誠(chéng)信的力量作文必備（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信的力量作文1
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信，他將失去所有。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信，那他就會(huì)獲得很多精神財(cái)富。
有一次我和小明約在星期六一起去圖書(shū)館借書(shū)。星期六那天，因?yàn)樾∶鞯募议L(zhǎng)急著上班，很早就載他到了圖書(shū)館。當(dāng)我要走出家門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)太陽(yáng)火辣辣的，熱浪撲面，令人難以忍受。這時(shí)我心想：“外面太陽(yáng)這么大，還是在家里吹空調(diào)吧！反正情有可原，同學(xué)也會(huì)原諒我的�！敝笪矣窒肓讼耄骸拔液托∶饕呀�(jīng)約好了，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就不遵守約定，這樣太對(duì)不起同學(xué)，也是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)�！毕氲竭@，我連忙拿起兩把小遮陽(yáng)傘，打開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備坐公交車(chē)到圖書(shū)館。我跑到了車(chē)站，等了好久，車(chē)終于來(lái)了，但因?yàn)樘鞖鉄岬脑蛏宪?chē)的人很多，我好不容易擠了上去，又被推了下來(lái)。之后我只好靜靜地等待第二輛車(chē)，第二輛車(chē)來(lái)了我終于上了車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，到了圖書(shū)館，我見(jiàn)到了小明，遞給他一把遮陽(yáng)傘，小明高興的說(shuō)：“天氣這么熱，你還趕過(guò)來(lái)，你真守信啊！”之后我和小明在圖書(shū)館待了一個(gè)下午。
回到家以后，我靜下來(lái)想：“是誠(chéng)信的力量讓我堅(jiān)持不懈來(lái)到圖書(shū)館，有時(shí)候誠(chéng)信有很大的`力量，讓我克服困難完成最初的約定�！�
誠(chéng)信的力量作文2
不誠(chéng)信的事，幾乎天天都在發(fā)生，而那些誠(chéng)信的人，真可謂少之又少，我總認(rèn)為誠(chéng)信的人是我最敬佩的。
早晨，我懷著愉悅的心情蹦蹦跳跳地出去吃早餐，進(jìn)了早點(diǎn)鋪，急匆匆地點(diǎn)好早點(diǎn)找好一個(gè)位置坐下后，我便香噴噴地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅耍捎诔缘锰珜Ｗ�，我連手提包都沒(méi)拿就徑直走了出去�；氐郊液�，發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的`螞蟻，因?yàn)槟抢锩嫜b著爸爸給我新買(mǎi)的平板電腦，怎么辦？怎么辦？如果爸爸發(fā)現(xiàn)了，我會(huì)完蛋的！無(wú)賴之下我只得匆忙地回到早點(diǎn)鋪，在那里尋找，店老板認(rèn)出了我，將我丟失的手提包還給了我，原來(lái)是老板看我忘了拿包，幫我收起來(lái)了。我對(duì)店老板的行為十分感動(dòng)，說(shuō)了好幾聲謝謝才離開(kāi)�？吹阶约盒膼�(ài)的手提包平安地回到了手中，我的表情從之前的擔(dān)心回到了滿臉笑容，回過(guò)頭，看到那家早點(diǎn)鋪里面坐滿了人，生意相當(dāng)好，我不禁為店老板祈禱：祝你們生意紅火，年年有余！
誠(chéng)信，是每個(gè)人的立身之本，偉大人格的素質(zhì)，最重要的是誠(chéng)信。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好！
誠(chéng)信的力量作文3
誠(chéng)信是什么呢？詞典是說(shuō)：誠(chéng)信既是待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋為：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)欺瞞欺詐，反對(duì)假冒偽劣，反對(duì)弄虛作假。
孔子說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也。生活中有許許多多的例子。最早，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的“狼來(lái)了”故事，欺騙三次別人，結(jié)果沒(méi)有人相信他，結(jié)果狼真的來(lái)了后，無(wú)人救援而被狼吃到。從故事中，我知道了不能欺騙別人，不能撒謊，否則，將要付出沉重的代價(jià)。
