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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2023-08-23 16:36:13 誠(chéng)信 我要投稿

(集合)關(guān)于誠(chéng)信的作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)關(guān)于誠(chéng)信的作文15篇

關(guān)于誠(chéng)信的作文1

  誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是勝,誠(chéng)信是稱,它衡量著人的言行,處事方法,對(duì)人態(tài)度,它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事,一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān),他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。

  誠(chéng)信對(duì)己,也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的`最明顯例子。一個(gè)人,假如連自己也不能坦誠(chéng)相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己,面對(duì)生活。

  對(duì)自己誠(chéng)實(shí),才能真正正大光明地去對(duì)待生活,挺胸昂頭于天地之間!

  誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信,也是企業(yè)的生命,當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。由于對(duì)對(duì)手的欺騙,也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定,它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反,由于對(duì)客戶誠(chéng)信,反而會(huì)獲得客戶的信賴,贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。

  對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!

  誠(chéng)信對(duì)社會(huì),誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,是誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)忠心的精神,成為一種民族不倒的靈魂。

  對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!

  誠(chéng)信,在你我心中。因此,誠(chéng)信是人之因此稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。

  讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!

關(guān)于誠(chéng)信的作文2

  如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你幾乎就一貧如洗了。

  ——題記

  有一個(gè)年輕人,在漫漫人生路上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候,他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊:美貌,金錢,榮譽(yù),誠(chéng)信,機(jī)敏,健康,才學(xué)。渡船開(kāi)出的時(shí)候風(fēng)平浪靜,過(guò)了不知道多久,風(fēng)起浪涌,上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。老艄公對(duì)年輕人說(shuō):“船小,負(fù)載重,客官你必須丟掉一個(gè)背囊,才可以安全到達(dá)終點(diǎn)!蹦贻p人不肯丟掉任何一個(gè),老艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得!蹦贻p人想了想,把“誠(chéng)信”丟到了水里。設(shè)想,年輕人今后將沒(méi)有了誠(chéng)信,他的未來(lái)將是什么樣子呢?子曰:人而無(wú)信,不知其可也。認(rèn)為人若不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。

  一個(gè)士兵,根本不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的.;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可思議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)他贏得了勝利,也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。

  誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他是一個(gè)講文明,知守信的人:處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在;所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真實(shí)態(tài)度;誠(chéng)信,是高山之顛的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。我們要用誠(chéng)信去書寫生活這本書中的每一個(gè)字,用誠(chéng)信去呵護(hù)我們的美好生活。

關(guān)于誠(chéng)信的作文3

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一直到現(xiàn)在還一直在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這是因?yàn)橐患隆?/p>

  有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!今天估計(jì)是不能去吃了!眿寢屔詭нz憾的說(shuō)。

  爸爸卻說(shuō):”你怎么才想起來(lái)啊!怎么可以說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的啊!我可是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不是什么大事,大不了明天再送啊!”

  “雖然這樣可以,但這位同事是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天啊!”媽媽的聲音提高了幾度。

  經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天啊!”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。

  幾天過(guò)去了,媽媽的'手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

  “喂,是艷華嗎?”電話那頭傳來(lái)了聲音。

  “您好!我不是我媽媽,我是她的女兒。”我說(shuō)。

  “啊!是你啊!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份非常重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我謝謝你媽媽哦!”

  我聽(tīng)到這里,所有想講的話全堵住了,原來(lái)媽媽是多么的高尚啊!我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是生活中極平凡的一件小事,卻蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理——我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)睛之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

關(guān)于誠(chéng)信的作文4

  人生離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài),和諧的社會(huì)離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài),世界更離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài)。

  誠(chéng)信像我們那明亮的眼睛,讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠(chéng)信像我們那勤勞的雙手,讓我們創(chuàng)造出自己的天地;誠(chéng)信像我們那堅(jiān)毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難。人類因有誠(chéng)信而得到了高尚,社會(huì)因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展,世界因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì)里,我們小學(xué)生也要講誠(chéng)信,以成信作為為人處事的根本。只有這樣,我們的社會(huì)、我們的生活才會(huì)充滿友愛(ài),充滿陽(yáng)光!我們作為新一代接班人,更應(yīng)該把“誠(chéng)信”兩個(gè)字牢牢的記在心上,因?yàn)橹挥袚碛姓\(chéng)信才能在學(xué)好知識(shí)、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。擁有了誠(chéng)信,我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!

