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創(chuàng)新作文400字

時(shí)間:2022-09-14 08:02:47 創(chuàng)新 我要投稿

【精華】創(chuàng)新作文400字集合8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】創(chuàng)新作文400字集合8篇

創(chuàng)新作文400字 篇1

  如今的世界,已經(jīng)被高速和發(fā)展所包裹,有些人還在堅(jiān)持守舊,而大部分的人們,已經(jīng)學(xué)會(huì)了創(chuàng)新。

  在我眼里,創(chuàng)新這個(gè)詞很平凡又很偉大。你可能會(huì)問:為什么會(huì)覺得創(chuàng)新很平凡?我會(huì)回答:是因?yàn)樗呀?jīng)融入到了我們的生活中,無處不在,讓人覺得很平常。而我為什么又覺得創(chuàng)新很偉大?因?yàn)檎撬臒o處不在,讓世界變得更加豐富、強(qiáng)大。

  從古至今,創(chuàng)新是在于善于發(fā)現(xiàn)。像魯班發(fā)明了鋸,他就是從一把雜草中得到了靈感;現(xiàn)代社會(huì)的電鋸,也是由原始鋸創(chuàng)新,才得到了成功。牛頓則是被蘋果砸了一下,就大開腦洞地想到了萬有引力。僅僅是一把雜草、一個(gè)蘋果,在不同人的眼中,就有不一樣的發(fā)現(xiàn)。而正是這種發(fā)現(xiàn)的人才,使得科技的發(fā)展有不斷的創(chuàng)新,并變得多樣化。

  創(chuàng)新,是一種責(zé)任。在漫長的創(chuàng)新路上,我們后來者應(yīng)該在時(shí)代的發(fā)展的創(chuàng)新路上留下自己的腳印,讓人們知道,自己一路走來,是按照自己的意愿在走,而不是走在先人的腳印上。我們都應(yīng)該有創(chuàng)新的念頭和責(zé)任,因?yàn)橹挥杏辛四欠N責(zé)任,才會(huì)有力量去創(chuàng)新。

  創(chuàng)新,是一種毅力,在創(chuàng)新的道路上,肯定會(huì)有困難,要想挺過困難,最重要的就是要有毅力,要是沒有了毅力,就沒有了動(dòng)力。創(chuàng)新不是一種兒戲,要是沒有毅力,就不可能做到創(chuàng)新。

  我們只有做到這幾點(diǎn),創(chuàng)新才會(huì)變得有意思起來,我請(qǐng)大家最后記住:創(chuàng)新,是獨(dú)一無二的,也是多姿多彩的。

創(chuàng)新作文400字 篇2

  上三年級(jí)了,我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景:他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶,留下了一副天真爛漫的畫卷。

  快要放學(xué)了,我們收拾好書包,等著李老師。一會(huì)兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說:“今天去美克創(chuàng)客!蓖瑢W(xué)們交頭接耳,排著隊(duì)來到寬闊明亮的創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組,有做甜品的,木工的,還有創(chuàng)造的。我和兩位同學(xué)選了創(chuàng)造。我們領(lǐng)了紙板,瓶子,冰淇淋木棒。我們準(zhǔn)備做一架飛機(jī)。李老師說:“看哪一小組做得又快又好!遍_始了,同學(xué)們展開想象,我們小組一個(gè)設(shè)計(jì),另一個(gè)做機(jī)尾,我做機(jī)身。剛開始手忙腳亂的,后來通過交流,我們做的很快,也很漂亮,最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機(jī)完成啦!

  不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了。李老師對(duì)大家說:“每個(gè)小組把你們的作品放在桌子上大家評(píng)比一下,看看哪個(gè)小組做得最好!蓖瑢W(xué)們經(jīng)過評(píng)選一致認(rèn)為我們小組做的最好,我們高興極了!情不自禁的笑了。

創(chuàng)新作文400字 篇3

  成功需要?jiǎng)?chuàng)新

  有人說成功的公式是:“天資+勤奮+機(jī)遇=成功!钡覅s不這么認(rèn)為。根據(jù)這個(gè)公式可得出一下三個(gè)公式:成功-勤奮-機(jī)遇=天資,成功-天資-機(jī)遇=勤奮,成功-勤奮-天資=機(jī)遇,但,這些公式存在嗎?很顯然,她不存在。所以,我認(rèn)為成功的公式應(yīng)該是:創(chuàng)造=成功。

  人們總是說神童“神”,其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力,什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。

  擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力,這才能展示,改變和推動(dòng)自己。

  那么,有人可能會(huì)想,怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實(shí)這并不難,創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是真正意義上的成功。

  人類,作為地球上的主宰,當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造,只有這樣世界才能邊的美好。

創(chuàng)新作文400字 篇4

  在藝術(shù)領(lǐng)域“創(chuàng)新”與“改編”像是一對(duì)孿生兄弟,創(chuàng)新需要你有豐富的想象力;改編需要你有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。只有兩者合而為一,才能打造出完美的“工藝品”。

