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成長(zhǎng)路上有你真好作文范文(通用27篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上有你真好作文范文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 1
那年我13歲,她41歲。
那天,我沒(méi)有寫完英語(yǔ)作業(yè),老師告訴了我媽媽,媽媽來(lái)了便嚴(yán)厲地問(wèn)我“到底寫完了沒(méi)有?”倔強(qiáng)的我硬說(shuō)是寫完了,媽媽讓我找,我沒(méi)有找到。她便開(kāi)始翻我的書包,也沒(méi)有找到。又問(wèn)我,我還是堅(jiān)決地回答:“寫完了!”媽媽非常傷心,非常惱怒,一巴掌扇到我的臉上。我捂著又紅又疼的臉跑開(kāi)了。
我從小到大媽媽從來(lái)沒(méi)打過(guò)了,即使我把玻璃打碎以至于扎傷了鄰居家孩子的腳。在外面,我漸漸沉靜下來(lái)。心里想道:“回去吧!別讓媽媽著急!”我回到家撲到媽媽身上便大哭起來(lái),媽媽問(wèn)我:“知道錯(cuò)了嗎?”“俺知道了,俺以后不犯了!蹦且惶欤翌I(lǐng)悟到了不少道理。
那年我14風(fēng),她42歲。
時(shí)光太快,轉(zhuǎn)眼到初中了。沒(méi)離開(kāi)過(guò)家的'我到了返校的時(shí)候,我非常不愿意離開(kāi)家,因?yàn)槲遗孪爰摇寢層?xùn)斥我道:“看年十分鐘那點(diǎn)出息,人家別人都愿意出去,你看看你,以后怎么上大學(xué)?”我知道媽媽是忍痛割愛(ài),其實(shí)她也不舍得我。
離家的那天,她也沒(méi)有送我,也沒(méi)有來(lái)學(xué)校幫我整理內(nèi)務(wù),來(lái)得卻是我姨。她知道如果她來(lái),我會(huì)哭著鬧著要回家的。我和姨出家門時(shí)時(shí),媽媽囑咐我:“在學(xué)校里,別想家哈!想也別哭!你得學(xué)會(huì)自立!”我哭了,媽媽也哭了。那天起,我便長(zhǎng)大了。懂得孝敬父母了,懂得自立了。
今年我15歲,她43歲。
周六我回家,下車時(shí)我看到媽媽頭上的幾縷銀絲,她老了。她給我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,不用給我和你爸爸錢,常回來(lái)看看就行!”我聽(tīng)后流淚了。媽媽為我操勞的頭發(fā)都白了,只是為了培養(yǎng)我,讓我有出息。是她教會(huì)了我做人;是她教會(huì)了我自立;是她,教會(huì)了我許多……我愛(ài)你,媽媽。
成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 2
對(duì)不起,你要知道,成長(zhǎng)的路上,有你真好!
當(dāng)兩條平行線相交的那一天,是個(gè)錯(cuò)誤?還是……
初到學(xué)校,并未對(duì)你產(chǎn)生太多的印象,只隱約記得你最喜歡的那首《北極熊的眼淚》,這歌名自然是改過(guò)的了。若放在平時(shí),你定是會(huì)氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái),雙手叉腰,瞪大眼睛,擺出一副女老大的模樣,大聲呵斥道:“誰(shuí)?是誰(shuí)?把握最喜歡的歌改成這樣?”“誰(shuí)……敢這么說(shuō)?”我笑而不語(yǔ)。
可是,今天缺少了那個(gè)只會(huì)為此風(fēng)風(fēng)火火的你。
還記得嗎?今天你和我鬧得很僵,心情不好,體育課上,那心境怕是可以用低迷來(lái)形容吧!操場(chǎng)上的你冷漠地站著,一動(dòng)不動(dòng),如冰雕一般。那從你身上散發(fā)出的寒氣冷的傲骨,使我不敢靠近。那冷冽的寒光從眼光中射出,冷寂與憤怒一霎間定溢滿了心房,心里不知為何?突然萌生出一絲膽怯的怕意,自然不是對(duì)你,只是這樣的你,已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)你,那個(gè)活潑開(kāi)朗的你。
你是說(shuō)過(guò),你的.心情我是無(wú)法理解的,是的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道,小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比家常便飯,一個(gè)學(xué)校一份友誼,三份截然不同的情誼,使我加倍珍惜現(xiàn)在與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我曾在人靜時(shí)反復(fù)地憶起與你們一起的快樂(lè)時(shí)光。試想在三個(gè)月后,當(dāng)我們坐在不同的教室,聽(tīng)著不同的老師的講解,周遭又坐著的是些生疏的面孔了啊。
靜下來(lái),想一想,還記得曾經(jīng)有三個(gè)女孩,在同一間宿舍同聽(tīng)一首感人至深的歌唱?同聽(tīng)著那一篇凄美動(dòng)人的小語(yǔ),同傾訴著這些那些的家長(zhǎng)里短催人淚下,同仨兒打架你倆赤著雙腳從上鋪打到下鋪,同……那樣的日子以后怕是少有了吧!
三年前,同進(jìn)一個(gè)班級(jí)使你我從這兩個(gè)平面上走到了一起,初二時(shí),那是上天的旨意讓我們同住進(jìn)那個(gè)宿舍,可是,在短暫的初三過(guò)后便是錯(cuò)過(guò)。
希望一個(gè)日落之后,你我的一切依舊未變。
要知道,成長(zhǎng)的路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 3
世界上的路不計(jì)其數(shù),在走每一條路時(shí),可能是你獨(dú)自走完的,也可能是好朋友陪你一起走完的。很多很多。
但在走這條路時(shí),我想對(duì)你說(shuō),有你真好。
成長(zhǎng)著條路,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。
我還記得,那天的你。
我因?yàn)樘鞖獾捏E轉(zhuǎn),身體沾染上感冒,沒(méi)有什么胃口。這些都直接造成了我后來(lái)發(fā)生事情之一。
中午過(guò)后,匆匆吃了幾口飯便趕去上學(xué),盡管頭昏昏沉沉的,你也多次勸我如果實(shí)在不行就向老師請(qǐng)假。然而,我那倔的和驢一樣的脾氣,根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我在上課的時(shí)候更是四肢發(fā)軟,渾身難受。也不知為何,仿佛我是一個(gè)透明人一般,沒(méi)人注意到我。
我開(kāi)始想念你那嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的話了。可是,你不在。
每次和你在一起的'時(shí)候,我都覺(jué)得我是一顆小太陽(yáng),你圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
我忍不住了,鼻頭發(fā)酸,眼淚不要命似的往下滴。終于有人注意到我了,但他們那敷衍的神情,敷衍的話語(yǔ),讓我神色一黯。我再一次的想起了你,因?yàn)槲业囊粋(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,你就知道我要干什么了。
終于熬到了放學(xué),我在回家路上找了一個(gè)偏僻的地方,放肆地哭了。可能是因?yàn)樾剐那榈臅r(shí)間太長(zhǎng)了吧,我無(wú)意間看見(jiàn)了滿頭大汗的你。
你也看見(jiàn)了我,神情瞬間放松下來(lái),快速地跑過(guò)來(lái),把我緊緊地抱在你的懷里,我看見(jiàn)平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的你哭了,哭得很兇很兇。我見(jiàn)你哭,也不自覺(jué)地哭了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,你不哭了,站起身來(lái),拉住了我的手。你并沒(méi)有責(zé)怪我。無(wú)意間掃到你的臉色,有些蒼白,但那失而復(fù)得的神情卻無(wú)法掩蓋住。自此,我下定決心,不能再讓你傷心了。
說(shuō)真的,成長(zhǎng)路上,有你真好。mother!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 4
回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來(lái),已過(guò)了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失!冻砷L(zhǎng)回眸》
在我的成長(zhǎng)路上,總會(huì)有你的影子,有你的陪伴,我感到格外幸福。我記得你酷愛(ài)喝茶,每次買茶,都從破舊的衣袋里拿出可憐的像被雨水打濕好幾次的“金錢”。茶老板遞給你,你總會(huì)把一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉包裝的像披了好幾層竹葉的粽子。
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間,我總能看到你伸一個(gè)大大的懶腰然后悠閑地從茶袋里拿出一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉放入杯中,盡情享受著這杯你喜愛(ài)的茶。
有次,我和妹妹玩游戲,我躲進(jìn)了你的房間,不小心撞掉了你的枕頭,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑黑乎乎的東西。由于好奇、不懂事的我打開(kāi)了它,頓時(shí)我眼淚滑落到了我的臉頰。原來(lái)這個(gè)黑乎乎的東西是已經(jīng)發(fā)霉的茶葉,每當(dāng)我看到你喝茶難受的表情,我問(wèn)你為何如斯痛苦,你卻和我說(shuō)我在表演悲劇,愚蠢的我卻信以為真,呆呆地望著你,看你表演那所謂的“悲劇”。我不禁想:將來(lái)一定讓你過(guò)上好日子。