  想要擁有誠(chéng)信,就從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  真誠(chéng)待人、守時(shí)守信、勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、

  說(shuō)到做到都是誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格。那么,我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力,為和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦吧!

  愛(ài),使我們的校園充滿歡樂(lè),使我們的家園充滿溫馨,使我們的社會(huì)充滿溫暖,使我們的世界充滿陽(yáng)光。

  在我們那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,友愛(ài)是一聲甜甜的問(wèn)候,給我們無(wú)比的甜蜜,友愛(ài)是一種尊重,給了我們強(qiáng)烈的自尊,友愛(ài)里滲透著同學(xué)之間的理解,友愛(ài)交會(huì)著師生間的寬容,友愛(ài)是一顆顆美好心靈溝通的橋梁,友愛(ài)更是一種無(wú)窮的'力量!

  因?yàn)檫@種友愛(ài),我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,校園的美麗和生活的充實(shí);因?yàn)檫@種友愛(ài),我們才會(huì)得到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,嬉戲的歡樂(lè),收獲的喜悅和童年的美好!

  因?yàn)檫@種友愛(ài),我們才有人生堅(jiān)實(shí)的起步和童年美好的遐想!

  同學(xué)們,珍惜這份友愛(ài),好好把握今天,相信大家的明天會(huì)更精彩!

  讓我們?nèi)巳说蕉极I(xiàn)出自己的一份愛(ài),一份真情,讓誠(chéng)信友愛(ài)之花處處盛開(kāi),讓我們的社會(huì)更和諧,讓我們的世界變成一個(gè)美好的人間!

關(guān)于誠(chéng)信的作文5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!本周三開(kāi)始要進(jìn)行期中考試,我們以后還要面對(duì)各類型的考試。所以,今天我們探討的話題就是“誠(chéng)信”。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)信是每一個(gè)公民應(yīng)有的的品質(zhì),更是人與人交際的基礎(chǔ),所以加強(qiáng)中學(xué)生誠(chéng)信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內(nèi)容之一。中共中央國(guó)務(wù)院在“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見(jiàn)”中把未成年人的思想道德教育問(wèn)題當(dāng)成當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)提到了青少年政治思想工作的重要議事日程上來(lái),特別是對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)培養(yǎng)中學(xué)生真誠(chéng)守信的良好品質(zhì)這一方面特別強(qiáng)調(diào)。

  誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。誠(chéng)信是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠(chéng)信,在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。

  一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

  一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。老師們、同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!毕M魑煌瑢W(xué)將我們誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。

關(guān)于誠(chéng)信的作文6

  誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的我心有主。

  誠(chéng)信,是一言既出駟馬難追的君子胸懷。

  誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。

  誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

  誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。

  東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí),無(wú)忘赤帝;青燈現(xiàn)青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天。這贊的是關(guān)羽,誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句生死相隨,他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操,在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投,過(guò)五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。拼將一死酬知己,致令千里仰義名。時(shí)光荏苒,三國(guó)已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳

  不得不說(shuō),誠(chéng)信造就了英雄。

  在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。有一種愛(ài)是生死相隨,君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。

  于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的`愛(ài)情神話。

  他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過(guò)他了。這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑眼空蓄淚淚空垂,彩線難收面上珠,已教淚灑窗紗濕,黛玉無(wú)怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。

