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創(chuàng)新作文

時(shí)間:2023-08-03 10:00:23 創(chuàng)新 我要投稿

實(shí)用的創(chuàng)新作文7篇(必備)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的創(chuàng)新作文7篇(必備)

創(chuàng)新作文 篇1

  良好成績(jī)的取得除了付出一定的努力外,還要有必要的學(xué)習(xí)方法,不要只死記硬背,生搬硬套,要找到一些適合自己的、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新不僅僅意味著改變,更重要的是包含了超越,只有我們先學(xué)習(xí)別人的竅門(mén),把差距消化才可能進(jìn)一步創(chuàng)新從而超越別人。

  總有些同學(xué)討厭英語(yǔ),可當(dāng)我們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,有必要去學(xué)會(huì)英語(yǔ),并且下決心去攻克這個(gè)難關(guān)時(shí),我們就一定要努力里,投資我們的時(shí)間和心智,我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些ABCD,別人能學(xué)會(huì),我們也能學(xué)會(huì),不要被那些陌生又長(zhǎng)的'單詞下走,而是去想一些小竅門(mén)。經(jīng)常有同學(xué)會(huì)把family拼錯(cuò),這時(shí)我們就可以把我們充足的智慧顯現(xiàn)出來(lái),既然是家庭我們就可以說(shuō)father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前兩個(gè)字母,其他就取開(kāi)頭一個(gè),這樣一個(gè)單詞就在我們的記憶中不再消失了。Interesting曾經(jīng)這個(gè)單詞讓我頭痛可當(dāng)我找到最佳技巧時(shí),感覺(jué)其實(shí)并不難,用拆詞法,如in+tere+s+ting這時(shí)我們就根據(jù)讀音想象人吹死蜻蜓當(dāng)然很有趣啦!這樣讀音單詞就全記住了。

  要想學(xué)好數(shù)學(xué)也要找到一定的方法,對(duì)于做數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),做錯(cuò)題是難免的,有錯(cuò)就改才能進(jìn)步,因此,必須做好訂正工作,把錯(cuò)題匯集起來(lái),是個(gè)好辦法。但不要把它當(dāng)成任務(wù),把錯(cuò)題重做一遍,是訂正的過(guò)程。另外,錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容,這可以節(jié)省時(shí)間,希望我們能養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣?捎袝r(shí)我們有會(huì)忘記一些做過(guò)的題型,此時(shí)我們最好準(zhǔn)備一本筆記本把典型的題目記下來(lái),以后碰到就放在一起,這樣,就不會(huì)忘記,同時(shí)又方便復(fù)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不斷地創(chuàng)新,這樣我們才有可能有超越別人的機(jī)會(huì)!

創(chuàng)新作文 篇2

  創(chuàng)新歷來(lái)被人們所稱(chēng)贊、所追求!它積極融入人們的生活中,正如文學(xué)家高爾基所說(shuō):“人類(lèi)的生活就是創(chuàng)造!”

  歷史上的許許多多名人往往都可以創(chuàng)新而翻空出奇。正是源于創(chuàng)新,才創(chuàng)造出我們?nèi)祟?lèi)歷史上的一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

  近現(xiàn)代更有許多成功人士,都是繼承先人文化的典范,也是新知識(shí)領(lǐng)域的`探索人。就像物理學(xué)家牛頓所說(shuō):“站在巨人的肩膀上!倍@個(gè)巨人,正是繼承前人的發(fā)現(xiàn)和研究,不斷創(chuàng)新。

  一代名家齊白石先生亦是諳熟此理,以“學(xué)我者生,似我者死!弊鳛樗麑(duì)弟子的經(jīng)典告誡。齊白石先生的良苦用心著實(shí)令人感動(dòng)。是啊,學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新運(yùn)用,才更易成功。

  北宋畫(huà)家李公麟以一幅《陶潛歸來(lái)兮去圖》聞名天下。那幅畫(huà),并不是畫(huà)法有多么的精湛,而是融入創(chuàng)新元素為人們稱(chēng)贊!歷代畫(huà)陶淵明的畫(huà)家不在少數(shù),而他們大多只能畫(huà)出陶淵明“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”的安逸之情,卻無(wú)法體現(xiàn)出他的“不為五斗米折腰”的凜然之義。恰好,李公麟抓住這一點(diǎn),異軍奇襲,成為畫(huà)壇一大佳話。

  創(chuàng)新之所以為人們所稱(chēng)贊,所追求,皆是源于恰當(dāng)運(yùn)用它,能出奇至勝!

