成長(zhǎng)中的我作文（精選28篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長(zhǎng)中的我作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的我作文 1
隨著年齡的增長(zhǎng)，我成長(zhǎng)的變化越來越大。一歲的時(shí)候，奶奶教我說話，二歲的時(shí)候，爸爸教我認(rèn)動(dòng)物，三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫國(guó)畫……那時(shí)最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！八歲，我終于跨進(jìn)校門，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候，我來到三實(shí)小，我還記得報(bào)到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級(jí)了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的`我。
我在爸爸媽媽的寵愛下成長(zhǎng)，平時(shí)，我心情不好的時(shí)候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會(huì)給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長(zhǎng)，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧！
成長(zhǎng)中的我作文 2
我的成長(zhǎng)是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的，所以沒有大人的'幫助。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)��！平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢！
我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境�。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了�?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過重重磨難，我終于“勝利而歸”啦！
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)中的我作文 3
成長(zhǎng)中我明白了時(shí)光悠悠。
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我一天天在成長(zhǎng)，我也明白了許多，時(shí)光悠悠，波光明滅，就如一只小魚的卵變成小魚后，不能再變成卵一樣，是無法從頭再來的`。
時(shí)光悠悠，一去不復(fù)返，每過一天，就會(huì)想明天是如何的，而不想當(dāng)前，許多人都是這樣，天天在為明天做打算，成天生活在空虛中，到頭來，什么也沒有做成，想從頭來過，可時(shí)光悠悠，一旦過了，就再也沒有了。
“光陰似箭，日月如梭。”想想也是，再經(jīng)歷時(shí)，我們都覺得過得很漫長(zhǎng)，而過后回想，時(shí)光就像是離弦的箭一樣，匆匆而過。
其實(shí)，人生如此，發(fā)生了的事就無法改變，過去了的時(shí)光就無法挽留，所以，我們只有顧及當(dāng)前的事情，做得用心，不浪費(fèi)時(shí)間，像魯迅老人一樣，抓緊分秒，才能做更多的事情。
時(shí)光悠悠，光陰似箭。在人生的旅途中，我們應(yīng)該謹(jǐn)遵魯迅老人的教導(dǎo)——“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼�，我們要抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)，利用好時(shí)間，這才是人生真諦。在成長(zhǎng)中，還有很多值得我去品味、理解的道理，光陰似箭便是其中之一。
成長(zhǎng)中的我作文 4
的確，成長(zhǎng)很痛苦，它讓我變得很叛逆，對(duì)兒時(shí)百依百順的父母老師的意見有了分歧，不再像小綿羊似的服從他們，甚至常為一些小事與他們起沖突。
同時(shí)，成長(zhǎng)也夾雜著矛盾，小時(shí)候?yàn)槿颂幨挛倚形宜氐奈�，成長(zhǎng)的.時(shí)期卻不行了，常常夾在幾位關(guān)系很好的朋友之間左右為難。
成長(zhǎng)中的我多了幾分信心，少了幾分自卑。面對(duì)學(xué)習(xí)上，比賽上的一個(gè)個(gè)對(duì)手，我堅(jiān)信自己是最棒的。
成長(zhǎng)中的我多了幾分沉默，少了幾分開朗。悶雨黃沙的日子里，我常常會(huì)對(duì)著窗外陰沉沉地天默默的想像。
在成長(zhǎng)中逐漸長(zhǎng)大的我對(duì)白色有種莫名的恐懼，我喜歡黑色，喜歡黑夜，因?yàn)樵诤谝怪形也挥帽持搨蔚能|殼，也能看清真正的自己。
成長(zhǎng)使我失去了順從的性情，失去了無憂無慮的生活……可我依然喜歡成長(zhǎng)的感覺。原因是從書上看過的一句話：成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂著，你得接受這個(gè)世界給你的所有傷害，然后無所畏懼地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的我作文 5
記得今年語文課本中有一句話：人最不寬恕的，是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無知。我們高老師還補(bǔ)充說：“人最不寬恕的，是早晨應(yīng)該做完的事到了晚上還沒做完。”這句話給了我很深的'印象。
有一次，高老師下發(fā)單元測(cè)驗(yàn)卷。評(píng)講完后，她要求我們利用午休時(shí)間訂正完，并在晚自休時(shí)及時(shí)交卷。
吃完午飯，我竟把訂正這件事拋到了九霄云外。從書包里拿出媽媽新買的課外書，津津有味地看了起來，絲毫沒有注意到周圍的其他同學(xué)正在認(rèn)真地訂正卷子。