  有時(shí),誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話創(chuàng)造了傳奇。

  誠(chéng)信是金,我們應(yīng)把它一直傳承。讓誠(chéng)信帶著我們,一起飛向美好的明天。

關(guān)于誠(chéng)信的作文7

  我名叫誠(chéng)信,是一本厚厚的書。我記載著人情世故,我在世間游蕩,記載著關(guān)于誠(chéng)信的酸甜苦辣。

  一天,我回到我的家——圖書館時(shí),注意力突然被一個(gè)小女孩吸引過(guò)去了。她頭發(fā)烏黑,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛,年齡大概十歲左右,偌大的圖書館里少見(jiàn)的可愛(ài)。此時(shí),她選好了一本書向一個(gè)女人走了過(guò)去。

  在圖書館里選書、借書原本是一件普通的事,沒(méi)什么大驚小怪的。我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候,這對(duì)母女的對(duì)話打破了我內(nèi)心的平靜!皨寢,”小女孩手里摸著那本書、壓低聲音,“這本書……”小女孩神神秘秘的,她停頓了片刻,才說(shuō),“這本書咱們借了之后能不能不還了呢?我太喜歡了!”也許在這個(gè)小女孩心里是一件很小的事,但卻是一件和我有關(guān)的大事,我要看看這件事會(huì)怎樣發(fā)展。

  小女孩的媽媽神情嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)到:“你能告訴我為什么要這樣做么?”小女孩羞答答地回答:“因?yàn)樵蹅円峒伊,而且新家離這里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),咱們?cè)賮?lái)這里就不方便了!贝丝蹋@位媽媽的選擇是事情發(fā)展的重要關(guān)頭,一定要做出正確的選擇呀!我發(fā)自肺腑地在心中吶喊。

  “孩子,你知道一句話么,”這位媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“有借有還再借不難,如果你借書不還的話,無(wú)論到哪里,你都永遠(yuǎn)借不到書了,對(duì)于本不屬于自己的東西不能通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄螕?jù)為己有呀!”這時(shí),她把我拿了起來(lái),指著我的書名,問(wèn)小女孩:“你知道這兩個(gè)字是什么意思么?誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信的'意思。在這件事上如果你有借無(wú)還的話還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子么?”

  小女孩瞬間臉紅了一下,沒(méi)有遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著媽媽的手去辦借書手續(xù)了。

  我很是欣慰地將這件事記在書中,我想這位母親的一番話一定會(huì)成為小女孩人生最重要的一堂課。

關(guān)于誠(chéng)信的作文8

  堅(jiān)強(qiáng)是最美麗的外套,鑄就了一個(gè)驚心動(dòng)魄的人生;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,散發(fā)出上下五千年醇厚的芬芳。

  現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,正如舞臺(tái)上沒(méi)純粹的喜劇。老吳老來(lái)喪子堅(jiān)持“子債父還”,為了還清債務(wù),撫養(yǎng)孫女,他用瘦弱的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)。數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守著一位普通百姓的誠(chéng)信道德,最后用勤勞的雙手還清了所有的債務(wù)。為了不讓自己的良心受到譴責(zé),他毅然地選擇了誠(chéng)信,堅(jiān)強(qiáng)地扛起了所有艱辛和辛酸苦楚。

  有了誠(chéng)信的信念,才有堅(jiān)強(qiáng)的心。以誠(chéng)待人,人人敬;以誠(chéng)做事,事事成。誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度,也是一種道德品質(zhì)。老吳堅(jiān)守誠(chéng)信,一分一厘的帳都不欠,迎來(lái)了眾多人的點(diǎn)贊!霸託⒇i”中,曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中的一條豬,他的言行不但維持了自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育,樹(shù)立了榜樣。誠(chéng)信是人與人交往之基礎(chǔ)。朋友之間言而有信,才能夠推心置腹;否則,就絕不會(huì)有真正的朋友。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目,誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出醇厚的芬香。

