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關(guān)于誠(chéng)信的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信為何物？誠(chéng)信乃人之本、民之基、國(guó)之根。人生除生命，便以誠(chéng)信為主，無誠(chéng)會(huì)失去友誼，無信會(huì)失去尊嚴(yán)，無誠(chéng)信，你便是空軀一具，沒有任何價(jià)值。
誠(chéng)信自人類誕生以來被視為最重，從古至今，文人墨客以誠(chéng)信為最。倘若你無誠(chéng)無信，即使脫胎換骨一次，人們也會(huì)從精神上彈劾你。古時(shí)，有這樣一個(gè)故事：一位船夫載一位商客過河，商客有七個(gè)背囊：容貌、才華、聰明、誠(chéng)信、金錢、健康和力量。船夫的船超重了，他讓商客扔掉一個(gè)背囊，商客毫不猶豫，一把將“誠(chéng)信”扔進(jìn)河中，船夫立馬讓他下船……從這個(gè)故事，無誠(chéng)無信之人屬世人厭惡，這充分證明：誠(chéng)信，乃做人之本。
在我的實(shí)際生活中發(fā)生過這樣一件事：一天下午，我騎車去書店看書，把車停在停車場(chǎng)，便到書店看書，一直從中午一點(diǎn)看到下午六點(diǎn)，天色以晚，我趕忙到停車場(chǎng)，誰知那位看門的`老婆婆還站在那里，“嘁！不就為了五角錢嗎？至于嗎？”我不屑一顧地說。當(dāng)老婆婆把車鑰匙遞到我的手里時(shí)，我心里有種說不出的暖流在翻滾，我給婆婆誠(chéng)懇地遞上五角錢時(shí)，我深為我那低級(jí)的想法感到愧疚，也深深地感受了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信，人之本、民之基、國(guó)之根，是道德不可缺少的一部份，人一旦失去誠(chéng)信，將“遺臭萬年！”
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)信，即是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們?nèi)祟惖臒o形的精神財(cái)富。
世界上，流傳許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，比如：曾子殺豬、華盛頓砍櫻桃樹等等。對(duì)于誠(chéng)信而言，在我的生活中，也有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：“鈴——”，放學(xué)的鈴聲打破了這下午的靜謐。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，臉上洋溢著喜悅。這時(shí)，我的朋友湯旭東手里拿著掃帚，跑了過來:“陳宇晨，今天我掃大操場(chǎng)，你有時(shí)間等我嗎？”“沒問題！”我爽快地答應(yīng)了，并約好我們?cè)谛ｉT口碰面，然后一起步行回家。我出了教室，走到了校門口，并找了位置坐了下來，掏出一本書，看了起來。突然，我的手機(jī)響了起來，是爸爸的電話�！坝畛浚敔敶螂娫拞柲阍趺催�沒到家？”“什么？今天不是去外公家嗎？”我吃了一驚�！芭�！今天計(jì)劃臨時(shí)有變。反正你快點(diǎn)回家！爺爺都等急了！”我還沒有來得及解釋，爸爸就匆匆地掛了電話。我不知道如何是好，心里非常矛盾：已經(jīng)答應(yīng)了和湯旭東一起步行去外公家，怎么能反悔呢？這時(shí)，我又想到爺爺在家里著急地等著我。假如我和湯旭東一起步行的'話，最起碼要半個(gè)小時(shí)，爺爺他老人家會(huì)擔(dān)心的！我一邊猶豫，一邊望著遠(yuǎn)處的操場(chǎng)，但是一直不見湯旭東的身影，終于下定了決心……我坐上了公交車，望著遠(yuǎn)處越來越小的學(xué)校，心里有一種說不出的滋味，我違背了自己的諾言。
“誠(chéng)信”這個(gè)詞對(duì)于我來說變得陌生，變得暗淡。我開始有點(diǎn)后悔了，可惜已經(jīng)一去不復(fù)返了……
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
有人說，不誠(chéng)信沒什么，又不會(huì)得到什么懲罰，我想告訴這些人：“你這么說是不對(duì)的!”我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)商人，在一次渡河時(shí)，船翻了。見沒人來救他，便大喊落，一個(gè)漁民下河把他救了上來。上來后，商人只給了他十兩金子，漁民說不行，商人還教訓(xùn)他說：“你一年都賺不了十兩金子，還要什么?”漁民被他氣得無話道：“快來救我啊，我可是個(gè)富翁，誰救了我，我就給他一百兩金子�！痹捯魟偪烧f。后來，商人在一次渡河時(shí)，船又翻了，商人還是喊他以前的話，又被漁民聽見了。漁民沒救他，有人問漁民為什么不救他，漁民答道：“他言而無信，救他干嗎?”結(jié)果，商人被活活淹死了。
你們看，誰說不誠(chéng)信不會(huì)受到懲罰?不光會(huì)懲罰，還懲罰的很重呢!上面說的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎?不誠(chéng)信的人會(huì)受到懲罰，然而誠(chéng)信的`人還能受到社會(huì)的贊許呢!記得有一個(gè)人新上任當(dāng)了縣令，想立新的憲法，可是老百姓都不相信他，不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門，并發(fā)布命令：誰把這批木料搬到西門，賞十金�？山舆B好幾天，都沒有人去搬，他又把報(bào)酬提到五十金，終于有一個(gè)人把它搬到了西門，縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信，就讓他立了新憲法。
孔子說：“言而無信，不知其可也�！� 誠(chéng)信最珍貴!
