有關于成長的初中作文
成長是一個慢慢成熟的過程,記敘文是以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。有哪些關于成長的勵志記敘文?以下是小編為大家整理的有關于成長的初中作文,希望能幫到你。
【篇一:好書伴我成長】
童年時代如秋天一樣是收獲的季節(jié),童年時代的我收獲了許多,而我認為最大的收獲,就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財富。
高爾基曾把書比作人類進步的階梯,但在我看來,書更像是一葉扁舟,它載著我在知識的海洋里盡情遨游。
一提起書,第一次買書的情景,清晰地浮現在我的眼前。那時,我剛學會一些簡單的字和拼音,有一天,媽媽提議買幾本故事書給我,當聽到媽媽的話時,我異常興奮,因為聽老師講,讀書是一種享受,是十分快樂的。
媽媽做完家務后,帶我來到了五角場書城,書城可大了,加上一排排的書架,簡直成了迷宮。書的總類也十分齊全,看得我眼花繚亂。媽媽帶我來到了一排童話書前,讓我挑選自己喜歡的書,這時我可慌了手腳,這里很多書都是我所想要的,可卻要在其中挑一本,這令我十分為難。拿了《一千零一夜》,放下了《格林童話》,拿起了《安徒生童話》,放下了《綠野仙蹤》,正當我難以定奪時,目光停在了《伊索寓言》上,我拿起這本書,準備買它時,又看到了《睡前故事》,這是我問媽媽可不可以買兩本,媽媽說:“可以,但這個星期你就吃不到肯德基了!”面對美味的肯德基與精彩的故事書,的確很難取舍,但為了能看書,我只好與親愛的肯德基說BYE-BYE了。
我拿著兩本書,高興地走在馬路上,覺得拿肯德基換書,非常值得。這時,正好路過一家肯德基店,撲鼻而來的香味,讓我有些經不住誘惑,媽媽問我想不想吃,我沒有作聲,媽媽說:“你今天可以去吃,但下周就不買書了!蔽胰匀皇裁炊紱]說,卻拉著媽媽快步向家走去。
買書回家后,我天天纏著媽媽給我講故事,一開始媽媽給我講完一個故事,就忙著工作,做家務了,對故事期待已久的我,哪是一個故事就可以打發(fā)的,于是,我只好硬著頭皮自己看,盡管有些字還不認識。
現在我終于知道了,有了失去才會有收獲。以后,每當得到一本書時,我都如獲至寶,并小心翼翼的捧起書,像捧著整個世界一樣,只要把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識的泉水立刻潺潺流入我的心田。
書陶冶了我的情操,開闊了我的.視野,豐富了我的情感。書,用它那獨一無二的吸引力把我?guī)肓藭耐鯂。書是一個隱藏了無盡智慧的寶庫,其中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡笑與深思。書是我一生中最大的收獲,是我一生取之不盡的財富。
【篇二:快樂中成長】
不知不覺來到學校已經有一個月了,在這一個月中,我漸漸地長大了。
數數這一個月開心的事,開始有一點想不起來了,再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!班級組織過中秋,玩得好高興!我們坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學快一點,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……特別是升入了初中,書中的文章更為生動,書中的故事蘊意更為深奧,書中的內容和所含的知識也更為廣闊。書,讓我知道了中國古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國古代勞動人民智慧的結晶。
認真想想,就這么短短一個月,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的'星星。這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
【篇三:讀書伴隨我們成長作文】
沐浴秋日的陽光,我又一次認認真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛看書。
“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那時我便有充足的理由在書店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經站在這里讀了兩個多鐘頭……”當我讀到這里時,既為年幼的林海因而心酸——家貧無錢購書只能偷偷地抓緊時間看;又為年幼的`林海因而驕傲——在書的浩瀚天地里領略人世的真諦,在書的引領下進入一個美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無憂無慮的看書,卻老是因種種理由而遠離書本。
尤其是文老師的那句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長大,而看書卻是精神的需要,會讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢?
《竊讀記》讓我受益非淺。
【篇四:書香伴我成長】
彩虹搭起繽紛的五線譜,白云奏出歡快的樂章,年少的我伴著書香,茁壯成長。
書,能給我添加豐富的想象力。使我現在看到一位殘疾人,就會編造他的身世,看見一塊上面有奇特花紋的石頭,我會想它們的來歷。
書,能給我意想不到的智慧。有一道數學題,我們沒有學過,而我會做,都是因為我在書上看見跟它類似的.題目
書,能提高我的寫作和說話水平。四年來,我一直都在看書,寫作水平非常好。跟別人說話時,要用的一連串的話;現在,張口就能吐出“文章”來。
書,是一首歌,激越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾高爾基說過:“愛書吧,它是知識的源泉。”的確,書是知識的寶庫,力量的源泉。
在成長的道路上,書不僅是我們的好朋友,更是我們的向導。
【篇五:尋覓成長】
成長中你得到了什么?失去了什么?蝴蝶經歷破繭而出的痛苦中才能得到令人羨慕的美麗,它在成長中又獲得了什么?
成長,尋覓友情。重溫昨日的你我,多么開心,多么親密!隨著時間漸漸淡去,知識一些記憶!你變了,變得不再清純,不再可愛,我們之間也疏遠了。有人說,兩片樹葉長在一起是緣分,一起順水漂走也是緣分。你我之間有緣嗎?是成長疏遠了我們嗎?
