【精華】創(chuàng)新作文600字合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新作文600字 篇1
1.齊白石老人五易畫風
我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。齊白石一生,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風格。
他告誡弟子“學我者生,似我者死”。他認為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。
2.創(chuàng)新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的層層面紗)
長期以來,古希臘天文學家托勒密的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。
托勒密認為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說,認為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠鏡觀察天體發(fā)現(xiàn):月球表面凹凸不平,木星有四個衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說:科學是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。
創(chuàng)新作文600字 篇2
今天一進教室,“創(chuàng)新自助餐”這個活動已經(jīng)開始了,我把水果提供給了我們這組——神龍組合。林明申高興極了,把火龍果果肉掏出來,放在盤中,再……我回頭一看,那場面可真壯觀,有的組正把餅干放在拼盤中;有的冥思苦想;我也不知道如何調(diào)整自己的眼睛。
同學們依次把自己組的作品放在了展示桌上,真是五花八門!最后一組擺上來了!我心里暗暗興奮,因為馬上就要“大吃狂吃”了,任老師叫我們參觀,袁月她們那一組的作品可是最漂亮的了,名為“黃色家族”我們這個組更是耀眼,拼盤名為“雙龍戲珠”為何取此名也?原因是兩塊火龍果果皮,代表著兩只龍。火龍果果肉,橘子,放在周圍,代表著云彩;瘕埞じ鞣N水果塊,最上面也放滿了有一顆紅紅的小番茄,故為“雙龍戲珠”了
這么漂亮的拼盤,何不品嘗一下?同學們口水“飛流直下三千尺,”爭先恐后地拿起叉子,筷子,牙簽就向展示桌沖去。這時整個展示臺上“手起叉落”插起一塊火龍果果肉,馬上吃進嘴中,。∫还上闾鹞蹲屛胰硎鏁沉,心情也放松了,又插起一塊梨子,馬上也吞掉了,接下來,香蕉,檸檬,橘子,果醬……全部進入我的腹中。任老師說我們沒一點紳士風度,我們哪里顧得著這句話,還是狼吞虎咽著。不久,同學們的勞動成果紛紛進入了自己的盤中,獨個兒去享受。同學們終于盡興地回座位了。突然,任老師叫我們寫作文了,同學們的表情立刻“晴轉(zhuǎn)大雪”師令我們又怎敢違呢?只好乖乖地提起筆?捎械耐瑢W還在唧唧咕咕地說:“明天我還要來吃,吃完了掉頭就跑!”
今天吃得可真開心了。
一想起今天我們的創(chuàng)新自助餐,一股甜味就直沖心俯。
創(chuàng)新作文600字 篇3
從前,名人巴爾扎克曾說過:“問號是開辟一切科學的鑰匙。” 是的,好學必好問,鉆研必創(chuàng)新,這是每個成功者的秘訣。
那如何做到好學好問,鉆研創(chuàng)新呢?首先,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻趭^,乃是成功的必備條件,也只有勤奮,才是通往成功的陽關大道,勤奮,勤而奮發(fā),你必須養(yǎng)成晨讀、午讀、晚讀的好習慣,經(jīng)常讀書,并且要懂書,要有自己的獨特見解,每時每刻思考,做到勤學好問,這樣,勤奮,便達到了!
再來,要不恥下問,好學者不問,非好學也,F(xiàn)在的人,總是恥于下問,認為問人是一件非常恥辱的事,其實不然,因為,聽取別人的意見,可以融合自己與別人的見解,使我們的答案更加完善。學霸是怎樣練出來的,因為她們懂得問,一問不成問兩人,兩人不會問三人,千問百問,直至問出答案當然了,要正確聽取別人的意見,要自己的判斷,不可隨意亂聽!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!懊舳脤W,不恥下問”這是好學好問的作法。
再來,是如何鉆研創(chuàng)新的問題,答案是,要有一個肯鉆研的態(tài)度,高年級的`閱讀題,往往高深而不可測,有些題目的答案要由你自己來想,你必須得有一個鉆研的精神,鉆研,這種態(tài)度能給你帶來巨大的好處,要拼命鉆,細細的鉆,才能夠創(chuàng)新,才會有靈感。“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰憧香@研,成功一定屬于你。
好學好問、鉆研創(chuàng)新,只能以勤奮,不恥下問、肯鉆研以此來到達,這三樣既是令我們終生受益的財富,也是成功的必備品。帶著這三樣習慣,向成功的彼岸出發(fā)吧!相信吧,成功就要來到!
