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誠(chéng)信的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信,是一個(gè)人安身立命之本,是一個(gè)企業(yè)無(wú)形的資產(chǎn),是一個(gè)國(guó)家的形象。它可以使窮人活的有尊嚴(yán),使富人活的有價(jià)值,使平凡的人活出不平凡的人生!
從我們剛出生在人世的時(shí)候,就是最真誠(chéng)的時(shí)候,就如同一塊木板沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻,一塊石頭沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾一樣。
后來(lái),我們就慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙,不僅僅是欺騙別人,還欺騙自己。說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)叫心靈被蒙上了一層紗,說(shuō)的`難聽(tīng)一點(diǎn)就叫變壞了。每個(gè)人都想知道為什么我們會(huì)變成這樣,。可是,就算我們知道了又能怎樣呢,還不是一如既往的任其放蕩。
在一個(gè)集體中,如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有的話,那他是不可能會(huì)得到他人的關(guān)懷與體諒的。在一個(gè)國(guó)家中,也是這樣的,如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有信譽(yù),那么,沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家肯和你合作了,然后這個(gè)國(guó)家就會(huì)被孤立起來(lái),直至滅亡。甚至有的國(guó)家將會(huì)遭到侵略。
誠(chéng)信是一個(gè)寶物,一個(gè)價(jià)值連城的寶物,它可以消除人與人之間的隔膜,使這個(gè)世界充滿愛(ài),最后請(qǐng)相信:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。
誠(chéng)信的作文 篇2
“今天是我們班第一次月考,你們爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。”我們的班主任田老師急匆匆地說(shuō)道,而回答她的是一陣筆尖答題的“沙沙”聲。剛說(shuō)完,田老師便離開(kāi)了教室。
原本安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室立即炸開(kāi)了鍋,一下子變得熱鬧起來(lái)。一瞬間,就發(fā)生了幾次“紙條事件”。更是有人開(kāi)始對(duì)起答案來(lái)。我們班的作弊大王——黃心肆無(wú)忌憚地對(duì)起答案,我的同桌田中豪則小心翼翼對(duì)她念出了幾個(gè)數(shù)字,黃心聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,并用手指做出“V”的“狂樣”……
見(jiàn)我穩(wěn)坐釣魚(yú),黃心忍不住扭過(guò)頭來(lái)?伤\(yùn)氣太背了,我們聽(tīng)到了如同五雷轟頂?shù)奈鍌(gè)字:“黃心,扣20分!”原來(lái)是田老師回來(lái)了。我心想:黃心可糟了,但誰(shuí)要她作弊的呢?果不其然,她還是受到了嚴(yán)厲的的懲罰。
那次考試,由于我的粗心大意只得了91分。發(fā)卷子的時(shí)候,有的人信心滿滿,有的`人則灰心喪氣!耙组L(zhǎng)誼,你真不應(yīng)該,91分!”田老師氣沖沖地瞪著我。我想:我是很不應(yīng)該,可有些人比我更不應(yīng)該!在坐的人,有幾個(gè)的成績(jī)是不添水分的,又有幾個(gè)人敢說(shuō)自己沒(méi)有作弊?“今天有二十幾個(gè)一百分的,你看看,你只得91分!”田老師難以置信地看著我。她不知道,在她離開(kāi)的那幾分鐘,發(fā)生了的事!面對(duì)老師的不解,我選擇了沉默。我雖然只得了91分,可我并不氣餒,因?yàn)檫@91分是誠(chéng)實(shí)的,而我在誠(chéng)信的考試上則是滿分。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是做人的最基本的準(zhǔn)則,就是要求我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一件事!坝欣蠋煕](méi)老師要一個(gè)樣!”,可面對(duì)那天的事情,我真為有些同學(xué)感到羞愧!
誠(chéng)信的作文 篇3
如果世間的萬(wàn)物的品格都有其自身的氣息,那么誠(chéng)信一定如同百花盛開(kāi)一般沁人心脾。
擁有誠(chéng)信,便是擁有了最美好的品格;擁有誠(chéng)信,便會(huì)擁有玫瑰一般沁人肺腑的芬芳。中華民族以誠(chéng)信作為優(yōu)良傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信之人,猶如鉆石般純潔、美好。
還記得《雞黍之約》嗎?范式、張?jiān)倪@種生死相約的誠(chéng)信精神感人至深。如果沒(méi)有范式的誠(chéng)信赴約,張?jiān)男湃嗡耍會(huì)有今天這個(gè)故事嗎?