晚自休時(shí)，高老師來收卷了。我這才想起來還有這件事，急忙拿出卷子訂正起來。我還沒訂正完，就聽高老師說：“時(shí)間到了，交卷�！蔽倚睦锛绷耍瑳]有及時(shí)訂正是要受批評(píng)的�？蓵r(shí)已晚。
第二天一大早，高老師就找我。她問我：“你昨天怎么沒有及時(shí)訂正試卷？”我低下頭，漲紅了臉，羞愧地回答：“我……我昨天中午看課外書了，我認(rèn)為我錯(cuò)的不多，題目也不難，應(yīng)該可以在晚自休時(shí)訂正完。”高老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一個(gè)人做事情絕對(duì)不能拖拉，今日事，今日畢。要從點(diǎn)滴小事做起，以后才能做大事�！�
從此以后，我做任何事都牢記了“今日事，今日畢”這句話。
成長(zhǎng)中的我作文 6
我很調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就跑的無影無蹤或躲在一個(gè)地方怎么找也找不著。我還喜歡惡作劇，我喜歡給門上面放一條橡膠蛇，一開門就掉下來，別人一看就啊啊，哈哈哈！
但是這都是以前的我，現(xiàn)在我覺得做這些事很幼稚，我現(xiàn)在喜歡踢足球、寫小說、看書，還喜歡幫媽媽做些家務(wù)，爸爸說我長(zhǎng)大了，像個(gè)男子漢了。
尤其是當(dāng)我踢足球的時(shí)候，我覺得自己就像一個(gè)男子漢，我在球場(chǎng)上奔跑、爭(zhēng)搶。摔倒了爬起來繼續(xù)踢，摔爛了用手一抹不吭一聲。多少次我們幾個(gè)男孩子在大雨中踢球，臉上流的是汗水還是雨水都不知道。
漸漸地我長(zhǎng)大了，我看到了媽媽的辛苦，自己也試著做一些家務(wù)。有一次，我正在拖地的時(shí)候，爸爸回來了，夸我是一個(gè)真正的男子漢，這一刻我明白了，懂得關(guān)心家人才是真正的男子漢。
再過幾天就是國(guó)慶了，我發(fā)現(xiàn)街邊掛滿了國(guó)旗，大家都在為國(guó)慶做準(zhǔn)備，臉上都洋溢著燦爛的笑容。今天晚上回家的路上，我看見一些爺爺奶奶們身穿大紅色的禮服，齊聲合唱《我和我的'祖國(guó)》為祖國(guó)獻(xiàn)上美好的祝福。我也高興地對(duì)媽媽說：媽媽，今年祖國(guó)媽媽70歲了！媽媽笑著說：知道關(guān)心國(guó)家的事了，你長(zhǎng)大了。突然，我明白了，真正的男子漢不但要會(huì)關(guān)心家人還要懂得關(guān)心國(guó)家��！
我盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)中的我作文 7
成長(zhǎng)像蘋果，甜甜的：成長(zhǎng)像青梅，酸酸的：成長(zhǎng)像橄欖，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@甜酸苦辣，生活才變得那么多姿多彩。
記得在兩年級(jí)的時(shí)候，期中考試的'分?jǐn)?shù)下來了，“啊哈，我的數(shù)學(xué)考了一百分，耶！”我心里喜滋滋的，像打翻了幾罐子蜜似的，心想：這可是我第一次考一百分啊！要不，我來嚇嚇?gòu)寢�？“媽媽——”我裝作很難過似的樣子，“媽媽，我……我數(shù)學(xué)只考了……”我還沒說完，媽媽就搶了一句：“是不是很好��！”“我只考了七十五分�！薄笆裁矗 眿寢尰鹈叭桑骸笆裁�！你不是說肯定能考九十分的嗎！現(xiàn)在呢，你看看差了十五分！”雖然媽媽在批評(píng)我，但我卻覺得媽媽上當(dāng)。誰知“啪”一個(gè)響亮的耳光打在了我的臉上。我委屈極了，一邊哭，一邊打開書包，拿出卷子：“媽媽，我考的不是七十五分，是一百分！”可是，媽媽卻變得更加生氣了：“一百分？你不是說七十五分嗎？你覺得這個(gè)樣子很好是嗎？”我哭的更兇了，我擦著眼淚跑回了房間。我覺得自己被冤枉了：既然我都跟媽媽說了我考了一百分了，為什么媽媽還批評(píng)我。過了一會(huì)兒，我突然意識(shí)到是我的不對(duì)，我不該騙媽媽，就算靠的再好也不行，應(yīng)該直接告訴媽媽我的好成績(jī)。我靜靜的坐在床上，真后悔騙了媽媽……
這件事讓我在成長(zhǎng)的道路上懂得了“誠(chéng)信是做人的根本，只有你對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)對(duì)你以誠(chéng)相待。
成長(zhǎng)中的我作文 8
我，13歲，13歲，13歲的夢(mèng)想，13歲的收獲。在漫長(zhǎng)而短暫的13年里，我學(xué)到了很多，也失去了很多。
10歲的時(shí)候，我還是一個(gè)天真無邪的小女孩。父母的善意和老師的語重心長(zhǎng)都放在了一邊。我不懂少年的煩惱，也沒說少年的野心。我無憂無慮，自由自在。然而有一次不經(jīng)意間，我流下了這10年來最珍貴最無悔的眼淚，也正是因?yàn)槟且淮�，我發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)。
那天下午，陽光明媚，藍(lán)天上飄著白云。我騎著我孩子的自行車到處跑。六月的.天氣像個(gè)洋娃娃。說出來就變了，一會(huì)兒還清朗，現(xiàn)在卻烏云密布。我很快騎自行車回家�？吹教焐絹碓桨担麄�(gè)大地仿佛蒙上了一層黑色的薄紗，我嚇壞了。突然，一聲震耳欲聾的雷聲響起，然后下起了大雨。我像落湯雞一樣濕透了。我冒著大風(fēng)大雨，騎著自行車艱難地回家。迷迷糊糊中，似乎有一個(gè)人走在巨大的雨簾里。這時(shí)，自行車似乎出了故障，突然，那個(gè)人在雨中摔倒了。我驚呆了，不敢?guī)退�，�?qiáng)烈的虛偽讓我狼狽回國(guó)。爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子，很快就關(guān)心起我來了。但是，此刻，雨中的場(chǎng)景不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。第二天早上，我聽到父親說：“現(xiàn)在治安越來越差了。我撞倒了鄰居的奶奶，溜了�！蔽颐月妨恕Ｔ瓉碛昴焕锏哪莻�(gè)人是個(gè)和藹可親的老奶奶。我怎么可能。想到這里，豆大的淚水順著我的臉頰流了下來。
無悔的淚水，深刻的教訓(xùn)，讓我走上了成長(zhǎng)的道路。希望自己能在人生的道路上，乘上理想的船，把自己的人生畫得更好！
