有關(guān)創(chuàng)新作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新作文400字 篇1
每個人都有不同的夢想，只有心中充滿夢想的人，才會揚起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。如果沒有夢想，生活就像在荒漠中失去了指南針，迷失了方向；如果沒有夢想，生活就像鳥兒失去了翅膀；永遠不能飛翔。
有了夢想，為著夢想不斷的努力，才會有創(chuàng)新。創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門；創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈；創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來的路！因為創(chuàng)新，我們才這么的快樂，因為創(chuàng)新，我們才這么的精彩。
一個好的夢想，讓我們充滿自信，在這強烈的自信心驅(qū)使下，實現(xiàn)夢想?yún)s還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發(fā)現(xiàn)沒有，在我們身邊有這樣的一群人，他們飽受著病魔的摧殘，病痛使他們對生活失去了信心，長期生活在不見天日的黑暗之中————說到這兒，我也有個夢想，那就是長大以后當(dāng)一名“優(yōu)秀的醫(yī)生’’為他們重新點燃生命之光，使他們擁有一個健康身體————但光有夢想不成，我還得好好為它努力奮斗。
今天，我懂得了創(chuàng)新要勇于奮斗，積極向上。在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的死記硬背書本知識，要學(xué)會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考、獨立作業(yè)的好習(xí)慣。媽媽送我一句話：寫作業(yè)要像考試一樣認真，考試要像寫作業(yè)一樣輕松。我在學(xué)習(xí)上卯足了勁，該讀的讀，該記得記，該動腦筋的動腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學(xué)習(xí)，我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘，讓它永遠陪著我，陪著我！
創(chuàng)新作文400字 篇2
李可染曾經(jīng)說過：“踩著別人的腳印，最終也只能是亞軍。”在這個高科技的時代，創(chuàng)新是必不可少的一部分。每一次創(chuàng)新，都是從懷揣夢想到付諸行動，最終實現(xiàn)夢想，讓夢想不再是空想！
先來說說當(dāng)今社會的手機王——“蘋果”，就是創(chuàng)新成就了“蘋果”。創(chuàng)新讓喬布斯成就了夢想，當(dāng)其他品牌的手機還在開發(fā)鍵盤手機時，喬布斯的蘋果公司已經(jīng)明白，手機的按鍵越少越好，它簡單易學(xué)的操作，迅速占領(lǐng)了全球的手機市場。以至于蘋果每推出一部新機，即使價格再高，還會出現(xiàn)萬人空巷的搶購熱潮。因為創(chuàng)新，讓“蘋果”脫穎而出！
創(chuàng)新往往來自于人們的奇思妙想。就像哆啦A夢。雖然我們無法擁有一只能隨時掏出各種稀奇玩意兒的哆啦A夢，但其中不少道具，那些幾十年前曾經(jīng)只出現(xiàn)在作者藤子不二雄的筆下，而今已然成為現(xiàn)實。例如，自動擦洗地板機器人。為了把大雄搞的亂七八糟的家里還原到整潔面貌，哆啦A夢“召喚”出一臺“自動擦洗地板機器人”，而現(xiàn)在，無論是家用的迷你智能掃地機，還是每天穿梭于城市街道間的馬路掃地機，他們最初的設(shè)計者應(yīng)該都是源自于哆啦A夢的點子吧！
還有一款是“徽章追蹤器”，利用這個小道具，大雄成功的了解了小伙伴們的行蹤，還向媽媽們打小報告。這枚“徽章追蹤器”放到今天已經(jīng)是隨處可見的GPS啦！我們生活中的導(dǎo)航、訂外賣等，都離不開這項功能。
有夢想的人一定勇于創(chuàng)新。其實人人都是創(chuàng)客，人人都可以創(chuàng)新，讓我們學(xué)會創(chuàng)新，成就我們的夢想吧！
創(chuàng)新作文400字 篇3
周末到了，媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下，我順口答應(yīng)了。走到鞋柜前，看著這些沾滿塵土的皮鞋，我馬不停蹄的擦起來。忽然，我腦子里閃過一道問題，為什么皮鞋會越擦越亮？
實驗：我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭，另一只不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現(xiàn)第一只擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會產(chǎn)生這樣的差別呢?
