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誠(chéng)信考試作文

時(shí)間:2022-02-25 20:13:05 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信考試作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的誠(chéng)信考試作文,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信考試作文(通用15篇)

誠(chéng)信考試作文1

  星期三下午,老師說(shuō)期中考試,并說(shuō)必須做到誠(chéng)信,所以老師試試同學(xué)們誠(chéng)信不誠(chéng)信,不監(jiān)場(chǎng)。

  隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,考試的時(shí)間到了,宋老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,要是認(rèn)為自己可以做到誠(chéng)信的同學(xué)簽到誠(chéng)信承諾書(shū)上,不能做到誠(chéng)信的同學(xué)就跟我走!蓖瑢W(xué)們都在承諾書(shū)上簽了字,沒(méi)有一個(gè)不簽的!澳呛冒桑∷卫蠋熣f(shuō)。既然全簽了名字,那一定要記住誠(chéng)信哦!”“是的”同學(xué)們喊。宋老師走;,大家都信守承諾保持安靜,只能聽(tīng)到“嘩嘩啦啦”寫卷子的聲音。我時(shí)不時(shí)看看我寫在承諾書(shū)上的名字,我在暗下決心:一定要誠(chéng)信考試,不會(huì)的題先放在哪兒,寫完卷子再看寫不會(huì)的題。過(guò)了一會(huì)兒,宋老師和另一個(gè)老師來(lái)了,正巧看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,宋老師說(shuō)他們不誠(chéng)信,而我還在一聲不吭的寫卷子,因?yàn)槲乙龅秸\(chéng)信考試。我剛寫完卷子,下課鈴就響了,我才離開(kāi)誠(chéng)信的世界。

  通過(guò)這次考試,我覺(jué)得我做到了宋老師說(shuō)的誠(chéng)信考試。

誠(chéng)信考試作文2

  暑假之前,就是學(xué)生們最痛苦的時(shí)刻,因?yàn)槭罴俅碇覀兊钠谀┛荚囈布磳㈤_(kāi)始

  考試是每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代必須經(jīng)歷的事情,當(dāng)然誠(chéng)信考試也是很重要的。

  在這次的期末考試上,我們考場(chǎng)的有一位同學(xué)因?yàn)樽鳎ㄊ煜さ娜说囊患伦魑模┍妆蛔サ搅耍鸭垪l放在了書(shū)桌里面,被監(jiān)考老師看到了,監(jiān)考老師立即沒(méi)收了他的試卷,這位同學(xué)很生氣,便和老師大吵大鬧起來(lái),兩個(gè)人都吵得臉紅脖子粗的,后來(lái)都把校長(zhǎng)吵來(lái)了,校長(zhǎng)得知情況以后在這個(gè)同學(xué)的卷子上寫上了作弊,并且以零分處理,這位同學(xué)也徹底沒(méi)有話說(shuō)了,我們的老班知道這個(gè)事情以后打電話給了這個(gè)同學(xué)的父母,還落下了一個(gè)處分。全校通報(bào)批評(píng),這下,這位同學(xué)徹底的丟臉丟大了。

  所以說(shuō),誠(chéng)信考試很重要,這關(guān)系到我們的做人品質(zhì)和素質(zhì)問(wèn)題,如果說(shuō)這位同學(xué)能當(dāng)場(chǎng)跟老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我相信老師也會(huì)原諒他的。

誠(chéng)信考試作文3

  誠(chéng)信是一個(gè)人一生中最基本的的道德觀念,通俗了講“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有許多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如“言必信,行必果”、“人無(wú)信不立”及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分體現(xiàn)了誠(chéng)信的必要性。

  學(xué)習(xí)之道容不得半點(diǎn)虛偽和欺騙,就拿考試作弊來(lái)說(shuō)屢見(jiàn)不鮮,甚至在許多大型考試中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人在考試中作弊,不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,更是一個(gè)人思想、品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿著的是帶著面具的高分,丟失的卻是自己純潔的心靈。

  當(dāng)代高中生只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),才能在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的生活中處于不敗之地,因?yàn)檎\(chéng)信是做人之本。我們作為莘莘學(xué)子中的一員,更應(yīng)以誠(chéng)信為本,文明做人,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)考試,交出一份誠(chéng)信的答卷。

