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誠(chéng)信的作文14篇(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的誠(chéng)信的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,古人云“君子一言,駟馬難追”,只有人人遵守諾言,就能讓世界變得更美好。
記得有一次,我騎自行車去上我的作文班。一路上,小風(fēng)暖暖地刮著,陽(yáng)光暖暖地照著,我一邊蹬著車,一邊哼著小曲。突然,自行車歪斜到了路邊,我連忙跳下車檢查出了什么問題。一看,原來輪胎爆了,我只好下車推著自行車去找修理工。走著走著,我看見一棵大樹下坐著位老爺爺,他正在那里修東西,我急忙把車推到老爺爺跟前,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,你能給我修一下自行車嗎?”老爺爺和藹地對(duì)我說:“先放一邊兒吧,等我把手里這點(diǎn)活忙完,就給你修,你要是有事就先走!薄拔疫@可是新車,是我用我的考試換取的,你萬(wàn)一給我弄丟了怎么辦?”我著急地說道。老爺爺并沒有回答,我看時(shí)間不夠了,只好去上作文課。
那一天的課就像過了半個(gè)世紀(jì)一樣,讓我坐立不安,老師講得什么課我根本沒聽進(jìn)去,作文也是匆匆忙忙寫完。只聽老師說下課,我便瘋狂地跑出教室,直奔修理車那里?炝,快了,快到了,我一抬頭就到了,老爺爺正在修理其他東西,我跑過去,著急地問老爺爺:“我的自行車修好了嗎?”老“早就好了,孩子!”老爺爺一臉慈祥,從大樹后面推出我那嶄新的自行車,“你看,孩子,完整無缺地還給你自行車!”老爺爺既沒有指責(zé)我沒禮貌,又告訴我,騎車時(shí)注意安全,別往有雜草、石子的`路上騎,這樣就不會(huì)損壞車子了。我接過車子,連忙付了錢,騎著自行車回家了。一路上,陽(yáng)光更加燦爛,風(fēng)兒更加溫柔。
這位老爺爺既善良又純樸,他那心地善良的面孔,一直讓我難以忘記,誠(chéng)信是做人最基本的法則,只有我們遵守了誠(chéng)信,世界將會(huì)變得更加美好,更加繁榮昌盛。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;誠(chéng)信是一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);誠(chéng)信是冬日里的火焰,溫暖著我們的心靈。
記得那一次,我和好朋友崇崇約好去圖書館玩,在焦急的等待中,我終于盼來了星期六。我狼吞虎咽的吃完飯,剛要出門,可是,天公不作美,轟!閃電如同張牙舞爪的藍(lán)蛇,在天空中搖擺著。嘩!大暴雨下起來了,看上去像是天河決堤,我看向窗外,皺著眉頭:怎么辦,下這么大的.雨,我怎么去呀,如果不去的話,崇崇會(huì)覺得我不守信用的。做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定帶上雨傘,向圖書館出發(fā)。
一路上,我內(nèi)心忐忑不安,心想:我去了,萬(wàn)一崇崇沒去怎么辦?這么冷的天,如果她沒去,那我豈不是白去一趟?哎!既然去了,就這樣吧。
到了圖書館,那里果然沒有崇崇的身影,我左顧右盼,等了好久她也沒來,我有點(diǎn)生氣了:她也真是的,不來給我說呀,還讓我白來一趟受凍。
正在我抱怨?jié)M腹之時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是崇崇!我欣喜地迎上去,頓時(shí)驚呆了,只見她頭發(fā)凌亂,全身上下都濕透了,我即驚訝又生氣地說:你怎么不拿雨傘,凍著了怎么辦?給你雨傘!她沒接過去,笑著說:沒事,今天是你的生日,我在家給你做生日禮物呢,看,漂亮吧。我眼睛模糊了,崇崇不僅守信用,還記得我的生日,太讓我感動(dòng)了!
回到家,我躺在床上,看著崇崇給我的生日禮物,思緒飛了出去:還好我去了圖書館,如果沒去的話,崇崇冒雨來給我送禮物卻發(fā)現(xiàn)我沒來,該多傷心呀!
