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創(chuàng)新的作文

時(shí)間:2024-06-09 17:13:33 創(chuàng)新 我要投稿

【推薦】創(chuàng)新的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新的作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】創(chuàng)新的作文15篇

創(chuàng)新的作文1

  凡富于創(chuàng)造性的人必敏于模仿,凡不善于模仿的人決不能創(chuàng)造。 ——題記

  經(jīng)常聽一些人或者在就瀏覽網(wǎng)站中看到國(guó)人和外國(guó)人評(píng)價(jià)我們中國(guó)人,說我們中國(guó)人厲害,只要出現(xiàn)一些東西,不管是什么,只要擁有一個(gè),就能模仿出無數(shù)個(gè)。

  以前,我是汽車電子專業(yè)的一名學(xué)生,對(duì)于專業(yè)我或多或少知道些,再加上自己平常的一些興趣愛好,對(duì)汽車也有了一些了解。就拿我國(guó)的汽車行業(yè)來說,模仿使我國(guó)汽車在車型、內(nèi)飾、性能等都有很大的變化,就比如我國(guó)的眾泰公司,在保時(shí)捷公司出售卡宴之后,眾泰公司也立馬模仿出了眾泰T700,還有大眾公司出售途銳之后,眾泰公司也立馬模仿出了眾泰T600,等等例子說明了我國(guó)汽車事業(yè)的推進(jìn)與發(fā)展。

  可能因?yàn)榈赜虻牟煌覈?guó)和英、法、美、日的一些新潮,一些藝術(shù)眼光有所不同,所以他們制造出的一些東西是人們覺得帥氣,覺得大氣,更加讓他們的技術(shù)先進(jìn),使車子變得更加受歡迎。

  以前,我國(guó)汽車給人們的感覺是笨重、耗油、車型丑等各種缺點(diǎn),以至于中國(guó)人寧愿多出十幾萬甚至幾十萬、幾百萬來合資買臺(tái)車,也不愿意買國(guó)產(chǎn)車,到現(xiàn)在完全不用擔(dān)心這些了,少花幾十萬可以買到跟合資車一樣的車型,性能甚至比日系車更省油的車子,像哈弗H7,它的內(nèi)飾、裝置、車型和日本豐田公司的漢蘭達(dá)一樣,但它的價(jià)格卻比漢蘭達(dá)便宜了十幾萬,像這樣的'例子數(shù)不勝數(shù),這就是模仿給人們帶來的好處,帶來的創(chuàng)新,帶來的發(fā)展。

  不光汽車行業(yè)如此,還有手機(jī)行業(yè),記得在我小時(shí)候,人們用的翻蓋手機(jī),后來,改用直板手機(jī),再后來有了觸屏手機(jī),當(dāng)時(shí)我也有一部觸屏手機(jī),而那時(shí),我還是班里唯一擁有一部觸屏手機(jī)的人,但后來,出現(xiàn)了蘋果手機(jī)后,使手機(jī)變得更薄、更大、更輕,手機(jī)內(nèi)存也越變?cè)酱,陸續(xù)也出現(xiàn)了OPPE,OPPE。VIVO、酷派大神,魅族手機(jī)等模仿著蘋果手機(jī)的品牌而火爆起來,而且價(jià)錢也比蘋果手機(jī)便宜很多,有的還比蘋果手機(jī)更漂亮,更輕,這也是模仿給我們帶來的便利。

  現(xiàn)在,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),所以只有模仿才能更容易發(fā)展,也只有模仿,才能學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),才能創(chuàng)新,才能使我們更快的走向創(chuàng)新世界。

創(chuàng)新的作文2

  紅楓上的脈絡(luò)蘊(yùn)含大樹的生命奧秘,星星的亮光深藏宇宙的奧秘,人類鉆研、解決,才有了今天這一個(gè)多姿多彩的世界。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中鉆研,在學(xué)習(xí)中看到一代又一代的創(chuàng)新。它們就像隱匿在血液中的密碼,在生命中的某一天會(huì)被打開,會(huì)被詮釋出新的涵義。

  小學(xué)的的第三年,我在紛亂的作文命題中彷徨、徘徊,無數(shù)次迷亂在現(xiàn)實(shí)與幻想之中,于是便嘗試去鉆研,鉆研出不一樣的作文世界。從鉆研中,創(chuàng)新在不斷的突出,令我的作文與眾不同,獨(dú)具魅力?珊卧耄@研之路和創(chuàng)新之路的`背后是多少個(gè)夜以繼日的不辭辛勞?