誠(chéng)信考試作文4

  只要是個(gè)學(xué)生大部分都會(huì)害怕一次又一次的考試,因?yàn)榭疾缓玫暮蠊菄?yán)重的。

  在大大小小的考試中,很多人被逼無(wú)奈的開(kāi)始了作弊的行為,一旦被發(fā)現(xiàn)了就會(huì)遭到老師的指責(zé),同學(xué)的瞧不起以及父母的打罵。但是你考的不好也同樣會(huì)受到這樣的指責(zé),于是很多同學(xué)選擇鋌而走險(xiǎn)的用作弊獲得高分?jǐn)?shù)來(lái)逃避責(zé)罰。我相信有很多人都有過(guò)作弊的'行為,每次的考試成績(jī)里總會(huì)有一些抄襲的成分在里面。作弊是有可能讓我們得到自己想要的分?jǐn)?shù),但是在作弊之后,我們的品行也一樣敗壞了。

  在昨天的班會(huì)上,班主任給我們講了一個(gè)關(guān)于某所學(xué)校的學(xué)生在沒(méi)有老師監(jiān)考的環(huán)境下,竟然一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)行抄襲作弊的,這就是高素質(zhì)的表現(xiàn),反觀我們,如果考試的時(shí)候沒(méi)有老師在的話,那肯定是抄翻天了。

  有時(shí)候只有和更好的做了對(duì)比之后,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,我聽(tīng)了那個(gè)學(xué)校的例子,我的心里很是慚愧,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在無(wú)人監(jiān)考的環(huán)境下不作弊,做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。

誠(chéng)信考試作文5

  今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,可是對(duì)于王曉紅來(lái)說(shuō)并不燦爛,考試中的誠(chéng)信。因?yàn)榻裉煲M(jìn)行語(yǔ)文考試!岸b忊!鄙险n鈴聲響了李老師走進(jìn)教室,邊發(fā)試卷邊說(shuō):"同學(xué)們要獨(dú)立完成試卷,希望你們考出最好的水平。“王曉紅接到試卷一看,心里面喃喃自語(yǔ)道:天啦!這也太難了吧。

  開(kāi)始答題,老師一聲令下大家埋頭苦做。有一道按課文內(nèi)容填空最難了全是王曉紅背不到的課文怎么辦,,王曉紅東張西望卻在不經(jīng)意間看見(jiàn)張曉紅在偷偷翻書(shū),又看見(jiàn)班長(zhǎng)黃小紅在看工具書(shū)。于是王曉紅就把手伸進(jìn)了書(shū)包可是突然有股強(qiáng)烈的力量攔住了王曉紅“不能,要憑自己的真實(shí)的水平。王曉紅暗暗下定決心。王曉紅認(rèn)真的做起來(lái)。

  試卷發(fā)下來(lái)了,王曉紅77分,而張曉紅和黃小紅都100分?墒峭鯐约t卻很高興。

  考試第二天,王曉紅來(lái)到學(xué)校發(fā)黃小紅和其他人的家長(zhǎng)都被罰站在教室前,原來(lái)考試時(shí)不只有王曉紅發(fā)現(xiàn)了他們抄襲,還有其他人,發(fā)現(xiàn)了,向老師說(shuō)明了,老師還表?yè)P(yáng)了王曉紅和其他沒(méi)抄襲的人。

誠(chéng)信考試作文6

  大多數(shù)的學(xué)生們經(jīng)歷最恐怕的就是數(shù)考試了。

  而每次考試,上到神圣的高考,下到普通測(cè)試都會(huì)有一些學(xué)生會(huì)因?yàn)樽鞅锥焕蠋熦?zé)罵,被同學(xué)們指責(zé),被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤就是考試作弊。當(dāng)然這也包括我,不是每一次考試我們的成績(jī)都是真實(shí)的,多多少少也會(huì)帶點(diǎn)水分,可是我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?假如說(shuō)我們考試作弊了可能我會(huì)打出我意想不到的分?jǐn)?shù),可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個(gè)下降的趨勢(shì),會(huì)使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個(gè)人。

  今天我們的班主任跟我們將了某一所學(xué)校的學(xué)生們,我深有感觸,我真不敢相信彈門在沒(méi)有老師們監(jiān)考的情況下考試不作弊,仍在自己的座位上認(rèn)認(rèn)真真的答卷,從這我們就看出來(lái)了那所學(xué)校的學(xué)生們的品質(zhì)。而我們呢?

