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文明誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-10-10 18:48:21 誠(chéng)信 我要投稿

實(shí)用的文明誠(chéng)信作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的文明誠(chéng)信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的文明誠(chéng)信作文4篇

文明誠(chéng)信作文 篇1

  人而無(wú)信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累。

  雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。

  我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn):“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開(kāi)了步子,男孩個(gè)子小,我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂(lè)!斑真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子!蔽蚁搿

  在他高興的話語(yǔ)聲中,我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,心中只有他人。

  我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng),我很感動(dòng)。

  誠(chéng)信方能成為人。

文明誠(chéng)信作文 篇2

  文明,自古以來(lái)多少文人雅士為之傾慕;誠(chéng)信,自古以來(lái)多少人為之欣賞!拔拿鳌薄罢\(chéng)信”合起來(lái)就是講文明話做誠(chéng)信事,而這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明誠(chéng)信,以行服人。

  很多人認(rèn)為,文明看似很近,實(shí)則離我們非常遙遠(yuǎn)。在我看來(lái)其實(shí)不然,文明就在我們身邊,他是我們將要上學(xué)是對(duì)父母說(shuō)出的那句“再見(jiàn)”,他是我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)碰見(jiàn)老師時(shí),對(duì)老師說(shuō)出的那句“老師好”;他是在看到地上有人受傷時(shí),扶起他們的一個(gè)善意的彎腰,看,文明離我們是不是不遠(yuǎn)?他是一個(gè)人間的小天使,他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要做一個(gè)新世紀(jì)的陽(yáng)光活潑又有美德的青少年。

  說(shuō)完“文明”該講“誠(chéng)信”了吧,他們兩個(gè)就像一對(duì)孿生兄弟,有文明的地方,就必定有誠(chéng)信。同樣,一個(gè)懂得文明的人,他絕對(duì)也是個(gè)講誠(chéng)信之人。誠(chéng)信,也是一個(gè)小天使,只是他想對(duì)文明而言,稍微透明了點(diǎn)兒,無(wú)心之人根本看不見(jiàn)他。現(xiàn)在的人們整天為工作奔波,一下班疲憊的要命,那還有時(shí)間騰出心來(lái)看誠(chéng)信呢?這也是這么社會(huì)的現(xiàn)狀,如果人們都能多騰出點(diǎn)空來(lái),多用心觀察觀察,指不定就能發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信了呢!誠(chéng)信,他是我們?cè)诮o別人承諾時(shí),不悔約的態(tài)度,他是我們無(wú)論在多么大的困難下都不撒謊的一個(gè)勇氣,他是我們?cè)谧鲥e(cuò)了時(shí)候就勇于承認(rèn)的一種精神。我相信,只要努力,只要有心,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的。

  近兩年來(lái),社會(huì)都在關(guān)注一個(gè)問(wèn)題:“跌倒的老人到底該不該扶?”記得在電視上看到有這么一條新聞:某市一位因心臟病突發(fā)的老人跌倒在地,兩個(gè)小時(shí),無(wú)一人扶起!多么令人震驚!也許是人們受了太多這樣事件的影響,也許他們想扶起老人,但有怕扶起之后被老人說(shuō)自己是害他們摔倒的人吧!一個(gè)個(gè)美好的心靈都?xì)г谡\(chéng)信上,一個(gè)個(gè)觸動(dòng)的神經(jīng)都被那所謂的文明掩埋。去年,“小悅悅”事件,又是一條血淋淋的教訓(xùn),人們?cè)撔研蚜耍?/p>

  文明誠(chéng)信在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)他們純真的心!

文明誠(chéng)信作文 篇3

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的'題目是:《文明與誠(chéng)信》。大家都知道年第六屆全國(guó)農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)會(huì)將第一次在我省一個(gè)有文化論蘊(yùn)支撐又有現(xiàn)代化特色的城市——泉州舉行,那一刻,泉州將成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),那一刻,將是讓所有泉州人驕傲的時(shí)刻。為了那一刻的到來(lái),我們要做出表率,這就是我今天想說(shuō)的:做文明人,做誠(chéng)信人。