成長(zhǎng)中的我作文 9
接受了雨水的洗禮，陽光的沐浴，在花的季節(jié)中，我正在不經(jīng)意地成長(zhǎng)，對(duì)事物有了不一樣的看法。
成長(zhǎng)中的我，對(duì)父母日夜不斷的嘮叨產(chǎn)生了厭倦。漸漸地有了自己的主張和看法，不想受父母的安排，產(chǎn)生了叛逆的心理，與父母的代溝越來越大，對(duì)父母的行為表示不理解。
成長(zhǎng)中的我，有了自己的秘密，開始把自己的心事收藏在日記里，和父母不再是無所不談。懂得將煩惱向好友傾訴，渴望有自己的私人空間，渴望自由，渴望長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)大花灑，一點(diǎn)小事一點(diǎn)挫折一份感動(dòng)，淚水也會(huì)嘩嘩直流。不知從什么時(shí)候起，學(xué)會(huì)了沉默和憂郁，常會(huì)一個(gè)人站在窗戶前，仰望著藍(lán)天和白云�；叵肫鹱约旱倪^去與生活的點(diǎn)滴。我似乎感到了成年人所特有的.落寞和傷感。在思考中，在成長(zhǎng)中感受到青春所帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。
成長(zhǎng)中的我，不明白老師對(duì)我們要求為什么那么嚴(yán)格。有時(shí)甚至抱怨所有的青春都在書海中度過，早已聽?wèi)T了老師口中的名言，想要更多時(shí)間做自己喜歡的事去豐富自己的生活。
成長(zhǎng)中的我，渴望真正的友誼。當(dāng)我在最傷心失落的時(shí)候，我希望幾句真誠(chéng)溫馨的話語；當(dāng)我在風(fēng)雨中漠然無助的時(shí)候，我渴望有把小傘在肩頭撐起。曾經(jīng)懷疑過“天下無不散的筵席”這句話的含義，但當(dāng)幾年的好友分離在即，我才深有體會(huì)。
成長(zhǎng)中的我，是花季、是雨季。在成長(zhǎng)中，我看到了沿途最美的風(fēng)景，擁有了多彩的未來與五色的夢(mèng)。在成長(zhǎng)中感受青春，感受生活。
成長(zhǎng)中的我作文 10
Hi！我叫任鵬達(dá)。我是個(gè)早產(chǎn)的孩子，出生時(shí)才四斤，身高四十厘米。我在保溫箱里住了十五天。我的幸福生活就這樣開始了。
媽媽對(duì)我說：“我在嬰兒的時(shí)候，總是哭哭鬧鬧不愛睡覺，因此家里人十分苦惱，就在想，這該怎么辦呢？”他們整日思索著，姥姥終于想出了一個(gè)好辦法，用玩具來吸引我。于是什么也不懂的我還是上當(dāng)了。接下來的日子，只要我一哭一鬧，他們就用玩具來逗我，就這樣?jì)寢屗麄冞^上了好日子。
時(shí)間過得真快呀！我學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了走路，我開始上幼兒園了，這是我走向校園生活的第一步，我十分的興奮。幼兒園的老師對(duì)我很好，就像對(duì)自己的孩子一樣。她說她十分喜歡我的大耳朵，像一對(duì)大元寶似的。在幼兒園的.學(xué)習(xí)中，老師教育我們說：“不要浪費(fèi)糧食，因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的�！蔽疫�學(xué)習(xí)到了講衛(wèi)生、懂禮貌。就這樣，我十分舍不得老師和同學(xué)們，但我還是離開了。
轉(zhuǎn)眼之間，我當(dāng)了一名小學(xué)生，個(gè)子長(zhǎng)高了，體重也長(zhǎng)了。媽媽說：“從現(xiàn)在開始我就是一個(gè)大孩子了�！痹趯W(xué)校里，我結(jié)交了幾個(gè)新朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在生活中我們快樂地玩耍，我們一起快樂的成長(zhǎng)。最讓我期待的事發(fā)生了，我當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員。當(dāng)我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，就像火箭升空似的。我自己下定決心，無論怎么都要勇往直前，做一名合格的少先隊(duì)員。
這就是我，一名快樂的小學(xué)生。
成長(zhǎng)中的我作文 11
我，11歲，11歲的我，11歲的夢(mèng)想，11歲的收獲。漫長(zhǎng)而又短暫的11年，我學(xué)會(huì)了許多，也失去了許多有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十一年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的`生活中的人中，讓我最難忘的也是我收獲最大的就是學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境�。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了�?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過被水淹，學(xué)動(dòng)作的重重磨難，我終于勝利而歸啦！
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)中的我作文 12
成長(zhǎng)中的我幼時(shí)快樂回想起很小的時(shí)候，我可真是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，想要什么，媽媽都會(huì)買給我，還有寵我的阿姨，那時(shí)的我可真是無憂無慮。可是不久我就被送進(jìn)了幼兒園，起初很害怕，總是拖著公公、婆婆，傻傻地讓他們?cè)谕饷嬉恢钡任业椒艑W(xué)，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。童年憂愁隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，到了上小學(xué)的.時(shí)間了。剛上一年級(jí)的時(shí)候，我依舊那么害怕，但是很快我就適應(yīng)了，和新同學(xué)玩了起來，甚至有時(shí)我還常常會(huì)惹是生非，以至媽媽也曾因此被“請(qǐng)”到學(xué)校，現(xiàn)在回想起來真是慚愧。