  一看見(jiàn)老師出去了就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的抄別人的卷紙,再看看他們,我感到十分的慚愧,即使你再怎么學(xué)習(xí)好你的道德品質(zhì)起碼就不行,而他們?nèi)ソ厝徊煌。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),成為一個(gè)考試不作弊的的學(xué)生,作一個(gè)心中充滿道德品質(zhì)的學(xué)生。

誠(chéng)信考試作文7

  生命不可能從謊言中開(kāi)出爛漫的鮮花,更不可能在欺騙中露出真誠(chéng)的笑容,誠(chéng)信,是做人之本。古人言:“人無(wú)信不立”、“君子一言駟馬難追”。誠(chéng)信不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次獨(dú)特的考試中。我深深體會(huì)到了誠(chéng)信二字。

  這天,我擔(dān)負(fù)著同學(xué)們的信任,走進(jìn)了“誠(chéng)信考場(chǎng)”參加期末考試。進(jìn)入考場(chǎng)后,我看到眼前黑壓壓的考生。不免心生疑惑,四十多人在一起考試,在無(wú)人監(jiān)考的情況下真的能做到,不偷看、不講話嗎。我的擔(dān)心好像是錯(cuò)誤的,就在這短短的一小時(shí)三十分鐘內(nèi),四十多名考生,卻折射出每個(gè)考生的品德,我們真的做到了無(wú)一人偷看,無(wú)一人講話的偉大“壯舉”。一次考試不利,你還有許多機(jī)會(huì)“改過(guò)自新”,而一次作弊,你就會(huì)失去誠(chéng)信,葬送了你的形象、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。讀書(shū)是積沙成塔、集水成渠,而不是掩耳盜鈴、作弊抄襲。學(xué)習(xí)在于積累,以誠(chéng)為基。四十余名考生,用自己的優(yōu)良品德向自己、家人、老師交上一份滿意的成績(jī)。

  誠(chéng)信應(yīng)該從我做起,杜絕抄襲,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣。并敢于揭發(fā)考試抄襲行為,用自己的真實(shí)水平證明自己的實(shí)力,立志成為一名文明誠(chéng)信的好少年。

誠(chéng)信考試作文8

  6月29日一大早我就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円谀┐罂肌?/p>

  考試前我有些緊張,可想起媽媽說(shuō):“考試時(shí)不要緊張,你越是緊張,有些題目本來(lái)還會(huì)做呢,到最后都不會(huì)做了,就當(dāng)平時(shí)的練習(xí)一樣去做!毕氲竭@兒,我的心慢慢平靜下來(lái)。

  發(fā)了考卷,我一聽(tīng)到第二聲鈴拉響后,便開(kāi)始做起題來(lái)。今天的題目還算簡(jiǎn)單,可有道應(yīng)用題卻把我難住了。“小明在街上看見(jiàn)一輛灑水車,八分鐘灑了400米(寬6米),二十分鐘能灑多少平方米?”要不要把括號(hào)里的條件算進(jìn)去呢?我思考了片刻,沒(méi)有把括號(hào)里的條件算進(jìn)去,最后等于1000。

  數(shù)學(xué)考試考完后,我怕那道題會(huì)做錯(cuò),便和同學(xué)對(duì)起答案來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心“嘭嘭”地跳了起來(lái),這是怎么回事呢,可能是怕我把這道題做錯(cuò)吧,我依次問(wèn)了好多同學(xué),他們有的說(shuō)是1000,有的說(shuō)是6000,這道題的答案到底是多少呢?這樣想著我的心跳得越來(lái)越快了,好像在和誰(shuí)比跳高。過(guò)了一會(huì)兒,我終于想通了。其實(shí)呀,我算出來(lái)的是米數(shù),要乘6之后算出來(lái)的才是總平方米數(shù)。真可惜呀,要是在考試時(shí),再考慮一下的話就不會(huì)錯(cuò)啦。知道正確答案后,我的內(nèi)心倒反而平靜下來(lái)了。

  這次考試使我大受教訓(xùn),以后要讀懂題目的意思再做。

誠(chéng)信考試作文9

  “這次期中考試采用誠(chéng)信考試,就是沒(méi)有老師監(jiān)場(chǎng)的考試,大家能做好嗎?”宋老師站在講臺(tái)上問(wèn)。誠(chéng)信考試?就是學(xué)校以前對(duì)四、五年級(jí)實(shí)施的無(wú)人監(jiān)考考試?我的心一下子充滿了許多疑問(wèn)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我的心好像變成了一只活蹦亂跳的兔子,砰砰地跳著!罢J(rèn)為自己能在誠(chéng)信考試上做到誠(chéng)信的同學(xué),就在這張紙上簽上你的名字,如果做不到,就和我一起去辦公室,那里有老師監(jiān)考。”當(dāng)紙傳到我的手中時(shí),我還在猶豫,一看紙上的簽名,哇!只要是拿到紙的同學(xué)都簽了自己的名字,我怎么能不簽?zāi)?我挑了一支綠色彩筆,工工整整的寫上了自己的名字。