上了初中的'我和妹妹成為你那巨大的的負(fù)擔(dān),我不曾幾次想要退學(xué)幫你承起一個(gè)家,可你總說(shuō):“你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是對(duì)我最好的禮物,將來(lái)你就懂我的意思了。我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心。你想讓我和普通人一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,于是每天做三個(gè)兼職,如果忙完了就再去橋頭的邊上張望收人的地方。傍晚歸來(lái),看到你虛弱的身軀,連忙幫你沏一杯你喜愛(ài)的茶。我讓你不要喝過(guò)夜茶,你不聽(tīng),非要等到差不多一個(gè)星期才舍得倒掉。而你只吃一小碗米飯和一些“干澀”的素菜,你卻每次吃的津津有味,邊吃邊說(shuō)道:“這些菜才是最好的最有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。”我不禁心酸,跑到小河邊,想著讓你過(guò)上好日子的樣子,偶爾發(fā)出一些笑聲,憧憬著美好的未來(lái)。
我希望有個(gè)如你一般的人,如山澗清爽的風(fēng),古城溫暖的光,只要最后是你就好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 5
六月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層,投進(jìn)夏天炙熱的懷抱里。浸潤(rùn)泥土的芬芳,也夾雜著梔子花香的味道。成長(zhǎng)路上,有你陪伴真好。
六歲時(shí),在你溫暖的懷抱里享受慣了愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天,雖是九月深秋,卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不肯邁出家門。媽媽心疼了也心軟了,可是你卻將書包丟在我的面前,板著一張臉,生硬地說(shuō):“去,得上學(xué)去!蓖愕膰(yán)肅與認(rèn)真,我卻依然不肯出門。而你,硬是將書包塞給我,推著我向?qū)W校走去?v使我有一千個(gè)不愿意,在你的堅(jiān)決與嚴(yán)肅面前,也只好作罷。
九歲,當(dāng)別人家的孩子上學(xué)放學(xué)還有家人接送時(shí),我卻只能獨(dú)自一人背著書包,行走在從家到學(xué)校的路上。那天我值日,鎖好教室的門,背起書包,小跑著回家。雖是如此,還沒(méi)到家,天已黑了。伴著涼涼的風(fēng),走在寂靜的小路上,我忐忑不安。終于到家了,只見(jiàn)你站在門前張望,見(jiàn)我回來(lái),就平靜地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。放下書包,我有點(diǎn)委屈,抱怨你為什么不接我回家。你卻大聲地說(shuō):“長(zhǎng)大了,得有膽量,不能一直依靠父母!
十一歲,當(dāng)別人家的孩子經(jīng)常受到父母贊揚(yáng)時(shí),而你總是指出我的過(guò)錯(cuò)與不足。似乎,我是一道美食,而你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家,總是在挑剔食物的瑕疵。那天,我拿著一份95分的數(shù)學(xué)試卷到你的面前,希望你能表?yè)P(yáng)我。但你看了試卷后,只是微微地點(diǎn)了一下頭,便開(kāi)始講解那些我做錯(cuò)的題,并提醒我以后注意。你似乎看出了我的.心思,放下試卷平靜地說(shuō):“不滿足是向上的動(dòng)力,要努力完善自己!
十三歲,初中住校了。當(dāng)別人家的孩子沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴而落淚時(shí),在我的臉上并沒(méi)有那種不舍與傷感。因?yàn)榘职謱?duì)我獨(dú)特的愛(ài),使我長(zhǎng)大成人,能獨(dú)自面對(duì)新的環(huán)境。爸爸,成長(zhǎng)路上你的陪伴會(huì)深深地刻在我的心里。
一點(diǎn)一滴,凝聚成愛(ài)的海洋;一言一行,演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋,洶涌的是深深的父愛(ài);這節(jié)奏,詮釋的是最濃的親情。爸爸,成長(zhǎng)的路上,有你陪伴真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 6
書籍,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。書籍,成長(zhǎng)路上,有你真好。
記憶中依稀的幼童時(shí)期,有你。
憶往昔,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個(gè)個(gè)美妙的故事,書籍,是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜,讓我插上了幻想的翅膀?蓯?ài)的小貓,機(jī)靈的小兔,勇敢的小狗都是我最好的朋友。書籍,有你陪伴,我睡得香甜。
記憶中成長(zhǎng)的`孩童時(shí)期,有你。
在你的陪伴下,我已經(jīng)可以識(shí)字了。多少個(gè)暖洋洋的早晨,不知是哪個(gè)小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,享受幸福與甜蜜;或捧一本唐詩(shī),大聲朗讀著,體會(huì)中華文化的博大精深。
美妙的少年時(shí)期,有你。
時(shí)光飛逝,我在閱讀中漸漸成長(zhǎng)。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動(dòng);曾感慨“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,聆聽(tīng)“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……
記憶中頹唐的失落時(shí)期,有你。
望著那張慘白的紙上那紅的像血,像針一樣刺痛我的數(shù)字,我,沉默了。趴在桌上輕聲抽泣,我無(wú)法接受慘痛的現(xiàn)實(shí)。
細(xì)細(xì)的雨絲織成簾,遮住太陽(yáng)的光芒,陰暗的房間里,我的身影孤獨(dú)無(wú)助。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨(dú)特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個(gè)聾啞盲人,用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點(diǎn)小小的挫折打倒呢?起身,拉開(kāi)簾,推開(kāi)窗,不知何時(shí),雨已停,空氣是那么清新。而你更如一抹陽(yáng)光,讓我的心中升騰起一道彩虹。
文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。
生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 7
與你的第一次相見(jiàn)仿佛就在昨天,年華似水,不覺(jué)你已陪伴了我六年。
六年前的我還是個(gè)懵懂的女孩,有著一顆單純的心,做著每個(gè)女孩渴望的水晶夢(mèng)。那時(shí)的我總希望有一只屬于自己的泰迪熊,向它傾訴心事,每晚?yè)硭朊摺?/p>
直到那一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。從媽媽手中接過(guò)你的那刻,心中仿佛有一頭小鹿在亂撞。稚嫩的小臉迎上那茸茸的大臉,充滿驚奇的眼對(duì)上那烏黑的珍珠,一段美妙而奇幻的成長(zhǎng)之旅,踏上征程。
這么多年,你一直陪伴在我的身邊,不離不棄。無(wú)論是心情沮喪,失魂落魄的`時(shí)候,還是寂寞寒夜,只有窗外一輪明月,寥寥幾星的時(shí)候,你總用你那肥嘟嘟的熊掌給我傳遞溫暖,輸送能量,讓我再次滿血復(fù)活。
還記得那年的三月初三,那個(gè)寒冷的雨夜。每年的三月初三,家鄉(xiāng)都有趕集,按照慣例,每年的這一天,我們都要宴請(qǐng)親朋好友,當(dāng)然那年也不例外。父母都回了老家,只留我一個(gè)人在家。望著偌大一個(gè)家,只留下我一個(gè)孤單的身影,心中不免有些憂傷,又帶著一絲害怕。
初春的天氣總是陰晴不定,上一秒還是風(fēng)和日麗,暖陽(yáng)當(dāng)空,下一秒便是陰云密布,綿綿細(xì)雨。窗外的狂風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,雨勢(shì)漸漸大起來(lái),啪啪地敲擊著窗戶,一陣刺骨的寒意不經(jīng)從腳底向上蔓延。匆匆鉆進(jìn)被窩,擁抱著泰迪,愿它此刻能賜予我勇氣,度過(guò)這孤單的夜晚。
遠(yuǎn)處的燈火一家接著一家地熄滅,心中的希望也猶如這燈火被無(wú)情的黑夜一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬;椟S的燈光下,我充滿恐懼的雙眼又對(duì)上了它烏黑的珍珠,那黑珍珠里好似有一個(gè)精靈,那充滿力量的加油手勢(shì)仿佛在告訴我:你是不可戰(zhàn)勝的。一個(gè)孩子的小手握住那肉嘟嘟的“熊掌”,溫暖與能量在手間傳遞。窗外的狂風(fēng)暴雨已不再可怕,它早已不過(guò)是只惡貓的呻吟罷了。
泰迪,成長(zhǎng)路上,有你真好。感謝你在六年的陪伴,不離不棄,未來(lái)的日子,我們依然相濡以沫。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 8
