精選創(chuàng)新作文400字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文400字 篇1
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。踩著別人的腳印走路的人，永遠(yuǎn)也不會留下自己的腳印�？茖W(xué)的幻想歸根結(jié)底是科學(xué)和技術(shù)的大膽創(chuàng)造。一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的。
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎�？伤�是不滿現(xiàn)在的成就，不斷的改進(jìn)畫風(fēng)。齊白石一生，曾五易畫風(fēng)。正因為他在成功后仍然馬不停蹄地改變，創(chuàng)新，所以他晚年的畫風(fēng)比早年更加成熟。他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法”。也就是在學(xué)習(xí)別人的長處時，不能照抄，而要創(chuàng)造地運用，不斷創(chuàng)新。
說到創(chuàng)新，讓我想到了以前學(xué)過的一篇課文：蘋果中的五角星。一個幼兒園的小朋友在切蘋果時，沒有像往常一樣循規(guī)蹈距的切，而是攔腰切開，從而發(fā)現(xiàn)了蘋果中的五角星。
這讓我想到了世間萬物如：雪花、樹葉……這些東西在世間找不到一模一樣的。我覺得這就是不追隨別人的腳印�？粗科瑯淙~，都覺得看到了一個個新的生命。
現(xiàn)在我們的生活很富裕，所以有些家長會給孩子報一些特長班如：舞蹈、鋼琴、畫畫……現(xiàn)在我們學(xué)校開設(shè)了校本課，其中就有舞蹈。而且學(xué)校的舞蹈老師讓學(xué)生們自己編舞。起初我還不明白為什么，但看到她們的成果時我明白了，自己編的舞有一種韻味，而且是自己創(chuàng)新的，還發(fā)揮了頭腦。
所以，同學(xué)們，讓我們畫出自己的風(fēng)格；寫出自己的風(fēng)格；舞出自己的風(fēng)格；創(chuàng)出自己的風(fēng)格吧！
創(chuàng)新作文400字 篇2
人人都有夢，精彩的夢，偉大的夢，輝煌的夢;我也有我的夢，是一個飄渺的夢，對于一個人來說是那么的遙遠(yuǎn)，對于世界來說又是如此荒唐，它可能存于在任何一個行為舉止上，也可能存在于任何一個人上，我的夢想，就是讓地球永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)火。
在世界上要想完全的和諧是很難的，每個人都有自己的意見，自己的私心，但只要不統(tǒng)一，就會引發(fā)糾紛，這也許就是戰(zhàn)爭的根源吧!因此，要阻止戰(zhàn)爭就必須統(tǒng)一大家的意見，但怎能讓大家統(tǒng)一呢?這是不可能的;說實話我就不喜歡被約束，總認(rèn)為自己也可以完成，不是嗎?有時候看見別人做起簡單，自己就感覺自己也會，但實際實踐時就很難。有時候人的私心統(tǒng)一時，便會得到短暫的友誼，但一旦目標(biāo)達(dá)成后就是自相殘殺，這不是更殘忍嗎?
小時候一心想成為英雄，但我知道這是不可能的，于是睡覺時間便是最向往的了，在睡夢中我能保衛(wèi)世界和平，但一醒來才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢，唉!看來被窩真是逃避現(xiàn)實的地方啊!我總是這么想：成不了英雄沒什么，反正夢想多的是。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣太輕浮，最終只能一事無成，最后一敗涂地地消失在人群里，所以，我堅信自己一定有能力保護世界和平，只是時機還未成熟而已，但時機不會白白的來，時機需要你去爭取，直到它認(rèn)可你為止!
所以，現(xiàn)在需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實實地走好每一步，最終獲得成功!