  呀!出現(xiàn)了一只“攔路虎”,自己拿不準(zhǔn),想看看別人的準(zhǔn)確答案。我的兩只守護(hù)精靈鉆進(jìn)我的大腦,和我通話,一只惡魔精靈說(shuō):“看看其他同學(xué)的吧,這樣你會(huì)獲得好成績(jī)的。”一只天使小精靈說(shuō):“別聽(tīng)他的,他是在害你,你既然承諾了就應(yīng)該做到!睈耗【`說(shuō):“聽(tīng)我的吧,這樣你會(huì)有個(gè)好成績(jī)!薄鼈儌z還在爭(zhēng)吵,我已經(jīng)想好了,絕對(duì)不抄,抄來(lái)的成績(jī)是虛假的,再高也沒(méi)用。

  在這期間,還不時(shí)的有老師來(lái)巡視,還拍了照片,但是最重要的是我做到了誠(chéng)信。這就是我這次誠(chéng)信考試最大的收獲。

誠(chéng)信考試作文10

  我們每個(gè)人考試的時(shí)候,做每一道題是不是自己認(rèn)真思考的。現(xiàn)在的考試都是監(jiān)考老師在想盡辦法阻止作弊。作為考生的我們是否想過(guò)他們是為了誰(shuí)?每一次考試之前,我們的父母不知道要付出多少,為了讓自己考得好一點(diǎn),爸媽東奔西走找輔導(dǎo)老師 當(dāng)我們坐在考場(chǎng)上做題時(shí),我們考試作弊,有沒(méi)有想起父母那雙期盼的眼睛,老師信任的眼神。

  所以我們做每一道題都認(rèn)認(rèn)真真的,因?yàn)檎鎸?shí)更美麗,即使考得不好,我們還可以繼續(xù)努力,不辜負(fù)所有愛(ài)我們的人。

  真實(shí)帶來(lái)的幸福。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩,在她的班里每次考試同伴們都在考場(chǎng)上討論,只有這個(gè)女孩,自己默默地做題。

  考試結(jié)果出來(lái)了,小女孩的成績(jī)不理想,但是她并沒(méi)有恢心。但是淚花卻潸然淚下。

  就在小女孩獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上沉思的時(shí)候,老師和爸媽為她準(zhǔn)備了一個(gè)加油聚會(huì),原來(lái)老師一直關(guān)注著她,老師明白她是最真實(shí)的女孩,并且老師給了她一個(gè)紀(jì)念品,希望小女孩不要忘記真真實(shí)實(shí)才是人生,做真實(shí)的自己。

  其實(shí)真實(shí)雖然有點(diǎn)殘酷,但是當(dāng)我們真正步入生活的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是你生活的保障。因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的。

誠(chéng)信考試作文11

親愛(ài)的同學(xué):

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),期中考試即將開(kāi)始,本次考試是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次考試,這是一次學(xué)習(xí)水平能力的測(cè)試,它不僅是對(duì)學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià),更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好考風(fēng),凈化考場(chǎng)環(huán)境,杜絕舞弊行為,引導(dǎo)全體考生誠(chéng)信考試,特發(fā)出以下倡議:

  一、考前和考試間期利用一切時(shí)間合理、充分有效地復(fù)習(xí),考場(chǎng)上才能胸有成竹,勝券在握;

  二、按時(shí)前往指定的考場(chǎng)在規(guī)定的座位考試,不遲到,不缺考,不走錯(cuò)考場(chǎng),坐錯(cuò)座位,準(zhǔn)備好考試所需的學(xué)習(xí)用品,不行攜帶手機(jī)、電子詞典等與考試無(wú)關(guān)的東西進(jìn)入考場(chǎng);

  三、自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律和考試制度,服從監(jiān)考老師安排,獨(dú)立思考,認(rèn)真答卷;

  四、認(rèn)真履行《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,考試中不左顧右盼,交頭接耳,傳抄答案,攜帶夾帶,互借文具,不偷-窺他人答卷,不有意讓他人抄襲自己的答卷或以各種方式協(xié)助他人作弊;

  五、合理分配考試時(shí)間,工整書(shū)寫,不留空白,認(rèn)真檢查,不提前交卷;

  六、考試結(jié)束后按要求交卷,交卷后不在考場(chǎng)周圍逗留、高聲喧嘩或談?wù),影響考?chǎng)紀(jì)律。

  最后,祝愿各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

  教務(wù)處

  20xx年6月7日

誠(chéng)信考試作文12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  初二上半學(xué)期即將接近尾聲,我們也將迎來(lái)又一次的期末考試。說(shuō)到“考試”一詞,我們可以把它分開(kāi)來(lái)看,即“考”和“試”。“考”是指考驗(yàn),考驗(yàn)的是我們的誠(chéng)信:而“試”是指測(cè)試,是測(cè)試這一學(xué)期來(lái)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。既然誠(chéng)信和知識(shí)在考試中占有相同地位,因此,我們應(yīng)該在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,更遵守誠(chéng)信這一守則。