創(chuàng)新作文 篇3

  小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的,大部分都是玩游戲,聊天。這種例子屢見(jiàn)不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。

  科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環(huán)境的.惡化他們是否看到,空氣越來(lái)渾濁,人們?cè)僖矡o(wú)法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不知道嗎?

  科技不僅改變了我們的生活,動(dòng)物也難逃厄運(yùn)?諝獾臏啙崾箘(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。

  科技改變生活,我希望科技有一天能真正“改變生活”。

創(chuàng)新作文 篇4

  創(chuàng)新是人類(lèi)發(fā)展的源泉,如果沒(méi)有它,神農(nóng)就不會(huì)品嘗百草,我們連溫飽都保不;如果沒(méi)有它,倉(cāng)頡就不會(huì)創(chuàng)造出字,也就沒(méi)有現(xiàn)代文明;如果沒(méi)有它,萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī),我們的生活也不會(huì)如此便捷,由此看來(lái),創(chuàng)新對(duì)人類(lèi)的影響非常大。

  莎士比亞這位偉大的大文豪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅”。這位名人為何取得如此輝煌的成功,創(chuàng)新在這里是功不可沒(méi)的。很多時(shí)候在我們跟著前人的腳印去走時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):“也許走另外一條路更好”。在一個(gè)美食欄目《廚王爭(zhēng)霸賽》中,一位國(guó)外世界級(jí)的大廚和一位中國(guó)年輕的廚師比賽。這位世界級(jí)的`大廚曾經(jīng)憑借家鄉(xiāng)的一道特色美食連續(xù)兩期贏得比賽當(dāng)上冠軍,這次比賽他仍然做這道做過(guò)兩次的菜品。這位年輕的廚師沒(méi)有像別人一樣千篇一律地做一道西餐,而是做了一道普普通通的清酒煮雞。當(dāng)評(píng)委用刀將雞皮刺開(kāi),里面呈現(xiàn)出由各種名貴材料做成的羹,都頗為震驚,因此這位年輕廚師獲得冠軍。當(dāng)外國(guó)大廚問(wèn)年輕廚師成功的秘訣時(shí),他一臉正氣地回答“創(chuàng)新”。而我們大部分人缺乏的正是這種創(chuàng)新精神!

  我們的課本《我的“長(zhǎng)生果”》這篇文章的作者葉文玲也感悟出:真正打動(dòng)人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。像現(xiàn)在的比爾蓋茨、馬云……他們所創(chuàng)造的企業(yè)不都是一個(gè)個(gè)偉大的“作品”嗎?所以,創(chuàng)新也是一種成功人士所具有的獨(dú)特精神。

  說(shuō)說(shuō)我自己的親身感受吧。有次作文班要寫(xiě)一篇說(shuō)明文,全班同學(xué)都奮筆疾書(shū)地用各種說(shuō)明方式描述他們所要寫(xiě)的物品,而我卻反其道而行之,把自己當(dāng)作物品進(jìn)行自述,結(jié)果得了滿分,還被當(dāng)作范文在班上誦讀。從這件事我悟出一點(diǎn)道理:“新鮮”的東西總是能吸引人的眼球,別出心裁才是優(yōu)秀作文的關(guān)鍵。

  我們所指的創(chuàng)新是正面的超塵拔俗,而不是負(fù)面的與眾不同,比如你成績(jī)考出了歷史新低,從某種意義上來(lái)講也是“創(chuàng)新”,但是這種創(chuàng)新只會(huì)敗壞你的名聲,所以我們創(chuàng)造的一定是正面新事物。