  誠(chéng)信是一種力量的象征,他顯示著一個(gè)人內(nèi)心的自重,那么,這種力量從何而來(lái),定少不了那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,唯有獨(dú)自戰(zhàn)勝挫折,成功才會(huì)真正屬于自己。

  “水滴石穿,繩鋸木斷。”這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,微不足道的水滴能把石頭滴穿,柔軟的.繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷,說(shuō)透了這就是堅(jiān)強(qiáng)!柏(fù)債還錢,天經(jīng)地義”誠(chéng)信的心,不變的信念,為了這不變的信念,堅(jiān)強(qiáng)的老吳起早貪黑,碌碌穿梭于天地之間,在他看來(lái),這一切都恰是流水。如果一個(gè)人不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,這注定了他一輩子只能哀之在挫折之中,遭人踐踏。人的一生會(huì)遇上許許多多的不祥,當(dāng)你遭受挫折時(shí),請(qǐng)不要放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  老吳面對(duì)挫折時(shí),正如風(fēng)浪中的帆船,擁有了誠(chéng)信的風(fēng)帆與堅(jiān)強(qiáng)的能耐,并且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑺鼈兾蘸茫湍艿竭_(dá)成功的彼岸。

關(guān)于誠(chéng)信的作文9

  暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,天空中到處彌漫著太陽(yáng)的氣息。太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣,把我們蒸在里面,又熱又悶,這天氣簡(jiǎn)直是糟透了!

  中午,我和媽媽剛才外面逛街回來(lái),剛好路過(guò)小區(qū)門口的一個(gè)小報(bào)亭。媽媽買了一本《時(shí)尚雜志》,我也纏著媽媽給我買了一本《漫畫派對(duì)》,一共是十五元錢。媽媽打開(kāi)錢包,正準(zhǔn)備付錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)剛才在逛街時(shí),錢已經(jīng)花得差不多了,只剩下了五元錢。媽媽翻遍了身上所有的口袋,也只湊到了十元錢,可還有五元呢,這可怎么辦呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣,想買錢卻又不夠。那位賣報(bào)紙的老爺爺仿佛是看透了我們的心思,居然爽快地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,這大熱天的,艷陽(yáng)高照,下次路過(guò)這的時(shí)候,順便給帶過(guò)來(lái)就行!眿寢尯臀衣(tīng)了老爺爺?shù)脑挘己荏@訝,連忙說(shuō):“謝謝您,老大爺。我們家就住在這樓上,我們這就給您送過(guò)來(lái)!薄安挥昧,不用這么麻煩的!崩蠣敔斦f(shuō)。

  回到家后,媽媽拿好五元錢的`零錢,對(duì)我說(shuō):“尹藝霖,你快去給爺爺送錢去吧。去晚了,別人會(huì)以為我們不去送的!笨蛇@天氣實(shí)在是太熱了,雖然不想去,卻還是不情愿地說(shuō)了句:“好吧,等一下就去!苯o爺爺送完錢后,我便飛奔到家里。媽媽教育我說(shuō):“以后你如果沒(méi)有帶錢想買書的話,爺爺也會(huì)先讓你拿去,這樣就會(huì)方便了許多,而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信,這不是一舉兩得嗎?所以,做人要以誠(chéng)信為首。果然,以后再買書,偶爾沒(méi)帶錢根本不成問(wèn)題。

  一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便呀!

  被一個(gè)素不相識(shí)的陌生人信任是多么地幸福呀!

關(guān)于誠(chéng)信的作文10

  有人說(shuō),世界上除了金子之外,最主要的就是友情和親情,但我覺(jué)得除了這兩樣之外,誠(chéng)信也是很重要的。如果這個(gè)世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那么這個(gè)世界將會(huì)變得非常丑惡。

  記得我曾讀過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)人帶著“美貌”、“富貴”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才華”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”七個(gè)背囊去坐船,途中風(fēng)浪大作,他身上背的東西又太多了,船夫要求他扔掉一個(gè)背囊,年輕人思索了一會(huì)兒,便把“誠(chéng)信”扔掉了。之后的結(jié)果可想而知,那個(gè)年輕人竟拋掉了誠(chéng)信,這是多么愚蠢的行為!竟然寧愿拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他的背囊,請(qǐng)?jiān)囅胍幌,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,那么他會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀、向上的人嗎?答案是否定的,由此可知,誠(chéng)信是多么重要的東西!

