關(guān)于誠(chéng)信的短篇作文（通用44篇）
篇一：我想當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
課間，老師貼出了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們都圍過(guò)去讀了起來(lái)，當(dāng)我讀到第6條：“誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……
胡悅和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見(jiàn)不散。終于能跟好朋友一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著我喜歡的小曲在家里等著，等著……我從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點(diǎn)50分，我怎么等她也不來(lái)。我實(shí)在等不下去了，于是，我又到“佳得利”超市門(mén)口等她了。我在超市門(mén)口不停地轉(zhuǎn)著，急的像熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會(huì)不會(huì)她忘記了？會(huì)不會(huì)她根本就沒(méi)把約我的事放在心上？……想到這里，心中無(wú)名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來(lái)呢？會(huì)不會(huì)我眼睛沒(méi)看清楚，她早在我家門(mén)口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實(shí)擺在面前――胡悅沒(méi)來(lái)過(guò)我家，我失望極了……
星期一，我氣憤地質(zhì)問(wèn)胡悅，而她吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……這次成績(jī)低……媽媽不許我出門(mén)……所以……”噢，原來(lái)是這么回事！我真為好友難過(guò)，氣全消了，馬上還安慰了她幾句�？珊髞�(lái)我心里一想：“不對(duì)呀，你媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說(shuō)一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)其他人撒謊，我更堅(jiān)定了我的想法……所以我決定再也不跟胡悅交朋友了。
的確，誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹(shù)立良好的形象，而且可以交到更多好朋友，遇到困難時(shí)就會(huì)得到更多人的幫助，所以我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
篇二：誠(chéng)實(shí)守信，是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)
當(dāng)年，大政治家商鞅幫助秦孝公治國(guó)時(shí)，曾立木取信，用行動(dòng)告訴了秦孝公取信于民的重要，最終使得泰國(guó)一統(tǒng)天下。這件事不正說(shuō)明誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ)嗎？
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有個(gè)人讓一個(gè)慣犯到遠(yuǎn)方去�。担埃叭f(wàn)英磅給他。很多人不贊同這個(gè)做法，但慣犯認(rèn)為他信任自己，就是對(duì)自己人格的最大尊重，結(jié)果把錢(qián)分毫不差的捎了回來(lái)。由于他對(duì)慣犯的誠(chéng)信，那名慣犯后來(lái)改過(guò)自新，當(dāng)了個(gè)好人。由此可見(jiàn)：誠(chéng)信雖然有時(shí)看起來(lái)微不足道，但它的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是相信別人，尊重別人，誠(chéng)信是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。誠(chéng)信也是對(duì)別人的一種關(guān)愛(ài)。
誠(chéng)信不僅是一種美德，還是一種促進(jìn)和諧氣氛的調(diào)解劑。如果大家互相信任，堅(jiān)守誠(chéng)信，那同學(xué)之間還有隔閡可言嗎？如果我們集體代表社會(huì)，那構(gòu)建和諧社會(huì)還有什么困難的呢？
宋慶齡主席有一次說(shuō)要去一個(gè)福利院看望孩子們。誰(shuí)知那天狂風(fēng)大作，飛沙走石，孩子們以為主席不會(huì)來(lái)了。正說(shuō)著主席就到了。主席用自己的守信贏得了人民的尊重和愛(ài)戴。她一生堅(jiān)守誠(chéng)信，即使小到教朋友折紙這樣的小事兒也一點(diǎn)不含糊，難道我們不應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)嗎？
哦！“誠(chéng)實(shí)是一塊畫(huà)布，正如品格是構(gòu)圖，才華是顏料……”是��！才華只是表面，誠(chéng)實(shí)才重要吶。雖然有時(shí)誠(chéng)信被人看不起，被人忽視，但畢竟它在多數(shù)人心中是至關(guān)重要的。同學(xué)們，讓我們守信用吧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住誠(chéng)信，去構(gòu)建和諧美好的社會(huì)吧！
篇三：以誠(chéng)實(shí)守信為榮
誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園到現(xiàn)在，所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn)，就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣！
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無(wú)聊，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)人哪！快來(lái)人哪！……”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái)，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái)，人們才知道上了當(dāng)，告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來(lái)了，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎？
誠(chéng)實(shí)守信，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次，我偷偷把家里存放的20元錢(qián)拿到學(xué)校，當(dāng)然是瞞著爸爸媽媽去買(mǎi)了文具盒，還買(mǎi)了一點(diǎn)吃的。一開(kāi)始爸爸媽媽都不知道，我很慶幸�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)事情不妙了。他們下班回來(lái)找零錢(qián)買(mǎi)菜時(shí)，卻怎么也找不到了那20元錢(qián)。我一直沒(méi)說(shuō)，我媽卻怪罪了常來(lái)我家的小姑，鬧得很不愉快。直到后來(lái)，我甘脆把實(shí)情告訴了媽媽，這件事總算才平靜下來(lái)。媽媽教育我，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)守信是親朋好友之間交往的重要基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念，是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以，我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”！做“誠(chéng)實(shí)守信”的人，以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮！
篇四：做人要誠(chéng)實(shí)守信
誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐�！把员匦�，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
古時(shí)候的中國(guó)就有許多誠(chéng)實(shí)守信的例子：曾子就是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
今日我們是校園的學(xué)生，明日就是國(guó)家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用，它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。
有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李超人回答：無(wú)它，一個(gè)字，信!可見(jiàn)擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光，讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。從小事做起，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓我們用誠(chéng)信為基石鑄造新的長(zhǎng)城，讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!