  “誠(chéng)信”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是:“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。我們?cè)诳荚囍凶钪匾哪^(guò)于內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)做事。有些同學(xué)為了在考試中取得更好的成績(jī),而采用非正當(dāng)手段去獲取分?jǐn)?shù)。盡管在有些情況下,他們是取得了不錯(cuò)的成績(jī),取得了高分,但在誠(chéng)信這一欄卻是零分。為了達(dá)到考試的最終目的,為了考出自己的真實(shí)水平,我們初二7班團(tuán)支部代表初二年級(jí)全體團(tuán)員向全體考生發(fā)出倡議:

  作為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,誠(chéng)信是我們自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,讓我們?cè)谶@次考試,以至今后的所有考試中誠(chéng)信應(yīng)考,考出自己的真實(shí)水平!

  最后,祝愿全體同學(xué)在這次期末考試中,考出自己異的成績(jī)!

誠(chéng)信考試作文13

  誠(chéng)信,是人的立身之本;誠(chéng)信,無(wú)處不在。今天我真正意識(shí)到這誠(chéng)信的重要性。

  這次期末考試,我在誠(chéng)信考場(chǎng)參加考試,我想誠(chéng)信考場(chǎng)竟然沒(méi)有監(jiān)考老師,那豈不是亂套了嗎?想著想著就跟同學(xué)們來(lái)到了誠(chéng)信考場(chǎng)。黑板上寫著:考試是對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),更是對(duì)誠(chéng)信的一種考驗(yàn)!

  叮鈴鈴……上課鈴打響了,老師來(lái)了,他發(fā)完試卷就走了。這時(shí),咳嗽聲、低聲說(shuō)話聲不停,可過(guò)了一會(huì)兒考場(chǎng)全部安靜下來(lái)了,只有沙沙的寫字聲音。同學(xué)們大概意識(shí)到了,何為誠(chéng)信考場(chǎng),開(kāi)始自己看自己的試卷自己做自己的題目了。

  突然我碰到了一條攔路虎,想看看后面同學(xué)的試卷,轉(zhuǎn)念一想,去誠(chéng)信考場(chǎng)是老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,也是學(xué)校對(duì)我的認(rèn)可,我就反復(fù)讀題,最終想出了答案,別提有多高興了。

  叮鈴鈴……下課鈴響了,老師也來(lái)收卷了,他高興地說(shuō):“大家表現(xiàn)的非常好,你們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校、同學(xué)對(duì)你們的認(rèn)可,請(qǐng)你們繼續(xù)加油努力!”

  “凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!钡茏右(guī)中的這句話此時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,看著整潔有序的考場(chǎng),看著同學(xué)們的笑臉,我也笑了……

誠(chéng)信考試作文14

  時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn),他們拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔!

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,只有做人誠(chéng)信,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)椋\(chéng)信是做人之本。我們作為莘莘(shēn)學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。

  最后,預(yù)祝大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出理想的好成績(jī)!

誠(chéng)信考試作文15

  今天下午我們進(jìn)行了語(yǔ)文期中考試,老師說(shuō)這次考試不用監(jiān)場(chǎng),靠同學(xué)們的自覺(jué)考出真實(shí)成績(jī)。所以我們說(shuō)這次考試時(shí)誠(chéng)信考試。

  發(fā)卷子之前我心里非常緊張,總害怕自己考不好,可是又有些期待著老師快發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了,我開(kāi)始做的還比較順利,直到有一道填寫古詩(shī)的題把我難住了,講這一課的時(shí)候我背的就不太熟練,復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得這個(gè)單元考不著就沒(méi)有復(fù)習(xí),所以我怎么也想不起來(lái)。因?yàn)檫@是一次沒(méi)有監(jiān)場(chǎng)的考試,我知道只要我扭頭看一下同桌的,或許我就能把這道題做出來(lái)?墒呛诎迳仙稀拔页兄Z誠(chéng)信考試”幾個(gè)大字提醒了我,我的臉一下子紅了,我為我的這個(gè)想法感到羞愧,我一定做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,我忍住了,沒(méi)有扭頭。直到交卷的時(shí)候這道題還是沒(méi)想起來(lái)。我知道這次考試肯定考不好,不過(guò)我還是為自己做到了誠(chéng)信而高興。這次沒(méi)考好我下次可以再努力,而失去了誠(chéng)信,卻是永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了。

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