重;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。
時(shí)空變幻，可誠(chéng)信依然閃爍著誘人的光芒。宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候又一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看他們，但“六一”那天天氣突變，傾盆大雨下個(gè)不停，老是和孩子們都以為她不會(huì)去了�？傻搅思s定的時(shí)間，宋慶齡的身影有出現(xiàn)在了他們的視野，孩子們興奮不已，事后她說(shuō)：“既然我說(shuō)了，就得守信�！�
有一天，下起了傾盆大雨，我沖進(jìn)一家店里。突然，一個(gè)六七歲的小男孩拉了拉我的衣角對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你借我點(diǎn)錢坐公車好嗎?”我怔了一下，見(jiàn)他那么可憐，我也沒(méi)多想，立刻把身上的錢掏給了他，留下電話后，我一頭鉆進(jìn)了暴雨中�；氐郊液�，我懷疑他是不是在騙我，過(guò)了幾天，我接到那個(gè)男孩母親打來(lái)的電話，她對(duì)我講了許多感激的話，還錢的時(shí)候，男孩的母親還給了我一桶小魚(yú)，我感激不已。
是的，不是因?yàn)橛腥瞬恢v誠(chéng)信，就懷疑所有的人和事。你看這個(gè)男孩多講誠(chéng)信呀!
記得曾經(jīng)有一次，我的好朋友陳子杰向我借《海底兩萬(wàn)里》，我答應(yīng)第二天帶來(lái)借給他。就在那天晚上，我的表弟也來(lái)向我借這本書(shū)。我沒(méi)有給，我說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)把書(shū)給陳子杰了，等他看完再借給你，好嗎?”表弟滿臉的不高興。我對(duì)表弟說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)借給陳子杰了，我不能失信于他啊!你要讓哥哥成為不守信用的人嗎?”表弟搖了搖頭。
一天傍晚，陳子杰把書(shū)還給了我。我拿著書(shū)，腳下像生了風(fēng)似的直奔表弟家……
沒(méi)有誠(chéng)信的人間，是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。誠(chéng)信猶如一潭清澈幽靜的湖水，寧?kù)o，淡泊，美麗，它以自己樸素而又整潔的面容，向人展示它的魅力。可就是這樣一潭清澈幽靜的湖水，會(huì)讓我們的人生更加完美，更加燦爛，更加精彩!
誠(chéng)信做人作文11
誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，也是華夏民族最崇高的品質(zhì)之一。在中華幾千年的浩蕩歷史中，誠(chéng)信的典故比比皆是。我讀過(guò)巜濫竽充數(shù)》巜手捧空花盆的孩子》巜皇帝的新裝》巜曾子殺豬》巜狼來(lái)了》等等。 在這些故事中，我印象中最為深刻的是巜曾子殺豬》。曾子是春秋末期魯國(guó)有名的思想家，是孔子門生中七十二賢之一。據(jù)記載，清朝名臣曾國(guó)藩就是他的后裔。
故事主要講了曾子的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。妻子不想帶他去，便隨口說(shuō)：＂你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，把家里的豬殺了煮肉給你吃。＂孩子高興的去玩了，傍晚妻子回來(lái)了，孩子就向娘說(shuō)：＂娘快殺豬吧！我都等不及了。＂妻子卻說(shuō)：＂不行，家里一頭豬頂三個(gè)月飯。＂于是孩子哭了。這時(shí)曾子知道了真相，就拿刀殺了一頭豬。妻子說(shuō)：＂我只是哄騙他而已，你為什么真的殺豬�。。⒃诱f(shuō)：＂孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小，不懂世事，只得學(xué)習(xí)別人的樣子，尤其是以父母作為榜樣。