  想要?jiǎng)?chuàng)新,便需要突破瓶頸,便需要鉆研。鉆研深入是鋼筋,是基礎(chǔ),沒有支架,創(chuàng)新的再好看,再鮮艷,不過是一層脆弱的包裝紙,一觸即破,露出猙獰的面目。它沒有任何實(shí)質(zhì)性的作用,不過是占據(jù)空間的變相垃圾。

  所以,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步基礎(chǔ)的臺(tái)階,不能有絲毫的怠惰與松懈,只有將基礎(chǔ)打牢,打扎實(shí),才能一展鴻鵠大志,才能為國(guó)家的康莊大道鋪好路。

  鉆研與創(chuàng)新,不只是一個(gè)人的宏圖,也不是個(gè)人利益的所得。它是國(guó)家康莊大道的鋪路石,需要每一個(gè)中華兒女為之共同努力,共同出力。我們對(duì)鉆研與創(chuàng)新,不只是要了解得透徹、深刻,還要懂得怎樣去實(shí)現(xiàn),去實(shí)踐,否則,終究只是紙上談兵的虛浮表面。

  相信未來,我們這些祖國(guó)蓬勃生長(zhǎng)的希望,能在創(chuàng)新、鉆研路上走出一片陽光燦爛!

創(chuàng)新的作文3

  Dear my tiger parents:

  To be honest, it’s still gratifying to know that you set down some rules for me thoroughly. Because I know it is your love that makes you to do so. You establish them in order to let me own a bright future and not regret for what I have done today. Nevertheless, what I really need is just a room to learn this plex world through my consecutive trying.

  Since I was in primary school, you have driven me to school to learn to play the piano every week while I was keen on guitar. Although I have made some achievements through your strict training, there is no denying that I am still unhappy. However, as is known to us all, only when people put their hearts into music can they create beautiful sound.

  In your opinion, nothing is more important than to bee the top student. Under such stress, I need some ways to release them, but you forbid me attending sleepovers even hanging out with my friends. To speak frankly, I feel I am being a “study machine” day by day. There is no passion in my life and I just spare no effort to gain knowledge. Forbids on TV and Internet make me lose contact with the world. It’s universally acknowledged that if a student only buries himself in studying and don’t concern about the society, he will make no contribution to the world.

  Substantial as my life is, the qualities of my life is on no account satisfactory. My dear tiger parents, so precious is my adolescent that I

  can’t make it such dull. Please give me a sky, just let me fly. I’m sure I will give you a surprise to see how strong I bee.

  Yours sincerely,

創(chuàng)新的作文4

  我們中華民族是一個(gè)聰明勤勞的民族。我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛的古代文明。然而,在過去的一百年里,中國(guó)的科技名稱卻很少。這種情況的原因是什么?我認(rèn)為這與我們國(guó)家創(chuàng)新能力的下降有很大關(guān)系。

  科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易,但并不神秘?梢哉f任何人都可以創(chuàng)新。讓我給你講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有一位名叫李小曼的畫家。他在日常工作中總是丟東西,繪畫也不例外。他經(jīng)常只是找到一支鉛筆,卻忘了把橡皮擦放在哪里。后來,為了方便,他用鐵絲把橡皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的'鉛筆誕生了。在辦理完專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司以55萬美元購得。這一事件表明,只要一個(gè)人愿意,就可能有創(chuàng)新。