創(chuàng)新作文400字 篇3
我已經(jīng)上六年級了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識六年的同學(xué)了。我愛我的母校，可是馬上就要離開母校，離開六年來認(rèn)識的所有老師，和我的同學(xué)們，我真是非常的舍不得。
在我高興的時候，母校就像陽光，在我不高興的時候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時候，母校點明了一個又一個的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時候，學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候，母校給了我希望，在我無助的時候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個意見嗎？第一個是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書，學(xué)到更多的知識。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識，也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個機會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了，我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間，本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動，因而在上下一節(jié)課的時候，腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話，一定會影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了，我真的是非常的舍不得。
創(chuàng)新作文400字 篇4
昨天，我們參加了一堂講座，雖然這使我們不能按時吃到爸爸媽媽煮的飯菜，但是這講座還是挺有收獲的。
寫作文其實只要記住3句話你已經(jīng)差不多會寫這作文了：1、真實的體驗（細(xì)節(jié)）2、靈動的感觸（角度）3、新鮮的表達(dá)（個性）。大家這時可能會摸摸頭腦，說：“這有什么用呢？”可別小看這3句話，把它解釋清楚你們可不會這樣說了。
“真實的體驗（細(xì)節(jié)）”顧名思義就是感受要真實，事情必須有真實性。但是表達(dá)出來的時候有事就算你這件事情真的又發(fā)生但是不注重一些細(xì)節(jié)也看起來十分假。比如你用上一些比喻、夸張……修辭手法就會更好。就拿“今天我興高采烈地去上學(xué)”來說吧，改成“今天我蹦蹦跳跳地去上學(xué)，可是遇見了一個無比臭的垃圾桶，但是我卻覺得無比的香”會不會更真實呢？
“靈動的感觸（角度）”就是說每個人對一件事會有不同的看法。比如小明考了100分，路上摔了一跤，可他還是很開心。小剛考了0分，小鳥在他旁邊叫，小剛就會覺得小鳥嘲笑他。說明每個人的看法不同，盡量全面化。
“新鮮的表達(dá)（個性）”也就是說你的文章表達(dá)方法要有些自己的性格存活在里面。比如小女生見到一個紅蘋果。把它比喻成可以可愛點的.東西，比如粉嘟嘟的臉蛋。小女孩見到一個紅蘋果，它真像一個粉嘟嘟的臉蛋，真想過去親它一口。這更能表達(dá)出女孩的個性十分天真、可愛。
同學(xué)們，好好運用這些知識吧！相信你們接下來的寫作會更好！
創(chuàng)新作文400字 篇5
花兒，有了綠草的襯托，所以更美。天空有了小鳥的徘徊，所以更廣;有我們一次又一次的鉆研，一次又一次的創(chuàng)新，所以才變得如此發(fā)達(dá)，如此美好。
無論在學(xué)習(xí)，還是在生活上，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會鉆研。記得有一次，老師讓我們做一個正方體盒子和一個長方體盒子，我一回到家，說道：“老爸，能不能幫我折一個正方體紙盒和一個長方體盒子啊?”老媽走出廚房，氣呼呼地說：“自己的作業(yè)自己做，別人幫你做，考試有這樣，題你還是不會做。”我回到房間眼淚一個勁兒往下掉，老爸老媽都不幫我，我就自己動手做。說做就做，我拿出一張正方形的紙、一個雙面膠、還有一把剪刀;我再拿出折紙大全，按步驟一步一步做。可是最后一個步驟把我難倒了，我反反復(fù)復(fù)地研究最后一個步驟，還是被我聰明的大腦想出來了。大功告成，我跑到廚房，對老媽說：“我做到了!我做到了!”老媽給我豎起了大拇指，說道：“再接再厲啊!”我充滿了信心，接下來的長方體就沒有想象中的那么難了。我按照上面的步驟去做，在每個關(guān)鍵的部位進(jìn)行分析，仔細(xì)鉆研一番，結(jié)果不僅被我輕而易舉的想出來了，還在長方體的各個面進(jìn)行一番裝飾。我興高采烈地叫道：“哈哈，我獨立完成作品了�！崩习掷蠇屝牢康匦α耍抢蠇尩囊痪湓挘盍宋覍︺@研的決心。
鉆研吧，讓問題變得更容易;創(chuàng)新吧，生活變得更有情趣!
創(chuàng)新作文400字 篇6
你相信屋頂上有菜園嗎？你相信菜能在沒有土的情況下生長嗎？今天，我就帶你探秘創(chuàng)新農(nóng)業(yè)。
來到會議室，首先映入眼簾的是一個長方形箱子，里面有一盆辣椒，竟出乎意料的長出了小辣椒，我百思不得其解，現(xiàn)在可不是長辣椒的季節(jié)，哦！想想這次此行的目的，我頓時恍然大悟，原來這就是用科學(xué)做到的！
演講的叔叔終于到了，他告訴我們，咱們企業(yè)種的菜不但可以凈化空氣，而且全部都是原生態(tài)人工種植的。我頓時很驚訝，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，好多廠家都用機器種植蔬菜的，這兒居然這么落后呀，但是聽叔叔說，他們都是采用無土，無化肥、無農(nóng)藥利用高科技技術(shù)培養(yǎng)的，頓時，我心中一股崇拜感油然而生，這比鄉(xiāng)下的農(nóng)業(yè)技術(shù)可是先進(jìn)多啦！
接下來，我們?nèi)⒂^大棚。那里種著小番茄、油麥菜、包菜等苗，一顆顆都是那么綠意盎然！令人稱奇的是它們都沒有種在土里，只有一塊海綿夾住它們的根。我們看了它們的根，哇！好長！最長的約有1。5米！
然后，我們又體驗了種菜，叔叔為我們每人發(fā)了一株苗和一塊海綿教我們種菜，我們照著他們的樣子，把小苗夾在海綿中間，塞進(jìn)種植板的孔里，這樣菜就種好了。我心里開心極了，默默祈禱小苗快快長大！
最后，橙子姐姐給我們每人發(fā)了一把花生屑，吃著美味的花生屑，我們結(jié)束了這次愉快的新農(nóng)業(yè)探秘之旅！
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