- 誠(chéng)信的故事作文600字 推薦度：
- 誠(chéng)信的故事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(合集)誠(chéng)信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是一朵夢(mèng)想之花，將你的未來(lái)綻放在眼前；誠(chéng)信是一道友愛的光芒，襯托起朵朵友誼的云彩點(diǎn)綴生活的天空；誠(chéng)信是一池親情之水，溫暖的令人心生感慨……
記得那年冬天的一個(gè)清晨，風(fēng)很冷，行人都匆匆忙忙的，在路邊的餛飩攤上，我和媽媽急匆匆地吃了一碗餛飩，便一路小跑著去學(xué)校，生怕在寒冷的室外多呆一分鐘。中午回到家時(shí)，媽媽突然想起來(lái)：“哎呀，寶貝兒，咱們?cè)绯砍粤损Q飩，忘記給阿姨錢了！”我一想，可不是嗎！“沒關(guān)系，明天早晨給她好了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。
第二天一早，我們來(lái)到平時(shí)擺餛飩攤的地方，可那里卻空空如也，不見阿姨的身影。怎么辦呢？只好再等明天了！誰(shuí)知道一天，兩天……一星期，兩星期……始終都沒有看到阿姨。我想：可能是因?yàn)樘鞖夂涞木壒�，這個(gè)冬天阿姨大概不會(huì)再出來(lái)擺攤了吧！可是，每天早晨上學(xué)時(shí)，我還是會(huì)下意識(shí)地朝路邊望一眼，甚至休息天也要特意跑下樓去，看阿姨有沒有來(lái)。仿佛那幾塊錢總是令我心里惴惴不安：阿姨發(fā)覺了嗎？阿姨會(huì)誤會(huì)我們嗎？
那個(gè)冬天似乎格外漫長(zhǎng)。寒風(fēng)漸漸馴服了，雪花也不再?gòu)垞P(yáng)，春姍姍來(lái)遲。某一天，清晨上學(xué)的路上，我又一次看見了冒著騰騰熱氣的混沌攤，和那個(gè)久違了的身影。我忙不迭地跑過(guò)去，把錢塞給阿姨。望著她一臉詫然的.表情，我解釋道：“這是我欠您的錢，去年冬天，有一次我和媽媽吃了餛飩忘記給您錢了！”阿姨欣慰地笑著說(shuō)：“是嗎？我都不知道這回事兒呢！你可真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”阿姨投來(lái)贊許的目光，我的心里涌過(guò)一股暖流。��！天氣真的變暖和啦！
誠(chéng)信，在人與人之間架起了溝通的橋梁；誠(chéng)信，能讓世界變成和諧的家園；誠(chéng)信就是溫暖你我心靈的那股暖流。
誠(chéng)信作文 篇2
窗外，雨橋?yàn)r瀝地下著。
我緩緩地打開電腦。若有所思，好像有什么事忘記了。
雖然游戲圖標(biāo)正引我一步步進(jìn)入它的世界，但我總有些心不在焉。
玩著玩著，一聲悶雷橫空砸來(lái)。望了望窗外，天色已晚，墻上鐘的時(shí)針也指向了七點(diǎn)。我又一次陷入了沉思，到底忘了哪一件事呢？我隨手拿起一本《愛的教育》 ，翻了翻書。對(duì)啊！我拍桌而起 ，飛速跑出了房間，隨手抓起一把雨傘就往外沖，與剛回來(lái)的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸看著我一個(gè)人穿雙拖鞋就往外沖，甚是疑惑：“下雨兲，去干什么事啊？”
我頭也不回地跑了，只留下一句“急事！”
到底是什么急事呢？原來(lái)啊，上個(gè)星期六，我在圖書館借了一本《愛的教育》 。前兩天就是還書的日子了，由于沒有看完，就向圖書館的借書員阿姨多借了兩天，今天正好是還書的日子，剛才差點(diǎn)忘此事。
