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成長(zhǎng)中的淚水作文兩篇
關(guān)于成長(zhǎng)中的淚水作文 大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的 成長(zhǎng)中的淚水作文范文,一起來(lái)看一下吧。
成長(zhǎng)中的淚水作文篇一
晶瑩的淚水記憶著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打開(kāi)記憶的小窗,許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天,迎來(lái)嶄新的今天。在成長(zhǎng)歷程中我們有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)哭哭啼啼,挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),明白更多道理。今天就和大家說(shuō)說(shuō)我們都經(jīng)歷過(guò)一件小事,重溫一下我們童年的樂(lè)趣吧!
記得在六歲的時(shí)候,我第一次換牙。那時(shí)的我并不知道換牙是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的事情,我發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒松動(dòng)了。我害怕極了,跑去告訴媽媽。媽媽說(shuō)不要怕,這是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,奶牙褪掉后會(huì)長(zhǎng)出更加堅(jiān)固的牙齒。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,牙齒變得越來(lái)越松,可它就是遲遲不肯離開(kāi)它溫暖的小窩。后來(lái),爸爸媽媽怕我牙齒長(zhǎng)歪了,就帶我去拔掉它。要知道我可是個(gè)天生怕血的女孩,在進(jìn)去前我還信誓旦旦,可等到牙醫(yī)叔叔讓我躺到牙床上時(shí),我嚇得哇哇大哭,嘴巴閉的緊緊的,讓拔牙的叔叔束手無(wú)策。在爸爸媽媽的勸說(shuō)和威逼下,我不得不張開(kāi)嘴巴,牙醫(yī)叔叔給我打了一針麻藥,然后讓我閉上眼睛。我只覺(jué)得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術(shù)似的一會(huì)就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過(guò)幾天在拔掉奶牙的地方就會(huì)長(zhǎng)出一顆更加堅(jiān)固的牙齒,我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)在拔掉奶牙的地方果然長(zhǎng)出一顆新牙齒,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成一顆潔白的成牙了。
這是我成長(zhǎng)歷程中第一次拔牙,它讓我明白了一個(gè)道理,其實(shí)有很多事情并不可怕,只要我們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)克服它是很容易的。這件事在我長(zhǎng)大后再想想,可能會(huì)更有趣,你認(rèn)為呢?
成長(zhǎng)中的淚水作文篇二
我曾是個(gè)喜歡流淚的人。
小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸嚴(yán)厲的眼神時(shí)會(huì)流淚,瞧見(jiàn)媽媽手中的鞭子時(shí)會(huì)流淚,甚至還會(huì)為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時(shí)總是捏捏我的小鼻子,笑著說(shuō):“我的女兒還真是水做的!碑(dāng)時(shí)我并不明白這話的意思,只是癡癡地望著爸爸的笑臉。
慢慢地我開(kāi)始懂事了,就纏著媽媽問(wèn):“爸爸為什么說(shuō)我是水做的?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闳靸深^總是哭得跟個(gè)淚人兒似的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后搖晃著媽媽的手臂說(shuō):“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸媽媽生的!眿寢尪紫聛(lái)摸摸我的頭,然后把我摟在懷里。
可上小學(xué)后,我往往又會(huì)為老師一句不經(jīng)意的批評(píng)流淚,為同學(xué)一點(diǎn)小糾紛流淚,甚至為同學(xué)翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認(rèn)自己還真是水做的。
到了初中,我追求好的學(xué)習(xí)成績(jī),追求同學(xué)間真摯的友誼,所以常會(huì)因一次考試失利而流淚,會(huì)因朋友的無(wú)心之失而流淚。十四五歲的少女情懷就這樣,常會(huì)為一些無(wú)名的憂愁流淚;也會(huì)為花季的快樂(lè)和感動(dòng)流淚。我有太多流淚的理由,所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己,還常為同學(xué)、為朋友而流,抑或?yàn)槔牙锸捌茽的老奶奶而流,為田地里辛苦勞作的老爺爺而流,為爸爸媽媽的日夜操勞而流,為老師的諄諄教誨而流。
偶爾也聽(tīng)人說(shuō):“喜歡流淚的人是最沒(méi)出息的。”可不知怎的,我依舊控制不住流淚,但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說(shuō)過(guò):“心因流多淚水而愈益清明!蔽蚁胛視(huì)因流多淚水而愈益堅(jiān)強(qiáng),我要從淚水中攝取營(yíng)養(yǎng),吸取靈氣;我要盡情品嘗淚水的滋味,我要充分體驗(yàn)每次流淚給我心靈的震撼和啟迪,我要從流淚中感悟人生,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我是水做的,可慢慢也從骨子里透出了堅(jiān)強(qiáng)。
如今讀高二了,我已不再隨意流淚?v算考試失利,我知道光用淚水面對(duì)于事無(wú)補(bǔ),我只是暗下決心,不動(dòng)聲色地努力;當(dāng)想起那些過(guò)早輟學(xué)的兒童時(shí),我會(huì)同情,但我知道不能寄去淚水,只有到學(xué)業(yè)有成之日,才能真正為他們盡一份責(zé)任;面對(duì)父母的辛勞,我只想用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答。漸漸地,我不需要老師念緊箍咒而自覺(jué)學(xué)習(xí)。十六七歲了,雖仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道為自己的前途而付出,懂得有耕耘才會(huì)有收獲,堅(jiān)信困難、挫折面前只有庸人才會(huì)流淚。
我是水做的,但我已不再隨意流淚。
淚水,童稚天真的淚水,歡樂(lè)、悲傷的淚水,誠(chéng)摯、關(guān)愛(ài)的淚水,同情、感動(dòng)的淚水,有了它,我們的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此豐富多彩。
一個(gè)人的淚水代表的絕不只是委屈,也絕不僅僅是激動(dòng),它是每個(gè)人在漫長(zhǎng)人生中對(duì)憂患意識(shí)和痛苦價(jià)值的體味,是每個(gè)人對(duì)人生真諦的探尋,所以我曾喜歡流淚,也因流淚而愈益清明,也才有今天樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的我,情感豐富的我,從容不迫面對(duì)挫折和坎坷的我。
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