精選誠(chéng)信的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的誠(chéng)信的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信的作文 篇1
泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本�！菊\(chéng)信議論文800字作文5篇】誠(chéng)信議論文800字作文5篇。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以
蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于風(fēng)蕭蕭兮易水寒中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以千金散盡還復(fù)來的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬貫；將誠(chéng)信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬民歸心，順天地陰陽、法四季輪回，運(yùn)之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí)，嘆舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，他憤恨那些以身之察察，受物之汶汶者，他忠君戀闕，心系國(guó)家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)則治民，誠(chéng)信于民，是以三分天下；李世民深知水能載舟，亦能覆舟，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，天下人擁
他之王，他便要對(duì)萬千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了貞觀之治凡此種種，皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。
因此，傳承民族的美好品質(zhì)，將誠(chéng)信貫穿在身心中，用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨�，則人生得以絢爛，事業(yè)得以輝煌！
謹(jǐn)記，天道酬誠(chéng)信，誠(chéng)信伴我一路前行。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信，是做人的。人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來砌成。誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)皇帝考試題目是做過的，另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí)，原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來了。
人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇到時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，他她有艾略特的印度語圣經(jīng)，希望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)是100美元。而漢默德先生那位婦女，這本書完好無損，應(yīng)該是1000美元。，他就給婦女1000美元換那本書。
朋友，你的誠(chéng)信之花是完好無缺呢?愿你的生命之樹開出美麗的誠(chéng)信之花!
誠(chéng)信的作文 篇3
我們?yōu)槿颂幨�、與人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)信守信。誠(chéng)，就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；信，就是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。有一古訓(xùn)是說；君子一言，駟馬難追。這一古訓(xùn)是說，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾。無數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。有一句名言是：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
人而無信，不知其可也�！墩撜Z》中這句話的意思是說：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果即傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上，即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。做老實(shí)人，辦老實(shí)事是人們崇尚的行為準(zhǔn)側(cè)，實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。敷衍了事、弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。
承諾是一件嚴(yán)肅是的事情。輕易承諾而不兌現(xiàn)，是一種不良品種。我們?cè)跊]有把握答應(yīng)別人的要求時(shí)，不要輕易許下諾言，要學(xué)會(huì)拒絕；一旦有所承諾，我們應(yīng)該努力兌現(xiàn)。用的話說：以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。
誠(chéng)信的作文 篇4
我曾經(jīng)看過一篇文章，它時(shí)刻提醒著我做人的道德。
文章的大概內(nèi)容是這樣的：
有一個(gè)出租車司機(jī)，載了一位臉上留過歲月痕跡的老太太，老人手里提著一個(gè)籃子。出租車司機(jī)把老人送到目的地便準(zhǔn)備去拉其他的客人。但是，在出租車司機(jī)扭頭之際，發(fā)現(xiàn)在后座上有一個(gè)籃子，心想：這籃子不是剛下車的老太太的嗎?她剛才急匆匆的肯定是有急事,現(xiàn)在找不到藍(lán)子肯定很著急,我還是給她送過去吧.司機(jī)趕過去老太太剛剛下車的地方,但是并沒有看到老太太 太的影子."她也許還沒發(fā)現(xiàn)藍(lán)子丟了吧,還是我去找她吧."司機(jī)繞著老太太下車的地方尋了一圈,超市也去了,公園也轉(zhuǎn)了,茶樓,飯店......能去的地方都去了,可是還是沒有發(fā)現(xiàn)老太太,最后 他還是回到了失主下車的地方.
司機(jī)打開藍(lán)子,發(fā)現(xiàn)里面大約有五萬塊錢,她心中不得一驚:老太太拿五萬塊錢肯定是有重要事情.他又轉(zhuǎn)念一想,我家里也很窮,還帶著一個(gè)女兒,而且老太太到現(xiàn)在還沒來找,我干嗎不拿回家呢?"不行不行,這是別人的錢,肯定有急用,還是等人家來找吧!"