誠(chéng)信,讓世界充滿陽(yáng)光,讓生活更加美好!
誠(chéng)信的作文 篇3
你知道嗎?在5月19日的上午,發(fā)生了一件悲傷的事,不過我依然很誠(chéng)信。你想知道這一件事嗎?那就往下看吧。
在5月19日的下午,我起了床,刷了牙,吃了早飯……一切都很正常,當(dāng)我出了家門,才發(fā)現(xiàn)好像忘了什么。奇怪啊,我心想:我都戴了紅領(lǐng)巾帶了?ǎ侩y道是沒有帶我的魔方?不管了,我直接走出了家門。
當(dāng)我走到了門口的.時(shí)候,看見了我們班的兩名值日生,小孔和小欣。但是,小孔卻一直在對(duì)我做一個(gè)動(dòng)作:他把兩只手的食指都伸了出來,然后移到了腰部那里去,最后就一直在指著腰部,我一直都看不明白他這是什么意思?當(dāng)我走進(jìn)黃線的時(shí)候,心里才想到:難道是——我沒束衣服!我本來想要走回去束了衣服再進(jìn)來的,但是我又想到,做人要誠(chéng)實(shí),所以沒有回去,最后還是被記名了。我從小孔和小欣的眼里看出了他們的悲傷,因?yàn)槲覀儼嘤直挥浟艘环帧?/p>
后來我回到了班里,很多同學(xué)都來問我是怎么回事。于是我就把一整件事情的來龍去脈都說了一次,大家才知道整件事情的經(jīng)過。
我們班有一個(gè)規(guī)矩,一旦被記名就要掃一個(gè)星期的地,這也算是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),讓我好好反省一下。
我曾經(jīng)有許多次被記名,但是這一次只是我五年級(jí)第二次被記名。這一件事讓我想起了曾經(jīng)的我在一年級(jí)的時(shí)候是那么天真無暇,當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)被記過無數(shù)次,全都是因?yàn)闆]有戴紅領(lǐng)巾,沒有帶校卡,沒有束衣服,不穿校服只穿便服,在學(xué)校里追逐。
通過這件事讓我知道了做人要有誠(chéng)信,也讓我想起了曾經(jīng)的我,我希望大家都有誠(chéng)信。也希望大家好好珍惜自己的童年,自己童年的朋友。
誠(chéng)信的作文 篇4
有一次,我和爸爸媽媽吃過了晚飯,決定看新聞,其中有一條是這樣的:有一個(gè)叫做劉剛的人,他是一名司機(jī),每天都會(huì)去拉許多人,可是,有一天,自己的小女兒得了心臟病,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn),必須馬上做手術(shù),一共需要手術(shù)費(fèi)二十萬(wàn)元,他和妻子把自己所有的錢都拿了出來湊了湊一共十五萬(wàn)元,還差五萬(wàn)元,這使他食不下咽,寢不安席,不知道怎么辦才好?墒怯幸惶,劉剛?cè)ヅ艹鲎饣貋恚l(fā)現(xiàn)自己的車上有個(gè)黑包裹,他打開一看,是五萬(wàn)元的人民幣,心想:我是去拿著給自己的孩子治病呢,還是把它送給派出所解決呢?這使劉剛百思不得其解,第二天劉剛看見了電視上和報(bào)紙上都播報(bào)了新聞,一名男士,在出租車上丟了五萬(wàn)元,那剛好是給自己的老母親治病的,請(qǐng)求見到的人不要冒犯,請(qǐng)還給失主。這使劉剛驚呆了,把這件事告訴了自己的妻子,夫妻倆一致決定,把錢還給失主,于是,向公安局去交還了。失主聽之后,很感動(dòng),嘴邊一直掛著謝謝二字,而劉剛認(rèn)為這都是人民應(yīng)該做的,該得到的得到,不該得到的不要。就因?yàn)檫@五萬(wàn)元?jiǎng)偟男∨畠哄e(cuò)過了寶貴的時(shí)間,還是失去了生命。聽了這個(gè)故事我和爸爸媽媽的感觸都很大,心想:崇尚誠(chéng)信應(yīng)該是劉剛的.美好品質(zhì)吧!