  現(xiàn)在有許許多多的人對(duì)改編起了興趣。有些人把一些經(jīng)典加入自己的一些想法就變成了新的產(chǎn)品。

  《葫蘆娃》這首歌對(duì)我們來說是很深的回憶,無論你是多么的傷心和難過,聽到這首歌的音律就會(huì)拋開煩惱,不由自主的心情變好。最近,我在熱搜上看見了“葫蘆娃”,由于好奇和童年的回憶就打開了看看?吹嚼锩娴膬(nèi)容讓我大吃一驚,“大張偉改編《葫蘆娃》”。大張偉在我印象中是一個(gè)鬼馬精靈,特別能逗樂,但有一點(diǎn)不可否認(rèn)——他雖然整天嘻嘻哈哈,看著有點(diǎn)不務(wù)正業(yè),但他是音樂界不可多得的人才。他的逗樂也融入到了他的音樂當(dāng)中。他的每一首歌都會(huì)讓人感到興奮。看到他演唱《葫蘆娃》這首歌的短片時(shí),我真的完全控制不住我自己的笑點(diǎn),實(shí)在是太搞笑了。他以電子音樂的形式把一首很經(jīng)典的歌改編成了一首讓人認(rèn)不出的感覺。我對(duì)他佩服的簡直五體投地。

  改編是重要的,但創(chuàng)新更為重要。你要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的。如果只是一味的模仿他人,會(huì)導(dǎo)致我們的作品一步一步走向隨大流,盲目從眾。

  創(chuàng)新就是要把自己的想象力和創(chuàng)造力發(fā)揮到最大的限度,讓自己的.作品變得更加的完美。大膽的把自己的所思所想投入到行動(dòng)中去,讓自己的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這就是創(chuàng)新,創(chuàng)新會(huì)給人帶來勝利的喜悅和勞動(dòng)的滿足。

創(chuàng)新作文400字 篇5

  每一個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)新,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。然而創(chuàng)新是什么?

  所謂創(chuàng)新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動(dòng)的核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革,或者是造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內(nèi)容的豐富和完善。

  “夢(mèng)想”我想大家都不陌生這個(gè)詞,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只不過每個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的難度不同,有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,而有的人只想保持現(xiàn)在的狀況。這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的,只有夢(mèng)想才能成為你前進(jìn)的道路,有夢(mèng)想的人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。而沒有夢(mèng)想的人就不會(huì)去奮斗,去爭取。夢(mèng)想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人,或許這個(gè)有夢(mèng)想的小孩子比現(xiàn)在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了,也有些大人不會(huì)為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會(huì)克服生活的挫折重新振作起來。這些大人我深信他們都有夢(mèng)想,雖然我不知道他們的夢(mèng)想,可是我知道他們都和我一樣擁有著自己的夢(mèng)想的喜悅。夢(mèng)想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛學(xué)習(xí)了不在貪玩了;夢(mèng)想可以使一個(gè)小孩子迅速成長;夢(mèng)想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭,夢(mèng)想可以讓一個(gè)人充滿成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。

  在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng)新!祝愿所有人夢(mèng)想成真!

創(chuàng)新作文400字 篇6

  最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。

  未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺(tái)、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。

  介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識(shí)別車鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時(shí)的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂。

  怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來,我還會(huì)發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!

創(chuàng)新作文400字 篇7

  今天,媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):讓我把家里廢舊的物品變廢為寶!這可真?zhèn)噶四X筋,別不信,請(qǐng)看:

  我在家里“過五關(guān)斬六將”,不顧煙灰飄飄,整理出了一些破爛:牛奶紙盒,牙刷……真是琳瑯滿目,目不暇接呀!我翻箱倒柜了半天的結(jié)果竟然是這些,我“咚”地一下倒在了床上,心里不住地罵:什么破玩意?這時(shí),我靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)天才辦法:用牛奶紙盒做一個(gè)放襪子的盒子!我急忙準(zhǔn)備了材料:剪刀,牛奶盒,透明膠。我先把牛奶盒上的蓋子剪下來,放在旁邊,然后用彩紙裝飾一下紙盒,再把蓋子裝飾好,在上面剪兩個(gè)口子,把另一個(gè)蓋子放進(jìn)去,就大功告成了。為了防止做好的襪子盒難看,我又把彩帶夾了上去,一陣風(fēng)吹過,彩帶像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞,真好看!我按耐住自己激動(dòng)的心情,喊來媽媽檢查,媽媽非常高興,表揚(yáng)了我。我高興地整理了一下我的心得!現(xiàn)在說給你聽:無論做什么事情都要自己認(rèn)真地完成,這樣不但能提高自己的動(dòng)手能力也提高了自己的思維!

  怎么樣,創(chuàng)新不是蓋的吧?

創(chuàng)新作文400字 篇8

  當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

  讀到這里,有人不禁要問了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?

  其實(shí),這世上本沒有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。

  封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭做生活的強(qiáng)者!

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