那年我12歲,她43歲。
那天,我沒(méi)有寫完英語(yǔ)作業(yè),老師告訴了我的媽媽,媽媽來(lái)了便嚴(yán)肅的問(wèn)我寫完了沒(méi)有。我不想承認(rèn),便硬著頭皮說(shuō)寫完了。她讓我拿出來(lái)給她檢查,我說(shuō)找不到。她便開(kāi)始翻我的書包,也沒(méi)找到。我內(nèi)心開(kāi)心不已,說(shuō):我寫完了。媽媽從英語(yǔ)老師那里知道我沒(méi)有寫完,她本是想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天,她一直心情低落,我也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。晚上,我看到在我身邊垂頭喪氣的她,心中無(wú)味雜陳。便放下手中的筆,說(shuō):媽,對(duì)不起,我撒謊了,我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫完。她是非常生氣的,但她說(shuō):你既然犯了錯(cuò)誤,就要學(xué)會(huì)承擔(dān),知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō):但是,錯(cuò)誤犯了,就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯,然后跪著,面對(duì)墻,直到十二點(diǎn)。那晚,我想到了許多
那年我13歲,她44歲。
臺(tái)燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼,我撓著頭對(duì)一道題束手無(wú)策。
母親叩了叩門,問(wèn):要吃橘子嗎?我擺擺手,抱怨母親打斷了我。不知過(guò)了多久,我聞到了一陣清香,淡淡的.。原來(lái)是母親手上的橘子。
她輕輕剝下青黃的橘皮,一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤子中。俯下身,對(duì)我說(shuō):要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。而且如果被一道題難到了,就換個(gè)思路。實(shí)在不會(huì),就多問(wèn)問(wèn)。我應(yīng)了一下,說(shuō):媽,你先去忙吧。媽媽出去了,我又回頭看了那道題,果真解出來(lái)了,我開(kāi)心極了,又回頭,看向門的方向,笑了笑
今年我14歲,她45歲。
我拿著87分的政治試卷回家,得意的給她看,可她只是微微點(diǎn)頭,然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的美食家,總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧,你的選擇題應(yīng)該全對(duì)的。她只盯著我,我避開(kāi)她的眼光,心中也很不平:要是別人家的孩子考成這樣,家長(zhǎng)指不定多開(kāi)心呢!她看透了我的心思,說(shuō):你考成這樣我也很開(kāi)心,但為什么不竭盡所能,考得更高呢?我明白了不能驕傲,而且考試要細(xì)心。
成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 9
從一個(gè)幼稚可愛(ài)的小孩兒到無(wú)知的童年生活,再到一名胸懷志向的少年,父愛(ài)一直都在。六年幼稚調(diào)皮。夕陽(yáng)想喝醉酒了的漢子,落日的余暉落入了大海,黑暗很快的籠罩了整個(gè)盛長(zhǎng)時(shí)。
幼年——幼稚調(diào)皮夕陽(yáng)像喝醉酒了的漢子,落日的余暉落入大海,黑暗很快地籠罩了整個(gè)城市,時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾輛摩托車發(fā)出刺耳的聲音打破這安靜的夜晚,路上還有稀稀拉拉的幾個(gè)行人,匆匆地往家趕。
從幼兒園回來(lái),我下意識(shí)地摸摸肚子,它已經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn),咕咕的'叫著,“爸爸,我餓了!薄昂茫阆氤允裁?”剛放下書包的爸爸,急忙進(jìn)了廚房,“嗯,我也不為難你了,什么都行!背弥职置β抵H,我窩在沙發(fā)里看自己喜歡的動(dòng)畫片,不時(shí)的偷偷跑到廚房看爸爸在做什么。過(guò)了一會(huì)兒,“粥來(lái)了,請(qǐng)慢用!”“哇!太甜了,你放那么多糖干嘛!”“不甜呀,而且我放糖也不多呀!薄肮蔽倚Φ们案┖笱,爸爸又一次被我騙了。成長(zhǎng)路上,有你真好。
童年——朗朗讀聲稍大些,爸爸每天總會(huì)搬一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我講故事,而我則坐在一旁把椅子晃得吱吱呀呀直響。
又一次,爸爸給我講了一個(gè)繪本,封面畫的是寬闊無(wú)比的大海。繪本的名字叫做《我爸爸》,而他最后一頁(yè)就定格在了那片藍(lán)色的大海,還有爸爸寬實(shí)的背影……于是,爸爸的讀書聲伴隨了我走過(guò)整個(gè)童年。成長(zhǎng)路上,有你真好。
少年——助攀頂峰步入初中,那個(gè)小時(shí)候天真無(wú)邪的我已不在了,變得胸懷志向。但人生不是一帆風(fēng)順,初一的一次期中考試,讓我退步很大,之后便一直徘徊在30名,拿著試卷邁著沉重的步伐,回到家,并沒(méi)有想象中的那樣,爸爸很安靜地坐在那里,耐心分析著題目。人生就像是爬山,而爸爸就是伴隨著我爬山的人,助我爬上頂峰。
成長(zhǎng)路上,有你真好。美,美不過(guò)那寧?kù)o的夜晚;闊,闊不過(guò)那藍(lán)色的大海;高,高不過(guò)那人生的頂峰。我的爸爸,他的胸懷,就像那夜晚一樣美麗,像那大海一樣寬闊,像那山峰一樣高大。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 10
二月的春風(fēng)吹開(kāi)了片片梨花,吹長(zhǎng)了我久違的長(zhǎng)發(fā),也將她烏黑的秀發(fā)吹得飛揚(yáng),卻吹不掉歲月的痕跡。
母親的長(zhǎng)發(fā)依舊可以再風(fēng)中飛揚(yáng),在成長(zhǎng)的路上,絲絲縷縷的白發(fā)代替了秀美的情絲。母親的笑容依舊時(shí)常掛在臉上,可是慢慢爬滿的皺紋,使笑容中少了一份甜美,卻多了一份慈祥。我知道,那是微笑呆過(guò)的地方。母親的青春去哪里了?
仍記得,母親每天天微微亮?xí)r就起床,抵抗著睡意,鉆進(jìn)廚房為我準(zhǔn)備豐富的早餐;記得,母親在我急急忙忙趕去上學(xué)時(shí),千叮萬(wàn)囑我注意安全,有事打電話;記得,母親等我睡下后,躡手躡腳為我掖好被角的執(zhí)著……我明白,母親的青春埋沒(méi)在柴米油鹽中,埋沒(méi)在我成長(zhǎng)路上。不禁感慨:成長(zhǎng)路上,有你真好。
母親對(duì)我的愛(ài)少不了諄諄教導(dǎo)與傾心指導(dǎo)。在我很小的時(shí)候,母親按回到家就會(huì)給我講故事,教我認(rèn)字,做手工,培養(yǎng)和發(fā)展我的興趣愛(ài)好。后來(lái)上小學(xué)了,母親除了檢查的學(xué)業(yè)外,還喜歡和我交流身邊的事,喜怒哀樂(lè),她都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。在我遭遇挫折時(shí),母親總會(huì)耐
心的.安慰、鼓勵(lì),讓我重新振奮起來(lái);每次我稍有成就沾沾自喜時(shí),她極力掩飾自己的欣喜,來(lái)告誡我不驕傲,再接再厲。雖然成長(zhǎng)路上,母女之間少不了爭(zhēng)執(zhí)和摩擦,但她每次都可以讓我收起任性和固執(zhí)。我明白,母親的青春融化在句句叮嚀和嘮叨中。不禁感慨:成長(zhǎng)路上,有你真好。
忽然想到一句話“君生我未生,我生君已老”,母親把她的青春毫無(wú)保留的揮灑在我成長(zhǎng)的路上。如今我懂事了,可母親一天天走向衰老。母親的青春,我無(wú)力彌補(bǔ),我堅(jiān)信,用真誠(chéng)與愛(ài)回饋母親,母親就會(huì)知足。
風(fēng)又起了,不要悲傷母親又老了一歲,因?yàn)槲铱梢杂梦业谋郯,給母親最牢靠的依靠。愿春風(fēng)拂去母親心中的皺紋,陪伴我一起到老。
母親,成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 11
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。
前不久,進(jìn)行了考試。說(shuō)真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的`感覺(jué),的確,試卷發(fā)下來(lái)了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來(lái)。
雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來(lái)一下!蔽掖舸舻刈谝巫由希袷敲@了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。
老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說(shuō)。我仍然低著頭,搖了搖,老師說(shuō):“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭。“把試卷給我。”我抻出手,將試卷交給了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開(kāi)始講了。
老師說(shuō):“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)?纯矗有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“一次差不算差,只要下次努力!
