(精華)創(chuàng)新作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文 篇1
小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新,研發(fā)出一種新式花茶,并獲得專利,可批量生產(chǎn)不久后,大量假冒偽劣商品充斥市場,小羽不愿看到剛興起的產(chǎn)業(yè)迅速走向衰落,決定把工藝流程公之于眾,帶領(lǐng)大家把市場做規(guī)范,最后花茶產(chǎn)業(yè)越做越大,而小羽團(tuán)隊也不斷創(chuàng)新,成為眾望所歸的致富帶頭人,我認(rèn)為創(chuàng)新是走向成功的路上的一段不可避免的路。
運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的,你不發(fā)展不創(chuàng)新,對自己本身來說并沒有變壞,可對于發(fā)展著的社會來說,這已經(jīng)是落后了,我國古代的'科技水平一直處于領(lǐng)先地位,直到近代的清朝,自以為獨領(lǐng)風(fēng)騷,變自大自傲,實行閉關(guān)鎖國政策,最后只能落得個挨打的下場,同樣的,現(xiàn)在也是如此,生在生產(chǎn)力飛速發(fā)展的社會,如果依舊固步自封,最終只能被淘汰和創(chuàng)新,作為民族發(fā)展的永恒動力,便是避免社會淘汰的唯一方法,因此是創(chuàng)新,是走向成功的不可避免的一段路。
馬云,一個家喻戶曉的人物,他最大的成就永遠(yuǎn)是下一個作品,但人們提起他的成功,仍無法避免的,還是他不顧眾人反對一手創(chuàng)辦的阿里巴巴,當(dāng)時他打破了購物就要出門的常規(guī),開創(chuàng)了網(wǎng)上購物的新時代,這不正是創(chuàng)新的一種表現(xiàn)嗎?而當(dāng)時極力反對的眾人,又剩幾個還在堅持著自己最初的言語呢,而小羽也是一樣,他知道茶作為是聞名世界的飲品,必須大力傳承下來,而他在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新的花茶的生產(chǎn),使得茶的流傳又達(dá)到了一次,新的高峰,是插在世界的人生,永垂不銹,當(dāng)他看到有假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)時,無私的分享花茶的制造工藝,既沒有是偽劣產(chǎn)品禍害社會,又收獲了名聲,何樂而不為呢?而小羽只要再創(chuàng)新一次,又能重新成為花茶工業(yè)的領(lǐng)頭人物。再創(chuàng)一次新的高峰。
創(chuàng)新是發(fā)展的永恒動力,不竭源泉,只有創(chuàng)新,才能讓這個社會變得更好,因此我們必須學(xué)會創(chuàng)新,對于同一問題提出新的觀點,尋找新的思路,樹立新的觀念,開拓新的境界,以全新的姿態(tài)來改善這個需要創(chuàng)新的社會。
創(chuàng)新作文 篇2
樹靜靜地站在那里,注視著人們的活動,羨慕不已,因為它不能,它不具有創(chuàng)新的思想。
溪水叮咚的流淌而去,不能越過坎坷,傷感而走,因為它不能,它不具有創(chuàng)新的思維。
梅花獨自散發(fā)清香于寒冬,讓人流連忘返,因為它獨自開放,它具有創(chuàng)新的想法。
創(chuàng)新可以帶來財富。
面對各種電器入市,TCL沒有退縮,而是經(jīng)過眾人的努力,站在了電器銷售的前列,因為他們想到了創(chuàng)新,更改了電器的性能,從而讓更多群眾選擇了它;因為他們擁有創(chuàng)新,所以在眾多品牌中脫穎而出,讓更多的消費(fèi)者使用它;因為他們懂得創(chuàng)新,所以讓TCL公司走向社會,他們也從中獲得財富。
創(chuàng)新可以帶給人溫暖。