海涅也曾說(shuō)過(guò)一句話:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!睘榇耍蚁氲搅宋胰昙(jí)時(shí)的一件事。那天,老師布置我們寫(xiě)一篇作文,題材不限;氐郊,我放下書(shū)包便左思右想起來(lái),腦中一次又一次的回放著以前或最近的事來(lái)當(dāng)題材,我托著下巴做出思考狀。過(guò)了一會(huì)兒,我想,先把作業(yè)做完再想吧。也許做著做著就想到好的'題材了呢!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的做作業(yè)時(shí)間,我伸了個(gè)懶腰:“呀——作業(yè)做完了!噢,對(duì)了,還有作文沒(méi)寫(xiě)呢!”頓時(shí),有個(gè)不好的想法出現(xiàn)在我的腦海里——不如,我上網(wǎng)抄一篇吧。這個(gè)想法的出現(xiàn),讓我自己也嚇了一跳:我怎么會(huì)這么想,這是作業(yè),是要自己想的,若去抄了,那就不是我的東西了。但是如果不查一查,我想不出來(lái)怎么寫(xiě)呢??jī)?nèi)心雖是這么矛盾,但還是起身來(lái)到了電腦桌前。我打開(kāi)電腦,上“百度”尋找一篇自命題作文。一查,哇!琳瑯滿目的作文浮現(xiàn)在我眼前,看得我眼花繚亂!斑,抄哪一篇呢?”我嘀咕起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這篇作文題材新穎、內(nèi)容豐富。嗯,很好。正當(dāng)我快要下筆的時(shí)候,突然看見(jiàn)頻幕下方有一行字——“堅(jiān)守誠(chéng)信,誠(chéng)信是金。黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)!蔽掖舸舻赝菐讉(gè)字,心里亂極了,老師的話在我耳旁回響:“孔子說(shuō)過(guò)許多話,其中就有關(guān)于誠(chéng)信的的話。從小我們就要用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信,它是人們最美的外套,心靈最圣潔的鮮花!
我放下筆,閉上眼,把心平靜下來(lái):對(duì),我不能這樣。上網(wǎng)抄的不是自己的,只有從心靈深處流露出來(lái)的情感才是最珍貴的。我不能抄,要自己想,做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,無(wú)論這篇文章寫(xiě)得如何,我都覺(jué)得不重要了,重要的是,我遵守了誠(chéng)信守則,沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我們的信任。頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,我想到了這篇作文了題材了!于是,我開(kāi)始動(dòng)筆,文字源源不斷地從筆尖流露出來(lái),我心中的門(mén)敞開(kāi)了……
誠(chéng)信是一切美德的起點(diǎn),沒(méi)有了它,一切都化為烏有;誠(chéng)信是智慧書(shū)中的第一頁(yè),沒(méi)有了它,聰明最終化為愚蠢。擁有誠(chéng)信,人格便擁有了自己的靈魂。誠(chéng)信就是如此,香氣迷人、動(dòng)人肺腑。堅(jiān)守誠(chéng)信,便是堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。
讓誠(chéng)信的芬芳布滿世界,讓誠(chéng)信的氣息芳香四溢。
六年級(jí):雨諾綻放
誠(chéng)信的作文 篇4
人無(wú)信不立。顧名思義,就是說(shuō)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,在世上就沒(méi)有辦法生存下去?烧l(shuí)多多少少都會(huì)違背心理,說(shuō)幾句謊話,我又何常不是呢?