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是做人的根本，家庭中，學(xué)校里，乃至社會(huì)，誠(chéng)信往往是必不可少的，為了自己的私欲而違背誠(chéng)信的事，更是不可原諒的。
要做到誠(chéng)信，就必須培養(yǎng)堅(jiān)貞不屈的意志，切不可因?yàn)橐恍┫夘^小利失去了做人的原則和誠(chéng)信的資本，因小失大。已長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為主，有強(qiáng)烈的自制力和榮辱意識(shí)。
誠(chéng)信，乃是中華民族的傳統(tǒng)美德，它讓千千萬萬的中國(guó)人記住，中國(guó)人，就是要如此光明磊落。一個(gè)人的.誠(chéng)信，就不僅僅關(guān)系到個(gè)人，而是關(guān)系到民族和更加，善惡就在一念間。一舉一動(dòng)，象征了中國(guó)的尊嚴(yán)和品行。我們要真正做到，與國(guó)家同榮，與國(guó)家同恥。
如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，不論走在哪都能仿佛看到四周射來無數(shù)懷疑的目光，讓人無論如何都會(huì)渾身不自在，僅存的羞恥心會(huì)無時(shí)無刻侵?jǐn)_你的心。而且，紙終究包不住火，當(dāng)真相暴露在人們眼前時(shí)，自尊完全被擊毀了。
我們必需做到誠(chéng)信，這樣才會(huì)獲得信任，才會(huì)贏得友誼，不論再難，只要問心無愧，誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起行動(dòng)起來，在人生最美的年華呈現(xiàn)最美的品德。無關(guān)天賦，無關(guān)健康，這是我們所擁有的物品中唯一能做到的，也是最重要的人生財(cái)富之一。
讓我們弘揚(yáng)中華文明，與誠(chéng)信為伴，做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，一個(gè)社會(huì)的好市民。
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
現(xiàn)在的人，有很多，即可分為兩種，都決定與自己人生和道路。
一種人是有人品，講誠(chéng)信的，自己學(xué)則了正確的良好人生和社會(huì)道路。例如那件事。當(dāng)時(shí)，我和同桌左萬鑫在一塊兒學(xué)習(xí)，但他沒有了尺子也沒有筆和橡皮，因?yàn)樗悸涞搅思依�。他向我借文具，我先是看著他給我說話，但是，我并沒有回復(fù)他，而是對(duì)他是另一種態(tài)度，非�？瘫�。過了一會(huì)兒他又找我要。我看我和他是朋友，是同學(xué)，應(yīng)該助人為樂，但他說“借我一周吧，下周我給你兩根筆�！蔽艺f：“沒事，一根筆嘛，我還后悔已開始不借給你呢，這跟比就給你吧!”說完，我也就沒在意他說了什么，就繼續(xù)上課了。
超乎了我的'意料，他用我的文具寫完了作業(yè)，還帶了一個(gè)大包袱，我問他那是什么，他說“給你的，等會(huì)兒就知道了!”我不記得給過他什么，等下了第一節(jié)課，他把我叫到他的凳子底下，把那個(gè)大包袱給了我。我一看，吃驚了——那里面竟是嶄新的文具，和我借他的那些文具，我非常吃驚，就說讓她拿走，我不缺，這些，但他堅(jiān)決讓我收下，我頓時(shí)臉漲得通紅。我有這么一個(gè)同桌，我真是感到幸福!