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。
成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 12
成長(zhǎng)路上,有你真好
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,都并不孤獨(dú),有些人在路上會(huì)幫助我們,陪伴我們成長(zhǎng),其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。
父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子,我的父母也很關(guān)心我,但他們懂得過(guò)分的愛(ài)即是不愛(ài)的道理,從小到大,總是鍛煉我的勇氣與獨(dú)立的精神。我還記得當(dāng)我9歲是,他們就讓我獨(dú)自坐火車的暴行,在火車上雖說(shuō)多少是有些恐懼,咬咬牙,還是挺了過(guò)來(lái),F(xiàn)在看來(lái),他們做得無(wú)疑是正確的,使我的膽量增大,對(duì)事物有了新看法。
老師在教育方面很大滴影響了我。又一次,我與朋友發(fā)生了口角,互相都看不順眼,老師了解后,立即與我兩來(lái)了一次心靈上的溝通,效果十分明顯,我與朋友當(dāng)場(chǎng)重新和好,老師也十分欣慰。上初中后,也許因?yàn)槟昙o(jì)小,又換了新環(huán)境,開(kāi)學(xué)時(shí)總是投入不到狀態(tài),但老師對(duì)我仍十分關(guān)心,使我沒(méi)有放棄,在考試中也取得了較為優(yōu)異的'成績(jī),從此我再也沒(méi)要出過(guò)剛開(kāi)學(xué)的問(wèn)題。
我的朋友們也是我成長(zhǎng)路上重要的角色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相競(jìng)爭(zhēng),游戲中互相合作。一次,我沒(méi)有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告訴我,失敗后就要努力拼搏,爭(zhēng)取成功,如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中,是不會(huì)有大突破的。聽(tīng)了他的話,我頓時(shí)醒悟,開(kāi)始刻苦地奮斗,成績(jī)也慢慢提了起來(lái)。
我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗,我開(kāi)始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中,我跟著視頻學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ),有了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)與好的基本功;在室外,我與比我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),飛速般地提高自己的球技,讓我在同年級(jí)的對(duì)手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中,使我受益匪淺。
是這些人,在我的成長(zhǎng)之路上給我經(jīng)驗(yàn),讓我明事達(dá)理。成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 13
成長(zhǎng)路上,莫過(guò)有困難。而有一樣?xùn)|西,甚至一個(gè)人,可以給你帶來(lái)希望,帶來(lái)美好……——題記
傍晚,灰蒙蒙的天空,讓人有些心情壓抑。拿著通知單,我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫著:你沒(méi)被錄取進(jìn)特色班。我氣憤,我失望……種種情緒壓抑在心頭,如同這變幻無(wú)常的天空……
在我內(nèi)心的情緒無(wú)法控制的時(shí)候,它給了我極大的鼓勵(lì)。當(dāng)我內(nèi)心想要發(fā)泄時(shí),我可以盡情地繪畫。拿著顏料在白紙上面揮灑,將我心中的情緒表達(dá)出來(lái)……在我愉快的時(shí)候,我拿著鉛筆,將一個(gè)個(gè)靜物描繪在紙上。我喜歡畫畫。因此,我更愿意將我的心事訴說(shuō)給它聽(tīng)。它可以鼓勵(lì)我,即使當(dāng)所有人都認(rèn)為,它是一個(gè)沒(méi)有生命的東西。在我的心里,它很重要。它是我成長(zhǎng)中的伴侶,更是我在這世上最熱愛(ài)的東西。
繪畫給我?guī)?lái)力量,思想更加豐富,心靈更加充實(shí)。它也可以幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想,讓我離我的理想越來(lái)越近。對(duì)我而言,繪畫既是我心靈的伴侶,更是我實(shí)現(xiàn)理想所必不可少的東西。樹苗能夠茁壯成長(zhǎng),少不了雨露的幫助;毛毛蟲能夠羽化成蝶,少不了朋友對(duì)它的殷殷鼓勵(lì);雛鷹能夠展翅飛翔,少不了父母對(duì)它的磨煉……我也一樣,讓我成長(zhǎng)并接近成功,少不了繪畫在我身邊的相伴,它是我在黑暗中前行的指路燈,它是我在磨難中勇敢、積極向上的沖鋒號(hào),我要為自己闖下一片藍(lán)天……
正如我在題記中所述,給我?guī)?lái)希望,帶來(lái)美好的繪畫,它雖是一件事物,一種興趣,卻成為我人生中的伴侶……
壓抑的天空突如其來(lái)地下起了大雨,“嘩啦啦”的'雨聲,令人感到害怕。我的淚已干,不知這暴風(fēng)雨后是否有一道美麗而美好的彩虹呢?
彩虹如同生命中最美好、最純潔的時(shí)刻;如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容;如同樹苗成長(zhǎng)為大樹后結(jié)下的果實(shí);如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌云之志;如同我在實(shí)踐理想路上取得成功,獲得成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)路上有你真好作文 14
水給了魚兒生活,魚兒感謝水;土地給了花兒營(yíng)養(yǎng),花兒將回報(bào)大地,在成長(zhǎng)路上,父母、、,以及一些素不相識(shí)的人給予我們的幫助,默默的陪伴著我,無(wú)怨無(wú)悔。
她,給予我生命;她,給予我偉大的;她,無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我、呵護(hù)我。的愛(ài)如甘泉一樣,滋潤(rùn)著我;如陽(yáng)光一樣,照耀著我。
那一天,天色灰蒙蒙的,幾朵烏云在天上聚集著,路上的人們匆匆忙忙地趕著路,我拖著沉重的腳步在大街上走著。原來(lái)十幾分鐘就可以到家的路,這次我確用了半個(gè)多小時(shí)。到家門口了,可我確不想進(jìn)去,我真的想沒(méi)有手中的卷子,現(xiàn)在,我真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。總是要面對(duì),打開(kāi)門,走到媽媽面前,把手中的卷子遞給媽媽,也已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備了。誰(shuí)知,媽媽輕輕的接過(guò)卷子,我垂下的頭微微一抬,發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有看試卷,而是把它放到桌子上,然后對(duì)我溫柔地笑了笑,這種笑容已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)在媽媽臉上了。媽媽叫我坐在她旁邊,然后從抽屜里拿出一個(gè)禮物盒,那這里面裝了些什么呢?應(yīng)該是試卷、資料書之類的吧!媽媽打開(kāi)盒子,讓我驚訝的是里面竟是一個(gè)純木色塑像,表示的是一個(gè)很經(jīng)典的`故事--龜兔賽跑。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你看這和比賽,按常理說(shuō),怎能和賽跑,輸贏已毫無(wú)懸念。但在故事中,烏龜憑借自己堅(jiān)持不懈和努力奮斗的精神贏得了驕傲自大的兔子。媽媽也知道你很努力,但一定要堅(jiān)持努力。你要知道,決心是有一股強(qiáng)大的動(dòng)力的,只要你努力去做,永不放棄,就會(huì)有收獲!
看到這份特別的禮物,我就要磨滅了的信心又重新生長(zhǎng)了出來(lái),我接過(guò)禮物,感覺(jué)沉甸甸的,是的,沒(méi)錯(cuò),里面還裝著媽媽對(duì)我的希望和濃濃的愛(ài)?粗饷嬖较略酱蟮挠晡颐靼祝阂脒M(jìn)步,并不是憑空而想,要靠努力。突然間,眼眶濕潤(rùn)了,想對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝,確沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),但我會(huì)用實(shí)力證明給媽媽看。
我想,這份禮物會(huì)陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)的道路,因?yàn)橛袐寢屧谖业某砷L(zhǎng)路上,真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 15
一片灰云,淡淡地遮住月光,調(diào)皮的星星,正一眨一眨地對(duì)著路人笑。我站在窗前,呆呆地望著路人,不久,月亮重現(xiàn),照下來(lái)的月光像是給大地披上了一層潔白的輕紗。
近來(lái)參加的一次比賽,我連一個(gè)名次也沒(méi)拿到,這對(duì)一向都成功的我,怎么不是一個(gè)天大的打擊呢?