一次，一位同學(xué)在文具店里買(mǎi)了一支鋼筆，售貨員多找了一角錢(qián)給他。當(dāng)時(shí)兩人都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。在回家的路上，同學(xué)發(fā)現(xiàn)售貨員多找給他的一角錢(qián)，急忙返回，把錢(qián)退還。售貨員阿姨夸獎(jiǎng)他：是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)信，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度。聽(tīng)老師的話，注意安全不打鬧，認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是遵守諾言，比如約好一起去玩，一定要遵守時(shí)間和約定。
如果我們都講究誠(chéng)信，那么，我們的生活中也就沒(méi)有了假冒偽劣、沒(méi)有了坑蒙拐騙；假如我們都做到誠(chéng)信，我們的世界將會(huì)變得更加美麗和諧。
誠(chéng)信的力量作文4
誠(chéng)信的力量誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭f(shuō)的`就是做人要講信用的基道德。
記得有一次，媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醬油。這時(shí)剛好是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我忍受不住炎熱，但又想起媽媽吩咐我的任務(wù)，我左右為難，自言自語(yǔ)道：“我到底是用這些錢(qián)買(mǎi)醬油好呢，還是用這些錢(qián)買(mǎi)冰激凌好呢�！焙顾畯念~頭上滑落下來(lái)，我又想了想，最后我決定先買(mǎi)冰激凌，再買(mǎi)便宜些的醬油。我興奮地在路上跑來(lái)跑去，經(jīng)過(guò)小店，買(mǎi)了一支冰激凌，然后來(lái)到小超市，打算買(mǎi)一瓶醬油。可我的錢(qián)都不夠用，淚水嘩嘩的流了下來(lái)……旁邊善良的老板娘撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你先拿回去吧。錢(qián)過(guò)兩天再還給我�！蔽彝习迥�，開(kāi)心地笑了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽露出了幸福的笑臉……我把錢(qián)還給了那位阿姨，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
一個(gè)人只要擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了一大筆用錢(qián)買(mǎi)不到的財(cái)富。
誠(chéng)信的力量作文5
是誠(chéng)實(shí)、守信、不能撒謊。相信大家身邊都有誠(chéng)信的故事，那就聽(tīng)我講講我身邊的故事吧！
記得有一次，媽媽帶我出去玩。我本來(lái)是想拿一元錢(qián)去買(mǎi)糖葫蘆的，可是跑到我房間抽屜一看，都沒(méi)有硬幣了。我跑到媽媽房間看了看，發(fā)現(xiàn)在媽媽房間的床頭柜上有一枚嶄新的一元錢(qián)正在“睡懶覺(jué)”呢。嘿嘿，一元錢(qián)啊就別怪我一時(shí)之饞啊，于是我偷偷地把它放進(jìn)了口袋。
在路上，我的心里一直在“打架"，一邊在說(shuō):“把錢(qián)用掉吧”，一邊又在說(shuō):“這錢(qián)不是你的不能用"。媽媽看我心神不定，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事。到了太和時(shí)，我沒(méi)有用那一元錢(qián)，一直藏在口袋里，根本就沒(méi)心思去想著糖葫蘆�；氐郊遥瑡寢尠l(fā)現(xiàn)在床頭的一元錢(qián)沒(méi)了。問(wèn)我:筱蝶，你拿我床頭柜上的一元錢(qián)了嗎?"我磕磕巴巴的說(shuō)，沒(méi)…沒(méi)有。吃飯時(shí)，我想，媽媽教育過(guò)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
所以，我向媽媽訴說(shuō)了我的經(jīng)歷，把一元錢(qián)交給了媽媽。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的.好孩子。還把一元錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給了我，我開(kāi)心的接過(guò)一元錢(qián)。
這一元錢(qián)至今還在我的抽屜里，它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不撒謊的好孩子。
誠(chéng)信的力量作文6
我今年9歲，上小學(xué)四年級(jí)，參加了許多考試。幾天前，中文老師告訴我們，這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)將在沒(méi)有監(jiān)督的情況下進(jìn)行。 “沒(méi)有監(jiān)考者”，我振作起來(lái)，感到既興奮又擔(dān)心�；氐郊液螅腋嬖V了我母親這件事，母親微笑著對(duì)我說(shuō)：“如果你不相信，那你就不能誠(chéng)實(shí)。只有誠(chéng)實(shí)，你才能立足。這是一個(gè)事實(shí)。測(cè)試您的好機(jī)會(huì)。請(qǐng)相信自己！“我母親的話讓我很放松。