果然，左萬鑫選擇了對(duì)人生選擇了良好，對(duì)道路，選擇了誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道路。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
孟子說：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！闭\(chéng)信是自古以來人類交往的必需品，人類需要誠(chéng)信，時(shí)代呼喚誠(chéng)信。
晏殊7歲時(shí)，文章就寫的很好，皇帝想試試他的才華，于是親自出題讓他寫一篇文章。晏殊一看題，發(fā)現(xiàn)題目自己曾做過。他想做學(xué)問一定要誠(chéng)實(shí)，這篇文章我已得到老師的指導(dǎo)，如果今天再做這題，等于做弊嗎？于是，他說出了實(shí)情 ，讓皇帝重新出題。在場(chǎng)的人都驚呆了，都夸晏殊的品質(zhì)好。
與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比，我覺得自己是那么渺小。記得去年的`暑假，表妹來我家玩，當(dāng)時(shí)天氣實(shí)在是太熱了，整個(gè)村子像在蒸籠里似的。我和妹妹跑到小店里買飲料，小店里擠滿了人。我拼命往里擠，大聲喊：“我要兩瓶汽水。”不一會(huì)兒我就拿到汽水。正當(dāng)我要掏錢時(shí)，我已經(jīng)被擠出人群，我暗暗高興，一溜煙跑回家。小店老板也一直沒有問我要……
可是，我心里一直不安。上周六我把錢還給了老板，老板一個(gè)勁夸我誠(chéng)實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
誠(chéng)實(shí)是無價(jià)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小便宜而丟失了誠(chéng)信！
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
我有一個(gè)好伙伴，她樂于助人，而且誠(chéng)實(shí)守信，她就是我的同班同學(xué)——郭園夢(mèng)。
有一次，課外活動(dòng)時(shí)間到了，我們?cè)谝黄鹜婵绮健．?dāng)我跨到第三步的時(shí)候，突然我滑到了，手摔破了皮。大家都過來安慰我：“沒事，沒事，就只是擦破皮而已�！边�有的幫我擦眼淚，她們把我扶到教室里，我趴在座位上。一會(huì)兒，郭園夢(mèng)氣喘吁吁的向我跑過來，說：“看，創(chuàng)可貼!”
我無力地笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯�！�
她又說：“來，我?guī)湍阗N上吧�！�
我還是沒說話，她把我的手拉到她身邊，從兜里掏出幾張紙，輕輕地給我擦。一邊擦一邊說：“可疼啊?”
我說：“這有什么好疼的?”說罷，她便小心翼翼的給我貼上創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到好幸福。貼完創(chuàng)可貼之后，她說：“可以去玩兒了�！蔽乙宦牭酵孢@個(gè)字，立馬有了精神，于是，我們又在一起愉快地玩耍了。
她不僅樂于助人，還誠(chéng)實(shí)守信。元旦節(jié)快到的時(shí)候，我們幾個(gè)要合唱一首歌，約定好一起來練習(xí)。因?yàn)橄掠甑木壒�，其他的人都沒來，我焦急的等著，真是越等越急。我聽到有車滴滴的聲音，連忙跑出去一看，原來是路上的.行人啊。我心里想：“真是白高興了一場(chǎng)，她們肯定都不來了�！毕胫胫�，郭園夢(mèng)還真的來找我了，我激動(dòng)的要跳起來了。雖然她打著雨傘，但有些地方還是淋濕了。
我真是打心底的敬佩她的誠(chéng)實(shí)、守信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
我們?nèi)魏稳嗽谑澜缟隙疾皇枪铝⒋嬖诘�，都是要獲取別人的信任。你是老師，就要與學(xué)生交朋友，幫助他完成學(xué)業(yè)；你是老板，就要與職員共渡風(fēng)雨，完成任務(wù)；你是領(lǐng)導(dǎo)，就要與群眾打成一片，為群眾造�！傊徽撃銖氖率裁绰殬I(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開“真誠(chéng)”二字。