"師傅師傅!一個(gè)老太太氣喘吁吁向出租車司機(jī)喊道,"您有沒有見過一個(gè)......出租車司機(jī)舉起老太太的藍(lán)子,"是這個(gè)......","太好了,終于找到了!謝謝您師傅!謝謝!謝謝!這可是我兒子的救命錢呀!老太太接過藍(lán)子向司機(jī)感謝道."沒事的老太太,找到了就好,找到了就好!"
這就是誠(chéng)信!使我一生受用不盡!
誠(chéng)信的作文 篇5
我國(guó)有一句話叫做：“誠(chéng)信是金。”意思是：做人講誠(chéng)信，就像金子一樣寶貴。誠(chéng)信，其實(shí)很簡(jiǎn)單。借了別人的東西總是要還的！在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了，那就是誠(chéng)信；朋友相互之間的一個(gè)承諾，雙方都做到了，那就是誠(chéng)信。
這個(gè)周，我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于誠(chéng)信的課文，分別是：《一諾千金》、《1000張?zhí)羌垺贰ⅰ而P凰的承諾》，其中我最喜歡的一篇課文是《一諾千金》。
這篇課文主要講的是一個(gè)男生開口向我借錢，那些錢有相當(dāng)于我兩個(gè)月的零花錢，我很猶豫，“應(yīng)不應(yīng)該借他那些錢呢？”他低下頭說，那些錢有急用，又保證五天之內(nèi)歸還，我把錢借給了他。五天過后，那個(gè)男生竟然沒來上學(xué)。整個(gè)白天，我都在心里罵他不守信用。到了晚上我正要睡覺的時(shí)候，忽然聽到窗戶外有人叫我。打開窗戶，一看原來是那個(gè)男生！他淌著汗，說要給我變戲法，突然我的手心里出現(xiàn)了兩元錢。過了許久，我從那個(gè)男生的獲獎(jiǎng)作文中得知，那天他向我借錢是因?yàn)樗敝o患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期還款，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫忙推菜。到了第五天他攢足了兩元錢。終于在第五天結(jié)束之前，如期將錢還上了。
讀了這篇課文，我覺得這位小男孩全身好像散發(fā)出一種光芒，一種“誠(chéng)信”的光芒。我體會(huì)到了小男孩是一個(gè)恪守誠(chéng)信，“一言既出，駟馬難追”的人。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！本妥屛覀儙险\(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧！當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利�，所以我驕傲�?/p>
誠(chéng)信的作文 篇6
千百年來，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)吹遍華夏，充盈中華，但近百年來，誠(chéng)信在逐步消退，這是為什么？
——題記
誠(chéng)信，是一個(gè)路人皆知的名詞，但光知道這兩個(gè)字有用嗎？我們能做到誠(chéng)信嗎？這些年來，“誠(chéng)信”正在消退，“拜金”正在滋長(zhǎng)，利益取代了美德，誠(chéng)信讓位于欺詐！在好多人的人生天平上，沉下去的那端是健康、美貌、金錢、榮譽(yù)，唯有誠(chéng)信這端高高翹起，誠(chéng)信，變輕了！
為什么見到路邊的乞討者會(huì)不屑一顧？因?yàn)槲覀兊牧夹氖艿竭^太多的欺騙，在現(xiàn)如今的社會(huì)上，如果你在路邊看到一個(gè)鼓鼓的錢包，你敢撿嗎？如果是從前，我會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋斫唤o警察，但在現(xiàn)在，你如果伸手去撿，就會(huì)受到太多的譴責(zé)，甚至?xí)徊�，這是為什么？因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒有了誠(chéng)信！許多路人可能會(huì)憎恨這個(gè)社會(huì)。我也經(jīng)歷過這種事情，記得上一次，我姑姑借給她的一個(gè)朋友三千多元錢，但后來，她的那個(gè)朋友跑了，沓無音信。
