【精選】創(chuàng)新作文400字匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新作文400字 篇1
俗話說：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢材。”可見，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明亮，照亮前方的道路；創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，鼓勵(lì)我們登上高峰；創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支持起整個(gè)世界。
愛迪生懂得創(chuàng)新，因而在經(jīng)歷無數(shù)失敗與打擊時(shí)，不是就此放棄，而是通過百舨努力，經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈泡，造福于人類。我們所熟悉的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則，都是從右到左，從低位數(shù)到高位數(shù)，沒有質(zhì)疑，可史豐收速算法。像這樣的例子還有很多，比如：蔣原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長(zhǎng)使用壽命，將原本發(fā)射上天的火箭，改造為鉆井火箭，減小施工難度……通過這么多的成功事例，我們可以看到，勇于向規(guī)則挑戰(zhàn)，打破陳規(guī)，會(huì)取得進(jìn)步發(fā)展。成功需要勇于創(chuàng)新。古代很多偉人都在為我們做著榜樣，所以說，探索創(chuàng)新，敢于打破陳規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路��！創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇于它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新精神顯得尤為重要，只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家，才能讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。市場(chǎng)是無情的，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，只有堅(jiān)持創(chuàng)新，個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值，企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì)，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)！
創(chuàng)新作文400字 篇2
我讀過這么幾句名言：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”，“推陳出新，是我的無上訣竅”。概括這幾句話，可以歸結(jié)為一個(gè)理念：要成功，創(chuàng)新才行。
說到創(chuàng)新，我們的中國(guó)人可以自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。不是我自吹自擂，比如家喻戶曉的互聯(lián)網(wǎng)，已發(fā)展出了移動(dòng)支付、共享單車、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等功能。這些功能讓我們的生活更加便利，被外國(guó)人成為中國(guó)的新四大發(fā)明，每當(dāng)外國(guó)人來我們國(guó)家游玩的時(shí)候，他們都對(duì)我們的互聯(lián)網(wǎng)功能表示贊嘆和震驚。
而我，作為一名小學(xué)生，我也要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。在學(xué)習(xí)中，我要勤于思考，勇于創(chuàng)新，多找解決方案，爭(zhēng)取找到最好解決方法。在生活中，我也要努力創(chuàng)新，比如學(xué)習(xí)并思考如何做出有營(yíng)養(yǎng)的早餐，幫媽媽做家務(wù)時(shí)如何省時(shí)省力的去做……
創(chuàng)新，是一種精神。這種精神，可以讓我們每個(gè)人取得很大的進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，使國(guó)家更加富饒，更加強(qiáng)大。我長(zhǎng)大后，要善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，將來為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的科技發(fā)展出一份力，讓祖國(guó)能夠立足于世界民族之林！
創(chuàng)新作文400字 篇3