提奧多.羅斯福是一位人們喜愛的總統(tǒng)之一,甚至連他的奴仆的喜歡他.他的一位黑人奴仆詹姆斯.阿默斯寫了一本名為《 提奧多.羅斯福,他仆人的英雄 》 ,現(xiàn)在,我就來講一講兩個(gè)有關(guān)他真誠(chéng)待人的故事吧！有一次,阿默斯太太關(guān)問羅斯福關(guān)于鶉?guó)B的故事.她從來沒見過鶉?guó)B,希望羅斯�？偨y(tǒng)描述一番.羅斯福總統(tǒng)答應(yīng)了。阿默斯太太回家沒多久，電話來了，原來是總統(tǒng)先生打來的。他說，她家窗口外面剛好有一只鶉?guó)B，如果她向外看，一定會(huì)看到。羅斯�？偨y(tǒng)任期結(jié)束后，經(jīng)�；匕讓m。有一次，恰巧塔虎脫總統(tǒng)不在，他與舊仆人打招呼，親切的叫著他們的名字。廚房的'亞麗絲告訴他，樓上的人不吃她的面包�！八麄兊目谖短盍�！”羅斯福不平地說，“我會(huì)告訴總統(tǒng)的�！眮嘂惤z端出一片面包給他，他一邊走一邊吃，同時(shí)還跟園丁和工人打招呼。
這就是人們喜愛羅斯�？偨y(tǒng)的原因，怎樣使別人喜歡你，這是一個(gè)永恒的話題一個(gè)人只要真誠(chéng)待人，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，這樣，你就能建立良好的人際關(guān)系，為你事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
下午來到學(xué)校之后，我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字：誠(chéng)信在我心中。
上課以前，老實(shí)說：“這次考試是無人監(jiān)考，主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來對(duì)待考試�！崩蠋熡纸形覀�?nèi)w同學(xué)起立，舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言：獨(dú)立做題、不抄襲、不說話、不看書。念完之后，全體坐下，我想：平�？荚噺膩頉]有像這種誠(chéng)信考試，真奇怪呀!然后老師又說要開始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾，就是每個(gè)小組發(fā)一張紙，每人的名字都要寫在上面，做完這項(xiàng)活動(dòng)之后，考試便開始進(jìn)行了。
卷子發(fā)下來，我想：我一定要認(rèn)真對(duì)待考試，不能馬虎，還要做到誠(chéng)信考試，只見同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無聲，似乎比平常多了一份寧靜，大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平，我也不例外。我做著題做著題，突然，半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了，就是只要有誠(chéng)心和恒心，任何困難都能克服的相應(yīng)詩句該怎么填。我左思右想，在腦海里搜索著這個(gè)答案，可我怎么也想不起來，正當(dāng)我想問周邊同學(xué)的時(shí)候，黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行，我要杜絕這種想法，靠自己來取得高分。經(jīng)過我的'認(rèn)真思考后，這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后，長(zhǎng)吁了一口氣，我覺得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí)，只要冷靜面對(duì)，總能解決的。
經(jīng)過這次考試，我覺得我做到了承諾，將來遇到任何事情，我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
今天，市場(chǎng)里來了一位賣辣椒的大叔，他的攤子上擺著的全是紅艷似火的辣椒。
過了一會(huì)兒，一位中年婦女走了過來，問：這辣椒辣不？大叔不假思索地回答道：辣！這可是正宗的辣椒，怎能不辣？
中年婦女一聽到辣字，說了聲：不買了，我們一家人都不愛吃太辣的東西！然后頭也不回地走了。
看著中年婦女漸漸遠(yuǎn)去的背影，大叔不禁想：我如果老是這么誠(chéng)實(shí)的話，這生意可怎么做呢？看來這個(gè)地方的人不愛吃辣，那下次有人來買我就說不辣吧！
他正思索著，一位提著菜籃子的老奶奶走了過來，問道：這辣椒挺紅的，辣不？大叔連忙邊揮手邊說：不辣不辣，一點(diǎn)兒也不辣！
老奶奶聽了，說：我們家都愛吃辣，這辣椒既然不辣，我就不買了。說完，便提著菜籃子走了。大叔犯難了：我說辣人家不買，說不辣人家也不買，這辣椒該怎么賣呢？
就這樣，一天下來，大叔沒賣出一個(gè)辣椒，這就是不講誠(chéng)信的`后果！如果大叔能誠(chéng)信買賣，他的辣椒或許早就賣完了。
看到大叔的經(jīng)歷，我不禁想起許多不講誠(chéng)信的事。