人做事要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)了別人的話要說(shuō)到做到。孩子也不例外。妻子聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，像曾子妻子這樣的例子并不少見(jiàn)。比如我們家，每天寫完作業(yè)，媽媽都會(huì)讓我練三十分鐘的琴，有一次星期五的晚上我寫完作業(yè)，照樣練琴，媽媽答應(yīng)我練完琴可以看電視，我很高興，認(rèn)認(rèn)真真練好琴后，可媽媽卻說(shuō)我東張西望，練的不好。取消了我看電視的計(jì)劃。我生氣的哭了，說(shuō)：＂媽媽不講誠(chéng)信。＂我給媽媽講了曾子殺豬的故事，媽媽也答應(yīng)我會(huì)改正。只因?yàn)橐痪湓挘蜌⒘艘活^豬，我被曾子的＂誠(chéng)信＂感動(dòng)了，使我懂得了誠(chéng)實(shí)守信和說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，一言既出、駟馬難追。我今后一定要努力做到誠(chéng)信，有了誠(chéng)信才有信任，有了誠(chéng)信才有朋友。同學(xué)們讓我們帶著誠(chéng)信一起同行吧！
誠(chéng)信做人作文12
賣菜嘍，賣菜嘍，新鮮的大白菜，豆角，毛豆，快來(lái)買啊，一元錢一斤!在熱鬧非凡的集市的一角，賣菜的老張正在聲嘶力竭的叫賣著。偶爾會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)問(wèn)問(wèn)一問(wèn)價(jià)錢，但馬上就走了�？墒抢蠌埲耘f堅(jiān)持著，終于又來(lái)了一位顧客。
“你這菜多少全一斤?”那人沒(méi)好氣地說(shuō)。
“一無(wú)錢一斤，買點(diǎn)兒吧，先生，這是剛摘下的蔬菜，新鮮著呢，價(jià)錢也不貴，先生，你就買一點(diǎn)兒吧。”老張用近乎哀求的語(yǔ)氣答道。
那人想了一會(huì)兒，說(shuō)：“那先給我來(lái)三斤。”“得嘞，稍等一下馬上就好”老張興奮地說(shuō)。
不一會(huì)便稱好了三斤遞給那位先生，那先生卻冒出了一句：“會(huì)不會(huì)缺斤少兩啊?”老張呆住了，但馬上又笑著說(shuō)：“不會(huì)干我們這一行，就靠誠(chéng)信這東西吃飯，沒(méi)了它那就會(huì)門前冷落車馬稀了。”“那可說(shuō)不定，現(xiàn)在斤少兩的事可多了�！闭f(shuō)完便向鄰攤走去，借了他的稱來(lái)，自己稱了起來(lái)，看一看，果然是三斤，不多也不少，那位客人露出了笑臉，把稱還給那人，又到老張的攤前，有禮貌發(fā)稱了幾斤后，才心滿意足地離去。
那位顧客剛走不久，鄰攤的小伙子湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“老張像你這樣一斤少地稱給人家能掙到幾個(gè)錢?還是向我學(xué)學(xué)，稱菜時(shí)做些小動(dòng)作，客人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，又能掙錢，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?”老張答道：“萬(wàn)一哪天被顧客發(fā)現(xiàn)，就會(huì)一傳十十傳百，到那時(shí)你想在這呆也呆不下去嘍!”這時(shí)小伙子的攤位前又來(lái)了一位顧客，他又去招呼，老張看到小伙子稱菜時(shí)，用了那慣用的伎倆，做得嫻熟，臉又給心又跳，這一切，老張盡眉眼有底，天長(zhǎng)日久，顧客漸漸很少去小伙子的攤位了。
可老張卻因自己的誠(chéng)實(shí)迎得顧客的青睞，越來(lái)越紅火，不久便成立了一個(gè)家農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)，而當(dāng)初那個(gè)小伙子，還在偶爾來(lái)的人身上繼續(xù)他的“勾當(dāng)”、
在一次邂逅中，老張只是說(shuō)了一句話：“我們要誠(chéng)實(shí)做人!”