面對涼山孩童不能上學(xué),張俊蘭不是呼吁大家為他們提供財物,而是創(chuàng)新的用報道喚得社會對其的關(guān)注。她的創(chuàng)新,給了孩童們溫暖;她的創(chuàng)新,讓世間充滿了大愛;她的創(chuàng)新,給了孩子們學(xué)習(xí)的機(jī)會。創(chuàng)新不僅僅是企業(yè),個人也應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新,這樣造福的便是人民群眾。
創(chuàng)新可以攻破難題。
面對多年未解的“西塔藩猜想”,人們用相同的方法去解答它,最終都以失敗而告終。劉路卻經(jīng)過一番創(chuàng)新,最終將其解開。因為他懂得創(chuàng)新,所以人們對他印象深刻;因為他有創(chuàng)新的想法,最終將“西塔藩猜想”解開;因為他會創(chuàng)新,所以成功的攻破難題。如果人們會創(chuàng)新,破“西塔潘猜想”的.便不會是他吧!學(xué)會創(chuàng)新,破難題之道。
創(chuàng)新可帶給人們無窮無盡的力量,讓人們在知識的海洋中遨游。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)具有創(chuàng)新的精神,在學(xué)習(xí)中不會因此而退縮;在生活中不會因此而絕望。創(chuàng)新帶給人們的是溫暖,在不斷改變中去尋找快樂,這便是創(chuàng)新的趣味。
創(chuàng)新,多么簡單的字眼,但其中深藏著許多不為人知的奧秘,帶給人們財富溫暖,攻破一層層難關(guān)。創(chuàng)新是多么深奧的詞語,待我們用智慧將其攻破。
創(chuàng)新,讓我們與你同心,邀你為伴,暢游知識的海洋。
創(chuàng)新作文 篇3
充滿創(chuàng)新性的人造光源帶領(lǐng)我們脫離黑暗,走向光明。接下來,我們將一起去揭開人造光源發(fā)展史上的每一步創(chuàng)新,領(lǐng)略其中潛藏的智慧與奧秘!
“調(diào)皮”的朋友——蠟燭
古時候,當(dāng)莘莘學(xué)子正寒窗苦讀時,蠟燭出世了,它的出現(xiàn)是人造光源發(fā)展史上重要的創(chuàng)新。
臘月飄雪,北風(fēng)呼嘯,備考狀元的學(xué)子們在寒風(fēng)中點起了蠟燭。忽然,一陣寒風(fēng)吹來,弱不禁風(fēng)的蠟燭瞬間被吹滅了。再燃,再滅,反反復(fù)復(fù)……這何時是個頭?用個最親切的詞來形容這個缺陷,只能是“調(diào)皮”了。
因此,不少發(fā)明家繼續(xù)在蠟燭的基礎(chǔ)上精心鉆研,準(zhǔn)備著劃時代的創(chuàng)新。
發(fā)展與文明——電燈
人造光源發(fā)展史上重要的一步——電燈的出現(xiàn),大大推動了人類的'發(fā)展。增添氣氛、減少隱患等等好處都使電燈成為人們生活中離不開的用品。然而電燈的設(shè)計缺陷也隨時光的流逝被漸漸挖掘。
許多學(xué)生反映,在家中讀書、學(xué)習(xí)時,頭頂上眩目的燈光總是讓他們感到眼睛酸澀,產(chǎn)生緊張感。人們發(fā)現(xiàn),電燈不僅不節(jié)能,還容易導(dǎo)致精神疲勞,這真是十分可惜的一大缺陷!
發(fā)明家們繼續(xù)探索著……
歷史的見證——LED燈
不知經(jīng)過多少歲月,人造光源發(fā)展史上邁出了歷史性的一刻——LED燈的誕生!不過,LED燈憑什么成就這一刻呢?是因為它是現(xiàn)在人造光源發(fā)展史上最出色的一個“大作”。
LED燈完全不擔(dān)心自己存在以前那般安全方面的原因,或是存在“多動癥”。 LED不但比體積小,還比蠟燭高亮度、低熱量。但這僅僅是LED的黃金一角,環(huán)保、堅固耐用等等優(yōu)點與特點都讓LED燈在人造光源家族中占得一席之地!