這些都是我們身邊隨處可見的事情,這些事情都讓我明白了:做人要誠(chéng)實(shí)守信用,要傳遞中華民族的美德,傳遞正能量!我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染,所以我們要知道如何保護(hù)自己。
誠(chéng)信的作文 篇5
行走于世間,我們面臨著太多的誘惑。拒絕誘惑的方法是——選擇誠(chéng)信。
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。說起來容易,做起來可有點(diǎn)難,要拿出曾子殺豬時(shí)的堅(jiān)決。華盛頓在父親大發(fā)雷霆時(shí)站出來承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣……這些非一般人所能及,但我們還必須選擇誠(chéng)信。
在一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買了一本作文本。因?yàn)轭櫩洼^多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)本子連在一起的`!鞍!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說:“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她!边@句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過,后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
曾子殺豬的故事想必大家都知道。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕_由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的!痹诱f:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
生活在誠(chéng)信的氛圍中,讓我們遠(yuǎn)離“狼來了”的謊言,多一份小朋友臉上燦爛無瑕的笑容,你會(huì)感到生活更精彩,人生更有意義,人格得到更高升華。
選擇誠(chéng)信,它比美貌更可靠。它比金錢更有內(nèi)涵。它比機(jī)敏更憨厚……選擇誠(chéng)信,是我們一生無悔的選擇。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信——為人之本;身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。
誠(chéng)信,是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,是一個(gè)民族生存的靈魂,是一個(gè)公民立足的基石,更是我們學(xué)生現(xiàn)在必修的一課。誠(chéng)信,是一種品行,是一種責(zé)任,是一種道義,是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn),誠(chéng)
信能創(chuàng)造財(cái)富。
劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼 喊:“誰(shuí)能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指 責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,漁夫坐船過岸,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰(shuí)能救我上岸,我給他100兩金子!痹(jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信,結(jié)果可想而知……
一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人,在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣朋友,而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見。交一個(gè)知心的`朋友是很難的,靠你的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。畢竟“萬(wàn) 兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求“!古人有一諾千金的說法,這說法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明,身體力行才是最好的諾言。
同學(xué)們讓我們一起用我們的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理去對(duì)待我們身邊的每個(gè)人吧!
誠(chéng)信的作文 篇7
如果人生是一篇精彩的文章,那么誠(chéng)信就是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);如果人生是一棵高大的樹木,那么誠(chéng)信就是樹上的一片璀璨的綠葉;如果人生是一條寬敞的道路,那么誠(chéng)信就是道路上行走的`車輛?傊,誠(chéng)信是人生中必不可少的一道光芒。
從小生活在高樓大廈里的人們,從來不會(huì)體會(huì)到鄉(xiāng)下人的貧苦。雖然從小生活鄉(xiāng)下的我們,卻比富貴人家的人,更懂得什么是誠(chéng)信?從小生活在鄉(xiāng)下的孩子,心中早已立下了雄心大志:長(zhǎng)大以后一定要走出鄉(xiāng)下,去感受富人家的生活,只顧金錢,榮譽(yù)……但我一直遵守父母交給我的道理:無論什么時(shí)候,發(fā)生任何事情都要把誠(chéng)信放在第一位;蛟S早已有一些人為了金錢,榮譽(yù),地位……已把誠(chéng)信拋棄了,他們?cè)缫褑适Я苏\(chéng)信。
孟子說過:“是故誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也。不誠(chéng),未有能動(dòng)者。”
從前,有一對(duì)非常要好的朋友,一位是李先生,另一位是趙先生。在趙先生臨死的時(shí)候,給了李先生一塊非常珍藏的玉,讓他守護(hù)好,李先生一生都守護(hù)著這塊玉,他死后,又讓他的兒子,兒子死后有讓他的孫子,一代一代的傳承了下去。至今,這塊玉仍然保存完好。因?yàn)檫@塊玉珍藏很久了,所以價(jià)值很高,但李先生卻沒有因?yàn)榻疱X而失去誠(chéng)信。
總之,誠(chéng)信是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)的瑰麗珍品。
誠(chéng)信的作文 篇8
子曾贊曰:“人而無信,不知其可也!