我記得哥倫比亞的作家馬爾克斯在他的著作《百年孤獨(dú)》里有這樣一句話：守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意丟擲。誠(chéng)信，確實(shí)是一項(xiàng)財(cái)寶，是精神的財(cái)寶，但現(xiàn)代人卻追求物質(zhì)的財(cái)寶，為了金錢，他們不惜一切代價(jià)。
在千百年前，人們大膽地把豬肉、魚肉掛在門前，然后去放羊，讓人們用自己的食物換，但在如今，就算在門口放上一雙鞋，你也膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)檫@雙鞋可能會(huì)被偷！
消失了什么？在這個(gè)殘酷的社會(huì)里消失了什么？是誠(chéng)信！中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，就因?yàn)槔�，消失在茫茫的蒼穹之中了……
攜起手，讓我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓誠(chéng)信不再成為路人皆知而遙不可及的事，實(shí)踐誠(chéng)信，為我們的生活添上一抹綠色，行動(dòng)吧。誠(chéng)信將不再只是一個(gè)名詞！
誠(chéng)信的作文 篇7
朋友說：大橋下發(fā)現(xiàn)一家新的小人書店。
兒時(shí)就有一個(gè)特別的嗜好，就是酷愛看小人書，家巷附近的小人書店我是無一不知無一不曉，常常天剛剛亮，我就喜歡獨(dú)自坐在書店角落里，旁若無人的津津有味讀著，有時(shí)候不知不覺就看了一上午的小人書，不知疲倦地享受著小人書中情節(jié)的樂趣，好幾次都是被店長(zhǎng)無情的轟出來，如今又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小人書店，我怎么能錯(cuò)過呢？
清晨，我與朋友結(jié)伴來到大橋下的小人書店，這里風(fēng)景宜人，空氣清新，是個(gè)格外令人心曠神怡的好地方，“三味書店”4個(gè)醒目的大字印在我的眼簾，看這樣子大概開了5年吧，只是地方偏僻，我沒有發(fā)現(xiàn)而已，于是我懷著好奇心走進(jìn)書店，店長(zhǎng)是一位七旬的老爺爺，架著一副老花鏡，有著一副慈祥的面孔，只是略帶憔悴，據(jù)說，這家店的小人書大部分是店長(zhǎng)親自纂寫的，價(jià)格很便宜，一個(gè)小時(shí)只收5毛錢，有時(shí)看這些讀者累了就遞上一杯茶葉水，或者跟正在休息的讀者說說話，拉拉家常。老爺爺推薦給我看了一本書，于是我找到了一個(gè)好位置，靜靜地坐下看書，不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，突然我的腦海顯現(xiàn)出了一個(gè)想法：這么好看的書，要不悄悄拿一本？我猶豫不決的想著，不知道怎么了，我趁著店長(zhǎng)不注意拿著小人書飛快的跑了，當(dāng)我氣喘吁吁地躲在樹下看小人書時(shí)，心臟撲通撲通的跳動(dòng)著，汗水順著臉頰下流。
憂郁了好久，不知道怎么回事，我感受到了良心的譴責(zé)，又想到了老爺爺憔悴的面龐，又想到了老師教育我們“誠(chéng)信”的重要······
于是我再次來到書店，看見顧客都已經(jīng)走光了，這時(shí)候太陽已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的被青山嚼食掉了，我只看見老爺爺埋頭細(xì)心的擦拭著書面，那些被擦拭的書很光亮，看爺爺?shù)臉幼樱坪鹾軔巯切⿻�，說實(shí)話我真后悔剛才的行為與想法。于是我便悄悄走進(jìn)去，將小人書放到了書架上，忽然老爺爺一轉(zhuǎn)身，對(duì)我說；‘書是人類的靈魂，要知道尊重他“，聽了之后我無比的愧疚，但是我心里的那塊大石頭終于落地了，那種感覺真踏實(shí)·····