  又一次,我和朋友約好在周末見(jiàn)面,可他卻因?yàn)榕吕涠粊?lái)赴約,讓我自己在那里等了很久,后來(lái)我回家后打電話問(wèn)他為什么沒(méi)去,他卻毫不在乎地說(shuō):“你怎么那么笨啊,天這么冷,怎么可能會(huì)有人想出門!蔽疑鷼鈽O了,于是星期一我便和她絕交了。

  她的不誠(chéng)信讓我們的友情破裂,讓我憤怒,這是多么遺憾的事啊,僅僅是一個(gè)人不誠(chéng)信,就導(dǎo)致了友情破裂,別人憤怒,真是太可惜了。所以說(shuō),誠(chéng)信比金子還重要,它永遠(yuǎn)是金子無(wú)法取代的社會(huì)的'生存規(guī)則。

  “誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本”的確,一個(gè)人如果做到了“誠(chéng)”和“信”,那么他將是一個(gè)“真正的人”。

  誠(chéng)信是做人的根本,家庭中,學(xué)校里,乃至社會(huì),誠(chéng)信往往是必不可少的,為了自己的私欲而違背誠(chéng)信的事,更是不可原諒的。 誠(chéng)信是人生最重要的品德之一,是自身不違背道德與法律的關(guān)鍵,誠(chéng),便是誠(chéng)實(shí)。信,便是守信……

關(guān)于誠(chéng)信的作文11

  今天是熊寶寶三歲的生日,森林里特別熱鬧,小朋友們都到森林來(lái)祝賀他,給他帶來(lái)了許多許多的童話故事,他很開(kāi)心。

  讓他更開(kāi)心的事是爸爸的朋友猴伯伯今天也要來(lái)祝賀他,猴伯伯是森林里最有學(xué)問(wèn)的大博士,人人都很尊敬他。爸爸說(shuō),猴伯伯白天要去講學(xué),要到晚上八點(diǎn)才到。小朋友走后,他就開(kāi)始等熊伯伯,小熊等啊等,盼啊盼,太陽(yáng)總算慢慢開(kāi)始往山下爬了?墒,不知從哪里刮來(lái)了一陣風(fēng),小熊打了一個(gè)寒顫,不一會(huì)兒,烏云滾滾。小熊心想:千萬(wàn)別下雨,不然熊伯伯不能來(lái)了?墒翘爝是不爭(zhēng)氣地下起了雨,它擔(dān)心地去問(wèn)爸爸:爸爸,猴伯伯會(huì)來(lái)嗎?爸爸堅(jiān)信地說(shuō)當(dāng)然會(huì)來(lái)。孩子,放心吧!一會(huì)兒雨越下越大了,風(fēng)越刮越狂了,把森林里的樹(shù)都吹彎了。熊寶寶望著窗外越來(lái)越擔(dān)心了,它又去問(wèn)爸爸:爸爸,猴伯伯會(huì)來(lái)嗎?爸爸拍拍熊寶寶的肩膀說(shuō):別擔(dān)心,會(huì)來(lái)的。熊寶寶看了看鐘,再過(guò)五分鐘,就是八點(diǎn)了,他心里小聲地念著:雨下得小一點(diǎn)吧!忽然,一道閃電劃破漆黑的夜空,接著是一個(gè)響雷,嚇得熊寶寶躲進(jìn)爸爸的懷抱,熊寶寶抬起頭失望地問(wèn)爸爸:爸爸,猴伯伯不會(huì)來(lái)了吧?爸爸笑瞇瞇地說(shuō):怎么會(huì)呢?猴伯伯是很守信的。正在這時(shí)候,門外響起咚、咚、咚地敲門聲,熊爸爸和熊寶寶同時(shí)奔向門口,打開(kāi)門,只見(jiàn)猴伯伯渾身濕淋淋地站在門外,熊寶寶撲進(jìn)了猴伯伯懷里,高興地又叫又跳。猴伯伯從懷里拿出一本漂亮的'書《筑誠(chéng)信森林》鄭重地送給了熊寶寶,燈下猴伯伯摟著熊寶寶輕輕地讀了起來(lái)。