人造光源發(fā)展史上的一次次的創(chuàng)新、一步步的腳印,都是歷史與時代的見證。這些具有劃時代的特性都將引領(lǐng)照明行業(yè)展開又一次的創(chuàng)新,步入更加光明的時代!
創(chuàng)新作文 篇4
創(chuàng)新,一個時代必不可少的東西,生活中處處擁有著創(chuàng)新,也需要著創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新,什么也發(fā)展不起來。
托馬斯比德斯曾經(jīng)說過:距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡。是的,從世界有了生物開始,生物們就一直在不斷地創(chuàng)新,人類更是其中的代表,早在我們還是人猿的時候,就學(xué)會了創(chuàng)新,人猿們會用石頭去敲堅硬的果子,學(xué)會了控制火,這些都是創(chuàng)新。在信息飛快發(fā)展的現(xiàn)在,創(chuàng)新被體現(xiàn)得淋漓盡致,從路邊設(shè)計驚奇的房屋,到現(xiàn)在各式各樣的手機(jī),都在體現(xiàn)著兩個字------創(chuàng)新。
但是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)敢于創(chuàng)新的人少了,歌德曾經(jīng)說過:大膽的見解就好比下棋時移動的一顆棋子,它可能被吃掉,但它卻是勝局的起點。但是現(xiàn)在的許多人們,就是害怕被吃掉,而不去創(chuàng)新。但是,如果人人都如此,世界就會缺少創(chuàng)新,試問,沒有創(chuàng)新,世界將會怎樣?
就從現(xiàn)在的學(xué)校說起,大家受的都是系統(tǒng)化的`教育,聽的是課本上的知識,能讓你創(chuàng)新的地方太少、太少了。而且現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)大多是被逼出來的,這說明了一件事,從小,孩子的主見大多就會被家長們所扼殺,而少年正是最有創(chuàng)造與創(chuàng)新能力的時候,如果家長在這是扼殺了孩子的創(chuàng)造能力,那長大后孩子多半只能踩著前人的腳印前進(jìn),其最好的結(jié)果也只能是亞軍。
既然創(chuàng)新如此重要,那就請家長們在給我們沉重的書本前先給我們創(chuàng)新的空間,在報學(xué)習(xí)班前,先給予我們一點創(chuàng)新的時間!因為只有這樣,我們才可以去更多地創(chuàng)新;只有這樣,世界才會因我們更加美妙!
創(chuàng)新作文 篇5
好多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時候,也是猶豫不決。可見到別人在電腦鍵盤上靈活地敲打,又覺得十分有趣。于是,好奇心驅(qū)使我總想去試一試。
一天爸爸對我說:“靜靜,我教你學(xué)用電腦打字好不好?”我高興得蹦起來,喊道:“太好了,我學(xué),我學(xué)!這正是我求之不得的。只是不知我學(xué)得會不?”
爸爸告訴我:要學(xué)習(xí)用電腦打字,就先要認(rèn)識26個英文字母。由于英文字母在鍵盤中的.位置不是按順序排列的,所以我開始練習(xí)打字母時,一練就是半天。經(jīng)過幾天的努力,我終于闖過了這一關(guān)。
隨后,我又開始學(xué)查目錄。有的時候,為了學(xué)一個“字根”,要背兩三天才能掌握它。
中國的漢字十分復(fù)雜,計算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是最難過的一關(guān)。我經(jīng)過自己的努力,基本上掌握了輸入的方法。一天,我用五筆字型輸入法寫了第一篇作文—《我喜歡我的爸爸》,并在爸爸生日那天,把它送給了爸爸。爸爸說我很懂得孝順。聽了爸爸的夸獎,我心里真比吃了蜜還甜呢!