驀然回首,有幾人因爾名揚(yáng)萬(wàn)世:立木為信之商鞅,一諾千金之季布,退避三舍之重耳……亦有幾人因爾臭名遠(yuǎn)揚(yáng):烽火戲諸侯的周幽王,反復(fù)無常的呂奉先,食言而肥的`孟武伯……由此可見,誠(chéng)則立,不誠(chéng)則廢。
爾之重,見于社會(huì)。子曰:民無信不立。爾虞我詐,勾心斗角之社會(huì)環(huán)境,百姓豈能安居樂業(yè)乎?
爾之重,見于生活。無信人之言,人實(shí)不信,信口開河之人必不受尊重。唯有腳踏實(shí)地者,才可得人信任,受人重用,平步青云。
爾之重,見于學(xué)習(xí)。當(dāng)今學(xué)子,課業(yè)繁重:“習(xí)題十二卷,卷卷要做完!比弧俺鳂I(yè)”之象層出不窮,此不誠(chéng)之舉,雖情有可原,但實(shí)為不妥,屬“偷”,自古為人所唾棄。若因時(shí)間不足所致,據(jù)實(shí)告師,愚以為師必不怪罪,且會(huì)自我檢討。
寒窗十二年,衣不解帶,只為魚躍龍門。然則,時(shí)有小考小測(cè),但左顧右盼練眼力、手疾眼快練瞬間記憶者常遇之。眾所周知,長(zhǎng)此以往,考亦未考。此舉不僅影響考試秩序,且以虛假之績(jī)欺親,欺師,欺己,實(shí)為不明。須知以實(shí)待人,非惟益人,益己尤人矣!
有語(yǔ)曰:“言無常信,行無常貞。惟利所在,無所不傾。若是,則可謂小人矣”。所以,今敝人致書于君,望君能抽空至鄙校走一回——教吾及吾同窗誠(chéng)信之道,使吾等即使無知也不至于無道,至于成立,即使無益于社會(huì),亦無害。
君以誠(chéng)信為名,吾相信爾定不愿這世界因無君而謊言橫行。吾堅(jiān)信:誠(chéng)信,讓生活更美好;誠(chéng)信,讓給學(xué)習(xí)更美好!
讓我們遠(yuǎn)離不誠(chéng)不信的死水,誠(chéng)信學(xué)習(xí),不文過飾非,弄虛作假。漫漫人生,采擷世間最美的、彌足珍貴的——誠(chéng)信。
讓我們以誠(chéng)相待,以信相交,互相勉勵(lì)吧!
誠(chéng)信的作文 篇9
有人說:“誠(chéng)信如生命!笨梢娚膶氋F。有人說:“誠(chéng)信如金!笨梢娬\(chéng)信的價(jià)值。有人說:“誠(chéng)信如流水!笨梢娬\(chéng)信的寶貴……總而言之,誠(chéng)信是珍貴無比的。
記得曾經(jīng)聽過這樣的.一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人,跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí),風(fēng)平浪靜。不久風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí),船夫?qū)δ贻p人說:“小船負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可渡過難關(guān)!边@時(shí),年輕人猶豫不決,他不知丟棄哪一個(gè)“背囊”才好。最后,想來想去,他把誠(chéng)信拋進(jìn)了水里……
這個(gè)故事沒有結(jié)局,但卻引領(lǐng)我們深思。在這種危急的情況下,我們會(huì)不會(huì)像年輕人那樣把“誠(chéng)信”的背囊丟掉呢?我們可想而知,年輕人丟掉誠(chéng)信后,會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢?他還會(huì)擁有他原想保護(hù)的六個(gè)“背囊”嗎?可以說,一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,一切將會(huì)化為烏有。
誠(chéng)信如生命,珍貴無比。
像這種“誠(chéng)信”的事件也發(fā)生在我自己的身上。一次考試,老師多給我算了分?jǐn)?shù)——5分。天吶,5分!這對(duì)我來說多么重要。自己的付出,都是為了有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但……頓時(shí),我心如刀割。我意識(shí)到這不是屬于我原本的分?jǐn)?shù)。而且,這對(duì)其他同學(xué)都很不公平。終于,我鼓足了勇氣,向老師說明了一切……