一個(gè)臨近期末考的星期天。“奮戰(zhàn)”了一上午,終于寫(xiě)完了作業(yè),復(fù)習(xí)了課文。原本打算下午好好放松和朋友們玩一下,卻不料媽媽還要讓我去上舞蹈課。這讓我的怒火一下子就躥了上來(lái),“媽媽?zhuān)裉煳乙呀?jīng)很累了,不想上課了,我想玩!”“不行,必須去!小孩子作業(yè)做完要去鍛煉一下,還能學(xué)東西,況且錢(qián)都交了,怎么能不去呢?”我說(shuō)服不了媽媽?zhuān)缓眯牟桓是椴辉傅爻鲩T(mén)去了。剛走出家門(mén),我的好朋友琦琦就給我打來(lái)了電話,邀請(qǐng)我去她家玩。我一聽(tīng)到這消息,喜笑顏開(kāi),立刻就想去,可又不禁停下了腳步。
“去吧!去了就可以痛快地玩了!”
“別去,別去!媽媽是讓你去學(xué)舞蹈的!”
“只要到時(shí)編個(gè)小謊,說(shuō)你去了就行了,反正老師又不會(huì)給媽媽打電話!
對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!就這么辦!我定好主意,便快步向琦琦家走去。
在琦琦家玩了一下午,我們倆都大汗淋漓,玩得十分開(kāi)心。算算時(shí)間,舞蹈班也該下課了,我便告別了琦琦,回到了家。
可還沒(méi)有到家,便看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口,左顧右盼,似乎在尋找著什么。我便走上前問(wèn)道:“媽?zhuān)愀陕!”“劉煜,你回?lái)的正好,你今天下午到底去哪兒了?”“當(dāng)然是去學(xué)跳舞啦!”“胡說(shuō)!我剛從舞蹈中心回來(lái),老師說(shuō)你沒(méi)去上課!”“我去了!”我仍然狡辯著。“啪”,突然,一個(gè)耳光重重地落在我的臉上,把我打懵了,頓時(shí)不知所措,從小到大從不舍得動(dòng)手打我的媽媽?zhuān)裉炀尤弧臏I水如斷線的珠子,不停地流動(dòng)流過(guò)我的'臉頰!昂 好反!”媽媽扔下這一句話就回房間了。
晚上,我反省過(guò)后,向媽媽道了歉!皨寢寣(duì)不起,我不該撒謊騙你!眿寢屢蚕蛭艺J(rèn)了錯(cuò),說(shuō)她不應(yīng)該那么沖動(dòng),還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今天媽媽第一次也是最后一次打你,是為你好,如果我不訓(xùn)斥你,繼續(xù)縱容你,那它將會(huì)變成你日后的習(xí)慣。你要記住一句話:人無(wú)信不立,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
人無(wú)信不立。從此以后,我就把這句話當(dāng)作我的人生格言,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒、警示著我。
誠(chéng)信的作文 篇5
下午來(lái)到學(xué)校之后,我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字:誠(chéng)信在我心中。
上課以前,老實(shí)說(shuō):“這次考試是無(wú)人監(jiān)考,主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待考試!崩蠋熡纸形覀?nèi)w同學(xué)起立,舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言:獨(dú)立做題、不抄襲、不說(shuō)話、不看書(shū)。念完之后,全體坐下,我想:平?荚噺膩(lái)沒(méi)有像這種誠(chéng)信考試,真奇怪呀!然后老師又說(shuō)要開(kāi)始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾,就是每個(gè)小組發(fā)一張紙,每人的名字都要寫(xiě)在上面,做完這項(xiàng)活動(dòng)之后,考試便開(kāi)始進(jìn)行了。
卷子發(fā)下來(lái),我想:我一定要認(rèn)真對(duì)待考試,不能馬虎,還要做到誠(chéng)信考試,只見(jiàn)同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無(wú)聲,似乎比平常多了一份寧?kù)o,大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平,我也不例外。我做著題做著題,突然,半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了,就是只要有誠(chéng)心和恒心,任何困難都能克服的相應(yīng)詩(shī)句該怎么填。我左思右想,在腦海里搜索著這個(gè)答案,可我怎么也想不起來(lái),正當(dāng)我想問(wèn)周邊同學(xué)的時(shí)候,黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行,我要杜絕這種想法,靠自己來(lái)取得高分。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考后,這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后,長(zhǎng)吁了一口氣,我覺(jué)得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí),只要冷靜面對(duì),總能解決的`。
經(jīng)過(guò)這次考試,我覺(jué)得我做到了承諾,將來(lái)遇到任何事情,我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
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