不難想象出，老爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的不軌行為，但是他為了我的自尊心和那顆幼小的心靈斌沒有揭穿我，而是想讓我在糧心中去尋找誠(chéng)信的影子，真正明白誠(chéng)信對(duì)人類的重要，是誠(chéng)信美化了心靈。
人性之美，誠(chéng)信之美。
老師點(diǎn)評(píng)：文章構(gòu)思精巧，意義深刻，語言流暢，通過老爺爺默默無聞的舉動(dòng)以及對(duì)孩子們的關(guān)心，折射出中華民族的真善美以及老年人對(duì)下一代的真心和愛護(hù)，同時(shí)文章的主人公在獲取文化知識(shí)追求成功的同時(shí)警醒了自己心靈和思想的健康，是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)，誠(chéng)信也說明了誠(chéng)信是做人之本，成功之基礎(chǔ)，也是我們擔(dān)心和諧社會(huì)對(duì)誠(chéng)信的共同呼喚，誠(chéng)信也是體現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量翅膀。
指導(dǎo)老師、點(diǎn)評(píng)老師：黃建軍，（湘煤新聞報(bào)工作者）
誠(chéng)信的作文 篇8
“王曉楓！”在林老師的聲音中，我飛快的跑上去拿到了試卷。我用手一個(gè)一個(gè)慢慢的挪動(dòng)手，我從右往左挪，一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)了，接著又一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)了。
“7979。”一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)印入我的眼簾。這是我考的最差的一次了，回去該怎么向爸媽交代呢？一想到爸爸那嚴(yán)厲的'眼神，媽媽那失望而傷心的神情，我的眼淚一點(diǎn)，一點(diǎn)的向眼眶外滲出。淚水吧嗒吧嗒地落在那個(gè)79上面，那個(gè)紅色的數(shù)字被打濕了。
突然，我的眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)我的一道2分的填空題老師沒把這2分加上，如果加上這兩份，那我就81分了，那就正好及格了。于是我跑上了講臺(tái)。
“老師，您把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了�！蹦锹曇魩缀趼牪坏健！笆裁�？”王老師問。“您把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了�！蔽以俅握f�！澳腻e(cuò)了讓我看看�！崩蠋熆戳艘谎�，對(duì)我說了四個(gè)字“沒有算錯(cuò)�！�
下課后，我還在為那個(gè)成績(jī)苦惱。聽到老師說“曉楓，來我辦公室一趟。”我的心開始不安了：“老師該不會(huì)要批評(píng)我是個(gè)壞學(xué)生？”我的眼里又充滿了淚水。眼淚順著臉頰流了下來。
到了辦公室以后，我的頭一直低著，生怕老師看我�！皝戆伞！崩蠋熭p聲說�！袄蠋煟摇ぁぁぁぁぁ薄皶詶�，成績(jī)不是問題。誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要，你知道嗎？將來，是要靠誠(chéng)信的�！崩蠋熣f。
上課了，我回到教室，想起了老師的話。我想，誠(chéng)信可以勝過一切。
誠(chéng)信的作文 篇9
“言必行、行必果”、“一諾千金”、“一言九鼎”。這些誠(chéng)信的代詞，是我們天天掛到嘴邊的，但真正的要做到還真是不容易呀！
有一天，驕陽似火，大地就像個(gè)大而我，卻不在家享受空調(diào)，享受冷飲，而是與同學(xué)相約新華書店看書。到了相約的地點(diǎn)，等了許久也不見她的身影，手機(jī)也是永遠(yuǎn)傳來那機(jī)械的女聲：“對(duì)不起，您打的電話號(hào)碼已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍候再撥……�！倍勾蟮暮怪閺念~頭淌落下來�！鞍�，怎么還沒來，真是的！”我一個(gè)人不滿的喃喃道。