后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我又學(xué)會了簡單的演示文稿的制作,F(xiàn)在,我己經(jīng)喜歡上電腦這個神秘的東西了。
創(chuàng)新作文 篇6
“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸……”唱著民謠“漁歌子”,不知不覺間,蓑衣也走到了風(fēng)燭殘年之際,頻臨失傳……
蓑衣是用粽葉縫成的,用以遮雨。在七八十年代,蓑衣如同野草一般扎根于華夏民族各個角落。每逢春雨連綿之際,為了不延誤農(nóng)時,農(nóng)民往往披上天衣無縫的蓑衣下地勞作,一時間,地里成了蓑衣的海洋。雨珠在蓑衣上跳躍、打鬧、嬉戲,如同一個個頑皮的孩子,不知疲倦。而蓑衣則盡職盡責(zé),像一位堅韌不拔的戰(zhàn)士,把雨滴拒之門外,嚴(yán)防死守。蓑衣幾乎是當(dāng)時家家戶戶都有的,它成了下雨時最大的依靠。
蓑衣之所以能遮風(fēng)擋雨,是因為它的制作技藝十分精湛。正如鐵劍千錘百煉一般,它也得經(jīng)過幾十道繁雜的工序而制成。在當(dāng)時,請師傅做蓑衣往往需要很長的時間。但是由于蓑衣物美價廉,在當(dāng)時依然是一件時髦物品。
在新的世紀(jì)里,小巧玲瓏的雨衣在商業(yè)上異軍突起。雨衣由小巧精薄的塑料制成,可愛的卡通圖案使得人們爭先恐后地?fù)屬。眾星捧月,蓑衣漸漸在和雨衣的搏斗中敗下陣來。由于雨衣的壟斷,蓑衣工藝繁雜,尋找傳人猶如大海撈針。該如何保護(hù)這古老的工藝,讓它在滾滾的時間長河里不至于泯滅,這是所有蓑衣制作人共同的心愿。
俗話說:眾人拾柴火焰高。急中生智的師傅們想出了一個空前絕后的辦法:改良蓑衣。為了緊跟“復(fù)古”的潮流,他們仿佛是魔術(shù)師,在蓑衣上指點江山,改良出一種“微蓑”的蓑衣。小巧玲瓏的.微蓑加上大自然純真的味道以及精美絕倫的圖案,更是畫龍點睛。
從此以后,微蓑就像是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。一炮走紅之后又一次在巍巍華夏的土壤中扎根下來。微蓑不僅成為了一種時尚,更讓很多年青人認(rèn)識了它。原來門可羅雀的作坊就像滾滾長江一樣家喻戶曉,新一代的蓑衣已經(jīng)走出國門……
傳承著蓑衣,創(chuàng)新的“微蓑”。蓑衣這一風(fēng)燭殘年的老商品另辟蹊徑,讓我們察覺到了創(chuàng)新的力量。只有勤學(xué)好問,努力創(chuàng)新,才能讓這些古老的文化綻放光芒!
【創(chuàng)新作文】相關(guān)文章:
有關(guān)創(chuàng)新的作文:懂得創(chuàng)新01-27
關(guān)于創(chuàng)新的作文:創(chuàng)新成功01-27
「關(guān)于創(chuàng)新的作文」創(chuàng)新·超越01-27
以創(chuàng)新為話題的作文:創(chuàng)新01-29
關(guān)于創(chuàng)新的作文:創(chuàng)新無止境01-27
關(guān)于創(chuàng)新的作文:勇于創(chuàng)新01-27
關(guān)于創(chuàng)新的作文:插上創(chuàng)新的翅膀01-27
關(guān)于創(chuàng)新的作文:我們需要創(chuàng)新01-26
呼喚探索與創(chuàng)新描寫創(chuàng)新的作文01-31
創(chuàng)新的作文01-28