后來隨著年級(jí)的增高，作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來越重起來。玩的心事也漸漸淡了下去，到了五年級(jí)，作業(yè)更多了，經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼，我小學(xué)就畢業(yè)了，六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校，每到一個(gè)新學(xué)校，開始都讓我擔(dān)憂，我最終未能如媽媽所愿，考出優(yōu)異成績(jī)。少年煩惱轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅，我很是懷念那無憂無慮的日子，可是這個(gè)暑假我很忙也很煩，整天都是媽媽那無休止的嘆息，我甚至連夢(mèng)中想到的都是學(xué)習(xí)。是��！如果沒有才，在這個(gè)世界上寸步難行，如才華橫溢，就會(huì)處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好，但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間，謝謝您，媽媽！
成長(zhǎng)中的我作文 13
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，閃亮亮的眼睛，中等個(gè)兒，常把笑容掛于嘴角的小女生——那就是育才學(xué)校的李穎萱。
我是一個(gè)人見人愛的小姑娘，性格比較內(nèi)向，這是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，也是缺點(diǎn)！
上學(xué)以后，我的學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò)，可上課不敢積極回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發(fā)言，我的班主任譚老師也發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，經(jīng)常有意鍛煉我。印象最深刻的.一次，是一年一期時(shí)第一次上公開課，譚老師出示了一幅圖，讓我們用自己的語言形容我們所見到的景色，我很想勇敢地舉起小手站起來回答，可我害怕周圍同學(xué)的目光，擔(dān)心自己的回答是不是準(zhǔn)確。我低著頭緊咬著下唇，兩只小手不停地相互揉捏著，心里焦急萬分，可小手怎也舉不起來。
這時(shí)，譚老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，我微微抬起頭望向老師，老師微笑著注視著我，好像在說：“李穎萱，大膽些！舉起你的小手，回答問題，你要相信你自己！”我望著老師信任的眼神，手慢慢地舉了起來……
之后，在老師和爸媽的鼓勵(lì)下，我加入了小記者，并多次參加小記者組織的活動(dòng)，這既豐富了我的課余生活，也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，結(jié)交了很多朋友，最重要的是我上課不僅敢于積極舉手發(fā)言，還擔(dān)任了班上的組長(zhǎng)、文藝委員，成為了老師的小助手。我真為自己的進(jìn)步感到高興！
現(xiàn)在的我褪去當(dāng)初的靦腆和膽小，開始變得自信、勇敢！
成長(zhǎng)中的我作文 14
成長(zhǎng)中我們會(huì)面對(duì)許多事情，但其中很多事會(huì)讓我們難忘。但，也有一些事，標(biāo)志著我們從天真無知變?yōu)榱顺墒臁?/p>
那是在兩年前的中秋節(jié)前夕，爸爸要去北京出差。我和媽媽送爸爸到車站，叮囑道：“這到北京之后少吃點(diǎn)垃圾食品，多點(diǎn)打電話，記得在中秋節(jié)前回來，我們?nèi)乙黄疬^中秋……爸爸回答道：“知道了，知道了�！�
第二天，媽媽下班后，帶回了一盒廣式月餅。我一打開蓋，月餅的香氣撲面而來，只見那月餅靜靜地躺在盒子里。我頓時(shí)垂涎欲滴，抓起一塊月餅，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽在一旁，笑著說：“慢點(diǎn)吃，別噎著！”我想了一下，遞了一塊月餅給媽媽，說：“媽媽，這是你最喜歡的五仁月餅，你也吃�！眿寢屩皇切π�，什么也沒說。
一盒月餅幾天就快被我“消滅”完了。這天，我又想吃月餅了，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)只剩一塊月餅。我想：“這是爸爸最喜歡的`蛋黃月餅，我不能這么自私。”于是，我把這塊月餅小心翼翼地藏了起來。過了幾天，爸爸回來了，我把月餅?zāi)贸鰜�，泡了一杯咖啡，給他一起端過去，說：“爸爸，你出差那么久，一定累了吧�！卑职诸D時(shí)喜笑顏開，臉上的疲倦像是被沖散了，對(duì)我說：“孩子，爸爸才出去這么幾天，你就長(zhǎng)大了，真是太令我高興了�！�
是啊，我長(zhǎng)大了，我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)可以照顧爸爸的人了。
成長(zhǎng)中的我作文 15
成長(zhǎng)中的我是個(gè)多姿多彩的小女生，在我的眼里，酸甜苦辣算不了什么，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。不信？我講給你聽吧！
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我高高興興地拿著準(zhǔn)考證，去考試。一到考場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我的頭上正冒著冷汗。我安慰自己：“考試有什么好怕的？考試有什么好怕的？”想著，我便進(jìn)了考場(chǎng)。
進(jìn)了A考場(chǎng)，我的心被周圍的氣氛變的忐忑不安，老師問我這個(gè)單詞怎么讀？“pea豆莢。”“對(duì)了！”
“那這個(gè)呢？”老師問我。“這個(gè)，這個(gè)。”我搖搖頭，心里怦怦直跳，所以接下來的幾個(gè)都沒考出來�？晌也换倚模�?yàn)槲疫�有兩次機(jī)會(huì)。