比如：賣牛肉的人在牛肉里注射水，還有些商場(chǎng)賣盜版的產(chǎn)品其實(shí)他們即使賣出了產(chǎn)品，也早已丟失了誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
“誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸”。這句話說的`很對(duì)，我們班也有誠(chéng)實(shí)的人。
就在一天下午，我們剛考完試，就放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)離開教室。只見一位同學(xué)正在收拾書包，突然，他拿著一支鋼筆動(dòng)也不動(dòng)，眼前頓時(shí)灰暗了，原來那一支鋼筆是他同桌的，由于他沒有帶筆，考試時(shí)借了同桌的，現(xiàn)在同桌已經(jīng)走了，他完全可以不還這支鋼筆，但從他的神情可以看出，他在在經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，到底是還，還是不還呢？“借人家東西，一定要還嘛，怎么能不還呢？”“這有什么嘛，不就是一只鋼筆唄，你完全可以拿著，明天就說還給他了就是了。”過了一會(huì)兒，他起身迅速拿起書包，拿著鋼筆，飛快地向門外跑去，就在樓道上他看見了同桌，跑了過去，將鋼筆還給了同桌，道了謝，就走了。我望著他，一瞬間，我被他的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)著。
還有一次，我們都要買一本一課一練，一位同學(xué)向我借了五元錢，一天，兩天，三天過去了，他仍沒有還錢，我非常著急，以為他不守信用，就準(zhǔn)備去找他，沒想到，他竟然先來找我，我又一次被感動(dòng)著。
我們身邊到處都是守信用的人，我們要多發(fā)現(xiàn)他們，多向這些人學(xué)習(xí)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
今天，陽光燦爛，四毛走在上學(xué)的路上。他走到學(xué)校的時(shí)候，上課鈴聲已經(jīng)響了，可他還是慢吞吞的。四毛走到班級(jí)門口，見老師站在講臺(tái)上，老師說：“這次，我們班考試成績(jī)很差，有一個(gè)人不及格，你們猜都猜得到，他就是四毛。咦，四毛呢？”四毛慢吞吞地從門口走進(jìn)來，吳老師說：“四毛，你這次考得這么差，我真的'很生氣，回去讓你家長(zhǎng)簽字，明天再交到我這里。”四毛說：“老……師，可以不簽字嗎？可以下次再簽嗎？”老師火冒三丈地說：“不行，必須拿回家簽字�！�
下課鈴聲響了，四毛慢慢地走回家。這時(shí)，一只小鳥飛過，剛好把大便拉在四毛頭上，四毛真是太倒霉了！他繼續(xù)往前走，一不小心就被一塊石頭絆倒了。四毛抬頭一看，發(fā)現(xiàn)考試的分?jǐn)?shù)變成了99分。他想：把等于號(hào)遮住再給媽媽看，就可以不被媽媽打了。過了幾分鐘，四毛到家了。他敲了敲門，媽媽高興地過去開門，四毛高興地說：“媽媽，我考了99分�！眿寢屨f：“進(jìn)來吃牛排�！眿寢尭拿f：“你去吃牛排，把考卷拿過來我看看�！彼拿o張地說：“媽媽，我們一起吃吧！考卷不用看了，就是這個(gè)分?jǐn)?shù)�！眿寢尶闯隽硕四撸闷鹁碜涌戳似饋�，上面都是錯(cuò)題，怎么會(huì)有99 分呢？四毛低著頭跟媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽說：“考不好沒有關(guān)系，但是，你不能騙人，下次考好就可以了。”四毛見媽媽沒有生氣，就露出了燦爛的笑容。
這個(gè)故事告訴我們，要做個(gè)講誠(chéng)信的孩子，不能撒謊。
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
人要有信用，只要和別人、朋友之間說過的話就要說到做到，如果和朋友之間說過的話不做到，這樣你的朋女就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)的。反之，當(dāng)你對(duì)身邊的人言而有信，漸漸地，你的'朋發(fā)就會(huì)越來越多。
記得有一次，我和同村的兩個(gè)小女孩相約一起去附近的山上摘野草莓。那天，天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)暖暖的，我們?nèi)齻�(gè)都很開心，我們摘了一串又一串的野草莓。陽關(guān)照射下，野草莓像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，別提有多誘人了！我們?nèi)齻�(gè)邊吃邊摘，玩得不亦樂乎！因?yàn)槁奖橐岸际且安葺�，所以我們分散在三個(gè)地方摘，我們約定好：一個(gè)小時(shí)后一起回家。漸漸地，太陽落山了，我來到了相約的地點(diǎn)，遠(yuǎn)處又來了一個(gè)小女孩，可是另一個(gè)小女孩遲遲沒來，我們等啊等啊就是等不到她！因?yàn)閷?shí)在太晚了，我倆就先回家了，一問才知道，原來她因?yàn)樘珶o聊早就回家了，也沒有和我們打過招呼！這件事后，我們和她漸漸疏遠(yuǎn)了很多，覺得她不守信用。