誠(chéng)信做人作文13
一個(gè)多月，不短了，請(qǐng)別叫我新生，我將成為這個(gè)家庭中不可缺少的一員。身上的校服告訴我，我是一個(gè)中學(xué)生，該負(fù)責(zé)任了；脖子上的學(xué)生證告訴我，我是一個(gè)中學(xué)生，該獨(dú)立了；背上沉甸甸的書(shū)包告訴我，我該更擔(dān)重任了。
背上書(shū)包到校的第一天，班主任給我們上的第一堂課，不是學(xué)習(xí)，而是先做人后做事，一聽(tīng)到做人這兩個(gè)字，讓我想起“誠(chéng)信”，它是第一步。寫作業(yè)講誠(chéng)信，為人處事講誠(chéng)信，上課議論誠(chéng)信，考試考“誠(chéng)信”，時(shí)時(shí)是誠(chéng)信，處處是誠(chéng)信。
時(shí)間一天天過(guò)去，考試的日子即將逼近，班主任針對(duì)考試強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)不是考卷應(yīng)注意什么？而是不準(zhǔn)舞弊，不準(zhǔn)抄襲，不準(zhǔn)不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，用自己的努力考出成績(jī)，“一份耕耘，一份收獲！”同學(xué)們，難道非得交頭接耳嗎？難道非得學(xué)長(zhǎng)頸鹿嗎？難道不能憑真本事證明自己的成果嗎？不能！還是兩個(gè)字 -----“誠(chéng)信”。
全校的月考結(jié)束了，唯有我們班開(kāi)了臨時(shí)班會(huì)，老師一臉的嚴(yán)肅走了進(jìn)來(lái)，“考試舞弊的同學(xué)，請(qǐng)站上去！”那些人邁著沉重的雙腿走上了講臺(tái)，刷的一排，共9個(gè)，站在那本是光榮的講臺(tái)上，我們一個(gè)個(gè)都心驚膽戰(zhàn)的。
我親愛(ài)的同學(xué)們，想想看，面對(duì)我們充滿凝問(wèn)與遣責(zé)的眼神，面對(duì)我們對(duì)他們的異樣的眼光，他們?nèi)杂杏職庹旧夏莻�(gè)本是耀眼的講臺(tái)。
“班長(zhǎng)，我先來(lái)”，在微微擅抖的聲音里，我感到他自尊心的受挫，我猶豫著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就是一陣“啪啪”的聲音，他用自己的手打在自己的臉上，兩行清淚不斷地向下流，他知道錯(cuò)了，知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，知道自己不該不遵守考試紀(jì)律，知道自己得為自己的行為付出代價(jià)。
完了之后，他就說(shuō)：“老師，我對(duì)天發(fā)誓，我真的沒(méi)有抄，我只是不遵守考場(chǎng)紀(jì)律。”老師沉默了，在場(chǎng)的所有人都沉默了，因?yàn)椴蛔袷乜紙?chǎng)紀(jì)律，仍然是不誠(chéng)信的行為！
同學(xué)們！你們是否知道他是誰(shuí)？他就是那9個(gè)人中平凡的一員，此時(shí)此刻，我的腦中又不覺(jué)呈現(xiàn)出老師常說(shuō)的那句話：“哪怕你考0分，她都可以接受，就是不能接受你舞弊，你們是否也該低下頭來(lái)檢討自己，誠(chéng)信，為了它，為了它流淚，為了它付出代價(jià)！最后請(qǐng)?jiān)试S我呼吁一下：同學(xué)，請(qǐng)誠(chéng)信做人！
誠(chéng)信做人作文14
在我家客廳的墻壁上，掛著一幅大字畫(huà)，上面寫著“人無(wú)信不立”幾個(gè)大字。爺爺告訴我“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰”，“人無(wú)信不立”的意思是一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有了信譽(yù)度得不到周圍人群的認(rèn)同感，這個(gè)人就無(wú)立身之地。所以，我們家的家訓(xùn)是：誠(chéng)信。
誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人若失去了誠(chéng)信，那他就等于失去了一切。所以，誠(chéng)信是做人之本。