來到C考場(chǎng)，這里進(jìn)行情景對(duì)話，我跟一個(gè)五年級(jí)的對(duì)話，可他說什么我都聽不懂，好象一只小兔子在英語里迷了路，沒辦法，這關(guān)依然不去，只好自認(rèn)倒霉。我的天�。�
我的心像一個(gè)大石頭懸空中，因?yàn)槲疫M(jìn)了B考場(chǎng)，那里有許多小朋友在讀短文，我也不例外：“Lookathehisbag……”讀完了，我自己感覺良好，可是老師說卻不通過�！翱︵辏 边@是什么聲音？這是我的心碎了的聲音！
的.確，這是我的心碎了的聲音。想想，我?guī)滋斓墓し蛉踪M(fèi)了。這是多么傷心的的事。
看著樹、草、木、花、卻找不出一點(diǎn)生機(jī)，此時(shí)我在想：我不能哭，我要堅(jiān)強(qiáng)！
“成長(zhǎng)”是個(gè)快樂、殘忍的詞，在這次考試中我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)中的我作文 16
成長(zhǎng)我得到了許多，前不久我得到了勇敢。
那天晚上，我的爸爸媽媽都在公司加班，家里只剩我一個(gè)人，空洞洞的房子沒有一點(diǎn)聲音。這時(shí)我想起那些冤魂不散的鬼，一浮現(xiàn)在我腦子里就把我嚇得半死。我聽說鬼怕亮，于是五把所有能亮的東西都打開了，可是還不能克服我心中的恐懼。我抱著枕頭坐在床上東瞧瞧，西看看，生怕鬼突然出現(xiàn)在我面前，還不停地告訴自己這世界根本沒有鬼，盡量減少心中的恐懼。
就在我提心吊膽的時(shí)候，樓梯口傳來了“咚咚”的聲音，我以為是鬼光臨我家更是嚇得魂飛魄散。一股溜的縮進(jìn)被窩，一個(gè)勁的發(fā)抖。在我不知所措時(shí)，我想起了爸爸臨走前跟我說的話：寶貝，今天爸爸媽媽都要加班，不管發(fā)生什么事都要勇敢冷靜地面對(duì)。不管是現(xiàn)在，還是未來都要這么做，知道了嗎？想到這，我鼓起勇氣一下子爬起來，踮著腳尖先去了爸媽的房間拿了電筒，還去廚房拿了些大蒜躲在門后，靜靜地等“鬼”上來。不一會(huì)兒，鬼來了。我打開門，閉上眼睛拿出電筒向他照去。過了一會(huì)兒，沒動(dòng)靜了。我睜開眼睛一看，原來是爸爸，我大吃一驚。爸爸一臉疑惑地問我：“你這是干什么？”我就把經(jīng)過如實(shí)地告訴了爸爸。爸爸豎起大拇指對(duì)我說：“女兒，你真勇敢。雖然你開始很害怕，但是你后來戰(zhàn)勝了心中的.恐懼，所以你還是勇敢地女孩。”聽了爸爸的話，我的臉上又露出了燦爛的笑容。
成長(zhǎng)可是一件一件起眼的小事，也可以是一件大事，就看你是怎么做的。
成長(zhǎng)中的我作文 17
媽媽為了讓我從小愛上書本，把我目之所及，手之所觸之地都擺上了書，沙發(fā)上、床頭旁小時(shí)候我的爬行墊和搖籃床上，甚至衛(wèi)生間里都擺上了書。
我從小就喜歡看書，那時(shí)候的我把書當(dāng)成一個(gè)玩具，有時(shí)把書中的人物撕下來，有時(shí)又在上面亂蹦亂跳，有時(shí)甚至?xí)蛟谏厦妗Ｔ跁阎新L(zhǎng)大的我也不負(fù)媽媽所負(fù)，漸漸愛上了讀書，不到三歲的我常常能捧著一本書端詳半天。
我已經(jīng)上了幼兒園，老師為了讓我們對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，專門為我們準(zhǔn)備了一張粉色的小沙發(fā)讓我們可以坐在上面閱讀，我特別喜歡那張粉粉的小沙發(fā)，所以，我每天早上就早早來到幼兒園愜意的坐在小沙發(fā)上捧著書津津有味的看著，每天晚上我也和媽媽一起閱讀。
現(xiàn)在的我上了小學(xué)，小時(shí)候的那些書已經(jīng)不能再使我滿足了，我就看一些經(jīng)典著作如：《封神演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等，看了這些書，都讓我收獲許多，每每得到一本新書，我就會(huì)如獲至寶、樂此不疲、沉醉其中！我越來越喜歡讀書。
媽媽告訴我：“你的書堆，將造就你的星辰大海！”雖然現(xiàn)在的我還不太懂這句話的含義，但是我想：只有你的書堆的.高，站在上面的你才能看到最明亮的星星和最藍(lán)的大海。
書籍給予我知識(shí)，還給予我快樂，書還讓我懂得了做人的道理，也讓我懂得了孝順長(zhǎng)輩，尊老愛幼，書讓我的心更強(qiáng)大，更加寬容！我愛讀書。
成長(zhǎng)中的我作文 18
我今年十歲了，是個(gè)活潑好動(dòng)、愛動(dòng)腦筋的男孩。我在一天天的長(zhǎng)大，也在成長(zhǎng)過程中懂得了很多知識(shí)。九歲那年，媽媽幫我報(bào)名學(xué)書法，從此，開始了我酸甜苦辣的學(xué)書法之路。酸。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我的'姿勢(shì)不對(duì)，字又寫得不端正，老師經(jīng)常批評(píng)我，寫得總是比別人難看，我非常沮喪，心想“我寫得怎么這么差呢？什么時(shí)候才能寫好字呢？此時(shí)，我心里像吃了葡萄一樣，酸酸的。甜。自從報(bào)名參加學(xué)習(xí)后，我一有空就認(rèn)真練習(xí)，多看看別人寫的字，日復(fù)一日。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我寫的幾個(gè)字被老師評(píng)上了高分，我樂得唱起歌來：“書法書法我愛你，就像老鼠愛大米！”此時(shí)，我心里的滋味比哈密瓜還甜！苦。“怎么又要重寫��？”我自言自語地說。好幾次寫毛筆字，剛出去玩，就被爸爸叫了回來。“怎么寫得那么難看？重寫！沒有一張寫得好看的”我看了看窗外，小朋友們正在小花園里玩得不亦樂乎。唉，真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。辣。書法比賽了，由于我是第一次參加，膽子又很小，寫字時(shí)總覺得手在顫抖，結(jié)果只得了第五名�；氐郊椅覜]精打彩地告訴了爸爸，爸爸聽了非常生氣：“怎么只得了第五名？星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩，給我在家好好練字！”我像吃了紅辣椒一樣，火辣辣得疼，難受極了。我一直想像著能像大書法家一樣，龍飛鳳舞地寫出漂亮的字來，而學(xué)書法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。我，長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)中的我作文 19