  人類的創(chuàng)造力從何而來?許多事實(shí)告訴我們,人的創(chuàng)新能力不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。每個(gè)人都應(yīng)該從小就敢于夢(mèng)想。那些奇妙而豐富的想象力常常孕育出奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離往往很遠(yuǎn),所以我們?nèi)匀恍枰冻龊顾托难獊韺?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,才能最終將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成就,不受自己觀點(diǎn)的束縛,不退縮于眼前的困難,才能提高創(chuàng)新能力。

  同學(xué)們,我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始了。我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)有創(chuàng)新精神的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

創(chuàng)新的作文5

  現(xiàn)在的學(xué)校寫作文要同學(xué)們創(chuàng)新,是的,懂得創(chuàng)新是一件好事,現(xiàn)在的社會(huì)的的確確需要?jiǎng)?chuàng)新,因?yàn)檫@樣,社會(huì)才能有進(jìn)步嘛!

  可是,有的學(xué)校嘴上說要?jiǎng)?chuàng)新,但給同學(xué)們出的作文題目卻是老得不能再老了。比如說,給初一的學(xué)生出個(gè)題目叫《我最好的朋友》,要求是要?jiǎng)?chuàng)新,語言生動(dòng),字?jǐn)?shù)在600字左右,等等。這么老套的題目怎樣創(chuàng)新呢,不按要求做就得不到高分,叫我們中學(xué)生是啞巴吃黃連――有苦說不出呀,咳!

  我覺得,要我們的作文寫得有新穎,學(xué)校出提就應(yīng)該出題出得新穎一些才可以嘛,太老套的`題目叫人創(chuàng)新不起來呀,現(xiàn)在的中學(xué)生作文書上好象沒有寫這么老套的題目了。創(chuàng)新,創(chuàng)新,作文要?jiǎng)?chuàng)新,首先題目要?jiǎng)?chuàng)新呀,試問題目太老,有幾個(gè)人能做到創(chuàng)新?

創(chuàng)新的作文6

  無獨(dú)有偶,近日看到一資料:一學(xué)生在作文中寫道,劉胡蘭之所以不將秘密告訴敵人,是因?yàn)椤皵橙嗽?jīng)玩弄過她的感情”。這難道就是他們的“有創(chuàng)意”的語言表達(dá)!除了悲哀,我無言。

  我們不禁拷問:我們學(xué)生的語言表達(dá)怎么了?

  這種現(xiàn)象急需引起關(guān)注,我們的孩子故意拒絕高尚,貶抑道德,反叛主流,以一派公子哥兒的架勢(shì)出現(xiàn),“似乎把人情世故都看透了”。錢理群先生稱之為“偽寫作”,即“假抒情”、“假叛逆”,它背后站著“調(diào)侃的一代”。

  還有種現(xiàn)象也不相伯仲——前幾年,某些媒體曾搞過一次“講出一句真心話,贏得感動(dòng)和大獎(jiǎng)”的活動(dòng),共收到上海、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)小朋友和他們長(zhǎng)輩的“真心話”512條。作為評(píng)委的著名兒童文學(xué)家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語的危險(xiǎn),人們的心愿相同,但與眾不同的語言少。她認(rèn)為,在視聽化的社會(huì),人們?nèi)菀谆忌霞w失語癥。

  我們的作文課被當(dāng)成寫作知識(shí)的傳授課,老師不厭其煩地灌輸各種寫作知識(shí);有的變成純技法的練習(xí)課,反復(fù)訓(xùn)練開頭、過渡、結(jié)尾等技巧。這樣,不少學(xué)生直至畢業(yè),也沒有產(chǎn)生對(duì)作文的濃厚興趣,而平時(shí)作文也只是胡編亂造,假話、空話連篇;甚至不少學(xué)生奉行“天下文章一大抄”,背文應(yīng)考,寫文章被異化為“盜文章”。對(duì)他們來說,作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負(fù)擔(dān);不是鮮活心靈的抒寫、性靈的張揚(yáng),而是自欺欺人,人格萎縮。中高考作文中“孤兒”、“殘疾”、“父母離異”現(xiàn)象和滿分作文出現(xiàn)抄襲也就在情理之中。

  嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),讓我們很難感受到來自學(xué)生生命深處那生動(dòng)而豐盈的情感和生命的真實(shí)體驗(yàn)。正如余秋雨在“第二屆全球華人少年美文大獎(jiǎng)賽”上給一篇優(yōu)秀作文寫的評(píng)語那樣:“有巧思,但感覺不到其中的溫度!