第二天，我迎來(lái)了充滿活力的考試。考試開(kāi)始了，今天的'考試室格外安靜，只聽(tīng)到“呵呵”的聲音。我也在專心寫(xiě)論文。紙似乎比平時(shí)更方便，但我突然被一首古老的詩(shī)所困。 “看我的同桌，她是一位年輕的詩(shī)歌詩(shī)人，沒(méi)有人做不到”，以為我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“如果你不相信，那你就不能誠(chéng)實(shí)。”我母親的話立刻像洪鐘那般在我耳邊響起。我深吸一口氣，安頓下來(lái)，開(kāi)始考慮，最后寫(xiě)下答案。
當(dāng)我晚上回到家時(shí)，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我要自我管理，我會(huì)給自己100分！”
誠(chéng)信的力量作文7
一天，小王給小李打電話：“咱們快大學(xué)畢業(yè)了，我想開(kāi)一家服裝店，你呢？”小李說(shuō)：“我也有這方面的打算�！�
大學(xué)畢業(yè)之后，小王和小李各開(kāi)了一間服裝店。在剛開(kāi)業(yè)的第一天。有一位顧客在小李和小王的店各看中了一件衣服買(mǎi)了后說(shuō)：“老板，我給我的孩子買(mǎi)下這件衣服，如果不合適可以拿回來(lái)?yè)Q么或退么？”小李答應(yīng)了。當(dāng)天下午，那為顧客拿著衣服到小李的店中說(shuō)：“老板哪，我的孩子穿不上這件衣服，我想退掉它。”小李立刻翻臉了說(shuō)：“不行，哪有買(mǎi)了東西又退回來(lái)的�！鳖櫩驼f(shuō)：“你今天早上不是說(shuō)得好好的嗎？怎么現(xiàn)在有翻臉了？”于是，顧客無(wú)奈的走出了小李的店，過(guò)了一會(huì)兒顧客走到了小王店中，想換一下衣服。小王很爽快的就答應(yīng)了。顧客說(shuō)：“你為什么這么爽快的就答應(yīng)了�！毙⊥跽f(shuō)：“因?yàn)槲疑衔缫呀?jīng)答應(yīng)過(guò)你了，再說(shuō)，你的孩子又穿不上這件衣服，放那也可惜了，退了我也可以賣(mài)給別人吶！”這位顧客聽(tīng)了十分高興并且在小王的店中又挑選了幾件合適的`的衣服，而且還幫助小王介紹生意。
果不其然，又一天中午，那位顧客帶著幾位顧客光顧小王的店，然而，相反對(duì)顧客說(shuō)謊的小李的店，口碑不行。過(guò)了一個(gè)月之后就倒閉了，而小王的店的生意卻蒸蒸日上。
誠(chéng)信的力量作文8
對(duì)于盲人，多彩的世界最珍貴；對(duì)于耳聾的人，美好的音樂(lè)最珍貴；對(duì)于重癥患者，健康最珍貴；對(duì)于孤兒，親情最珍貴······則在我心中，誠(chéng)信的力量。
誠(chéng)信像一個(gè)花瓶，打碎了就永遠(yuǎn)粘不起來(lái)了，誠(chéng)信像一張白紙，捅爛了就無(wú)法復(fù)原。在我的記憶中，印象最深的是這樣一件事：有一次，我偷拿了錢(qián)去買(mǎi)東西，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，回到家爸爸問(wèn)我有沒(méi)有偷偷拿錢(qián)，我支支吾吾地沒(méi)有承認(rèn)，爸爸并沒(méi)有發(fā)火，只是鄭重的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你這不只是在騙爸爸，那是在騙你自己。我們只是少了點(diǎn)錢(qián)，而你卻失去了我們的.信任，爸爸希望你能好好想一想�！蓖职蛛x去的背影我沉思許久，后來(lái)我請(qǐng)求爸爸再給我一次機(jī)會(huì)；我小聲的承認(rèn)錯(cuò)誤，不該偷拿錢(qián)，不應(yīng)該撒謊騙人；一個(gè)人只要撒過(guò)一次謊，以后即使說(shuō)的是真話，別人也難以相信人無(wú)信不立。還有答應(yīng)了別人的事情就要做到，要實(shí)事求是；即使沒(méi)有做到，也要敢于承認(rèn)。爸爸還對(duì)我說(shuō)，壞習(xí)慣每個(gè)人都有過(guò)，但一定要下定決心改正，不管什么時(shí)候都要做一個(gè)既講誠(chéng)信又守信用的人。
人們一定會(huì)以為友情、理解、自由等等最重要，可是這些都要以誠(chéng)信為基礎(chǔ)才更牢靠，在以后的生活中，我會(huì)更加珍惜與朋友、親人之間的誠(chéng)信。
誠(chéng)信的力量作文9
星期六，媽媽打算讓我去買(mǎi)肉，來(lái)招待姥姥、姥爺。