因此,我變得有點(diǎn)自私了,吃飯的時(shí)候,我總是把好菜端到自己面前,而且都不愿和爸爸媽媽多說(shuō)什么,F(xiàn)在,由于比賽的失敗,我連飯都不吃了,只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候,那失落的心才會(huì)好些。
“怎么了?又不開(kāi)心了,一定是因?yàn)楸荣惖脑虬?”媽媽端了一碗飯過(guò)來(lái),指著樓下的一株金橘樹說(shuō):“你看金橘樹,雖然第一次花開(kāi)了沒(méi)結(jié)果,但后來(lái)幾次不是結(jié)了果嗎,勝敗乃兵家常事,開(kāi)心點(diǎn)兒。”我看著種在樓下的金橘樹,葉子綠綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣風(fēng)吹過(guò),我伸出頭,感受著風(fēng)的氣息,就如同母親的手輕輕撫摸自己的臉頰。花圃里的夜來(lái)香沐浴在月光下,寒凝帶露,像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。
日子如水,悠悠而過(guò)……
“今天是母親節(jié),我們放一首《母親》,祝全天下的母親節(jié)日快樂(lè)!焙鋈,我家不遠(yuǎn)處的'廣場(chǎng)中央的喇叭響了起來(lái)。
正坐在書房寫作業(yè)的我一驚:什么,今天是母親節(jié)?
我趕忙下樓,到商店里買禮物;貋(lái)時(shí),在樓梯上,我的腳一滑,摔了一跤。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲趕快下樓,將我扶起來(lái),見(jiàn)我的傷口出血了,拿來(lái)紅藥水,給我擦。我很感動(dòng),眼淚流了下來(lái),想用手擦擦,可不小心碰倒了瓶子,有一些紅藥水濺倒了媽媽身上。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是給我繡了一朵紅花吧!辈镣炅,媽媽扶我回房間,我拿出禮物,媽媽說(shuō):“崽崽,我太感動(dòng)了,你要加油哦。”
母愛(ài)是一本我終身無(wú)法讀完的巨著,母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽,成長(zhǎng)的路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 16
恬靜的歌聲響起,你想到了什么?情澈的河流,高聳的山峰,綿柔的白云,嗯,美好的事物;校園的歌聲響起,你又想到了什么?高高的教學(xué)樓,美麗的草叢,在池塘嬉戲的小魚,啊,童年的回憶。
記得剛來(lái)到學(xué)校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切的事物都那么讓我恐慌,都那么讓我顯得與這里格格不入。
在我孤立無(wú)助時(shí),一陣悅耳的歌聲響起,那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng)。在“你”的歌聲下,我走進(jìn)了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一個(gè)“陌生”朋友,又在你的鼓勵(lì)下,我上完了我的第一堂課。
不知何時(shí)開(kāi)始,在我痛苦無(wú)助時(shí),都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn);在我歡喜之余,也想和“你”一起分享。
“你”每天都在變,有時(shí)“你”會(huì)變得很悲傷,有時(shí)“你”會(huì)變得很興奮,有時(shí)“你”會(huì)變得那么令人難以忘卻,有時(shí),“你”會(huì)變得讓人久久不能平靜。
每天,我會(huì)跟著“你”的音符一起歌唱,也會(huì)跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對(duì)我的關(guān)懷,也忘不了“你”對(duì)我的'鼓勵(lì)。在“你”的身旁,我變得越來(lái)越開(kāi)朗,也在“你”的身旁,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
記得一次考試,我考砸了。不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落,我低頭痛哭,這時(shí),“你”來(lái)到了我身旁,依舊用“你”的歌喉,為我唱出美妙的樂(lè)章,那一刻,我破涕而笑。生活這么美好,不是嗎?
記得每次來(lái)到學(xué)校,都是“你”第一個(gè)迎接我,用“你”那美妙的歌喉,為我打開(kāi)一天的好心情,放學(xué)時(shí),“你”又會(huì)給學(xué)習(xí)一天的我,帶來(lái)幾分平靜,
如果沒(méi)有“你”,我不會(huì)那么活潑;如果沒(méi)有“你”,我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),我想要感謝“你”,但“你”卻沒(méi)有思想,但“你”還是那么大方,每天都為我獻(xiàn)上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又純粹的靈魂,我也只能在心里默默的祝福“你”,如果“你”真的存在,我想
“你”說(shuō):
“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
成長(zhǎng)路上有你真好作文 17
灰塵埋沒(méi)了歲月,往事在記憶里輪回,但漸漸地,悠久的記憶終將死去,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),請(qǐng)拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長(zhǎng)路上,有你真好。
午后,在陽(yáng)光的指引下,我的腳被牽引著,來(lái)到充滿灰塵的角落,發(fā)現(xiàn)了你,你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵,你不再美麗,但你還是我印象中的你——承載我十年成長(zhǎng)的小白熊。
當(dāng)我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了,把你摟在懷中,和你回憶,我的成長(zhǎng)。
2008年的春天,我?guī)е悖职謰寢寧е,第一次?lái)到了祖國(guó)的首都——北京。還記得,我們爬長(zhǎng)城的.時(shí)候,撒下的汗水,留下的腳印。我賣力地抬起腳堅(jiān)定地向上攀登,“加油”!父母鼓勵(lì)的話音,又在我耳邊響起,你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁,當(dāng)我爬到了第七個(gè)烽火臺(tái)時(shí),驕傲與自豪無(wú)以言表。8年后的我,自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。
2010年的夏天,我抱著你在小區(qū)里蕩秋千,忽然,我的小手沒(méi)抓牢,手一松,秋千一揚(yáng),我掉了下去,手臂破了皮,細(xì)細(xì)的血滲了出來(lái),我疼得哭了起來(lái),眼淚像落了線的珠子滾落下來(lái),你接住了我的淚水,再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉,我笑了。小熊你留住了歡樂(lè)也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。
2013年的秋天,我的外公去世了,我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng),淚水止不住地流下,秋日的風(fēng),刮亂了你的絨毛,你貼在我的心口,感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。
2014年的冬天,長(zhǎng)沙下了一場(chǎng)大雪,世界成了一片銀白色,你帶我來(lái)到飄揚(yáng)的雪花中盡情舞躍,在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂(lè)趣。你留下了我那歡快的笑聲,哪一個(gè)歡樂(lè)的冬天。
你,記載我的成長(zhǎng),在陪伴我的十年人生里,留下了我的回憶,不論歡悲與否,都要謝謝你。成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 18
初一,便注意到你。
九月的陽(yáng)光照著你微微上揚(yáng)的俊秀臉龐,挑起的眉峰間透著隱隱的驕傲。我知道,你將成為我有力的對(duì)手,和真誠(chéng)的朋友。
時(shí)間漸漸流逝,一次成績(jī)的公布,便映證了我的看法。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),乃至今年新加的物理,都是你的戰(zhàn)場(chǎng)。乘著以敏銳思維化身的戰(zhàn)馬,披著以謹(jǐn)慎認(rèn)真織成的戰(zhàn)袍,戰(zhàn)馬飛馳,戰(zhàn)袍閃爍,你筆下凝出額的凌厲劍氣在這戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)往不利,所向披靡。捷報(bào)連連,那紅色的一百猶如鮮亮的戰(zhàn)利品,你意氣風(fēng)發(fā)地笑著。我們?cè)谶@片戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,在千軍萬(wàn)馬之中飛馳著,直取這一張張?jiān)嚲淼囊ΑN覀兌夹母邭獍,每一次刀刃相接后,都是每天課間的奮筆疾書;無(wú)論誰(shuí)拔得頭籌,每晚燈下筆尖都會(huì)加速流動(dòng),默默地競(jìng)爭(zhēng)著,追逐著第一的榮耀。
你我之間常有“華山論劍”。課間遞來(lái)的密密麻麻的紙片,記錄了一題題之間你我的招數(shù)往來(lái)。見(jiàn)招拆招,“證畢”二字如同漂亮的收手,紙片遞過(guò)去,我再扭頭看向你的座位,隔著喧囂的同學(xué)們相視而笑。
回合往來(lái)之間,我漸漸充實(shí)起來(lái)。你我也漸漸成了朋友,我們不僅是“厲兵秣馬”的對(duì)手,也是“與子偕行”的'朋友。
期中考試前,我對(duì)語(yǔ)文筆記的疏忽導(dǎo)致了無(wú)法復(fù)習(xí)。課后找到你,向你借閱,你欣然同意。將那印著黃色史努比的硬殼筆記本鄭重地交到我手中!耙黄鹋!”握住的手傳來(lái)絲絲熱量,你的嘴角含著粲然笑意!澳昙(jí)前十,對(duì)嗎?”我笑問(wèn),你輕快地點(diǎn)頭,窗外滿樹燦爛的紅葉,也在風(fēng)中輕快地點(diǎn)頭。
考試的時(shí)間很長(zhǎng),寫完后抬頭四顧,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在你的身上。你看到了我,眨了眨眼,又埋首于試卷中,你是在檢查,我也不甘落后,也回到了那個(gè)以筆代刀的戰(zhàn)場(chǎng)中去,心漸漸地平靜了。
進(jìn)校已一年多了,在這段成長(zhǎng)路上,你激勵(lì)著我,使我?jiàn)^發(fā);你幫助了我,讓我前行。
王于興師,厲兵秣馬,與子偕行,修我兵甲!成長(zhǎng)路上,有你,真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 19
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?
