【精華】創(chuàng)新作文400字集錦10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新作文400字 篇1
人生中的困境往往是成功的關鍵,身陷困境時,就要看你怎么樣走出困境,而幫助你走出困境的往往是創(chuàng)新的能力。
這幾周,我們小組都在準備習作集。在我們組余同學畫完習作集封面后,他遞給了我,讓我欣賞評價。我看了后很滿意。可是有一件不好的事發(fā)生了,突然之間,一滴水滴在了畫上,圖案的右下角立刻變得模糊不清,影響了整幅畫的效果。我很著急,思索著對策。忽然,我眼前一亮,讓余同學又在習作集有水的地方畫了一朵花,這幅畫立刻又漂亮了起來。而且,這朵花畫得令人稱贊不已!這次的因禍得福,不是創(chuàng)新的功勞是什么?
我們在生活中要學會創(chuàng)新,創(chuàng)新可以幫助你鑄造成功。當你遇到挫折時,你可以開動腦筋,用創(chuàng)新的思想去應對挫折。再如一位時裝設計師,他不小心把一件價值連城的裙子邊弄破了,之后他用水鉆在裙邊加以裝飾,裙子立馬被銷售了出去,并且生意越來越火,大家都喜歡他的創(chuàng)意!這源于什么?這源于他的創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新鑄就成功!讓我們盡情地用智慧去體驗創(chuàng)新的樂趣!
創(chuàng)新作文400字 篇2
“踩著前人的腳步前進,最佳結果也只能是個亞軍!”——李可染
順著前人的目光眺望,最多也只能是個背影,無論是人還是事,抑或是一個企業(yè)都應該注意創(chuàng)新。
就拿我國著名的畫家齊白石來說,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷地汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風格。他60歲以后畫的,明顯不同于60歲以前,70不同于70歲前……齊白石一生曾無次改變自己的畫風,正因為白石老師在成功后,仍馬不停蹄的改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品更成熟,也形成了自己獨特的流派于風格。
他告誡學生“學我者生,似我者死”,他的徒弟李可染先生就做得很好,不僅繼承了齊白石老師的繪畫,更繼承了這“我行我道,我有我法”的創(chuàng)新精神。
我們要學的,不僅是齊白石的不斷創(chuàng)新不斷學習的堅持,更是李可染的開拓精神,雖有前路可踏,但仍堅持自我創(chuàng)新,自我超越的精神。不僅對于個人的成敗,在殘酷的商業(yè)競爭中,企業(yè)的成敗也在于創(chuàng)新。尤其是新舊體制轉換階段,有些企業(yè)缺的,就是這種敢于創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新作文400字 篇3
春節(jié)作為一種傳統(tǒng)節(jié)日,在如今科學技術日新月異的今天也有了全新的改變,F(xiàn)在的人們生活很注意追求新意,時尚。
今年,我們家就過了一個創(chuàng)新春節(jié)。臘月二十九,我們家里就紅紅火火地張羅起關于過春節(jié)的事情。一家老小商量好,除夕夜的食譜。于是我們?nèi)チ顺匈徺I很多年貨,買了很多好吃的菜。
臘月三十這一天,家里依舊紅火。我發(fā)現(xiàn)往年春節(jié)大年夜,都只吃一桌菜,然后看看電視,沒有什么新意。
這時候, 我就想今年要辦一個創(chuàng)新春節(jié)!于是提議年夜飯應該在家里自己也舉辦一次家庭式的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我這個提議迅速受到了全家贊同,這其中奶奶對我的這個提議更是贊賞有加。到了年夜飯的時候,家里圍坐在豐盛飯菜的桌子前,一邊看著電視,一邊就在舉辦家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會了。