答案：經(jīng)過從網(wǎng)上的搜索，我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當(dāng)然更加的不平，這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號”還真不少呢！
創(chuàng)新作文400字 篇4
民族要進步，社會要發(fā)展，離不開創(chuàng)新。
現(xiàn)代著名畫家李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。是啊，就比如說發(fā)明燈泡的愛迪生，創(chuàng)造因特網(wǎng)的比爾.蓋茨。他們都是在前人的基礎(chǔ)上又加入了自己的思維才得以有今天的成就。同時，創(chuàng)造也得推陳出新，可以吸取舊的精華，在舊的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造新的。如果完全仿照別人的，那是不可能超越別人的.。
據(jù)說，聲控?zé)舻陌l(fā)明者是一位大學(xué)老師。他每天都接他的愛人下班，每次都要經(jīng)過漆黑的走廊，他的心里都特別的害怕和緊張，每次他都想，要是有一種燈，一聽到人的腳步聲就能亮多好。后來他冥思苦想，經(jīng)過千百次的失敗設(shè)計出了帶給我們便利的聲控?zé)�。不僅省電而且實用。
蘋果創(chuàng)始人喬布斯設(shè)計的蘋果系統(tǒng)和安卓系統(tǒng)很不一樣。一下子引起了蘋果的熱潮。如今手機不斷的更新?lián)Q代，從“大哥大”到到“平板電腦”，通信從3G到4G。這一切都是創(chuàng)新帶給我們生活的便捷。如果只是一味地照抄照搬，不加分析，不加改進。會有我們今天的幸福生活嗎！正如莎士比亞所說：“推陳出新，是我的無上的訣竅”。
我們的鄰國日本，就特別善于創(chuàng)新。其出產(chǎn)的打印機、照相機、還有汽車都遠銷全世界。被稱為亞洲四小龍之一。經(jīng)濟發(fā)達程度是其他國家所不能比的。
無論是一個人還是一個國家，都應(yīng)該不斷地創(chuàng)新。要成長，必須要創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文400字 篇5
如今這個社會是一個競爭非常激烈的社會，我們要想在這個社會上站住腳，就必須創(chuàng)新。
創(chuàng)新是我們經(jīng)過后天的努力培養(yǎng)出來的，其實小時人與人之間是沒有多大差別的，但長大后差別就很明顯，這是因為他們在成長的過程中的思維創(chuàng)新是不同的。有創(chuàng)新的人，走到哪里都受歡迎;缺乏創(chuàng)新的人，走到哪里都會碰釘子。比如：一家公司招聘員工，幾個大學(xué)生和一個民工前來面試，這幾個大學(xué)生都有學(xué)問但缺乏創(chuàng)新，而這個民工卻具備，可想而知誰會被錄用。
朋友告訴我，無論何時何地都要帶上自己的思維陽光，你個性的微笑，是啊!一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的。有創(chuàng)新的人，自己每天都會感到自己生活得很充實。
有創(chuàng)新，就要施展出來。是小草，就要染綠天涯;是水滴，就要匯成浩瀚;是沙礫，就要聚矗成塔;是螢火，就要默默燃燒;是青年，就要做美自己，讓自己的個性張揚，讓自己的思維閃光。
我們要相信：我不是那風(fēng)，刮過就停。
我不是那雨，下過就晴。
我不是那霧，飄忽不定。
我不是那云啊，也不是那電，我是什么呢?
我就是那獨一無二的用創(chuàng)新思維去做美自己的年輕人。
創(chuàng)新作文400字 篇6
花兒，有了綠草的襯托，所以更美；天空，有了小鳥的徘徊，所以更廣。而我們共同的家——世界，有了我們一次又一次的創(chuàng)新，所以才變得如此發(fā)達，如此美好。
杰出的愛國工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過程中，大膽創(chuàng)新，想出了讓六個工作面同時進行的妙計，為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的，號召全國人民改善舊生活，創(chuàng)新新生活，才有今天騰飛的中國�？上攵瑒�(chuàng)新對一個國家乃至全世界都是至關(guān)重要。
無論在學(xué)習(xí)，還是在生活上，我們的人生都應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)教師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的難題。同學(xué)們看完題目后，就在練習(xí)本上畫了起來，嘴里喃喃地口算著，仿佛非把它做出來不可。教師站在一旁等待著。一分鐘，兩分鐘……過了很久，終于有同學(xué)做出來了，紛紛舉起手，我也不例外。然而，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解：他平時總考滿分，怎么連我能做出的題他也不會做？我?guī)е鴨柼柷屏饲扑木毩?xí)本，“咦！那不解出來了嗎？還想什么？”我更加困惑了�！拔以谙胗袥]有別的簡便的方法，我要創(chuàng)新�！彼降鼗亓宋乙痪�。教師開始評講了，講完后，說：“這道題只有一種解法�！薄安唬�有一種，教師！”同桌站起來講了一句，接著又介紹了他的方法，同學(xué)們和教師聽后，都豎起大拇指，贊不絕口。這便是創(chuàng)新。
創(chuàng)新吧，讓世界更加美好，生活變得更有情趣，社會變得更加諧和。
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