  在這個(gè)美好的晚上,熊寶寶正做著一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)許多小朋友圍著它,讓他講講《筑誠(chéng)信森林》里的故事。你瞧,他露出了甜甜的笑容。

關(guān)于誠(chéng)信的作文12

  古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。

  我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨獎(jiǎng),依然將巨額獎(jiǎng)金返還,體現(xiàn)了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?

  當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開(kāi)學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校?墒牵^(guò)了沒(méi)多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的.學(xué)生,也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺(jué)得,當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來(lái),或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。

  還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒(méi)有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,考題不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。

  我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們,F(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記上交的撿到的物品多了起來(lái),當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒(méi)有上交的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。

  誠(chéng)信象土,為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。

關(guān)于誠(chéng)信的作文13

  誠(chéng)信,從字面上看能分為誠(chéng)實(shí)與守信。誠(chéng)實(shí)與守信,顧名思義。誠(chéng)實(shí)是對(duì)自己負(fù)責(zé),守信是對(duì)他人負(fù)責(zé)。俗語(yǔ)說(shuō):“君子一言,駟馬難追。”重信譽(yù)、守誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。山東省濟(jì)南市港溝縣神武村的村民就用行動(dòng)來(lái)詮釋了中華美德——守誠(chéng)信。

  在1948年濟(jì)南戰(zhàn)役時(shí),5位烈士為國(guó)捐軀,劉延寶的爺爺受部隊(duì)首長(zhǎng)之托,照看5位烈士,而劉家人節(jié)衣縮食花錢請(qǐng)人刻了五個(gè)墓碑,并在周圍栽上了松柏。承君一諾、必守終生。劉家人為了信守對(duì)部隊(duì)首長(zhǎng)的諾言這一守便是63年,劉家祖孫四代無(wú)論世事如何變遷,一直堅(jiān)守心中的承諾。劉家人的事跡是一首忠義的贊歌。

  劉家人用行動(dòng)詮釋了守承諾,然而淘寶網(wǎng)店一路走勢(shì)紅火的上上屋卻是用慘痛代價(jià)告訴我們重信譽(yù)的重要性。

  上上屋總裁在一次訪問(wèn)中說(shuō)道:“上上屋在最開(kāi)始的`時(shí)候只是一家小店,我很想把它發(fā)展一下。有一次,一個(gè)和我很好的朋友去我家做客,他還帶了一個(gè)朋友,我們聊著聊著就說(shuō)到了我很想把上上屋發(fā)展一下的話題上,當(dāng)時(shí)我朋友的朋友就說(shuō)他有一個(gè)朋友,手里有一千多個(gè)真皮包,由于家里有點(diǎn)事需要處理一下,我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就心動(dòng)了,抽空去看了一下,樣式還不錯(cuò),我就用10萬(wàn)全買了,可是過(guò)了幾天我收到貨的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)貨有問(wèn)題。當(dāng)時(shí)本想賣了,突然想到‘冠生園’的事,后來(lái)把心一橫,就把貨10元一個(gè)甩了出去,結(jié)果當(dāng)時(shí)差點(diǎn)倒閉了。今天上上午能夠如此蒸蒸日上也和我們的理念有重要關(guān)系。當(dāng)初的海爾集團(tuán)也是如此。 