老師雖沒有對(duì)我說些什么,但他卻對(duì)我豎起了大拇指。我感到老師在為我自豪,為我驕傲。使我感到誠(chéng)信比那5分帶來的成績(jī)更為重要。
霎時(shí)間,我認(rèn)為誠(chéng)信更多地為我?guī)砹巳松牡览,人格的尊?yán)。它不像“榮譽(yù)”那樣華麗。它樸實(shí)無華,但深入每個(gè)人最真誠(chéng)的那顆心。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但珍貴無比。它打動(dòng)了人內(nèi)心最深的心弦,那么純真,善良。它超越了一切的一切……
這就是誠(chéng)信,樸實(shí)無華,珍貴無比。
誠(chéng)信的作文 篇10
縱觀千百年來,守信是生活與交際中不可少的一部分,沒有了它,會(huì)比丟失金銀財(cái)寶還可怕。
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲!边@句話出自于《百年孤獨(dú)》這本書中。馬爾克斯說得對(duì),虛擲守信會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
秦末有一個(gè)人叫季布,他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是守信,所以,有的人就說:“得黃金千斤,不如季布一諾!奔静加盟氖匦诺玫搅隧(xiàng)羽的`重用。項(xiàng)羽被滅后,天下全是劉邦的。劉邦一想起季布曾經(jīng)把自己打得困窘不堪,就心里不爽。于是,劉邦懸賞千金,一心要捉拿季布。季布見此不妙,就躲到了朱家家里。朱家不但沒有被重金所誘惑,還冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)季布。是什么力量讓朱家冒大險(xiǎn)去救季布呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是季布的誠(chéng)信品質(zhì)影響了朱家思想。再倒過來想想,朱家要是貪婪金錢,丟失了誠(chéng)信,出賣了季布季布被捕,雖然得到了千金,而朱家以后的生活就會(huì)過的很慘,因?yàn)樗呀?jīng)失去了可信度。簡(jiǎn)單地講就是得千金,失朋友!這無異于撿了芝麻,丟西瓜。
季布一諾千金影響了他身邊的朋友,逐漸的讓身邊越來越多的獲得誠(chéng)信,換來了真情、親情、友情、愛情,生活就會(huì)度得美好和諧。還有一個(gè)小孩,他的故事也很感人。
這個(gè)故事起源于尼泊爾。
一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為了這一個(gè)小小的請(qǐng)求,整整跑了3個(gè)多小時(shí)。
第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年仍沒有音訊。于是,攝影師們議論紛紛,結(jié)果大家都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了?伤麄?nèi)f萬(wàn)沒想到,第三天夜里,那個(gè)少年竟然奇跡般地敲開了攝影師的門。原來,他在一個(gè)地方只買到4瓶啤酒,于是,他又跋山涉水才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢。在場(chǎng)所有人都驚呆了,全都無不動(dòng)容。
季布和少年,他們都用守信打動(dòng)了其他人。再想想現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在還有多少人擁有這樣的品質(zhì)。
誠(chéng)信的作文 篇11
今天,我們上的是思想品德課,上的內(nèi)容是——誠(chéng)信。老師跟我們說:“我們一定要有誠(chéng)信,不管在什么地方,什么時(shí)候,我們都要記住一個(gè)詞——誠(chéng)信。