首先出場的是我的爺爺,作為家庭長者他給我們講了以前舊社會的生活,說到以前家里生活水平不好,怎么這么的窮,而如今生活水平好了,非常高興。接著是奶奶,奶奶給我們唱了一段京韻大鼓,讓我們深深沉浸在這位老藝術家的文雅風韻當中。然后是媽媽,媽媽給我們朗誦了一篇朱自清的散文《荷塘月色》,最后是我和爸爸一起演了一段相聲《學乖》。
這就是我家里的創(chuàng)新春節(jié),相比較電視春晚,我更喜歡自己家庭的現(xiàn)場春晚,這樣的家庭式春晚讓家里過年的氣氛更加濃厚有味。
創(chuàng)新作文400字 篇4
是墨守成規(guī)?還是推陳出新?這是一個問題。
在人類歷史發(fā)展的長河中,幾千年的燦爛文明呈獻給我們一個日新月異科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會。
烹飪工具的發(fā)明使我們不再像原始人那樣“山居則食鳥獸,近水則食魚鱉螺蛤”;功能性建筑的建造,使人們不再居無定所,四海為家;交通工具的廣泛應用讓人們不再發(fā)出“蜀道難,難于上青天”的感慨;現(xiàn)代醫(yī)學的普遍適用,避免了神農(nóng)“百草嘗遍數(shù)中毒,屢屢為毒傷”的危險。與我們生活息息相關的這一切都是在創(chuàng)新中發(fā)展起來的。
創(chuàng)新意味著改變,日新月異,推陳出新。
畫壇巨匠張大千年少時特別擅長臨摹石濤的作品,達到了惟妙惟肖,以假亂真的境界。但“踩著前任的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,于是他毅然放棄模仿別人的作品,以無窮的勇氣開創(chuàng)了獨特的山水畫畫法,終于成為一代大師。
莎士比亞說:“推陳出新是我的無上訣竅!
廣受人們追捧的蘋果手機開創(chuàng)了一個智能手機被廣泛應用的新時代。憑借著機身小、重量輕、運行速度快、功能強大、性能卓越等特點極大的方便了人們的生活,這樣的創(chuàng)新使這款產(chǎn)品一直處于行業(yè)領先。也正是有了不斷的推陳出新,才使得蘋果6、蘋果7、蘋果8應運而生,且一直暢銷于世。
創(chuàng)新,是人類發(fā)展的源泉,是世界變化的動力,作為小學生的我們,要更加努力學習掌握更多的知識、經(jīng)驗,為屬于我們新一代的創(chuàng)新打下堅實的基礎。
創(chuàng)新作文400字 篇5
天空中飛過一只小鳥,你是否想過:它是從哪來的?它去哪?它去干什么?你能從它身上得到啟示嗎?能發(fā)明什么嗎?飛機?翅膀?這些,你想過嗎?動手做過嗎?
在兒童時代,孩子們多多少少會問一些讓人難以回答的問題,我就是一個典型的“好問小達人”。 “媽媽,小鳥為什么會飛?人為什么會中暑?白云和星星為什么掉不下來?太陽會消失嗎?發(fā)明家怎么發(fā)明的飛機呢?”好學的我就是這樣好問,媽媽每次都說:“不要問發(fā)明家發(fā)明了沒,自己動手,學會創(chuàng)新。”我心想:創(chuàng)新是個什么東西啊?發(fā)明東西嗎?原本好奇心就強烈的我,聽了媽媽的話,更加好奇,甚至開始制作小發(fā)明。有一次,媽媽買來一堆積木,我開始以自己天馬行空的想象去拼裝!皨寢,快看!”我興奮地叫道,“我拼了一架‘房子飛機’房子替換了機翼,機身改裝為‘地下基地’”媽媽投來了贊許的目光,微笑地點了點頭。這還不算什么,生活中我也有不少創(chuàng)新:大人總要扔掉啤酒的易拉罐喝完后,我卻用它做成了“燈”,先把易拉罐沖干凈,把頭用剪刀剪掉,接著把它的邊剪成一個三角形,最后把蠟燭放進去固定好,就這樣一盞“燈”就做好了,我高興得一蹦三尺高!
現(xiàn)在的我是個“好問小達人”,將來也會依然是個“好問小達人”,朋友們,你們是不是也和我一樣呢?讓疑問伴隨創(chuàng)新,讓創(chuàng)新伴隨我們的求知之路吧!