到了馬路旁，的士一輛接著一輛從身邊開過(guò)，悲劇的是走得太急，身上一分錢都沒有。罷了，一路跑去圖書館吧！可是此時(shí)的雨越下越大，還刮起了陣陣大風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒噤 。不行，書一定得按時(shí)還！我緊握著雨傘，頂著大風(fēng)大雨前行，為了不讓那本《愛的教育》淋濕，還將其裹在衣服里。
平常短短幾分鐘的`路程，今天在我看來(lái)就如走了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng) 。風(fēng)越刮越大，頂著雨傘走始終太慢了，往往是走一步，退兩步。我索性將雨傘收了起來(lái)，一路狂奔到圖書館。好不容易到了圖書館，仿佛來(lái)到了溫暖的避風(fēng)港，圖書館里暖氣打開，也無(wú)大風(fēng)也無(wú)暴雨。找了一個(gè)座位坐下，將書和傘一放，趴在桌子上，直喘粗氣，此時(shí)的我就像一只落湯雞，頭發(fā)而在滴著水呢！
此刻全圖書館的人全都望向我，那位借書員阿姨也急忙來(lái)到我身旁，問(wèn)我來(lái)干嘛，怎么這副模樣？我一字一字地說(shuō)：“還書�！边�把剛才的發(fā)生經(jīng)過(guò)過(guò)敘述了一遍。阿姨臉上浮現(xiàn)出善意的笑容，說(shuō)到：“啪！這孩子可真守信用啊，好品質(zhì)！好品質(zhì)……”
此時(shí)我心里暖暖的，因?yàn)榻裉煳易龅搅巳俗罨镜恼\(chéng)信，,守信。我的心中搭起了一條通往“真誠(chéng)，守信”的大橋。
后來(lái)聽阿姨說(shuō)，這年頭像我這樣的人不多了，我不禁又沾沾自喜了一番。
誠(chéng)信作文 篇3
美國(guó)作家艾琳·卡瑟曾說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。而發(fā)生在我身上的那件事，讓我更加懂得了誠(chéng)信的含義。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在家讀書，媽媽卻讓我去買東西，還一遍遍地啰嗦：走路記得慢慢走，不能走中間。買菜先看看菜新不新鮮
好了，我知道了。帶著極大的不情愿，我趕緊跑出去，逃離了魔咒。
我飛快地跑出去，爭(zhēng)取能早點(diǎn)回家讀書。終于，我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小超市迅速購(gòu)物。最后，我來(lái)到了收銀臺(tái)前。
一共27.5元，找你零錢，請(qǐng)拿好。嗯。我心不在焉地回答，腦子里都是書中精彩的'畫面。
我拿著錢，三步并作兩步，敏捷得像貓一樣�？斓郊視r(shí)，我隨意摸了一下兜，摸出3.5元。我出門時(shí)帶30元，買菜共花27.5元，30–27.5=2.5(元)，應(yīng)該找我2.5元啊，怎么找我3.5元呢?我小聲嘀咕著。我打開了小票，上面清清楚楚地寫著27.5元。我一驚，多找我錢了!
這時(shí)，我已經(jīng)走到了家門口。我心里忐忑不安，要不要把錢還回去呢?畢竟才1元錢，又不多不!我應(yīng)該把錢還回去!可我還急著回家讀書呢!如果人人都像我這樣，社會(huì)就變得沒有誠(chéng)信!我飛快地跑了回去，把錢還給了店主。呀，真多找了1元，又讓你跑了一趟。
沒關(guān)系，誠(chéng)信是做人之本!我愉快地回答道。
走在回家的路上，小草仿佛在稱贊我，小鳥也在夸獎(jiǎng)我，我禁不住也唱起歌來(lái)!
海涅曾說(shuō)：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是人生最寶貴的財(cái)富，我們都應(yīng)該擁有這樣的財(cái)富。讓我們從自身做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小公民!