成長,尋覓自由。小時候,昵著母親不肯放手,害怕。大了,嫌母親太嘮叨了,不讓做這個做那個。成長讓我們想去體驗那種刺激,讓我們不再依賴母親,去創(chuàng)造。杯盤和餐具的碰撞聲不再那么清脆,廚房將出奇的干凈,書本將不再散落四處。
成長,尋覓希望,尋覓快樂。從小人書到印滿方塊的書,尋覓字與字之間蘊含的.情感。我們總把自己封閉在一個自我的空間,漠然地走自己的路,顧不得欣賞沿途的風景,于是,尋覓尋覓。躺在花叢中,聞著淡淡的幽香,仰臉接了接天上淅淅瀝瀝的小雨。
天賦并不能決定什么,惟有微笑,信賴,希望和愛是成長最為重要的。無論是什么夢想,自己才是夢想中成長的天使。書頁黃了,走出的文字綠了。故事淺了,感悟的真理深了……成長,冥想多了,心靈的浮沉也少了……
【篇六:成長的煩惱】
就從進入時說起吧!
小小的年紀,整天總是要在課堂中度過,真是無趣極了。放學后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒有時間出去玩,也沒有時間去觀察自然界中的萬物。
啊——真困!讓我休息一會吧。剛爬在床上,就會聽見開門的提醒聲,立刻坐起,用最短的`時間進入學習狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉身走……
啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準備進入夢鄉(xiāng)輕松一番,可誰知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來吧。不知一會我的耳膜會不會受的了……
終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最美好的時光——夢境。在夢中,我是一個快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時光,做回幸福孩兒,忘記了現實生活。
可是,調皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷,這時神還沒回過來。
走在上學的路上。這這時,可以放飛自己的眼界,看看那從未見過的藍藍如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢中的先境。走進教室,一聲聲的訓斥,再次在我的耳邊開始。這些話,我已經可以倒背如流了……
一天的生活真是無趣,我何時才能擁有我夢中一般的童年……
【篇七:成長是一種幸!
成長的滋味,你嘗,我嘗,大家嘗。酸甜苦辣盡在其中。從前的我總是喜歡時間停留在小時候?墒俏椰F在不再那么想了。我想:其實,成長也是一種幸福。
我喜歡樹林里那些飛翔的`小鳥。經?匆妱偝錾男▲B。它想飛向那蔚藍的天空,面對著飛翔的愿望,它拍拍小翅膀慢慢的爬出來。一下、兩下、三下……終于,飛向了天空。我想:成長是一種幸福。
我去過田間的山村。看見一只小牛蹲在地上。面對奔騰的愿望,它嘗試站起來。一次、兩次、三次……最后,它終于站了起來了。飛奔在小路上。我想:成長是一種幸福。
當然,成長也伴隨著我。每當父母拖著疲憊的身體回家。我會幫媽媽提提帶子。幫爸爸倒杯水。他們會說:“你長大了!”
是嗎?我長大了。≡谛r候看見別人摘花,我就會心疼,天真的認為花會痛?匆姶笕宋鵁,天真的認為;那人的鼻子是一個煙筒……
小時候總是有許多問題:“為什么鳥能在天上飛?為什么魚在水中不會被嗆死……那時總會纏著爸爸問答案。但是現在的我會在書中、電腦中尋找答案。我感嘆:成長是一種幸福!”
成長是一種幸福。你是不是這樣認為的呢?
【篇八:閱讀伴我成長】
從呱呱墜地的第一聲啼哭,我與他就結下了不解之緣。到今天,他已經陪我度過了十幾個春秋了。他,就是我最親愛的朋友——書。
書,是知識的源泉,如果世上沒有了書,那世界就毫無意義,就連我們最熟悉的語言也毫無意義。
從蹣跚學步時的第一本連環(huán)畫,雖不懂其中的含義,但看著那一個可笑的人物,不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的,那小小的連環(huán)畫已不能滿足我對書的欲望了,我迷上了童話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽著王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。再大了點,讀的書就雜了,不論是散文、小說或是詩歌,都略知一二。從中,我獲益匪淺。
伊薩克。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的安慰者!毕嘈琶總人都與朋友發(fā)生過矛盾吧,我與我的書也發(fā)生過“矛盾”:
一天,我興致勃勃的看著一本書,想和別人討論討論關于這本書呢,可當我和別人討論時,我卻發(fā)現我有好多都是錯的,當然,這要歸功于我的“朋友”。我覺得很沒面子,把氣都撒在了他身上,好幾天都沒理他,不過最后我還是向他道了歉,并認清了自己的錯誤,和他重歸于好了。
讀書開闊了我的'視野,使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,隨著知識面越來越廣,我遲早會變成一只雄鷹。
讀書豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上三年級時寫的一篇作文《荷花》,我竟然毫不猶豫的寫了一篇“流水賬”,我很不甘心,于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時起,我就深深愛上了讀書,無法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅寒,他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環(huán)境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,并千古流傳,而今天條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提!
書籍是人類進步的階梯。因為有酷愛讀書的人,我們的科學文明才會越來越發(fā)達。天空因為有了白云的陪伴才更加絢爛,紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼,我的世界因為有了讀書才更加精彩!
讀書使我在深夜中不再寂寞,讀書伴我成長!
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