  因?yàn)閯?chuàng)新,人們的生活才更加快捷便利;因?yàn)閯?chuàng)新,人們才能更加親密無(wú)間地交流;因?yàn)閯?chuàng)新,這個(gè)世界才如此精彩。唯有創(chuàng)新才能成就輝煌人生。

創(chuàng)新作文 篇5

  有人說(shuō),創(chuàng)新是石,碰撞出星星之火;有人說(shuō),創(chuàng)新是雨,澆灌出江河湖泊;有人說(shuō),創(chuàng)新是光,照亮出整個(gè)大地。21世紀(jì)是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,生活需要我們努力勇于創(chuàng)新,引領(lǐng)我們走向成功。

  還記得那個(gè)淘氣的小孩嗎?他在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn),結(jié)果卻點(diǎn)燃了整個(gè)車(chē)廂,被列車(chē)長(zhǎng)痛打一頓,這絲毫沒(méi)有影響他對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的熱情,仍舊堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)踐;還記得那個(gè)青年嗎?為了使人類(lèi)能夠從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),千百次的實(shí)驗(yàn)失敗沒(méi)有擊垮他,不斷創(chuàng)新的熱情,終于使他成功的帶領(lǐng)人類(lèi)走向光明的世界。他就是耳熟能詳?shù)摹鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生,不是天才,卻勝過(guò)天,不甘現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,這股力量不斷驅(qū)使他走向成功的`殿堂,為人類(lèi)文明的進(jìn)步,社會(huì)科技的發(fā)展,作出卓越的貢獻(xiàn),這正是我們當(dāng)今社會(huì)最需要的精神。

  李可染不甘心走前人走過(guò)的路,堅(jiān)持創(chuàng)新從而走向成功;歌德始終堅(jiān)信創(chuàng)新才能使自己獲得成長(zhǎng);莎士比亞告訴別人自己成功的訣竅是創(chuàng)新……古人都能這樣的鼓勵(lì)自己,不斷要求自己努力創(chuàng)新,作為21世紀(jì)的我們又有什么理由不去努力呢?所以我們要吸收前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,敢于探索,最終走向成功。

  老師和爸媽都經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō):“創(chuàng)新是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富!眲(chuàng)新是一個(gè)民族大廈的棟梁,沒(méi)有創(chuàng)新,再?gòu)?qiáng)大的民族也不過(guò)是一堆散亂的磚瓦;創(chuàng)新是一個(gè)民族江河的河床,沒(méi)有創(chuàng)新,再優(yōu)秀的民族不過(guò)是一片泛起的浪花;我們的民族更需要?jiǎng)?chuàng)新,只要相信自己,勇于創(chuàng)新,必將帶領(lǐng)我們走向成功。

創(chuàng)新作文 篇6

  美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶。打破陳規(guī)、探索創(chuàng)新更是美德贊頌曲上一個(gè)能撥動(dòng)人心的音符。

  曾經(jīng)有一個(gè)故事講到:一個(gè)老師在黑板上寫(xiě)道:冰融化后會(huì)成為什么?一個(gè)同學(xué)答道“水”,老師送給他個(gè)大紅;另一個(gè)同學(xué)答道“春”,老師送給他一個(gè)大大的χ。好一個(gè)發(fā)散思維,第二位同學(xué)沒(méi)有搬用一個(gè)人人皆知或者是老師已經(jīng)告訴他的一個(gè)原原本本正確的答案,而是從答案“水”的基礎(chǔ)上升到一個(gè)更高的層次“春”。試想,冰融化象征著春天的到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。那是多么棒的一個(gè)想法,我們又何必扼止它呢?