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的'貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數(shù)也數(shù)不清，有喜，有樂，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂。
“叮鈴！叮鈴！”有人來了。我急忙走過去開門，原來是趙蕾姐姐，我問：“什么事呀！”姐姐說：“沒什么事！我們下樓來個(gè)跳繩比賽吧？”姐姐說�！昂醚�！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點(diǎn)。“開始！”趙蕾姐姐說。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著，這時(shí)我已經(jīng)累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名，聽到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了！
成長(zhǎng)中的我作文 20
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以明得失�！碧铺谶@句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人，是魏征。而能讓我“明得失”得人，是我的媽媽。
那天，是星期一，是整個(gè)星期放學(xué)最晚的一天，而我又有兩節(jié)一個(gè)半小時(shí)的課，加上空手道打卡，干完已經(jīng)是八點(diǎn)多了。我沒時(shí)間吃飯，爭(zhēng)分奪秒地寫起了作業(yè)。
當(dāng)我手表上的時(shí)間顯示十點(diǎn)整的時(shí)候，我已經(jīng)疲憊不堪了，而作業(yè)卻還剩下一頁口算。我想都沒有想，直接離開桌子準(zhǔn)備回房間睡覺，可就在我踏出書房的一瞬間，媽媽把我堵在了門口，嚴(yán)肅地說：“回去，把作業(yè)寫完�！薄鞍パ�，沒什么……”我打著哈欠回答媽媽�！安恍�，寫完。這是你的任務(wù)，今天必須完成的任務(wù)�！币苍S是媽媽話里那不容置疑的意味，我瞬間清醒了大半，抬起頭，盯著媽媽的眼睛。
那雙眼睛，那雙烏黑發(fā)亮，如明鏡一般的眼睛。讓我看到了，那從媽媽的眸子深處反射出的那個(gè)一臉頹敗的我，那個(gè)懶惰的我，那個(gè)滿不在乎的.我……
“好�！泵鎸�(duì)媽媽那如明鏡一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的雙眸，我的喉嚨里擠不出任何否認(rèn)的字眼，一個(gè)都擠不出……
那天，我在十點(diǎn)零八分，寫完了那最后的一點(diǎn)作業(yè)。這個(gè)時(shí)間，我記得非常清楚。因?yàn)�，那一刻，我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中，看見了一絲淺淺的笑意。
這，就是我的母鏡。
成長(zhǎng)中的我作文 21
童年的回憶像一條五彩斑斕小河，靜靜地流過，河中的小魚不時(shí)地游過。有的快，有的慢，但是它們隨著時(shí)間的過去而消失了。只有一條小魚還留在我的內(nèi)心深處！
在我剛上小學(xué)時(shí)，我們有圍棋課，我一進(jìn)圍棋教室，就覺得圍棋很有趣：那白子黑棋，縱橫交錯(cuò)的棋盤……這里的一切都讓我感到十分新奇。因此，從那時(shí)起我就已經(jīng)喜歡上圍棋了。
經(jīng)過三年的努力，四年級(jí)時(shí)我已經(jīng)達(dá)到三級(jí)的水平。爸爸又給我報(bào)了二級(jí)的`考試，于是，我想：我一定得考出二級(jí)不要辜負(fù)了爸爸媽媽的希望，再說了考出二級(jí)還能得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)呢！我和爸爸去了考場(chǎng)。第一局，我一看對(duì)手是個(gè)胖乎乎的人，很輕敵，于是很快便輸了。我回到爸爸身邊哭喪著臉對(duì)他說：“對(duì)不起，爸爸我輸了！”爸爸卻鼓勵(lì)我說：“孩子，勝敗乃兵家常事不要緊，再努力吧�！蔽乙宦牨阌秩チ�，第二局剛開始，我形勢(shì)大順但到后來被吃掉了一片長(zhǎng)龍，所以又輸了！我垂頭喪氣地跑去見爸爸，爸爸一見我這副模樣就知道我又輸了，但他并沒有責(zé)罵我反而安慰我：“還有五局呢，不要放棄要持之以恒……”我一聽，心情豁然開朗并照爸爸說的做了，果真連贏了四盤，考出了二級(jí)。
在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我領(lǐng)取了考出二級(jí)的50元。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照留念時(shí)，我想：得虧爸爸讓我懂得了做事要持之以恒，我今后一定要記住這個(gè)道理。
童年是珍貴的，所以我們一定要珍惜我們的童年，讓童年的回憶永遠(yuǎn)流淌在我們的心中吧！
成長(zhǎng)中的我作文 22
海洋包容了萬千河流，才會(huì)浩蕩無邊；天空包容了無數(shù)鳥兒，才生機(jī)勃勃。在成長(zhǎng)的過程中，我也學(xué)會(huì)了包容。
學(xué)會(huì)包容，才有所得。母親給我講過一個(gè)故事：河蚌生活在海洋中，有一天，一粒沙子侵入了它的身體，它又蜇又痛，但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住，它開始分泌一種物質(zhì)一層層地把沙子包起來，它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會(huì)到包容的.重要性，我開始學(xué)會(huì)著包容。
學(xué)會(huì)包容，才有所得。記得一次，奶奶忘記關(guān)水龍頭了，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，廁所已遍地是水。母親心疼地看著這水，然后清理了好久。奶奶自責(zé)地說：我真實(shí)粗心，真是的！
母親卻微笑著說：媽，沒事收拾一下就好了，您歇著吧！母親的包容，收獲了一個(gè)和諧的婆媳關(guān)系。我十分敬佩她，受他影響，我也學(xué)會(huì)了包容。
