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實(shí)用的誠信作文大全【3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的誠信作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠信作文 篇1
誠信乃做人之本，一個(gè)人最起碼要有的就是誠信。只有擁有了它，我們才可以交到諸多的朋友，才會(huì)受到別人的尊敬與信任。我一直認(rèn)為誠信是一種美德，所以我一直堅(jiān)持要守信用，答應(yīng)別人的事情就一定要辦到，要做到言必行，行必果。因此，我結(jié)交了很多的朋友。我這個(gè)人，最討厭別人不守信用，像與同學(xué)約好了一塊外出卻失約啊，明明答應(yīng)了給人家?guī)兔s跑得無影無蹤了呀，等等。我對這種人可謂是痛恨至極。可是，那一次，我卻也失信了。
那是大雨過后的'一天，我們村到學(xué)校的那一段路正在修整，經(jīng)過一場大雨的沖刷，變得泥濘不堪起來，別說是騎自行車了，就是跑，我們也寸步難行。于是我和其他的幾個(gè)同學(xué)商量好了，早上一塊兒從另外一條路上走著去上學(xué)。就在那天早上，我和已經(jīng)到我家的幾位同學(xué)正在等著離我家較遠(yuǎn)的那兩位同學(xué)來這里集合。時(shí)間一分一秒地過去了，她們兩個(gè)卻還沒有來。這時(shí)，另外的幾個(gè)同學(xué)等不及了，不停地催促著我�？墒俏疫�在耐心地等待著。這時(shí)，我們其中的一個(gè)同學(xué)由于心急就自己先走了。她剛走了一會(huì)兒，姥姥就給我們打來電話說，村頭有一輛車正去送學(xué)生，讓我趕緊過去。媽媽聽后就讓我先騎自行車過去，請另外那幾個(gè)先等一等還沒有來到的那兩個(gè)同學(xué)。我在走的時(shí)候跟她們說好了，我上了拖拉機(jī)后就在那兒等著她們。就在這時(shí)，那兩位同學(xué)終于來了，我就讓他們幾個(gè)一塊走，我騎自行車在前面先走�？墒钱�(dāng)我到了村頭的時(shí)候，姥姥并沒有讓開拖拉機(jī)的等我的那些同學(xué)！我坐在車上心急如焚，不停地向姥姥大喊，可是姥姥只是擺了擺手，然后讓我們先走了。我們的車駛出一段路后，她們幾個(gè)才來到村頭，可是已經(jīng)來不及了，我們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著那幾個(gè)模糊的身影，我的心里內(nèi)疚極了。
車又走了一會(huì)兒，另一輛車從我們旁邊呼嘯而過。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她們幾個(gè)正在那輛車上。我的心里有了幾分寬恕，但還是不能夠完全原諒我自己。因?yàn)槲覜]有守信用，我拋下了她們，我是一個(gè)言而無信的人！
到了學(xué)校后，她們幾個(gè)原諒了我，但是我的心卻一直都在內(nèi)疚著。在此，我衷心地對那幾位同學(xué)說一聲：“對不起！”
誠信作文 篇2
從字面上說，“誠信”就是誠實(shí)守信�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也”。因而，說到“誠信”與否，非常多人都認(rèn)為是道德方面的問題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。可是，在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德與利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益；反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，說“誠信是金”應(yīng)是不為過的。
關(guān)于誠信的故事，發(fā)生在北宋詞人晏殊身上。晏殊素以誠實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝�；实壅僖娏怂�，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自個(gè)十天前剛練習(xí)過的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里與兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的`東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選�！标淌庵x恩后說：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了�！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