創(chuàng)新作文400字 篇6
俗話說:“發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)新的萌芽,創(chuàng)新是一個民族的靈魂。”
別看我是一個小學生,我卻善于創(chuàng)新。英語書上有一個詞“四月”,我總是把這5個字母搞錯。為此我背了一遍又一遍,可是我的腦袋好像這么也記不住這個單詞。每當默寫單詞或是做到這個單詞的題目,我從沒對過。一天,晚上我開始為背這個單詞發(fā)愁,我讀了幾遍后,突發(fā)奇想來編個故事記住這個單詞。我想四月份是春天,就脫口冒出這則故事:孩子a在春天用鏟子p種下小芽r,小芽r長成小苗i,又長成樹苗l,當時正值四月份。編完這則短小有趣的'故事我才發(fā)現(xiàn)這個單詞我已經(jīng)會了。從那刻起我再也沒為背這個單詞發(fā)愁,不論是默寫還是做題,只要憶及這則風趣的故事,我哪還能錯!經(jīng)過這件事后,故事記憶法讓我不再發(fā)愁什么單詞不會背。其實發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的事,走別人未走過的路,說別人未說過的話······那么成功就離你不遠!在創(chuàng)新的國度里沒有邊際,只要你肯創(chuàng)新,大千世界的許多東西就等你。相信自己去創(chuàng)新,奇跡就會降臨,成功就會在你身邊。擁有創(chuàng)新一直是人類最美好的、不同于其他生物特質之一。
和我一樣展開創(chuàng)新的思緒吧!讓身邊的一切從此不再平凡!
創(chuàng)新作文400字 篇7
在現(xiàn)實社會當中,往往有很多人想創(chuàng)造好的生活,卻往往都得不到。因為他們在小的時候,就沒有建好生活的橋梁。有的建歪了,有的建得很好,還有的呢?建得不高不低,不長不短剛剛好。
我的橋呢?建得不高不低,不長不短剛剛好,屬于中等吧。建立好的生活要從小到大。學習是首要的。
在中學時代,學習是最主要的,因為中學到高中到大學甚至博士碩士,中學是最基層的,我們要怎樣才能讓中學更美好呢?
在很小很小的時候,媽媽要我學這學那的,我什么都不想學,后來媽媽對我說的一些話,使我受益匪淺,這一輩子都可以受用,我當然也不會忘記。媽媽她跟我說:“你小的時候不學到一點本領,到長大怎么找工作。≡僬f了,人不能懶惰的,生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造,不是一生下來就有一個美好的生活,如果是這樣的話,世界上就沒有貧困家庭了,知道嗎?”
我不記得,當時我說:“我還這么小,不能再大一點嗎?”媽媽又告訴我:“你要養(yǎng)成這一個習慣,從小到大再到老,F(xiàn)在還有一些六七十歲的老爺爺、老奶奶還不是上大學!蔽艺f:“他們這么老,干嘛還要學習!”媽媽又語重心長地對我說:“因為她們知道他們小的時候,沒學到文化,現(xiàn)在要學文化拿文憑,所以就去學習,不是有活到老,學到老這句話嗎?”我終于被媽媽的話說服了,所以就答應了媽媽。
學習文化很重要,它不僅可以讓你更好的找到工作,還可以建立好生活的橋梁,創(chuàng)造美好的生活,是靠自己的雙手來創(chuàng)造的。
創(chuàng)新作文400字 篇8
現(xiàn)如今,望子成龍的概念在人們的心中已經(jīng)根深蒂固了,為了迎接眾多的應試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班,有些也為了高考加分而強迫孩子學習自己不喜愛的興趣班。漸漸地開始忽略了孩子自己的愛好,埋沒了孩子自己的興趣,使孩子的思想束縛于特定的框架之中,沒有想象的空間,形成了眾多孩子千篇一律的思想,導致了孩子的創(chuàng)新意識被磨滅,想象力被束縛的性質。
所以,我覺得,在當今社會,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)尤為重要!培養(yǎng)孩子的想象力,給孩子插上想象的翅膀,不要讓孩子一成不變的成長。善于啟發(fā)孩子的逆向思維,給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中,創(chuàng)新教育就是功不可沒的了。
那么,如何做到對孩子實行創(chuàng)新教育就成了家長最為關心的話題了。要對孩子的愛好給予鼓勵和發(fā)展,做到不強迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班,而培養(yǎng)孩子擅長的那一面,使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點辨析問題,擁有強烈的逆向思維。敢于想象和實踐,敢于挑戰(zhàn)自己。