學(xué)會(huì)包容，才有所得。同桌是個(gè)樸實(shí)憨厚的人，但做事有時(shí)毛手毛腳。一次，她接了開水打開瓶蓋讓水涼得快些，但她一個(gè)不小心把開水灑在了我的桌子上，看著我剛寫的卷紙濕了半邊，我頓時(shí)心中冒三丈。正當(dāng)我準(zhǔn)備向她發(fā)火時(shí)，她對(duì)我說了句對(duì)不起。我腦海中想到了母親對(duì)奶奶的包容，想到了她的教導(dǎo)，到嘴邊的氣話頓時(shí)咽回了肚子里，變成了一句和平的沒事。同桌連忙幫我整理桌子，從此以后，她對(duì)我也更加友好。我很慶幸，我的包容收獲了一段美好的友誼。
海納百川有容乃大，包容總會(huì)換來回報(bào)。在人生漫漫道路上，我將會(huì)繼續(xù)包容他人下去。
成長(zhǎng)中的我作文 23
我是一個(gè)膽小的女孩子，最害怕走夜路，有一天，我一人走在馬路上。
風(fēng)輕輕地吹著，拂過我的臉龐，我膽怯地走在馬路上，樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，抹抹頭上的汗，四周沒有一人，“喔喔喔”傳來一陣陣鬼叫聲。我顫抖著，全身有氣無力，我的心一下子提到了嗓子眼里，“咔嚓”我好像踩到了什么，我往腳上一看，是一根樹枝，忽然蹦出一個(gè)人來，我不顧三七二十一，調(diào)頭趕緊跑回家。
一到家，我撲進(jìn)媽媽懷里，哭泣著，嗚咽著，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我怕，以后能不走嗎？”我原以為媽媽會(huì)不忍心讓我走夜路，誰知媽媽一定要我走。
“不要怕，人生中總有困難，如果你過不去這個(gè)坎，你就永遠(yuǎn)過不去，記住，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奔跑著，豹的速度，到了我害怕的地方。我還是很害怕，這時(shí)，和剛才一模一樣的`情景又出現(xiàn)了，我剛準(zhǔn)備跑，又想起媽媽的話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍！”我鼓起勇氣，捏緊拳頭，剛要打，那個(gè)人拿下面具，是爸爸，我欣喜若狂，抱著爸爸的腿又哭又笑。
后來我才知道，那是爸爸媽媽策劃好了的……
成長(zhǎng)中，母親的話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！昂ε挛ｋU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍”這句話一直刻在我的心里。
成長(zhǎng)中的我作文 24
生活中，我們常常能感受到許許多多的關(guān)愛，這些關(guān)愛有時(shí)來源于老師，有時(shí)來源于同學(xué)。而最多的時(shí)候，是來源于我們的父母。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，沒有下雪，但刺骨的寒風(fēng)迎面一吹，羽絨服里的溫暖立馬就會(huì)被搶奪的一點(diǎn)都不剩。我剛剛上完古箏課，爸爸照常來接我，手里捧著一杯熱奶茶。見到我，爸爸立刻往我身上披了一件外套，又把奶茶遞給了我：“累了吧？來，快喝一口�！蔽遗踔滩�，暖了暖手，又喝了一口，一股暖流立刻溫暖了全身，空氣中都彌漫著溫暖，那冷冽的寒風(fēng)似乎也拿我沒辦法了。
出了大樓的.門口，我們才發(fā)現(xiàn)，外面早已下起了傾盆大雨。“來的時(shí)候還沒有，怎么說下就下了呢？”爸爸嘀咕著，“沒帶傘，這可怎么辦呀？”我們等了一會(huì)兒，雨小了一點(diǎn)，但仍然沒有要停的意思。爸爸讓我站在原地，他去打車。
我望著爸爸走到馬路邊，爸爸的背影在此刻，顯得非常高大。雨，打濕了爸爸的頭發(fā)，衣服和鞋子，爸爸的臉上不知道是雨水還是汗水。爸爸打了半天，仍然沒有打到車。我注視著爸爸，卻感到了一股暖流強(qiáng)烈地涌著，涌著，一直涌出了我的眼眶。我任它滾動(dòng)，閉上眼，回想起了許多個(gè)日日夜夜。
有多少個(gè)我生病的日日夜夜，爸爸陪著我，照顧我？有多少個(gè)我伏案學(xué)習(xí)的日日夜夜，爸爸為我端來一碗熱湯？又有多少個(gè)日日夜夜，爸爸這個(gè)家，為我操勞著？
這些，我數(shù)不清，也難以回報(bào)，而我所感受到的，只有無窮的，伴隨著我成長(zhǎng)的父愛。
成長(zhǎng)中的我作文 25
開頭：九歲的我，有一天早晨，獨(dú)自乘上了一輛大眾出租車，去奶奶家玩。在車上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細(xì)細(xì)觀看窗外亮麗的風(fēng)景。車子開得好快，轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來第一次自己一人乘車呀！
有了第一次，就會(huì)有第二次。上個(gè)星期六，我又一個(gè)人乘車，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車，而這次卻乘的是公交車。雖然媽媽不放心我一個(gè)人走在馬路上，在下車站點(diǎn)上接我，但我完全可以自己過去。
媽媽告訴我，一個(gè)人的膽子不是與生俱來的，而是在多說、多干、多練、多做的活動(dòng)中逐漸變大的。是呀，現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我的膽子稍大一些了，有時(shí)不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問題，而且還能勇敢地向老師提出問題；過去，我一個(gè)人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報(bào)紙。嘿！有什么可怕的！
俗話說：“膽小如鼠，氣壯如牛。”成長(zhǎng)中的我，是從膽小如鼠向膽大的.逐步轉(zhuǎn)變，也是成長(zhǎng)中我的一個(gè)縮影。但是，我仍有缺陷：學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進(jìn)攻，不讓它的氣浪掀翻！
成長(zhǎng)中的我作文 26