篇五：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
英國(guó)作家莎士比亞曾今說(shuō)過(guò)這樣的一句話：老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人，意思是說(shuō)做人要老實(shí)，誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò)：同心可斷金，首要重然諾。是呀！做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
前幾天，我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐，他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)： 小妹妹，行行好吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，你給點(diǎn)錢(qián)吧！ 我看他挺可憐的，就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)都給了他，還給了他一碗米飯。今天早晨，我和媽媽到銀行取錢(qián)，看見(jiàn)柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢(qián)，而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇，他怎么有那么多的硬幣呢？我仔細(xì)一看，呀！這不是前幾天上我家要錢(qián)的那位乞丐嗎？他怎么會(huì)有那么多的硬幣呢？而且重重的一小袋，他看見(jiàn)我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀！ 信人者，人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉，疑人者，人未必皆詐，已則先詐唉。 如果你下次再遇見(jiàn)這樣的人，還有同情心嗎？
偶然間，我在看書(shū)看到這樣一則故事：講述一家公司的工作人員，在接待一位買(mǎi)唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí)，錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣(mài)給了她，等工作人員整理雜物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)他們很著急。于是，他們連夜打了三十多個(gè)電話，終于找到了她，并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了，我也被深深地觸動(dòng)了�？磥�(lái)，只有誠(chéng)信，才能化解人與人之間的隔閡和誤解；只有誠(chéng)信，才能贏得他人的信任。
所以，我們應(yīng)該守住誠(chéng)信，用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信，也就失去一切。
篇六：誠(chéng)實(shí)守信最光榮
我記得那是一年前的一天，我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)有的同學(xué)拿錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，看著別人吃著又香又甜的瓜子，我很羨慕，就跑回家向爸爸撒了個(gè)謊說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)橡皮了，你能不能給我三角錢(qián)買(mǎi)塊橡皮？”爸爸二話沒(méi)說(shuō)，爽快地從口袋里拿出三角錢(qián)給了我，我喜出望外地跑到了小賣(mài)部，拿出一角錢(qián)買(mǎi)了一包香瓜子，躲到一邊吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，三角錢(qián)就花完了�？墒俏疫�想吃，又跑回家給爸爸說(shuō)：“爸爸，錢(qián)不夠，還差兩角錢(qián)。”于是爸爸又給了我兩角錢(qián)，我很快又花完了�；氐郊依镂铱吹桨职钟醚劬Χ⒅�，我的心“砰！砰！”直跳，我不敢看他的眼睛，他的樣子很?chē)?yán)肅，讓我坐下對(duì)我說(shuō)：“你買(mǎi)的橡皮呢？”“我……丟了”我低著頭小聲說(shuō)到。爸爸又說(shuō)：“你第二次給我要錢(qián)時(shí)我就覺(jué)得不對(duì)勁，是不是買(mǎi)零食吃了？”我感覺(jué)渾身的血一下子涌上了頭說(shuō)：“是……我買(mǎi)瓜子吃了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想吃瓜子，應(yīng)該直接給我說(shuō)，爸爸會(huì)給你買(mǎi)的，做人誠(chéng)��！”