人類要想進(jìn)步，社會(huì)要想發(fā)展，組織要想提高，需要?jiǎng)?chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能進(jìn)步，才能發(fā)展，才能提高。所以，我們要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新是什么呢，其實(shí)創(chuàng)新存在于我們生活的方方面面，比如說，從遠(yuǎn)古社會(huì)開始，如果我們不創(chuàng)新，那么我們現(xiàn)在還在吃血淋林的生肉，穿非常簡(jiǎn)陋的樹皮，過著衣不蔽體、食不果腹的野蠻生活，就是在人類不斷的創(chuàng)新發(fā)明中，才從原始的刀耕火種變成現(xiàn)在的進(jìn)步與文明；比如說，關(guān)于通訊，古時(shí)候，是以騎馬的方式送信的，一封信可能要等三個(gè)月才能收到，后來有人創(chuàng)新了，采用飛鴿傳書的方式送信，這樣就快了許多，時(shí)間節(jié)省了很多倍，再后來在不斷的創(chuàng)新中，我們才有了強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信，現(xiàn)在我們很方便的就能打電話、發(fā)微信、發(fā)視頻，真正做到遠(yuǎn)隔萬里也像在身邊一樣。還比如說，關(guān)于交通，古時(shí)候只能步行，后來人們創(chuàng)新了，開始學(xué)會(huì)了騎馬，再后來有人創(chuàng)新發(fā)明了獨(dú)輪車，接著自行車又誕生了，現(xiàn)在又創(chuàng)新發(fā)明了電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、高鐵和飛機(jī)，也正是在不斷的創(chuàng)新中，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)坐高鐵到首都北京六百公里的路程只需兩個(gè)多小時(shí)，更不用說更快的飛機(jī)了，所以，交通方式的創(chuàng)新也在不停的改變我們對(duì)空間距離的認(rèn)識(shí)。
所以，創(chuàng)新是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，是社會(huì)發(fā)展的必要條件，同時(shí)，我們也必須堅(jiān)持不斷的`創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
創(chuàng)新作文400字 篇4
為進(jìn)一步探索新課程理念下習(xí)作教學(xué)的新方法、新模式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣，增強(qiáng)習(xí)作的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中自由表達(dá)，創(chuàng)新作文，提高作文教學(xué)的有效性，交流作文課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，深化我校作文課堂教學(xué)改革，特舉辦學(xué)校作文課堂教學(xué)競(jìng)賽�，F(xiàn)將作文課堂教學(xué)競(jìng)賽的事項(xiàng)安排如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間：
1、初賽：11月29日-----12月3日
2、復(fù)賽：12月7日
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：雞場(chǎng)坪民中
三、參賽老師：
第一組：周瓊陳俠張?jiān)吨忑堨o陳嫻朱朝東
第二組：吳秀陸吳雅張颶任遠(yuǎn)李艷夏欣
第三組：方華張俊郭景發(fā)李紅蔣繼鵬杜明超張恒
四、
1、初賽每小組取前二名參加復(fù)賽。初賽時(shí)各小組除上課教師外都為評(píng)委。
2、復(fù)賽取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、復(fù)賽評(píng)委待定。
五、賽課要求：
1、上課教師寫好詳細(xì)教案，請(qǐng)各組組長(zhǎng)發(fā)本組的集體智慧，運(yùn)用新課程理念，協(xié)助賽課老師積極準(zhǔn)備，推出高質(zhì)量的競(jìng)賽課。
2、教師可以從義務(wù)教育實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)初中七年級(jí)至九年級(jí)教材任選一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容，也可按“教師可以整合教材，創(chuàng)新教材”的原則，自行確定教學(xué)內(nèi)容。重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。
3、課型限于作文指導(dǎo)課，45分鐘。
創(chuàng)新作文400字 篇5
“踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能說亞軍，順著前人的目光眺望，最佳結(jié)果也只是背影”。這句話就是告訴我們無論是人，還是事，還是一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。
物以稀為貴，人不斷創(chuàng)新，補(bǔ)充新鮮的東西才有未來。我國(guó)著名的繪畫大師齊白石老先生，曾榮獲世界大師獎(jiǎng)，然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處，并加以學(xué)習(xí)創(chuàng)新，畫出自己的風(fēng)格特點(diǎn)，他60歲的畫跟60歲以前的畫風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫風(fēng)，不斷嘗試新的作畫特點(diǎn)，才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對(duì)他的弟子說要不斷嘗試新的東西，才能得到進(jìn)步。
在第4課《我的“長(zhǎng)生果”》中，當(dāng)同學(xué)千篇一律的寫“秋天來了”，樹葉黃了，一片一片的飄到了地上時(shí)，只有作者寫得與眾不同，所以才脫穎而出，作為范文在班級(jí)里朗讀傳閱。
不模仿別人，不斷有新的血液注入，才有活力，才可以取得進(jìn)步。這才是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎(chǔ)上走出自己的風(fēng)格，才有出路。
創(chuàng)新作文400字 篇6
“哎呀，老張，你這個(gè)籃子太好了……”幾個(gè)鄰居在夸我的爺爺呢!桌面上擺著一個(gè)籃子，籃子底部還有個(gè)小漏孔……
怎么回事呢?