有一次,老師留了張語(yǔ)文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫作文,我興沖沖的把我寫的作文拿給你看,沒(méi)想到的是,在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒(méi)有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的.程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后,我愛(ài)上了寫作文,并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書,電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書,讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來(lái)了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書來(lái),教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué),后來(lái)你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。
姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來(lái),有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 20
六月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層,投進(jìn)夏天熾熱的懷抱里。浸潤(rùn)泥土芬芳的陽(yáng)光,也夾雜著梔子花香的味道……永遠(yuǎn)的記憶里,蒲公英的笑靨依舊蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空里。
這一路的成長(zhǎng),因?yàn)橛心,永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光般的微笑。6歲時(shí),早已在你們溫暖的懷抱中享受了很久的愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天,雖是九月秋涼,但卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不肯邁出家門。媽媽心疼了,也心軟了,可是你卻將書包丟在我面前,板著一張臉,生硬地說(shuō):“去,得上學(xué)了!”望著你嚴(yán)肅而認(rèn)真的臉,我無(wú)動(dòng)于衷。而你硬是將書包塞給我,推著我出門,并帶著我走向?qū)W校?v使我有一千個(gè)不愿意,在你的堅(jiān)決與嚴(yán)厲面前,也只好作罷。一路上,你反復(fù)跟我說(shuō):“小男子漢,得大踏步向前走,是雄鷹,終究要飛向藍(lán)天!
9歲時(shí),當(dāng)別人家的孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)還一直有家人的接送時(shí),我卻只能獨(dú)自一人,背著書包,行走在從家到學(xué)校的這兩點(diǎn)一線上。那天,我值日。當(dāng)和同學(xué)搞完衛(wèi)生時(shí),夕陽(yáng)都快投進(jìn)大地的懷抱了。鎖好教室的門,背起書包,我小跑著回家。雖是如此,還沒(méi)到家天已黑了。伴著涼涼的風(fēng),走在寂靜的小路上,我忐忑不安。終于到家,只見(jiàn)你站在門前張望。見(jiàn)我回來(lái),你平靜地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。放下書包,我有點(diǎn)委屈,抱怨你們?yōu)槭裁床唤游一丶。你卻大聲地說(shuō):“男子漢了,得有膽量,不能一直依靠父母!13歲時(shí),當(dāng)別人家的孩子經(jīng)常能得到父母的贊賞時(shí),你更多的'是指出我的過(guò)錯(cuò)與不足。似乎,你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家總是在挑剔食物的瑕疵。
那天,我拿著一份95分的數(shù)學(xué)試卷走到你的面前,希望你能好好地表?yè)P(yáng)我一番。但你看了看后,只是微微地點(diǎn)了一下頭,便開(kāi)始指點(diǎn)那些做錯(cuò)了的題,并提醒我要注意的問(wèn)題。你似乎看出了我的心思,放下試卷,平靜地說(shuō):“不滿足是向上的動(dòng)力,要努力完善自己!薄稽c(diǎn)一滴,凝聚成愛(ài)的海洋;一言一行,演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋,洶涌的是深深的父愛(ài);這節(jié)奏,詮釋的是最濃的親情。爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 21
夕陽(yáng)下獨(dú)坐的老人,白發(fā)蒼蒼,臉上洋溢著笑,人生至此,百念全消,復(fù)歸自然;貞浿鴱那暗娜,從前的事,從前的木棉花樹,你說(shuō),那是靈魂的故鄉(xiāng),陪著我成長(zhǎng)。我卻說(shuō),你是故鄉(xiāng)的靈魂,成長(zhǎng)路上,有你真好……
怔一怔,地上夕陽(yáng)的殘影晃了晃,很不真切,恍惚間,童年悄悄地跑了出來(lái)。
“爺爺,你打了多少年了?”稚氣的聲音飄向一位老鐵匠!鞍!這個(gè)你問(wèn)你奶奶吧!”“嘿,老頭子,你忘了!這我們種下木棉時(shí)就開(kāi)始打了的。”……一旁木棉花開(kāi),一群找爺爺,陪著爺爺,目光不經(jīng)意地看著一旁的木棉花的人;從我記事起,這株溫暖的木棉花樹就一直陪著我。
黃昏。淡的日光,落上他的白眉毛上。他看上去像一口枯井,廢棄在歲月盡頭。所有的疼,只他一個(gè)人收著,只有他一個(gè)人……
爺爺獨(dú)坐在夕陽(yáng)下,給我講一個(gè)故事:他和我奶奶在黃昏時(shí)木棉盛開(kāi)的季節(jié),相遇,相知。黃昏的天空一直在變,萬(wàn)物都上了溫柔色,天邊的色彩斑駁得如同堆滿了油畫。殘陽(yáng)斜照在兩個(gè)人身上。那便是我的爺爺同我的奶奶。爺爺是鐵匠,也愛(ài)植物,他和奶奶一起種下了一株木棉花樹。黃昏的天空一直在變,木棉花卻不會(huì),紅的花熱烈,白的`木棉花潔白。他在木棉花樹下打鐵,她就在樹下為他擦汗,如此,甚好……爺爺講了很多次這個(gè)故事,這個(gè)溫情而浪漫的故事,陪著我成長(zhǎng)。溫暖了我,柔軟了我的心。
黃昏的殘影晃了晃,照在一位老鐵匠身上,落在他的白眉毛上。
我問(wèn)爺爺:“為什么奶奶走了?你還在堅(jiān)持呢?”他不回答,只是默默看著木棉花。木棉花在黃昏時(shí)開(kāi)得異常爛漫,仿佛一位仙女,飄落下來(lái)。
暮色漸沉,爺爺鐵匠的生活從24歲至今。一生只忠誠(chéng)于一件事,就像木棉花,一生只忠誠(chéng)于這塊土地,靈魂的故鄉(xiāng),世界之大,能有幾人?默默地守護(hù),執(zhí)著的等待。我想,我懂了。懂得了成長(zhǎng)路上,無(wú)論我走多遠(yuǎn),總有人在等我,是你,是故鄉(xiāng)……
夕陽(yáng)下獨(dú)坐的老人,白發(fā)蒼蒼,臉上洋溢著笑,守著鐵匠鋪,守著木棉花,守著那靈魂的故鄉(xiāng)。是他教會(huì)我“一生只忠誠(chéng)于一件事”,成長(zhǎng)路上,有你,真好……
成長(zhǎng)路上有你真好作文 22
“吱扭——”,門邊悄然綻開(kāi)一條細(xì)縫,父親的腳步緩緩挪入,與我翻動(dòng)的書頁(yè)一同沙沙作響。他小心翼翼放下一杯牛奶,仿佛生怕驚動(dòng)與書頁(yè)奮戰(zhàn)的我。有目光落在我身上,我扭頭一看,父親黑亮的眼睛染上了擔(dān)憂的顏色,眉心皺出了“山川”。我立即以一個(gè)微笑回應(yīng),那脊背微駝的中年人,才長(zhǎng)長(zhǎng)舒出一口氣。但他的目光仍停駐在我身上,久久不愿離去。
這停駐的目光啊,伴我走過(guò)了十四年的成長(zhǎng)路。
那一年,我六歲,你三十六歲。偌大的校門敞開(kāi),人群魚貫而出,魚貫而入。但任憑老師何等親切地呼喚,我小小的身體卻仍顫抖,止步不前!鞍职帧,我?jiàn)^力撲向你的懷抱,淚花從眼角涌出,滴滴晶瑩。在我背后,你張開(kāi)厚實(shí)的手掌,輕輕一推。我仿佛一葉浪尖之中海潮奮力推揚(yáng)的小舟,顛蕩前行。黯然回頭一望,你還在我身后,青年人明亮的目光閃爍在我身后,嘴角微笑,目光也微笑,朝氣的眉間沒(méi)有一絲皺紋。你靜靜凝視著我,我曾經(jīng)妄想的后退,變成了更加洶涌的浪潮,乘著我這葉小舟。
你的眼睛,像黑曜石一樣黑,一樣亮。那青春的目光,仿佛初升的'斜陽(yáng),融化了幼芽面對(duì)凍土的戰(zhàn)栗。我在你的目光中勇敢前行,走過(guò)了偌大的校門,走過(guò)了少年奔跑的操場(chǎng),走過(guò)了六年的成長(zhǎng)路。父親啊,如果沒(méi)有你,我哪敢向前一步?