運用創(chuàng)新教育,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和逆向思維。眾所周知,現(xiàn)在社會科技發(fā)展迅速,靠的是什么?就是創(chuàng)新和敢于想象!培養(yǎng)孩子的這方面意識,可以使孩子在當今迅速發(fā)展的社會中不被淘汰,也能使孩子在未來占有一席之地,擁有充足的發(fā)展?jié)摿涂臻g。所以創(chuàng)新教育的應用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間,使孩子得以身心全面發(fā)展。
創(chuàng)新作文400字 篇9
人生本就是要敢于創(chuàng)新,而學習是要貴在創(chuàng)新。
翻開人類歷史的長卷,有多少科學實踐者就是通過創(chuàng)新,才到達理想的彼岸。就像法拉第這一偉大物理學家來說吧,他是在奧斯特試驗上,提出了磁生電這一偉大構想,從而開辟了電學事業(yè)的先河。
創(chuàng)新起源于人類的創(chuàng)造力、技能和才華,創(chuàng)新來源于社會又指導著社會的發(fā)展。人類是創(chuàng)意、創(chuàng)新的產(chǎn)物。類人猿首先想到了造石器,然后才動手把石器造出來,而石器一旦造出來類人猿就變成了人。人類是在創(chuàng)意、創(chuàng)新中誕生的,也要在創(chuàng)意、創(chuàng)新中發(fā)展。
人們利用聰明頭腦,運用前人所留下的經(jīng)驗,設計了一些讓你意想不到的東西,比如說:拖鞋搖椅。人們利用拖鞋和搖椅從而發(fā)明了拖鞋搖椅。拖鞋是人們用來穿在腳上的,有時走多了或是走累了,便想要休息,可是想休息怎么辦,于是就又聯(lián)想到搖椅,可以躺在上面休息,便由此發(fā)明、創(chuàng)造了拖鞋搖椅。
就我們是熟悉的馬克思主義中的馬克思,他在博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創(chuàng)新,否則,即便是讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學習貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學有所成;只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
創(chuàng)新作文400字 篇10
世界著名的英國文學家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的一句令世界矚目的話:“推陳出新,是我的無上訣竅!钡聡母璧乱苍(jīng)說過這樣一句話:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行!
世界著名的發(fā)明大王愛迪生,相信大家一定知道。小時候,大發(fā)明家愛迪生的那個時代,世界上沒有電燈,人們只能靠著微弱的光學習工作。勤奮好學的愛迪生想:能不能創(chuàng)造一種即使在黑夜也能發(fā)出光亮的東西呢?這個想法就在愛迪生心里生根,發(fā)芽。從此,愛迪生踏上了發(fā)明、創(chuàng)新之路。也不知道經(jīng)歷過多少次失敗,被多少人嘲笑過。但愛迪生從不氣餒,他轉壓力為動力,經(jīng)過艱苦的鉆研,世界上的第一個電燈泡亮了!他向世界證明了創(chuàng)新實踐是多么重要。愛迪生是幸運的,他敢于突破自我,勇于創(chuàng)新。是他讓人們過上了即使在夜晚,也會有耀眼光芒的日子。
這樣的人還有我國著名的文學家——魯迅先生,魯迅先生生活在封建時代,從小就受到封建思想的種種壓迫。思想先進的魯迅先生深深地意識到,要救中國,就必須要先改變?nèi)嗣竦乃枷,這種想法在當時的中國談何容易,但意志堅定的魯迅先生并沒有放棄,于是,一場轟轟烈烈文學大革命興起了。生活在封建時代中,魯迅先生是不幸的,但他敢于反抗、創(chuàng)新,與封建思想作斗爭。
創(chuàng)新,就像是一扇封閉的大門,需要我們?nèi)ゴ蜷_,只要每個人都敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,世界會越來越美好。
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