爸爸的話使我感到很羞愧，我的臉更燙、更紅了，撒謊的滋味真不好受，心里就像壓了一塊大石頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，而承認(rèn)了錯(cuò)誤說(shuō)了實(shí)話，心理又有了一種說(shuō)不出的輕松和爽快。我記住了爸爸的話，今后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
篇七：一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
說(shuō)到我好的朋友，那就是小孫啦！她有著一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
星期六，我到小孫家和她一起學(xué)素描。教我們的是一位四十來(lái)歲的女教師，待人十分嚴(yán)格。一上課，老師便布置了課堂作業(yè)：畫(huà)一幅人物素描。
小孫是個(gè)繪畫(huà)高手，一轉(zhuǎn)眼功夫便完成了作業(yè)，而我，卻還是丈二和尚摸不著頭。我看了看小孫，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。我來(lái)到小孫面前，苦苦哀求道：“小孫，幫個(gè)忙吧，讓我描描你的畫(huà)，我還有事呢！”“不行，做人要誠(chéng)實(shí)，怎么能偷人家的勞動(dòng)成果呢？”小孫嚴(yán)肅地說(shuō)。我見(jiàn)小孫不同意，沒(méi)辦法，只能求別的同學(xué)了，終于小紅幫了我的忙。下課了，老師為我的畫(huà)批了個(gè)大大的“優(yōu)，”我心中沾沾自喜。這時(shí)，小孫發(fā)話了：“老師，這畫(huà)不是小艷畫(huà)的，是她照別人描的！”可惡的小孫，居然壞我的好事，還算什么好朋友！老師聽(tīng)了這些話，臉頓時(shí)沉了下來(lái)，“是真的嗎？”“我，我……”我再也說(shuō)不出話了，心中滿是怨氣。
回家后，我把一肚子委屈說(shuō)給了媽媽。媽媽慈祥地說(shuō)：“孩子，小孫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，她敢于指出你的錯(cuò)誤，她是對(duì)的�！甭�(tīng)了這話，我的氣消了一大半。
現(xiàn)在，我和小孫成好朋友了，她讓我懂得，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！
篇八：誠(chéng)實(shí)守信感悟
小時(shí)候，老師、家長(zhǎng)常常教導(dǎo)我們做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信，因?yàn)槿绻粋�(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)守信，盡管那個(gè)人再聰明、再能干，那個(gè)人就失去了做人最基本的原則，所以我們要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
在中國(guó)古代，上至賢明君主，下至平民百姓，也曾留下過(guò)許多誠(chéng)實(shí)守信的故事。如曾子以信教子，曾子說(shuō)：“小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母教導(dǎo)，現(xiàn)在哄騙他，就是教孩子們騙人”。還有我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)故事，以前有個(gè)明君，想收一名義子來(lái)繼承國(guó)業(yè)，于是，國(guó)王便對(duì)孩子們進(jìn)行測(cè)試，他給孩子們一些花種子，說(shuō)誰(shuí)能在規(guī)定的時(shí)間里培育出最美麗的花朵，誰(shuí)就是國(guó)王的義子。有個(gè)叫雄日的孩子，他把種子細(xì)心的栽種在花盆里，經(jīng)過(guò)悉心的照料和管理，但花一直也沒(méi)有發(fā)芽，日子到了，成千上萬(wàn)個(gè)孩子捧著美麗的花朵來(lái)見(jiàn)國(guó)王，只有雄日無(wú)精打采地端著空花盆，最后國(guó)王卻認(rèn)他做義子，孩子們都百思不解，國(guó)王說(shuō)：花種是煮過(guò)的，根本不能發(fā)芽，孩子們都低下了頭。
以上的兩個(gè)故事和日常生活說(shuō)明了一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，干出一番事業(yè)，必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。誠(chéng)實(shí)是我們對(duì)自身的一種約束，講信益、守信用是外人對(duì)我們的希望，人，應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，作風(fēng)正派，誠(chéng)信立身，才是人的崇高品德。如果一個(gè)人弄虛作假，欺上瞞下，糊弄國(guó)家與社會(huì)，千方百計(jì)騙取榮譽(yù)與報(bào)酬，是不受歡迎和不道德的行為，所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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