謝謝你的鼓勵(lì)。成長(zhǎng)路上,有你真好。
那年,我十二,你四十二。我在競(jìng)賽場(chǎng)上獲得勝利的獎(jiǎng)?wù)。我期待的身影終由遠(yuǎn)及近,健碩的身影由遠(yuǎn)及近,閃爍的激動(dòng)目光由遠(yuǎn)及近。我終不能忘記你的目光,一絲絲細(xì)紋漫上眉角,目光灼灼,那細(xì)微的灘涂沙紋也隨浪的澎湃跳動(dòng)。你喊著我的名字為我加油,一聲又一聲。而你的眼睛,仍像黑曜石那么
黑、那么亮。
謝謝你為我驕傲。成長(zhǎng)路上,有你真好。
今天,我十四,你四十四。
“爸爸——,謝謝你”我兀然起身大喊。中年人在逆光處,你愕然回首,相隔多少年多少年的目光再與我凝視,晶瑩液體溫濕了淡淡的光。
原諒我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你背已微駝,烏黑眼珠微微渾濁。我上前抱住欣然破涕的中年人,緊緊地,緊緊地……
謝謝你伴我成長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 23
書籍是人類進(jìn)步的階梯!}記
你就是陽(yáng)光,給我信心、勇氣、鼓勵(lì);你就是大自然,讓我能快樂(lè)的成長(zhǎng);你就是老師,給予我淵博的知識(shí);你就是大海,教會(huì)我退一步,海闊天空……有你———書,真好!
記得小學(xué)時(shí)的某個(gè)假期,我在媽媽上班的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方——圖書角。雖然比不上正規(guī)的圖書角,但是也集滿了很多書。有各種各樣的書,比如《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《昆蟲記》等等。
不過(guò),那個(gè)時(shí)候,我對(duì)書不是很感興趣,不像現(xiàn)在,看見(jiàn)一堆書就有點(diǎn)激動(dòng)。在我沉迷于圖書角之前,我一直跟著媽媽東跑西跑,偶爾買點(diǎn)零食打發(fā)時(shí)間。也許是媽媽嫌我跟著她有點(diǎn)礙手礙腳,就把我趕到圖書角,讓我在那兒看書消遣時(shí)間等她,我也不好反抗,就聽(tīng)命了。我在書柜前,隨手拿了一本厚厚的`書,封面上寫著大大的“安徒生童話”五個(gè)字。一天時(shí)間,囫圇吞棗的讀完了這本童話故事。這本書給我的最初的感覺(jué)就是每一個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔但卻蘊(yùn)含著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出的道理。這本童話故事吸引了我對(duì)書的興趣。
后來(lái),每周媽媽上班的時(shí)候我都會(huì)跟著去,到了那兒之后,我便在圖書角待著了。有時(shí)候,一待就是一整天。這里的書能夠給予我精神上的糧食,也不感覺(jué)餓了。我待在圖書角的時(shí)間越來(lái)越多,看的書也越來(lái)越多,甚至覺(jué)得能夠吸引我的書幾乎都看完了。當(dāng)然,我可沒(méi)那能耐能把一個(gè)圖書角的書都看完了,我只看我感興趣的書。對(duì)于太古板、深?yuàn)W的書,像《詩(shī)經(jīng)》《本草綱目》我只是粗略的翻了幾下,著實(shí)提不起興趣。
大概是受童話故事的影響吧,我比較喜歡看獨(dú)立的故事或者小說(shuō)。于是我就去書店看了看,選了幾本自認(rèn)為不錯(cuò)的書。周末,有時(shí)間的話我就會(huì)翻開(kāi)這些書,這些書跟之前看的童話故事完全不同。都是一些反映社會(huì)、人的書,初看的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)復(fù)雜、難懂?炊嗔,也能體會(huì)那么一點(diǎn)。
對(duì)于我的書涯,這也算是一個(gè)成長(zhǎng),一個(gè)書帶領(lǐng)我從童話中的美好踏入現(xiàn)實(shí)中的殘酷的成長(zhǎng)。這一成長(zhǎng)的路上,感謝有你,書!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 24
灑滿落日余暉的街道上,總有一個(gè)人陪著我,我開(kāi)心,有她;我傷心,有她。她,是我成長(zhǎng)路上的小伙伴,添添。
5歲那年,我搬到了新家,我對(duì)新的環(huán)境十分抵觸,天天嘟著小嘴,表示心里很不爽。直到有一天,我在小區(qū)的花園遇到了她。
“你好,我是陳添,你可以叫我添添!彼贿呄蛭疑斐鍪,一邊微笑著說(shuō)。我抬頭看她,只見(jiàn)她那雙黑寶石般的眼睛撲閃著,柔順的秀發(fā)如同瀑布般傾瀉下來(lái),笑起來(lái)好看極了。我不免心生懷疑:“她是真心和我交朋友嗎?”那時(shí)的我十分膽小。她看出了我的顧慮,大大方方地說(shuō):“你是新搬到這個(gè)小區(qū)的吧?我打小就在這個(gè)小區(qū)長(zhǎng)大,我想和你交朋友!”我猶猶豫豫地把手伸給她。就這樣,我們成了好朋友。
我?guī)齺?lái)到了我的房間,一進(jìn)屋便聽(tīng)到“嗡嗡嗡”聲音。我抬頭一看,不好!一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)!鞍!怎么辦!我好怕!”我慘叫一聲,臉?biāo)⒌囊幌掳琢。添添快速打開(kāi)窗戶,隨即站著一動(dòng)不動(dòng),像枯樹干般,并示意我像她一樣站著。我立馬學(xué)著她的'樣子,像枯樹干般站著不動(dòng)。蜜蜂偏偏又找上了我,我豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),添添卻一直朝我朝我使眼色,示意我不要?jiǎng)。蜜蜂像著了魔一樣在我的頭上不停的盤旋,我鼓足勇氣拿起書砸過(guò)去,蜜蜂立馬追著我叮,嚇的我一溜煙爬到床底下。
過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到添添說(shuō):“出來(lái)吧,蜜蜂走了!蔽遗莱鰜(lái),嘆了口氣說(shuō):”嚇?biāo)牢伊!為什么蜜蜂不叮你?”添添?jiàn)我并沒(méi)有被蜜蜂叮到,一下子松了口氣。她滔滔不絕的告訴我:“不要去惹蜜蜂,蜜蜂是輕易不蜇人,只要你不去攻擊它,不對(duì)它造成傷害,它就不會(huì)去叮你。剛才你拿書本去打它,真是太危險(xiǎn)了!”添添拉著我走到窗口,向外探望著,顯然那只蜜蜂已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。添添輕輕地關(guān)上窗,拉起我的手說(shuō):“蜜蜂是個(gè)可愛(ài)的小生靈,十分辛勞,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。我們不要傷害它們!蔽也唤涮硖恚骸澳阏媸且(jiàn)多識(shí)廣,認(rèn)識(shí)你,真好!”
經(jīng)過(guò)了這次蜜蜂事件,我倆成了形影不離的好朋友。
添添,是我人生中的開(kāi)心果,帶給我快樂(lè);也是我人生中的一個(gè)小導(dǎo)師,給我知識(shí),讓我勇敢。成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 25
我家對(duì)面的巷子里,有棵很大的桂花樹,桂樹下有間小小的裁縫店,門面很舊,聽(tīng)媽媽講是我三歲那年開(kāi)的,如今十一年了。
至于店里的阿婆,我也認(rèn)得,聽(tīng)說(shuō)以前是個(gè)老師。每年十月去她那兒,她總是送我一枝桂花。
后來(lái)來(lái)往漸少,只偶爾去一次。每年桂香飄滿大街小巷,滿城細(xì)碎的金,我卻只記住了她門前的那一棵。
那天偷得半日空閑,又碰上個(gè)晴好天氣,便尋思著出去透氣。
想到阿婆,就翻出那件脫了線的風(fēng)衣,抓了一把零錢出門去了。
窄巷子里,金桂滿身榮華。
叩門進(jìn)去,阿婆的店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上,半瞇著眼睛聽(tīng)錫劇,身上紺色的短襖應(yīng)該是新做的,緞面泛著光澤。
見(jiàn)我來(lái)了,她驚喜道:“小姑娘來(lái)啦!又長(zhǎng)高不少嘛。”我沖她一笑。
我告訴她要補(bǔ)什么。她看了看說(shuō),口子不大,拿針縫吧。
她搬了兩張小椅子,我們兩人坐在桂樹下,陽(yáng)光透過(guò)枝葉,灑下淡淡的光斑。
看著她嫻熟地濡濕線頭,食指拇指捏著針,另一只手引線過(guò)針眼,一下就成了,我心里暗暗驚訝。她也不看我,說(shuō):“別看阿婆年紀(jì)大,練得多了,比你們年輕人看得還準(zhǔn)!”