  創(chuàng)新是歷經(jīng)千年遺留下來(lái)的美德,正是由于人們有著創(chuàng)新精神,人類(lèi)社會(huì)才一步一步地向前發(fā)展。大文學(xué)家魯迅有一言:“什么是路?就是從沒(méi)路的地方走出來(lái),就是從滿是荊棘的草莽之中踐踏出來(lái)!边@里的“路”不正是恰恰蘊(yùn)含著一種打破陳規(guī),探索創(chuàng)新的思想嗎?

  西方有一句諺語(yǔ):“探索創(chuàng)新的路通往智慧之宮!笔茄!縱觀古今中外的科學(xué)家哪一個(gè)不是在創(chuàng)新基礎(chǔ)上才取得成功。萊特兄弟如果沒(méi)有在天空翱翔的異想,哪會(huì)有現(xiàn)在的飛機(jī);蔡人參如果沒(méi)有把文字從竹板上請(qǐng)到輕小東西上的異想,哪會(huì)有紙的發(fā)明……只有創(chuàng)新,它是成功的`前提,是奮進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)今,改革的大潮正席卷著整個(gè)古老的中國(guó)。四化建設(shè)正需要大批敢于打破陳規(guī),探索創(chuàng)新的人才。培養(yǎng)人才在學(xué)校,學(xué)校就要杜絕那種“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象,老師不能因?yàn)閷W(xué)生答案與原題不符就不分青紅皂白一棍子打死。創(chuàng)新也是一種美德。老師何不嘗試從這方面教育學(xué)生呢?

  創(chuàng)新是一種至高無(wú)上的美德。它把人類(lèi)從茹毛飲血的原古時(shí)代推向了文明。但是它也需要人們?nèi)パ永m(xù),去發(fā)揚(yáng)。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們一齊發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的美德,共同營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

創(chuàng)新作文 篇7

  創(chuàng)新是每個(gè)國(guó)家都做過(guò)的事,但人們現(xiàn)在的創(chuàng)新就可以了嗎?我可以說(shuō)這個(gè)問(wèn)題有兩種回答。

  1,現(xiàn)在的創(chuàng)新已經(jīng)可以了,有汽車(chē),電梯,家電,手機(jī)等,很多智能產(chǎn)品。

  2,現(xiàn)在的創(chuàng)新還不夠,有的`人因?yàn)橐恍┕ぷ鞫活櫳眢w,結(jié)果早早犧牲了性命,所以我們還要不斷創(chuàng)新,做出機(jī)器人,來(lái)替我們做。

  說(shuō)到創(chuàng)新,想想古人,他們的生活才能說(shuō)得上叫苦。每天他們?cè)缭缙鸫哺苫顠赍X(qián)養(yǎng)家,可是那些奴隸主,地主隨意剝削,買(mǎi)仆人,不聽(tīng)話就殺人,多么的可惡。

  古人沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)展的好,鞋子都沒(méi)有,衣服也是爸爸媽媽的,修修給孩子。他們沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就不能找到好工作,找不到好工作也就掙不到錢(qián)。古人不學(xué)習(xí),只能種地,但他們沒(méi)人會(huì)發(fā)明機(jī)器什么的,只能一次挖一個(gè)坑,種種子。想想他們的房子,什么土房,草房,你在想想土草房子不冷嗎?下雨不進(jìn)水嗎?土草房下個(gè)大暴雨就沒(méi)了。

  據(jù)我了解,魯班發(fā)明了不少工具,古人都用過(guò),在現(xiàn)在找到也都是價(jià)值連城,但買(mǎi)下來(lái)有何用?最多做個(gè)觀賞品,F(xiàn)在科技已經(jīng)創(chuàng)新,誰(shuí)還想像以前那樣,冒著烈日,用著笨鋤具工作。

  后來(lái)古人學(xué)會(huì)了發(fā)明,開(kāi)始了創(chuàng)造,造出了一些新農(nóng)業(yè)工具。近代人們?cè)絹?lái)越聰明,不僅發(fā)明了播種機(jī),還發(fā)明了收割機(jī),這就是創(chuàng)新。

  所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),為社會(huì),為祖國(guó),為世界創(chuàng)造出更多東西。

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