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過去了，卻始終沒看到同學(xué)的身影�！霸趺催�不來，我等到花兒都謝了，草兒都枯了，再不來我可就不等了，我也回去，哼！”我心里想著。大地這個(gè)大蒸籠依然在燒烤著，四周都冒著熱氣，似乎滴一滴水，地板都會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音�！罢鏌嵫�！我都要被烤熟了，還是回去吧！你都等這么久了”一個(gè)聲音對(duì)我說。“是呀，我都等了這么久了，我還是回吧！”
我的腳向著家的方向邁去�！斑�是等等吧！都說好了，要她來了，我不就失信了嗎？還是等等吧！當(dāng)失信的人可不好”想著我又把腳挪回了原處，繼續(xù)頂著烈日等待著她的到來。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小黑點(diǎn)朝我跑來�！把剑∈撬蔽腋吲d的跳著迎上去�？墒牵Ｍ质侵窕@打水。剛?cè)计鸬南Ｍ拖癖粷矞绲幕鹧�，因�(yàn)槟遣皇撬?/p>
時(shí)間又在指等待中逃走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我恨不得插上一雙翅膀更好的尋找她;我恨不得有雙飛毛腿，飛到她家詢問好她�！鞍パ�！不會(huì)出什么事吧！”我急忙拿出了手機(jī)，再次下電話號(hào)碼，“嘟、嘟、……”
終于在電話的另一頭響起了她那久違的聲音：“對(duì)不起，我忘了，下次吧！聽了這句話，我真想狠狠的罵好一頓。
雖然這次沒能在書海中收獲知識(shí)，但我做到“言必行，行必果”。在這漫長(zhǎng)的等待過程中，我也收獲到了誠(chéng)信其實(shí)等待它也是一種誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文 篇10
在現(xiàn)代社會(huì)越來越多東西可以共享，有共享單車、共享汽車、共享書店……給人們帶來了許多便利。
今天，媽媽興致勃勃的說：“今天，我們一起去古華公園玩吧！”我聽了開心地大叫，連忙整理東西，出門了。剛出門，媽媽對(duì)我說：“我們的車送去保養(yǎng)了，所以我們今天只能騎自行車去了！”“沒關(guān)系，”只要可以去就行了�！蔽覜_媽媽笑了笑說�？墒菋寢屓ボ噹�(kù)一看，自行車竟然爆胎了。我一下子沮喪了，心想：運(yùn)氣真差，今天肯定去不成了，車胎早不爆晚不爆，偏偏在這個(gè)時(shí)候爆。但是媽媽想了一想說：“你上次不是想讓我?guī)闳ピ囈辉嚬蚕砥嚶�，那今天我就帶你去試試看，走！”“好啊，好啊”我高興地大叫。
我和媽媽就開始找共享汽車了，到了后，媽媽在機(jī)器上點(diǎn)了一陣，便好了�！疤昧�，太好了�！蔽液暗�，“可以去玩了”
我和媽媽上了車后心情就變了，因?yàn)槭枪蚕砥囌l都可以用，所以有些不文明的人就在車內(nèi)吸煙，然后還把煙蒂扔在車?yán)�，車上還有一股臭味。我忍不住就從車?yán)锱芰顺鰜�。媽媽看了，�?duì)我說：“算了，我還是帶你去乘公交車吧！”我剛走就又看見一個(gè)叔叔走進(jìn)車?yán)镂鹆藷煛Ｎ倚南耄簽槭裁创蠹叶家驗(yàn)椴皇亲约旱臇|西，而不珍惜地亂用。去車站的路上，我還發(fā)現(xiàn)不僅共享汽車是這樣，連共享自行車也有不文明的現(xiàn)象，有些人為了自己下次騎行的方便，而用鐵鏈把車輪鎖起來。
剛出去時(shí)很開心，但看見那么多不文明的現(xiàn)象后，我十分傷心。但在做車的路上發(fā)生了一件小事，讓我覺得世界上還是有很多好人的，在公交車上因?yàn)闆]座位所以我只能站著，這時(shí)一個(gè)阿姨給我讓了一個(gè)座位。
經(jīng)過了這一連串的事，讓我發(fā)現(xiàn)：共享能給我們帶來很多便利，只是有些人因?yàn)椴皇亲约旱臇|西而不珍惜，而我們?cè)诠蚕淼耐局幸矐?yīng)該把誠(chéng)信拿出來，為下一個(gè)人想一想，這樣，我們的社會(huì)將會(huì)更美好。
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