她的銀發(fā)閃著光。
“學(xué)習(xí)還順利?”她不經(jīng)意地問(wèn)。桂花落到她頭上,掀起一陣香風(fēng)。正想說(shuō)還好,但近日數(shù)學(xué)卷面上的'那些紅叉,像一根根刺,鯁住我的喉嚨。我不吱聲,良久,才一聲苦笑。
她還是沒(méi)看我,指尖飛舞著,銀針閃著光!斑@桂香嗎?”紺色的短襖在風(fēng)中翩然。
“香!”我抬頭去看那桂,墨綠的枝葉間,金黃一簇一簇,經(jīng)過(guò)的風(fēng)都染了香……
“桂可聰明哩!”她舉起衣服端詳,“一朵桂不及牡丹千分之一香,成長(zhǎng)卻需幾萬(wàn)倍的努力,開(kāi)更多的花,香飄十里便不足為奇!彼畔乱路
“好了。這衣服的料子真不錯(cuò)!彼酒鹕,肩上的桂花簌簌而落,漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好!肮鹣悴慌孪镒由,因?yàn)樗谂﹂_(kāi)發(fā)自己的潛力。”
臨走前,她折下一小枝桂放在我的手心,拍拍我的肩:“去吧!
成長(zhǎng)的路上,荊棘叢生,我卻一直記著阿婆的那句話。阿婆,你就是我心中開(kāi)啟黎明的那顆星,照亮了我的青春,有你,成長(zhǎng)的路雖漫漫,卻不迷茫。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 26
陽(yáng)光透過(guò)繁密的枝丫撫摸著我的面龐,記憶帶著陽(yáng)光的溫暖奔涌而來(lái)。迎著陽(yáng)光,抓一把盈滿,撒下的是成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴的記憶。
鏡頭一
小時(shí)候,我最愛(ài)放風(fēng)箏,每每你總陪著我。我撒開(kāi)小腳丫在草坪上跑啊跑啊,可是風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。這時(shí)候的媽媽總會(huì)一把攬我入懷,笑著說(shuō):“好,媽媽帶著你,咱們讓它飛得很高很高!蔽覀z迎著風(fēng)向前奔跑,媽媽把風(fēng)箏放飛在藍(lán)天白云之中,仰望蔚藍(lán)的天空中那隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏,心中無(wú)比激動(dòng)。風(fēng)箏線忽緊忽松,風(fēng)箏也忽高忽低。但不管風(fēng)多大,陽(yáng)光多熾熱,風(fēng)箏線都不離不棄地牽著風(fēng)箏,相伴左右。
人生路上的每一次相伴,總有一雙大手牽著小手,十幾年間伴我成長(zhǎng)。
鏡頭二
寂靜的夜晚,筆尖“唰唰”地滑過(guò)試卷。媽媽輕輕地推門進(jìn)來(lái),小心翼翼地在我桌邊放了個(gè)小碗,“閨女,一會(huì)兒把這個(gè)趁熱喝了,很甜的!蔽胰匀宦耦^寫著作業(yè),筆尖在作業(yè)紙上飛速地滑動(dòng)著,只是一陣陣雪梨獨(dú)有的溫潤(rùn)的香氣從鼻尖拂過(guò),我不禁抬頭。一縷輕柔的月光透過(guò)窗欞,灑在書桌上,宛若鍍上了一層銀光。琥珀色的雪梨湯氤氳著一層霧氣,抑或是梨湯在火上燉的太久,雪梨和湯已然膠著在一起。我隱約感受到廚房橘黃色的'燈光下媽媽依舊忙碌的身影。這樣熟悉的畫面,定格在每一天。
人生路上的酸甜苦辣,總有您的無(wú)悔付出,滋養(yǎng)著我的幸福時(shí)光。
鏡頭三
“媽,這是數(shù)學(xué)月考試卷......我….”我囁嚅著,不知所措,我又輸了。媽媽沉默著轉(zhuǎn)身,熟練地往茶碗里放了一小撮白茶,沸水浸過(guò),水汽氤氳茶香,裊裊上升。輕抿一口,頭杯白茶的清苦瞬間瞬間盈滿味蕾,直達(dá)心底。細(xì)品第二杯茶,之前的苦澀已然消失,一絲甘香在舌尖徘徊,味自然是淡淡的,留在唇齒之間,我恍然明白原來(lái)清苦之后是一種快樂(lè)。“人生如茶一般,如果口口留香,反倒失去了苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣!眿寢屵@樣輕柔的話語(yǔ)直達(dá)心底。
人生路上苦趣相交,您就是我迷航時(shí)的指路燈,指引我前進(jìn)的方向。
思緒紛飛,陽(yáng)光怡然。歲月流逝,時(shí)光肆虐。媽媽,成長(zhǎng)的路上有您真好!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 27
我曾以為成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的旅途,可當(dāng)我真正站在名為“成熟”的路口駐足回首時(shí),才發(fā)現(xiàn),路上所經(jīng)歷的迷惘、煩惱,都是你陪我一同走過(guò)的。這場(chǎng)被我稱為孤獨(dú)的旅途,因?yàn)橛心,其?shí)從不孤獨(dú)。我的母親,謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上,一直與我為伴。
清晨——白開(kāi)水
清晨,太陽(yáng)剛剛跳出地平線,熹微的晨光投在我床前的玻璃杯上,反射出夢(mèng)幻的色彩。色彩在杯中的白開(kāi)水中舞蹈,平淡的水在這顏色的渲染之下變得美麗。我睜開(kāi)蒙眬的`雙眼,心似乎也被染上了這樣夢(mèng)幻的色彩。曾經(jīng)我是多么抗拒喝白開(kāi)水,可每天清晨母親總會(huì)給我準(zhǔn)備這樣的一杯水,坐在一旁盯著我喝下,念叨著清晨喝白開(kāi)水的好處。漸漸地,我開(kāi)始習(xí)慣每天清晨一杯白開(kāi)水,習(xí)慣每天清晨讓我的內(nèi)心洋溢著滿滿的溫暖。
母愛(ài)如淡而有味的白開(kāi)水陪伴著我。(這句話同下面兩段收束的話在句式表達(dá)上不一致,可改為:淡淡的白開(kāi)水融入母親的慈愛(ài)一直陪伴著我。)
午后——綠豆湯
午后,熾熱的陽(yáng)光幾乎要將大地灼傷,蟬似乎也在抱怨天氣的炎熱,一直吵嚷著。剛剛補(bǔ)完課的我一回到家就癱軟在沙發(fā)上!皼](méi)事吧,瞧你熱的!蹦赣H關(guān)切地坐到我的身旁,心疼地為我擦汗!鞍。崴牢伊,我就像雪糕快被融化了!蔽医乖甑卣f(shuō)!拔揖筒碌绞沁@樣,所以我早早就為你準(zhǔn)備好了綠豆湯!蹦赣H微笑著將綠豆湯端給我。冰涼的綠豆湯一入口,我整個(gè)人頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。夏天的午后,母親總會(huì)為我準(zhǔn)備冰涼的綠豆湯。
冰涼的綠豆湯摻著母親的關(guān)心一直陪伴著我。
夜晚——熱牛奶
夜晚,如黑幕般的天空只剩一輪孤零零的月亮,臺(tái)燈下我埋頭做著一張張?jiān)嚲怼!鞍ィ@題怎么回事……咦,那題好像也不對(duì)勁呀!”我用力蹂躪著本來(lái)就亂的頭發(fā)!斑沒(méi)做出來(lái)嗎?”母親端著一杯熱牛奶走進(jìn)來(lái),將牛奶遞給我說(shuō):“休息一下,靜下心來(lái),相信自己,你一定會(huì)做出來(lái)的!蓖O率种械墓P,喝了一口牛奶,溫暖的牛奶撫平了我那顆焦躁的心。
溫暖的牛奶加著母親的鼓勵(lì)一直陪伴著我。
母親,謝謝你,沒(méi)有你,我如何能這么健康地成長(zhǎng)?成長(zhǎng)路上,有你真好。下輩子,還要你做我的母親。
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