誠(chéng)信作文 篇4
面對(duì)兒子，我感到萬(wàn)分的愧疚，我不應(yīng)該“背叛”兒子！雖然他年紀(jì)還小，但我不應(yīng)該這樣隨隨便便地?zé)o視他的情感。
一次，我和兒子的父親又發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，兒子被嚇得號(hào)啕大哭。那天，我正好給他買了一支帶“子彈”的玩具槍，他便站在我的立場(chǎng)上，對(duì)他的父親大聲叫道：“不許你打我媽！”隨后向他的父親“開槍”，前兩發(fā)子彈打空了，第三發(fā)擊中了他父親的額頭。
兒子的父親立刻惱羞成怒，搶過(guò)槍，摔在了地上，并打了他一巴掌。
兒子傷心地大哭，對(duì)我說(shuō)：“我們以后不要理他！”
“對(duì)，不理他！”我當(dāng)時(shí)是這樣想的，也就這么和兒子說(shuō)了。
可吵過(guò)打過(guò)，日子還得過(guò)。幾天后，我忘了對(duì)兒子的“承諾”——和他的'父親說(shuō)話了。兒子看到后氣得一下子就哭了起來(lái)，他邊哭邊“討伐”我：“你說(shuō)不理他，為什么又理了？”看著兒子傷心的樣子，我馬上意識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，于是，開始哄他�？蔁o(wú)論我怎么哄都哄不住，他反倒越哭越傷心，比前幾天挨他父親的打還委屈。
當(dāng)時(shí)，我真的不知道該怎么辦。我知道是我錯(cuò)了，是我這個(gè)做母親的說(shuō)話不算數(shù)，我沒有對(duì)兒子講清楚，就率先和他父親說(shuō)話了。我“背叛”了兒子，“欺騙”了兒子純潔的情感，但我確實(shí)不知道該怎樣和他講清楚大人之間的事。面對(duì)兒子，我感到萬(wàn)分的愧疚，我不應(yīng)該“背叛”兒子！雖然他年紀(jì)還小，但我的確不應(yīng)該這樣隨隨便便地?zé)o視他的情感。
類似這樣無(wú)視孩子情感的“背叛”，我們做父母的不知表演過(guò)多少次。令人奇怪的是，為什么我們總是不能事先耐心地和孩子講清楚，征得他們同意后再去改變?cè)瓉?lái)“承諾”過(guò)的事情？
今天，整個(gè)社會(huì)都在廉價(jià)地說(shuō)著寫著大而無(wú)當(dāng)、空洞無(wú)物的“承諾”和“保證”，作著令大家無(wú)法想象的“誠(chéng)信”秀，可我們有沒有想過(guò)，正是我們這些做父母的不斷“背叛”、不斷“欺騙”，才讓孩子從小失去了寶貴的“誠(chéng)信”。
如果說(shuō)教育要從孩子抓起，那么重建誠(chéng)信的任務(wù)就應(yīng)該從孩子的父母抓起了。
誠(chéng)信作文 篇5
清早，我早早地就訖床了而后跟奶奶一伏來(lái)到菜市。剛到菜市，一瞅 “哇，己實(shí)多呀！”鳴售聲、討價(jià)討價(jià)聲連成一片，就像一支接響樂(lè)，好像在告知我們美妙的一地又開端了。這時(shí)只睹奶奶指著一條魚說(shuō)：“我要那條�！濒~販子很鈍用手“嗖”地就抓到了這條魚魚販子稱了一下對(duì)奶奶說(shuō)：“四斤�！薄吧叮慕�？”奶奶揩了抹她朦朧的單眼，并用猜忌的語(yǔ)氣答。
這時(shí)，站在魚販子后點(diǎn)的一位阿姨站了沒去微啼地說(shuō)：“老奶奶，我再助你稱稱。哎呀，你怎么能騙白叟野呢，這不才三斤嘛！”這時(shí)，魚販子在眾目標(biāo)盯視下酡顏了，大家皆向阿姨投往了贊成的.眼光。奶奶付了錢之后咱們就返歸走，走了十多少步，爾回頭一望，阿姨的魚攤上生意更紅火了。
誠(chéng)信作文 篇6
昨天，因急于完成作文的上傳，就將網(wǎng)上的一篇文章直接復(fù)制到了交流平臺(tái)。
爸爸知道后，對(duì)我狠批了一通：“網(wǎng)上的文章，是用來(lái)學(xué)習(xí)、交流、提高自己寫作能力的，是別人的`作品。是不可以當(dāng)作自己寫的作文，更不可以當(dāng)作完成作業(yè)的手段。同時(shí)，這是一種抄襲行為，而抄襲行為本身就是一種不誠(chéng)信的表現(xiàn)�！�
經(jīng)過(guò)這一事件，使我懂了一點(diǎn)誠(chéng)信的基本道理。我要從小學(xué)做有誠(chéng)信，勤學(xué)習(xí)的美麗好girl。
誠(chéng)信作文 篇7
有這樣一個(gè)讓人感動(dòng)流淚的故事：有個(gè)人的朋友是個(gè)犯人，不久將被處以死刑，而這位犯人想回家鄉(xiāng)去看看他的老母親，國(guó)王答應(yīng)了他的要求，但是必須讓他的朋友暫時(shí)替他坐牢，假如他不按時(shí)回來(lái)就將他朋友處死。
臨刑的時(shí)間快到了，還不見犯人回來(lái)，國(guó)王就說(shuō)他一定不會(huì)回來(lái)了，而犯人的朋友卻充滿自信地說(shuō)： “絕對(duì)不會(huì)的'，我知道他的為人�！痹捯粑绰�，就見塵土飛揚(yáng)，那個(gè)犯人按時(shí)回來(lái)了，對(duì)他的朋友說(shuō)：“謝謝你相信我會(huì)守諾!”