我聽了這話,心里有點(diǎn)內(nèi)疚。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去買東西,我們走著走著就來到了一家,比較有名的小賣部里。里面的東西琳瑯滿目,我們進(jìn)去后就是東看看西看看,突然有一個(gè)同學(xué)說:“嘿!你們看,好漂亮的一個(gè)狗項(xiàng)圈。∴嵭,你我你們家查理買一個(gè)吧!”我過去看了看,確實(shí)挺漂亮的,我就買了下來……
回到家后,我先是給查理綁上了項(xiàng)圈,然后我就數(shù)了數(shù)還剩多少錢。后來,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的錢多出來了5元錢。我頓時(shí)慌了,后來我回想了一下,哦!原來老板個(gè)我找錢的時(shí)候,不小心多拿了5元給我。當(dāng)時(shí),我急忙給我的'一個(gè)玩的比較好的同學(xué),打了一個(gè)電話,并把整件事情的經(jīng)過講給了她聽。她聽完了以后,激動(dòng)地跟我說:“笨蛋,還多了5元錢耶!你怎么這么傻啊,5元錢可以買一個(gè)漢堡……”我聽了她的話后,想了想確實(shí),5元錢的用處有很多,我要是還會(huì)去了……后來,我把這5元錢話掉了,但是我不是買吃的,而是買學(xué)習(xí)用品。
可現(xiàn)在想起這件事時(shí),我的心非常的內(nèi)疚。當(dāng)我想去拿5元錢,還給那個(gè)老板的時(shí)候,已經(jīng)晚了。那家小賣部關(guān)門了,而且門上還貼了一張紅紙,上面寫著4個(gè)字——本店轉(zhuǎn)讓。
我看到著4個(gè)字時(shí),后悔不已,不禁想起了一句話:想摘玫瑰花的人必須注意刺——波斯諺語(yǔ)。
誠(chéng)信的作文 篇12
誠(chéng)信是小朋友將拾到的一元錢放在警察叔叔手上時(shí),臉上的笑容,誠(chéng)信是犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn),誠(chéng)信更是做人最重要的一部分。
那天,鄰居家的弟弟像往常一樣,跟小張一起走到了廣場(chǎng)。這時(shí),弟弟看見了一個(gè)小伙伴,就對(duì)小張說要去打個(gè)招呼。小張鬼點(diǎn)子比較多,就給弟弟出主意,要去捉弄他一下。于是,他們倆一起把那個(gè)小孩推在樓里,把門一關(guān),堵上了。
那個(gè)被關(guān)在樓里的小孩兒害怕了,又哭又鬧,后來一下子沖了出來,小張聽到了聲音就躲到了一旁,弟弟躲避不及時(shí),牙被撞了兩半兒。他看見爸爸過來了,弟弟害怕爸爸訓(xùn)他,沒敢告訴爸爸。回家以后,弟弟偷偷地告訴姐姐了,姐姐擔(dān)心弟弟,就毫不猶豫地告訴了父母。
父母一看,孩子的牙被撞成了這樣,相當(dāng)于毀容了,并且弟弟的乳牙也換完了,不可能再重新長(zhǎng)出來了。于是,父母就去找那個(gè)孩子的家長(zhǎng),好不容易才找到了對(duì)方家長(zhǎng)。對(duì)方家長(zhǎng)輕描淡寫地說:“小孩子嘛,一定是鬧著玩兒的”,然后,批評(píng)了自己的孩子幾句,就繼續(xù)打麻將,理都不理弟弟一家。
第二天,弟弟去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說太小了,得先護(hù)牙神經(jīng),等18歲后再種牙,而且費(fèi)用也挺貴,普通的一顆還得一萬(wàn)多。這家本來就挺窮的,文化也不高,給對(duì)方打電話商量說,我們雙方都有責(zé)任,兩顆牙得兩萬(wàn),咱們一人一萬(wàn)吧!對(duì)方很生氣,說自己家孩子心靈也受到了創(chuàng)傷,老師下午打了兩次電話,說孩子不注意聽講。對(duì)方理直氣壯地說,我們最多給三千,行了,先不說了,我們先走了,你們好好考慮考慮。
后來弟弟家去法院起訴,法院說這屬于民事糾紛,父母又給對(duì)方打電話協(xié)商,結(jié)果,對(duì)方這次不承認(rèn)了,說你有證據(jù)嗎?弟弟的.爸爸只能恨恨地說:“我告訴你,人在做,天在看……”人家根本不在意,直接把電話掛了。
那戶人家做的錯(cuò)事不承認(rèn),他們就沒有誠(chéng)信,人無信不立,如果沒有誠(chéng)信,那便會(huì)傷害到許多人的心,這個(gè)社會(huì)也就缺少了溫暖。