關(guān)于誠信的故事，發(fā)生在季札身上。季札要到西邊去訪問晉國，佩帶寶劍拜訪了徐國國君。徐國國君觀賞季札的寶劍，嘴上雖然沒有說什么，但臉色透露出想要寶劍的意思。季札因?yàn)橛谐鍪股蠂娜蝿?wù)，就沒有把寶劍獻(xiàn)給徐國國君，但是他心里已經(jīng)答應(yīng)給他了。季札出使在晉國，總是念著回來，可是徐君卻已經(jīng)死在楚國。于是，季札解下寶劍送給繼位的徐國國君。隨從人員阻止他說：“這是吳國的寶物，不是用來贈(zèng)禮的�！奔驹f：“我不是贈(zèng)給他的。前些日子我經(jīng)過這里，徐國國君觀賞我的寶劍，嘴上雖然沒有說什么，但是他的臉色透露出想要這把寶劍的表情；我因?yàn)橛谐鍪冠w國的任務(wù)，就沒有把寶劍獻(xiàn)給他。雖是這樣，在我心里已經(jīng)答應(yīng)把寶劍給他了。如今他死了，我就不再把寶劍進(jìn)獻(xiàn)給他，這是在欺騙我自個(gè)的良心。因?yàn)閻巯殑褪棺詡�(gè)的良心虛偽，廉潔的人是不這樣的�！庇谑牵瑢殑庀�，送給了繼位的徐國國君。繼位的徐國國君說：“先君沒有留下遺命，我不敢接受寶劍�！庇谑牵咀影褜殑煸诹诵靽鴩龎�?zāi)惯叺臉渖暇妥吡�。徐國國君贊美季札，歌唱季札：“季札兮不忘故，脫千金之劍兮帶丘墓。�?/p>
關(guān)于誠信的故事，發(fā)生在崔樞身上。有個(gè)叫崔樞的人去汴梁考進(jìn)士，同南方一商人住在一起達(dá)半年之久，兩人成了好朋友。后來，這位商人得了重病，他對崔樞說：“這半年你照顧我，沒有把我當(dāng)外人看待。我的病看來是治不好了，我們家重土葬，假如我死了，你能始終如一照顧我妻子嗎？”崔樞答應(yīng)了他的請求。商人又說：“我有一顆寶珠，價(jià)值萬貫，得到它能蹈火赴水，確實(shí)是極珍貴的寶珠，我愿奉送給你�！贝迾袘阎闷娴男睦斫邮芰藢氈�。事后崔樞一想，覺得不妥：做一個(gè)進(jìn)士，所需自有官府供給，怎么能夠私藏異寶呢？商人死后，崔樞在土葬他時(shí)就把寶珠也一同放入棺材，葬進(jìn)墳?zāi)怪腥チ恕Ｒ荒旰�，崔樞到亳州四處謀生，聽說南方商人的妻子從南方千里迢迢來尋找亡夫，并追查寶珠下落。商人的妻子將崔樞告到官府，說寶珠一定是崔樞才得到了。官府派人逮捕了崔樞。崔樞說：“假如墓沒有被盜的話，寶珠一定還在棺材里�！庇谑�，官府派人挖墓開棺，果然寶珠還在棺材里。沛帥王彥對他的節(jié)操感到敬佩與驚奇，想留他做幕僚，他不愿意。第二年，崔樞考中進(jìn)士，終于掌握考選文士的權(quán)利，享有清廉的名聲。
同學(xué)們，拾起我們誠信的“背囊”吧！用我們的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠信來創(chuàng)造美好的人生。
誠信作文 篇3
誠信是做人之本，沒有了誠信，你還剩什么？
期中考結(jié)束了，老師開始分考卷了，我的心怦怦直跳。不一會(huì)兒，我的考卷就傳送到我手上。“太好了，只扣三分！”我心中開心極了，回頭一看，小明竟然考滿分，他一臉驕傲，手上握著試卷，還好有天花板，不然，他該飛起來了。
老師緩緩走進(jìn)教室，開心地說：“班里只有一位同學(xué)考了滿分，那就是張小明同學(xué)，大家鼓掌！”教室里響起了“唰唰”的掌聲。
接著，老師開始講考卷，老師是拿著小明的卷子在講解試卷。講到第二面，我們都清楚地看見，小明同學(xué)卷子上有一處錯(cuò)誤被老師劃出來，可卻沒扣分，大家以為是老師忘扣分了，便都提醒老師要扣分，誰知，老師竟支吾地說：“小明錯(cuò)的這個(gè)地方大家很多都有錯(cuò)，可我都沒扣分！”大家聽了，議論紛紛，我很清楚地看到，前桌的同學(xué)這道題目也錯(cuò)了，還扣了0。5分。老師聽見大家的議論聲，懊惱地說：“吵什么吵，要是有同學(xué)錯(cuò)了不止一題，一定是扣其他題的'！”班上同學(xué)都被老師突如其來的獅子吼嚇了一跳，紛紛閉上了嘴巴。我想0。5分也是分，再說是期中考，成績要記入檔案，怎能如此草草混過關(guān)。
就在這時(shí)，老師分下空格紙，要求我們在名字后面記上這一次的分?jǐn)?shù)。小明記上70分（滿分70分）并沒有扣去0。5分，就往前傳，而我的同桌是一個(gè)比較公正的人，記完她的分?jǐn)?shù)后，順便把小明的70分改成了69。5分，這一幕正巧被站在她身旁的老師看見，可老師卻沒有說什么。
等這張空格紙上記上全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)，交到老師手上后，老師迅速看了看，找到小明的名字后的分?jǐn)?shù)，拿起黑筆馬上又改成70分，還望了同學(xué)們一眼，生怕自己剛才的動(dòng)作被看見，然后若無其事地接下去講考卷，這一幕，湊巧被同桌和我看見，一股莫名的悲傷涌上心頭。
我悲傷不是因?yàn)樗菨M分我不是滿分，而是因?yàn)檫B老師都對學(xué)生撒謊，這才是我的傷心之處。老師讓小明滿分不是因?yàn)槠挠谒�，而是因�(yàn)槠渌喽加型瑢W(xué)滿分，而我們班沒有，為了讓自己以后能在學(xué)校中當(dāng)“好老師”，為了能讓自己教的班級能成為“好班級”，她竟想要欺瞞大家。如果好班是如此得來的，我寧愿不要。
是啊，人人心中都要有桿秤，在衡量他人時(shí)，別忘了也衡量一下自己。
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