創(chuàng)新作文600字 篇4
著名畫家李可染曾說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!彼,如果想要最佳的成績,那你就必須要學會創(chuàng)新。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事,就說明了這樣的道理:
有一個小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名,而這個小朋友的游泳水平不那么出色,心里想,要是讓他教我游泳,我再用點功,一定能比過他。于是,這個小朋友每天去請教他的朋友。一天天過去了,這個小朋友的游泳水平越來越好了。
一年一度的游泳比賽又到了,這個小朋友和他的好朋友一起進了總決賽。他們經(jīng)過激烈的比拼后,結果出來了。裁判員說:“這一屆游泳比賽的第一名是……”結果不可思議。那個小朋友得了亞軍,而冠軍是他的好朋友。這就說明,順著前人的目光遠眺最佳結果也只能是背影。
由此聯(lián)想到我自己,不能一切都靠老師的指導和家長的安排。在學校里我既要聽從老師的指導,自己也要多動腦筋,勤于思考,多做練習,主動探索更深的知識,尋求更佳的學習方法。在生活中,也需要我的創(chuàng)新。在游玩時,可以去發(fā)現(xiàn)新的事物,而不是事事都聽從別人說的去做,跟隨著別人的腳步,如果你會這樣的話,可能好看的景物都被錯過了。做事情時也一樣,注意千萬不能總是用千篇一律的習慣做法,一定要主動的尋找新的想法和思路去實現(xiàn)。
同學們,創(chuàng)新是每個人都需要具備的能力,創(chuàng)新能讓人更加善于思考,喜歡發(fā)現(xiàn),也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng)新,便有利于我們祖國和社會的發(fā)展和進步,讓生活更加豐富多彩。
讓我們每個人都會創(chuàng)新,都能用創(chuàng)新使我們的生活變得更豐富,更便捷吧!
創(chuàng)新作文600字 篇5
德國歌德說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行”。在學習別人長處時,不能照搬照抄,而是要創(chuàng)造性地去運用。
小時候看過一則寓言故事:一只馱鹽的驢。第一次驢馱的是鹽,鹽很重,到小河邊時不小心跌到了河里,爬起來時發(fā)現(xiàn)鹽輕了好多。自認為找到減輕重物的方法,心里很得意。第二次驢馱的是棉花,棉花雖然很輕,但很多也很重。驢想沒關系,到了小河邊,驢故意又跌落到水里,但因為棉花吸了水反而變重了,結果驢被河水淹死了。遇到問題不去分析,不懂得變通,僅憑以往的經(jīng)驗用同一種方法去解決所有的問題是要被淘汰的。
我們語文書上有一篇課文:換個角度切蘋果。在橫著切蘋果時會發(fā)現(xiàn)蘋果里有一個清晰的五角星圖案,為什么我們從來沒有見過蘋果里的五角星呢?只因為我們通常切蘋果習慣是豎親著落刀,而換了一種切法,卻發(fā)現(xiàn)了鮮為人知的秘密。
數(shù)學課上,老師在講不規(guī)則圖形周長的計算方法。常規(guī)的計算方法是將圍成這個不規(guī)則圖形的每一段的長度加起來,簡便的計算方法是利用平移法將不規(guī)則圖形變成較規(guī)則圖形,方便很容易求得周長。
我們的學校在創(chuàng)新方面也做了很多。學校里不再是只是枯燥學習的地方,還開設了手工課、樂器課、英語角、科學課、籃球隊等特色課程,最令我感興趣的是英語角和手工課,在英語角里我認識了很多和我有同樣愛好的同學,我們一起學習英語口語,取長補短;在手工課上我學會了用衍紙折各種漂亮的圖案、用彩泥捏出不同形狀的動物等。
所以我們要想不斷成長不斷進步,必須有創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文600字 篇6
創(chuàng)新,是人們常常掛在嘴上的字眼,企業(yè)需要創(chuàng)新,否則就無法參與競爭,奪得市場;生活需要創(chuàng)新,否則就會了無生趣,索然無味;國家需要創(chuàng)新,否則就會止步不前,走向衰弱。創(chuàng)新,是發(fā)展的動力。
自新中國成立以來,就在不斷創(chuàng)新:開辟中國特色社會主義道路,形成中國特色社會主義理論體系,提出一國兩制方針等等。這些創(chuàng)新,成為中國發(fā)展的動力,讓中國由衰轉(zhuǎn)盛,走向富強。可見,創(chuàng)新是十分重要以及必要的。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。在生活中,若真的想要柳暗花明,創(chuàng)新往往是必不可少的。在學習中,面對數(shù)學難題,有時候就需要我們打破常規(guī)思維,從另一個角度出發(fā)去思索,開創(chuàng)一條新的思路,或許就會求得答案。有時候,留心生活,進行思索,大膽提出新的假設,并不斷鉆研,也能有所收獲。
魏格納躺在床上觀察世界地圖,發(fā)現(xiàn)非洲東岸與南美洲西岸的輪廓非常相似,似乎從前是一個整體。于是他大膽地猜測原先他們是一個整體。這在當時,是一種巨大的創(chuàng)新,石破天驚。最終,魏格納的觀點被證實是正確的,他為世界地理學的發(fā)展做出了巨大貢獻;法拉第了解了電生磁之后,逆向思維,推測磁也能生電。在進行了無數(shù)實驗之后,證明了磁確實能生電。沒有他這種創(chuàng)新的構想,并且證明,或許發(fā)電機降臨的步伐,那就是姍姍來遲了;眾所周知的騰訊公司,QQ風靡中國,為公司帶來了巨大的利潤,同時很多人指責騰訊QQ的游戲大多是抄襲別人的。但是,騰訊正是在別人發(fā)明的基礎上,進行微創(chuàng)新,使其更加完善完美,牢牢鞏固了自己的市場地位,使自己始終立于不敗之地。
無論是什么,都需要創(chuàng)新,有新意,才會有發(fā)展,才會不斷進步。創(chuàng)新,是發(fā)展的動力。
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