所以，人和人之間不能互相欺騙，從嘴里說出來的話就一定要做到，言而有信，說到做到！人而無信，不知其可也！愿我們都踐行君子之道，做誠(chéng)實(shí)守信之人！
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
和諧誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中，就像基石一樣起著舉足輕重的作用。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事，給我留下了深刻的記憶……
記得這學(xué)期的一天放學(xué)后，我和五班的同學(xué)去車站乘車準(zhǔn)備回家。在等車時(shí)，我看到路旁有一棵長(zhǎng)得很直的小樹，樹上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了下來，就突發(fā)奇想，轉(zhuǎn)身對(duì)五班同學(xué)說：“咱們玩兒個(gè)游戲吧！”“好呀！”那名同學(xué)欣然同意，“秋風(fēng)吹落的是枯葉，咱們看誰能先從樹上搖下綠葉來，好嗎？”“行啊，開始吧！”于是，我倆你搖一下，我搖一下，早把老師家長(zhǎng)的.教誨和自身的道德修養(yǎng)拋到了九霄云外！不一會(huì)兒來車了，我上車做在車窗邊，一歪頭看見車站旁光禿禿的小樹，心里像打翻了五味瓶，難受極了！“我剛才都做了些什么！”在路上，我想了許多許多，老師常教育我們說，做人要有愛心。小樹和我們一樣，它也有生命，我們剛才的所作所為肯定傷害了它，在這件事情上，我沒有付出愛心，這是個(gè)不該犯的錯(cuò)誤呀！
整個(gè)晚上我都在后悔，我想，這件事雖然沒有人看見，但媽媽和老師常教育我：做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信是人生成長(zhǎng)的基石。自己所犯的錯(cuò)誤應(yīng)該勇于面對(duì)，等明天放學(xué)后，我一定去向小樹認(rèn)個(gè)錯(cuò)，不管它聽不聽得見，而且我還要很認(rèn)真地告訴它，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了！
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
君子曰：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！比艘哉\(chéng)為先，信以誠(chéng)為本，誠(chéng)以德為本。誠(chéng)以德為源。人，無信不立，國(guó)，無信則衰。君子所感人者，其惟誠(chéng)乎；欺人者，不旋踵人必知之；感人者，益久益信之。與人以誠(chéng)，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏。君子喻于義，小人喻于利；言必信，行必果也。
為人師表，身體力行，有諾必踐，率先垂范；人格魅力，誠(chéng)信作風(fēng)，則知明而是也。
嗟呼！其下誠(chéng)之所以誠(chéng)，信之所以信，失之所以失，其皆出于此乎！誠(chéng)信者，立身之本，做人之道也。
物格而后知至，知至而后誠(chéng)意；誠(chéng)意而后心正；心正而后修身；修身而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平也。為人君，止于仁；為人臣，止于敬；為人子，止于孝；為人父，止于慈；與國(guó)人交，止于信而此乎矣。君子有大道，必忠信以得之，驕秦以失之，誠(chéng)其意者，毋自欺也。
呼喚誠(chéng)信，活，活得真實(shí)，生，生活挑戰(zhàn)。尖緣難盡，無以超拔，物役重，不忍減緩。煩器重，心懷幾許，應(yīng)對(duì)機(jī)巧；傲崖掩飾內(nèi)卑微，強(qiáng)蠻蔽意志脆弱矣。埋藏心愛，偏偏左右而言他，一顰一笑，其真意也。誠(chéng)信，隨意拋灑，誠(chéng)信，肆意踐踏。年輕人面對(duì)險(xiǎn)境拋棄誠(chéng)信言行，乃是當(dāng)今社會(huì)之誠(chéng)信貶值是也，可得聞也。
嗟呼！擁抱誠(chéng)信，清晨一縷陽光；擁抱誠(chéng)信，烈日頭頂一片綠蔭。誠(chéng)者，走遍天下，無誠(chéng)者，寸步難行；誠(chéng)之而美德是也，如而誠(chéng)信之而已。
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