我拿著媽媽給我的錢(qián)一蹦一跳地走在街上，不一會(huì)兒，就走到了賣(mài)肉的地方。進(jìn)了店，我看見(jiàn)冰箱里凍著許多肉，看得我眼花繚亂，我吞吞吐吐地說(shuō)：“買(mǎi)、買(mǎi)九塊錢(qián)的、的五花肉。”“好的！”老板娘笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘來(lái)買(mǎi)菜了！”說(shuō)著，一手接過(guò)我遞過(guò)的11元錢(qián)，一手遞過(guò)來(lái)了五花肉，接著又開(kāi)始給我找錢(qián)，我滿心歡喜地接過(guò)錢(qián)，蹦蹦跳跳地走了，當(dāng)走到路口時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老板娘多找了我五角錢(qián)，我剛要走回去還錢(qián)，心里就有一個(gè)聲音說(shuō)：“算了吧，反正她又不知道，占為己有得了！”我對(duì)自己說(shuō)：“不行，老師說(shuō)了，要以誠(chéng)待人……”在激烈的思想斗爭(zhēng)中，我毅然選擇了以誠(chéng)待人，回去把多找的五角錢(qián)還了，得到了老板娘的.夸獎(jiǎng)，心里甜滋滋的。
原來(lái)，以誠(chéng)待人是這么的快樂(lè)呀！我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信的力量作文10
誠(chéng)信是雨，洗掉人們心靈的謊言。
誠(chéng)信是雷，震撼人們心靈的虛偽的靈魂。
這次作文心“誠(chéng)信”為題，看到這里，我想起了一件事。
這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)，我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái)，我得了90分，我真高興�？墒牵诶蠋熤v評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞，很多同學(xué)寫(xiě)成了“綿延”，我也如此。此時(shí)，我的心里像有十五只兔子亂闖，八只白兔說(shuō)：“趕快去給老師改過(guò)來(lái)。”七只灰兔說(shuō)：“別改，這樣你得了90分，既不用挨你爸爸罵，反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢！”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢？我想：如果改了的話我就不是90分了，就得挨爸爸的.罵了；可如果不改呢，我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后，我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到90分，挨了爸爸的罵，但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中我感到了：誠(chéng)實(shí)是多么的重要��！
誠(chéng)信的力量作文11
誠(chéng)信是力量的一種象征，是溝通心靈的橋梁，它像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
一次旅行，我和媽媽到酒泉游玩，在許多超市里，我看到了一些醒目的警告牌，上面寫(xiě)著“內(nèi)有攝像頭，請(qǐng)自重、偷一罰十”等字樣，讓人感到既掃興又有點(diǎn)傷自尊。
我們偶然來(lái)到一個(gè)小街道，走進(jìn)了旁邊的一家小超市，我在那里，既沒(méi)有發(fā)現(xiàn)攝像頭，也沒(méi)有看到警告牌，我的心情好了起來(lái)，肚子也餓了，連忙去拿了一袋干脆面，交完錢(qián)后走出了超市。
我剛要吃干脆面的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)包袋后粘了一包小吃，我一下愣住了，心砰砰（怦怦）直跳，看那售貨阿姨還在忙著為其他人服務(wù)，我正為難要不要送回去�？伤谴认榈拿婵�，誠(chéng)懇的`態(tài)度深深感動(dòng)了我的心，我決定還是送回去。
我便向她跑去，阿姨和藹地對(duì)我說(shuō)：“你是無(wú)辜的，阿姨相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這一袋小吃送給你了。”我說(shuō)了一聲：“謝謝，阿姨！”并把東西還給她了，不是我的東西我不能要，高高興興地跑回媽媽身邊。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到誠(chéng)信真是人生一件無(wú)所不能的法寶�。�
誠(chéng)信的力量作文12
終于熬到了星期五，下午放學(xué)了，我們校車(chē)上的人約定好今天晚上七點(diǎn)出去玩，在院里集合。
一回到家，我在心里盤(pán)算著，吃完飯，玩會(huì)兒電腦，就去找他們。
時(shí)鐘敲了七下，提醒著我下去，但我正沉醉在電腦帶給我的歡樂(lè)之中。然而，我的心里誠(chéng)信與失信正在進(jìn)行著較量。我留了下來(lái)。
就在那時(shí)開(kāi)始，朋友對(duì)我變得疏遠(yuǎn)了，什么聚會(huì)、游戲很少邀請(qǐng)我。
我后悔極了，后悔我那一刻不明智的選擇，我想給我自己機(jī)會(huì)，我想改變自己。我抓住了他們很少告訴我聚會(huì)或出去玩的信息，努力向他們證明我改變了，我不會(huì)再失信于他人了。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，朋友們逐漸接受了我，不再把我當(dāng)做外星人。我打心底里高興。