記得上次回老家，奶奶去菜園了，家里剩我和爺爺�！靶『�，過來幫爺爺抓下鴨子�！睜敔斀兄Ｎ衣v騰地走過去，定在那，心想:我的天，不敢抓呀……。爺爺也看出了我的心思，后來叫了鄰居小林阿姨過來幫忙。
飯后，爺爺抽著煙坐那深思:如果有個(gè)工具，能裝著鴨子，一個(gè)人也能做就好了。于是，爺爺就找來許多編織繩，繩子交錯(cuò)著一下一下編起來，籃子編好了，我拿個(gè)小南瓜試裝下，袋子變形了，不夠牢固。我泄氣得坐下……哎!有了，不知爺爺從哪又拿來一捆塑料編織帶，這種材質(zhì)硬，不容易變形。忙活半天后，一個(gè)新籃子誕生了，終于成功，大家臉上都露出了笑容……
爺爺把它掛在木樁上，就像個(gè)小籃球架……
“這以后做事更方便了，小涵，去我家吃鴨肉�！备舯卩従油醮蟛呛堑卣f。
小小的創(chuàng)新給大家?guī)碓S多便利，美好源于生活。
創(chuàng)新作文400字 篇7
說到創(chuàng)新，我想到以前看到的一個(gè)關(guān)于魯班發(fā)明鋸的故事。相傳有一年，魯班和他的徒弟一起上山用斧頭砍木頭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有鋸子，所以效率非常低。有一次上山時(shí)，他不小心被一種野草劃破了手，他想:為什么一根小草會(huì)這么鋒利？于是，他摘下了一片仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，原來這草上長(zhǎng)了一些小細(xì)齒，用手一摸，非常鋒利。他終于明白，原來他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下了一大片，引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗蟲的牙齒，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒。這兩件事給了魯班很大的啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成帶小鋸齒的竹片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，這樣一來，效率增加了許多，但是，由于竹片的強(qiáng)度較差，不能長(zhǎng)久使用，拉了一會(huì)兒，小鋸的齒就有的斷了，有的變鈍了需要更換竹片。魯班突然想到了鐵片，于是他就找鐵匠幫忙做了一個(gè)帶小鋸齒的鐵片。做好之后，魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見兩個(gè)人一來一往，沒多大一會(huì)兒就把樹鋸斷了，既快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。
中國(guó)有句古話:常有所疑是創(chuàng)新的開端，勇于破疑是新的動(dòng)力。就是說一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的東西，就會(huì)產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，無論在生活和學(xué)習(xí)中，留意身邊一些微小和不起眼的小事，勤于思考，會(huì)增長(zhǎng)很多智慧。
創(chuàng)新作文400字 篇8
我們的生活離不開創(chuàng)新，同樣，我們的生活也因?yàn)橛袆?chuàng)新才有這么多的美好，沒錯(cuò)，創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新，答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
昨天晚上，我在電視上看見了一篇新聞。說是：英國(guó)的一個(gè)城市的某個(gè)車站，每天的進(jìn)出人次在25萬左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想，想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個(gè)想法得到了證實(shí)，環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰，然后使沸騰的水貫穿整個(gè)辦公樓，這樣整個(gè)辦公樓就非常暖和了。我覺得這個(gè)想法還真不錯(cuò)，有時(shí)候，突發(fā)奇想的點(diǎn)子真的很贊哦！
我覺得這篇報(bào)道就是一個(gè)創(chuàng)新的例子，之前我還看到一個(gè)例子：它是發(fā)生在三亞。
我們都知道三亞是個(gè)美麗的地方：三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方，是三亞市新開發(fā)出來的地方。瞧！海棠灣的公路上的路燈，每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽(yáng)能板和風(fēng)車，利用三亞的太陽(yáng)光和海風(fēng)來發(fā)電。爸爸告訴我，利用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電的話，地下就不用鋪電線了，能節(jié)省許多的能源。而且，在電燈桿里有一個(gè)蓄電池，能儲(chǔ)存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池，可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電，但是以后三亞都會(huì)利用陽(yáng)光和海風(fēng)來發(fā)電了。
看吧，創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中，讓你我去尋找它。
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