誠(chéng)信的作文 篇13
誠(chéng)信,這個(gè)詞大家都不陌生,并且大家也都希望別人講誠(chéng)信,但自己可以堅(jiān)守誠(chéng)信的卻寥寥無幾。
老爸剛剛買了一部手機(jī),用了兩個(gè)月,揚(yáng)聲器就壞了,我只好和媽媽一起去修手機(jī)。我們?nèi)チ巳瘟,每一次都排不上?duì)。媽媽說:“正沒想到諾基亞的手機(jī)居然這么差!钡谒拇,我們起了個(gè)大早,急急忙忙趕往修理處。我們到的時(shí)候,已經(jīng)有11個(gè)人排在我們前面了。我們看了一會(huì)電視,終于到我們了。我們把手機(jī)給她,她說:“等1個(gè)小時(shí)后來拿。”我們出去轉(zhuǎn)了一會(huì),又等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我們了。我們過去拿手機(jī),她說:“沒法修,只能再換一個(gè)主板!眿寢寙枺骸笆窃涞膯?”“當(dāng)然,是新的,絕對(duì)原配!庇诌^了15分鐘,手機(jī)修好了,我們?cè)嚵嗽,一切正常;丶液,我想玩游戲,我打開一看,游戲沒了,只剩下一個(gè)QQ20xx。我急忙告訴爸爸,爸爸急忙看看還有沒有其他功能丟了。仔細(xì)查看后,沒想到還發(fā)現(xiàn)了十幾封從來沒見過的短信,原來是一個(gè)舊主板。老爸非常氣憤地說:“一條龍服務(wù)從頭到尾都不講信用,以后讓人怎么相信!”
不講誠(chéng)信的是不僅如此,就連賣葡萄的也不講誠(chéng)信。
回家路上,我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)賣葡萄的,一個(gè)買葡萄的。買葡萄的說:“你給我的怎么這么少,他的只比我多4兩,怎么多出兩串?我不買了!”我一看,一個(gè)人手里提著的葡萄正的`比她多得多。賣葡萄的也會(huì)少給買主,自己多賺,真是太可惡了!
誠(chéng)信是人人必備的,如果每個(gè)人都講誠(chéng)信,那么生活中會(huì)少多少爭(zhēng)吵、多少煩惱,會(huì)多多少和諧、多少快樂!
誠(chéng)信的作文 篇14
今天,老師宣布語(yǔ)文要進(jìn)行單元考試了,我的心繃得緊緊的。
中午,老師發(fā)試卷,我的手都發(fā)麻,過了一會(huì)考完了,老師收好卷子就下課了。
到了下午,終于放學(xué)了,我怕考不好媽媽就會(huì)不高興,爸爸也會(huì)難過,還有個(gè)字就是——打;丶液髬寢寙栁铱紟追,我說;“不知道!
到了第二天,我背上書包低著頭走進(jìn)教室,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。我越想越怕。
到時(shí)間了,老師拿著試卷進(jìn)了教室,我特別的.怕,我閉上眼睛,用耳朵去聽。老師說;“小明81分,李珊90分,王凱99分,張芳100分……”是我嗎?我一看,我真的是100分。我被老師表?yè)P(yáng)了,我大喊著;“我100分了!”這時(shí),老師開始評(píng)講試卷了,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了,我不想改,因?yàn)閶寢屨f我考到100分就會(huì)給我買玩具,爸爸會(huì)讓我打游戲,奶奶會(huì)帶我上街,爺爺會(huì)陪我玩……
可是,我轉(zhuǎn)念一想:還是改吧!因?yàn)樽鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人,雖然不能得到大家的禮物,但是,我會(huì)得到大家的表?yè)P(yáng)。這時(shí),我感覺身上的三萬(wàn)六千根汗毛仿佛在笑,這是在支持我的決定吧!回到家,我低著頭,跟爸爸說;“對(duì)不起,我這次只考了99分……”我以為爸爸會(huì)打我,卻聽到爸爸在旁邊說;“誠(chéng)實(shí)的孩子人人喜歡。”我聽了爸爸說的話,那開心勁仿佛飛到九霄云外了。
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