誠(chéng)信的力量無(wú)窮，正如艾琳。卡瑟說(shuō)的那樣：誠(chéng)信是力量的'一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。
誠(chéng)信的力量作文13
夏姑娘離開(kāi)了，她帶走了酷熱．迎來(lái)了美麗的秋姑娘．
秋姑娘走過(guò)了田野．看，到處都是金黃色，多么像金色的海洋．小朋友在田間嬉戲．歡呼著秋姑娘的來(lái)到！
秋姑娘走過(guò)了果園．瞧，頓時(shí)，所有的'果樹(shù)都變得碩果累累，人們都從屋里走出來(lái)了，看見(jiàn)果園一派豐收的景象，都高興的跳了起來(lái)．嘴里好像還喊著：“秋天，我愛(ài)你！”
秋姑娘走過(guò)校園，吹去了一陣涼爽的清風(fēng)，是那么的清新，也是那么的溫柔．同學(xué)們一下字都活躍了起來(lái)．在校園里蹦蹦跳跳……
秋姑娘走過(guò)了連綿起伏的山峰．為山姐姐披上了黃色的輕紗，山上的小動(dòng)物都愉快的拉起了手，唱起了歌．別提它們有多么高興了．都感謝秋姑娘給山姐姐帶去了一件新衣服！
這時(shí)秋姑娘一不小心進(jìn)了動(dòng)物園，當(dāng)她剛想離開(kāi)的時(shí)候看見(jiàn)了有兩只孔雀在比美，秋姑娘好奇的像去問(wèn)一問(wèn)怎么回是，兩只孔雀見(jiàn)了秋姑娘都驚的說(shuō)不出話來(lái)了．朋友們，你們知道為什么嗎？
秋姑娘走過(guò)的每一個(gè)地方都是那么美，那么生機(jī)盎然．
秋天是迷人的，也是多采的．啊，秋天我愛(ài)你！
誠(chéng)信的力量作文14
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。
誠(chéng)信，是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信，是烏龜身上的.馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信，是高速公路的建筑工，只有它才能加快你的步伐。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子，曾子的妻子要上街，她的小兒子哭著要跟著去，曾子的妻子說(shuō)：“回來(lái)給你殺豬肉吃”，說(shuō)完小兒子不哭了。曾子的妻子回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i，連忙說(shuō)道：“我哄孩子玩的，你也信呀？”，曾子說(shuō)：“我們要給孩子樹(shù)立好榜樣。”說(shuō)完把豬殺了。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：大人有大人的誠(chéng)信，不能像曾子的妻子一樣，說(shuō)給兒子殺豬肉吃，實(shí)際上是騙兒子的；小孩有小孩的誠(chéng)信，不能對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)撒謊，答應(yīng)別人的事情要說(shuō)到做到。
誠(chéng)信的力量作文15
在最后一次考試后，老師發(fā)下了卷子。
同學(xué)們各自懷著不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅�？墒锹�(tīng)了老師的講解后，低下了頭，眉頭緊鎖，抿著嘴唇。我看著她，問(wèn)道：“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂(lè)呢？”她一言不發(fā)，神情不安地盯著自己的卷子，一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子，站起來(lái)又坐下去，站起來(lái)又坐下去。她心里充滿了矛盾：“要不要跟老師說(shuō)呢？如果說(shuō)了，就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了，還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠(chéng)信的美德和品質(zhì)�！毕氲竭@里，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的.講臺(tái)，神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”，大吃一驚。原來(lái)剛才她是因?yàn)槔蠋煕](méi)批出她的一處錯(cuò)誤而感到不安，她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然，老師在班上表?yè)P(yáng)了她，稱贊她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
她是我們的驕傲，我們班級(jí)的驕傲！
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