為了讓年紀(jì)尚小的我領(lǐng)悟到什么是誠(chéng)信，爺爺陪著我一起讀了《曾子殺豬》的成語(yǔ)故事：有一次，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要跟著去，妻子就哄他說(shuō)：“你在家等我，回來(lái)給你殺豬燉肉吃。”妻子回來(lái)，見(jiàn)曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬，連忙阻攔說(shuō)：“你怎么真的要?dú)⒇i給他吃？我只是哄哄他罷了�！痹诱J(rèn)真地說(shuō)：“我們的一言一行對(duì)孩子都有影響，我們說(shuō)話不算數(shù)，孩子以后就不會(huì)聽(tīng)我們的話了�！彼姘沿i殺了。我從中體會(huì)到，即便是最親的人，也不能不講誠(chéng)信，一旦有欺騙的行為，這個(gè)人的信譽(yù)度或多或少都會(huì)降低。
曾子是講誠(chéng)信的好榜樣，勾起了我腦海中的一件往事。那天，我跟著爸爸上街買東西，最后在一位老奶奶那里買了袋家雞蛋，付了錢，爸爸拿了老奶奶找回的錢，看也沒(méi)看就拉著我趕回家了。回到家中，爸爸一算賬，發(fā)現(xiàn)老奶奶給他多找了十塊錢，他二話不說(shuō)拿起車鑰匙就要往外走，我看見(jiàn)了便說(shuō)：“爸爸，不就十塊錢嘛，有什么大不了的？”爸爸用手指了指我身后的那幅大字畫(huà)，說(shuō)道：“難道你忘了爺爺?shù)慕陶d了嗎？如果今天也不去把錢退還給老奶奶，那我就是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人�！闭f(shuō)完，他就堅(jiān)定地開(kāi)車走了。那一刻，我真慶幸自己有一個(gè)這樣的爸爸。
。生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)家庭里，是一件多么幸福的事��！爺爺?shù)亩囟亟陶d，爸爸的以身作則，讓我懂得了誠(chéng)信的重要性，學(xué)會(huì)去做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是清涼的山泉，滋潤(rùn)著人們干涸的心田；誠(chéng)信是圣潔的鮮花，裝飾了心靈之路；誠(chéng)信是美麗的外衣，贏來(lái)他人的贊美之聲；誠(chéng)信是金庫(kù)的鑰匙，打開(kāi)通往財(cái)富的大門。只要人與人之間誠(chéng)信相待，相信社會(huì)會(huì)變得更加和諧。
誠(chéng)信做人作文15
人，最根本的就是要誠(chéng)實(shí)守信。這是人人皆知的道理。但，我想問(wèn)一問(wèn)大家，什么叫誠(chéng)實(shí)守信?也許你會(huì)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)就是拿了人家的東西，被發(fā)現(xiàn)了，就要和人家講清楚;守信就是說(shuō)話辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，這也是誠(chéng)實(shí)的一種。這些話說(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)，可我們真的都能做到嗎？
有時(shí)，你拿到了你的考試卷子，是100分�？赡阌职l(fā)現(xiàn)老師的一道題批錯(cuò)了，原本應(yīng)該是錯(cuò)的，可老師卻沒(méi)批出來(lái)，這時(shí)，你又會(huì)怎么對(duì)待呢?也許有些人會(huì)立馬拿去給老師重新批一下，可是我想，大多數(shù)人只會(huì)默默無(wú)聞的繼續(xù)做自己的事，只當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)吧。其實(shí)，別看這只是一件小事，但這里面并非沒(méi)有誠(chéng)實(shí)和守信。你去給老師批了，這就是你的誠(chéng)實(shí)。
現(xiàn)代人有這種品質(zhì)，古代的人也不是沒(méi)有這樣的品質(zhì)。大家應(yīng)該都知道韓信吧，雖然他是古代的人，但他卻依然有著守信的好品質(zhì)。漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。”后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她�？茨模湃隧n信答應(yīng)老奶奶長(zhǎng)大.com后要報(bào)答她，他并沒(méi)有食言，說(shuō)到做到，這不就是誠(chéng)信嗎？
常言道：去食去兵，不可去信。意思就是說(shuō)失去糧食，失去兵器，也不能失掉信用�？刹皇菃幔空\(chéng)實(shí)，能驅(qū)散人們心中的陰暗；誠(chéng)實(shí)，將使人類有更多更真誠(chéng)的愛(ài)。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)的美德，讓人們心靈更高潔，讓世界變得更美好！
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