21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒有了小學(xué)生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對(duì)未來的重視，成天被老師家長(zhǎng)壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時(shí)刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去�！畡e玩了，作業(yè)還沒寫完呢�！业亩峡偸菄@著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好
可是我還是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的青少年，我也一樣渴望多玩一點(diǎn)，多一定沒有作業(yè)的自由。我該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū)�，�?qǐng)跟我一點(diǎn)自由的空間，老爸老媽，請(qǐng)你們諒解女兒的苦處。
在學(xué)校里，增加了晚自習(xí)，每晚上課要到九點(diǎn)多鐘，睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí)，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。
以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)�。∫坏罃�(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決，這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)腦細(xì)胞，特別是對(duì)我們女生來說。
成長(zhǎng)道路上的`風(fēng)景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時(shí)間去欣賞。駐足，遠(yuǎn)觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)自理，我們積攢了知識(shí)，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中見證彩虹。
成長(zhǎng)中的我作文 27
朋友，就像一杯原汁原味的咖啡，沒有兌牛奶，也沒有加糖，雖然有絲絲苦澀，卻濃香四溢。在我們成長(zhǎng)的歲月里，朋友綻放著一樣的光彩，她們會(huì)用特殊的方式給我們安慰。給予我們鼓勵(lì)，即使被我們誤會(huì)，她們還是會(huì)給我們前行的指引。
在一個(gè)周六，我與朋友馬茗涵到首圖各借了三本書。隨后，我們便直徑向王府井走去，走在途中，我們有說有笑，開開心心。可是到了王府井之后，我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)永遠(yuǎn)都不該犯的錯(cuò)誤。我竟然不小心將首圖的一本《讓中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩友情的100個(gè)故事》給撕破了。我坐在椅子上真不知道該怎么辦才好？而馬銘涵卻只在一旁看了看我便離我遠(yuǎn)去了。我想：馬茗涵真是的，我把書撕壞了，她也不幫我想想辦法。真討厭！我到底該怎么辦呀！過了大概30分鐘，馬茗涵滿頭大汗地跑回來了，剛到就說：“來，李維把書給我，我給你粘上，免得再壞了！”我擦了擦她頭上的汗珠：“馬茗涵，你剛才干什么去了？弄得滿頭大汗�！薄皼]什么，我跑去幾家書店，可是都沒這本書，就只能先買個(gè)膠條湊合粘一粘了�！薄芭�，我還以為……”我的話音未掉。”“我知道你是怎么想的.，如果換做是我，我也一定會(huì)這么想，這不能怪你！”“謝謝你，小馬！謝謝你這么理解我�！瘪R茗涵沖我笑了笑。而我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
其實(shí)在每個(gè)人的心底，都有一段溫暖的友情記憶，無論是普通人，還是頭戴光環(huán)的名人，在人間純美的友情面前，內(nèi)心都一樣柔軟！
成長(zhǎng)中的我作文 28
在我的成長(zhǎng)過程中，有許多小插曲，有些開心，有些煩惱。
人們常說：“孩子是最無憂無慮的�！钡鞘裁礃拥某赡耆死斫馕业南敕�？許多同齡的孩子非常羨慕我，但是他們?cè)趺茨芨惺艿奖魂P(guān)在籠子里的鳥帶來的.麻煩和束縛呢？以前，當(dāng)我看到媽媽洗碗時(shí)，我特別好奇。有一天，我也想試一試，所以晚飯后，我收拾好碗，放入鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想：如果我把碗洗好，我媽媽會(huì)很高興的。帶著孩子氣的想法，我開始洗碗。我先用抹布仔細(xì)清洗碗的中間和周邊，然后確保干凈，碗就會(huì)被清洗。就在我洗第三碗的時(shí)候，我的手因?yàn)橛吞喽�。我不小心沒有把碗拿好，它砰的一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的衣服上。當(dāng)我康復(fù)后，我輕輕地拿起碗，把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所，看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道："誰讓你這么做的，把衣服弄得這么臟，回房間去玩吧！"
我委屈地走進(jìn)房間，不僅熱淚盈眶。我坐在床上，默默地想：也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活，但我不能飛出去，也看不到籠子外面的世界是什么樣子。
爸爸媽媽：我不想過這種生活。我不想被你牽著手，被你寵壞。我想離開這個(gè)籠子，去一個(gè)更廣闊的世界，看看這個(gè)世界。媽媽，你能理解我嗎？我無法控制的眼淚又涌上來了。
這是我成長(zhǎng)的痛苦之一。
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我在痛苦中成長(zhǎng)的作文01-18
我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文01-27
我在閱讀中成長(zhǎng)作文01-22
我在成長(zhǎng)中的煩惱作文07-14
我在磨煉中成長(zhǎng)作文01-30