  從上面的例子能看出,誠(chéng)實(shí)和手信是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的伙伴。古語(yǔ)講;“有得必有失”有些時(shí)候我們必須舍大取小。誠(chéng)信二字,人之根本。

關(guān)于誠(chéng)信的作文14

  “鈴鈴鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,緊跟隨后的是老師的腳步聲,接著就是開(kāi)門的聲音。老師一來(lái),同學(xué)們立即停止了交頭接耳,安靜地等待老師發(fā)試卷――因?yàn)槲覀兘裉煲獪y(cè)驗(yàn)。

  老師邊發(fā)試卷,邊捂著肚子,我看了一下老師的臉,有幾滴汗順著她的發(fā)絲落下來(lái)。老師今天是生病了吧?我在心里嘀咕著,隨后就拿起筆開(kāi)始答題。同學(xué)們聚精會(huì)神的答題,教室忽地一下很安靜,能聽(tīng)到的是同學(xué)們的呼吸聲。

  一開(kāi)始的幾題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就做完了,可接下來(lái)的這題猜字謎,可是徹底的把我難住了:皇帝的衣服?我苦思冥想,還是得不出答案。同學(xué)們也在那思考著,有的抓耳繞腮,有的用手筆畫著,有的凝望著試卷,似乎這樣就能得出答案。

  就在這時(shí),老師蒼白的走出教室說(shuō)自己要拿點(diǎn)東西,請(qǐng)別的老師望一下。見(jiàn)老師走了,有的同學(xué)就開(kāi)始東張西望,甚至有的同學(xué)打開(kāi)書看答案。看此情景,我“動(dòng)搖”了一下:該不該偷看?反正老師不在,而且很多人都在偷看呀,可我要是偷看了,我就沒(méi)了誠(chéng)實(shí)了呀!最終我還是丟了誠(chéng)實(shí),忍不住看了一下同學(xué)的試卷。

  就在這時(shí),老師進(jìn)了教室看到了許多同學(xué)在那交頭接耳,默然地走上講臺(tái),說(shuō)道:“原來(lái)我們班有那么多不誠(chéng)實(shí)的人哪!老師就離開(kāi)了一二分鐘,你們就丟了誠(chéng)信!”后來(lái)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了二個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

  老師的'一席話使我臉紅了,淚水像溪流一樣流了出來(lái),一縷苦澀和酸楚從我心底漫過(guò),我拼命強(qiáng)忍著,可怎樣都不能止住淚水,心里不停想起剛剛發(fā)生的一切:我們都丟掉了誠(chéng)實(shí),變成了一個(gè)塵埃漫于狂風(fēng)中,丟掉了誠(chéng)信,丟掉了一筆寶貴的而又易失去的財(cái)富。

  誠(chéng)信是不可丟的,假若一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,他就等于一個(gè)枯萎的軀殼,總有一天會(huì)破碎,會(huì)灰飛煙滅。這次關(guān)于誠(chéng)信的考試一直警醒著我不要再丟掉誠(chéng)信,一直銘記在我心中。

  廣東佛山南海區(qū)里水中心小學(xué)五年級(jí):馬雨萌

關(guān)于誠(chéng)信的作文15

  不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)有不同的生活感悟,我也不例外。有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅(jiān)強(qiáng),還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。

  回憶那時(shí),老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試,由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議,所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷,壓根就沒(méi)有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的'老天,做了那么長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?我抬起頭來(lái)掃視了一下周圍,目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上,他的奧數(shù)很好,每次都被老師表?yè)P(yáng),這次肯定也不例外,此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著,那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。

  還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算,根本沒(méi)有人注意到我,真是天助我也。正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那,我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結(jié)束僅有半小時(shí),我的心里還在糾結(jié)著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí),我們答應(yīng)了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣,總算考完了。

  結(jié)果出來(lái),雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽,但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī),以后還有很多機(jī)會(huì)的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚的故事,我慶幸:自己選擇對(duì)了。

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