在生活中，只有有了承諾，才會(huì)使我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo);在現(xiàn)實(shí)中，我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。
承諾需要誠(chéng)信，就像孩子需要母親的關(guān)懷一般。古往今來(lái)，就有很多這類的事例。
秦國(guó)商鞅下令在都城南門豎起一根三丈高的木頭，他說(shuō)：“誰(shuí)能把它扛到北門去，賞黃金10兩�！笨蓻]人相信這是真的，也就沒人去扛。幾天后，商鞅將賞金加到了50兩，終于有人動(dòng)心了。扛完木頭，便真的領(lǐng)到了50兩金子。于是，百姓議論紛紛，說(shuō)他的命令不含糊。后來(lái)商鞅的變法得到了百姓的支持，秦國(guó)由此漸漸強(qiáng)盛起來(lái)。
周幽王寵愛一美女褒姒�？伤M(jìn)宮以后，一直悶悶不樂(lè)，從未開口一笑。幽王想了許多辦法也無(wú)濟(jì)于事，于是就懸賞千兩黃金換取佳人一笑。后來(lái)，為了博取美人一笑，周幽王居然“烽火戲諸侯”，褒姒見到自己戲弄了那么多的人，便真的笑了，可這也是她生命中的最后一次笑。
這“千金一笑”，亡了國(guó)……那烽火本是外敵入侵時(shí)報(bào)警的信號(hào)，這樣一來(lái)，那信號(hào)也就無(wú)“信”了。商鞅且能說(shuō)到做到，取信于民!而同是以黃金作為賞物。前者是“取信而強(qiáng)國(guó)”，后者則是“失信而喪國(guó)”了。
言必信，行必果，這是一句來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言。
歷史遷移至今日，現(xiàn)在的社會(huì)更需要誠(chéng)信。在日常的生活中，必須要有誠(chéng)信，才能使人際日益密切。
所以，我們需要承諾，需要誠(chéng)信，需要依附誠(chéng)信的承諾。不僅是現(xiàn)在，更是在將來(lái)。只有所有的人都講究誠(chéng)信，把它當(dāng)作自己為人處事的第一原則，我們才能生活在一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)里。
誠(chéng)信作文 篇8
記得少時(shí)剛讀書那會(huì)兒，被教師教育要不說(shuō)謊話往往用狼來(lái)了的故事，大致內(nèi)容是一個(gè)小孩閑得無(wú)聊，牧羊時(shí)幾次三番呼救狼來(lái)了，同村的人都信以為真跑來(lái)幫忙，到最后真的狼來(lái)了時(shí)候，沒有人來(lái)幫他……現(xiàn)在中國(guó)漸漸地走向富裕了，我們古人的一諾千金早在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，消失殆盡。更為可怕的是，不少人還對(duì)這種種現(xiàn)象見怪不怪、習(xí)以為常。誠(chéng)信缺失已成為當(dāng)今社會(huì)不能忽視的一個(gè)問(wèn)題。究竟是什么讓誠(chéng)信如此加速地流失?面對(duì)社會(huì)的考驗(yàn)，我們果真要象渡江人那樣，首先丟掉誠(chéng)信之囊?倘不如此，我們果真再無(wú)他徑可尋?于是，近年來(lái)，人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈。
如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信，他就無(wú)法在群眾中取得威信!
如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信，他就無(wú)法在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取勝!
如果一個(gè)老師不講誠(chéng)信，他就無(wú)法培育出祖國(guó)的棟梁!
讓誠(chéng)信歸來(lái)吧，它比榮譽(yù)更長(zhǎng)久!因?yàn)闆]有一蹴而就的業(yè)績(jī)，沒有一成不變的江山，沒有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生，但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景的`種子，你一直耕耘，他就會(huì)一直美麗。
讓誠(chéng)信歸來(lái)吧，它比美麗更厚重!因?yàn)闆]有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒有誠(chéng)信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。人不可以失去別人對(duì)你基本的信任。要讓別人講誠(chéng)信，首先要讓自己講誠(chéng)信。
讓誠(chéng)信歸來(lái)吧，它比金錢更珍貴!金錢有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富的含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。
然而在全社會(huì)誠(chéng)信呼聲漸高的今天，象牙塔里的學(xué)生們似是進(jìn)了世外桃源，與世隔絕了!
【誠(chéng)信作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信作文：守護(hù)誠(chéng)信01-25
誠(chéng)信作文：成長(zhǎng)需要誠(chéng)信01-27
誠(chéng)信作文：播種你的誠(chéng)信01-25
誠(chéng)信作文：誠(chéng)信在我心中01-24
誠(chéng)信作文：誠(chéng)信鑄就人生01-23