  古今中外,講文明的人,那是數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,為了迎接20xx年農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來(lái),也有更多的人加入了這個(gè)行列,就連我們小學(xué)生也懂得了講文明的重要性。我們班的蘭蘭同學(xué)和同桌艷艷本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友,可就因?yàn)樽罱m蘭不小心把毛筆劃在了艷艷的衣服上,而鬧了別扭。蘭蘭賠了不是,可艷艷卻不罷休,說(shuō)了許多出口成章的臟話,可見(jiàn),艷艷是一個(gè)不講文明的女孩子。這件事最后還是熱心的同學(xué)幫蘭蘭解了圍。大家想一想,要是沒(méi)有同學(xué)相助,那艷艷說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)樽约簬拙渑K話,而傷了兩個(gè)女孩子之間的友誼,這樣多不好啊!不過(guò)現(xiàn)在,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,她還準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)全班同學(xué),讓全班同學(xué)都成為講文明的好孩子,真是知錯(cuò)能改。

  說(shuō)完了文明,再來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信。文明與誠(chéng)信就像是一對(duì)好兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就拿我媽工作單位與兩家合作單位所發(fā)生的故事來(lái)說(shuō)吧!幾個(gè)月前,媽媽單位和某超市建立了友好合作關(guān)系,一方面是我媽單位鼓勵(lì)職工到該超市購(gòu)物,另一方面超市有責(zé)任提供刷卡服務(wù)。不過(guò)有好多次,媽媽興沖沖地采購(gòu)了許多物品,但結(jié)帳時(shí)收銀小姐都謊稱(chēng)刷卡機(jī)壞了,非讓媽媽付現(xiàn)金不可。經(jīng)了解,其實(shí)刷卡機(jī)并無(wú)大礙,是超市老板不想因?yàn)樗⒖ǘ巡糠只乜圩尷o銀行,于是想出了這個(gè)瞞天過(guò)海之計(jì)。這個(gè)老板可真不講誠(chéng)信。相反,另一家商店的態(tài)度卻非常好,不管什么時(shí)候刷卡,服務(wù)小姐都熱情招呼,甚至把刷卡廣告張貼在醒目的位置。為什么這家商店如此講誠(chéng)信呢?因?yàn)樵摾习逵X(jué)得刷卡可以促進(jìn)消費(fèi),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,讓一點(diǎn)利益是值得的,薄利多銷(xiāo)嘛。同學(xué)們,要是所有泉州人都能這樣講文明、講誠(chéng)信,那該多好。

  同學(xué)們,如果“文明”兩個(gè)字能一直伴隨在你的身邊,那么,你將是一個(gè)真正的泉州人,作為東道主,讓我們一起行動(dòng)吧!為了農(nóng)運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓我們一起在文明的世界里遨游飛翔!

  最后祝第六屆全國(guó)農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功! 謝謝大家!

文明誠(chéng)信作文 篇4

  校園文明建設(shè)是一個(gè)校園精神文明的主要內(nèi)容,每個(gè)同學(xué)也要有高素質(zhì)來(lái)凈化,修飾校園環(huán)境。誠(chéng)信與文明為人之本。但是,在整個(gè)學(xué)校氛圍中仍然存在著許多不文明行為。

  中國(guó)是禮儀之邦,中華古城更應(yīng)該具備文明與誠(chéng)信,這些現(xiàn)象要通過(guò)大家的自我約束來(lái)杜絕。文明不是一個(gè)目標(biāo),而是一種自我素質(zhì)的境界,成為文明人,建造文明校園,是不斷追求的一個(gè)過(guò)程,

  踏入校園,學(xué)習(xí)就不容置疑地放在首位。在教室里,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,把與課堂無(wú)關(guān)的事留到課后處理。營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  樹(shù)立文明楷模,榜樣的力量是無(wú)窮的,在這個(gè)信息化的時(shí)代,一個(gè)人的行為,一旦得到認(rèn)同,成為榜樣,就能帶動(dòng)無(wú)數(shù)追隨者去與之共同進(jìn)步。

  古今中外,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,誠(chéng)信是社會(huì)的根本,也是個(gè)人的基礎(chǔ)。戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家韓非說(shuō)過(guò):內(nèi)外相應(yīng),言行相稱(chēng)。文明會(huì)使我們?nèi)伺c人之間更加親近,如果一個(gè)人待人不誠(chéng),就會(huì)失去了一切,人們之間要交往,就會(huì)發(fā)生社會(huì)關(guān)系,如果連最基本的誠(chéng)實(shí)守信都做不到的話,那么這個(gè)社會(huì)還能有秩序的維持下去嗎?

  文明與誠(chéng)信都是做人最基本的,作為中國(guó)人,我們更應(yīng)提高自我的素質(zhì),做一個(gè)文明守信的人。作為祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)該用誠(chéng)信文明裝點(diǎn)自己,讓祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌。

  誠(chéng)信文明,從我做起。

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