  “另類”作文的'迷失,是作文教育在低俗而娛樂化的大眾文化的沖擊下出現(xiàn)的新問題;而學(xué)生作文生命感的缺失,更是作文教育的痼疾。

  創(chuàng)新作文,必須立足于此現(xiàn)實(shí)問題基礎(chǔ)上,充分認(rèn)識(shí)到它自身的歷史負(fù)重及其所面臨的文化困境,而不是用一套技術(shù)替代原來的技術(shù),不是用一套模式替代原來的模式,不是用一套方法替代原來的。

創(chuàng)新的作文7

  德國(guó)歌德說過:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

  曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對(duì)兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。

  看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

  創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的.泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。

創(chuàng)新的作文8

  正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。

  ——托爾斯泰

  羅曼·羅蘭說過:“我創(chuàng)造,所以我生存!蔽覀儊淼竭@個(gè)世界,與天斗,與地斗,與人斗。為了生存,經(jīng)歷各種各樣的斗爭(zhēng);而為了不在斗爭(zhēng)中被世界淘汰,我們開始不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。剛開始,創(chuàng)新只是為了生存。

  歷史的洪流不斷前行,漸漸的,生存有了保障,創(chuàng)新成了開展的代言詞。我們的每一個(gè)創(chuàng)新,都多少促進(jìn)了世界的向前開展。但是,總是有人這樣認(rèn)為:我們不斷創(chuàng)新的最終目的,就是為了掌握這個(gè)世界。但是事實(shí)上,世界就是世界,不會(huì)被任何人掌握,永遠(yuǎn)按照客觀規(guī)律而發(fā)生各種變化。而我們的創(chuàng)新,不是為了束縛住這個(gè)世界,而是為了能離世界更近一點(diǎn),能夠握住世界的手,這就夠了。

  創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)開展的靈魂,如假設(shè)固守舊物,終究自取滅亡。20世紀(jì)70年代到80年代,王安公司曾稱雄于個(gè)人電腦領(lǐng)域,被稱為美國(guó)式成功創(chuàng)業(yè)的典范。但是進(jìn)入80年代后期,個(gè)人電腦業(yè)迅速開展,而王安公司忽略了市場(chǎng)變化的情況,仍然堅(jiān)持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新,銷路越來越窄,許多老客戶也相繼離去。1992年,終究難逃破產(chǎn)的命運(yùn),只能淪為歷史的塵埃。

  創(chuàng)新變得越來越重要,重要的都讓人忘記了老祖宗。我們只懂創(chuàng)新,卻越來越無視了繼承。殊不知,社會(huì)與文化的開展,是在不斷的繼承和創(chuàng)新中進(jìn)行的。

  繼承不等于盲目守舊,創(chuàng)新也不是對(duì)傳統(tǒng)的揚(yáng)棄。國(guó)家一級(jí)獨(dú)唱演員李玉剛,把我國(guó)的流行音樂與國(guó)粹相結(jié)合,創(chuàng)新開展了民族音樂的一種表演演唱形式,他的獨(dú)特藝術(shù)魅力,掀起了文藝圈熱議的`“李玉剛現(xiàn)象”。一曲?新貴妃醉酒?唱遍大江南北,讓眾多不了解傳統(tǒng)藝術(shù)、不了解戲曲藝術(shù)的年輕粉絲們開始關(guān)注京劇、關(guān)注民族藝術(shù)。文化的傳承,就需要融入時(shí)代,進(jìn)行創(chuàng)新。

  牛頓曾說過:“如果說我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟。”?chuàng)新與繼承的關(guān)系,就是牛頓與“巨人”的關(guān)系。沒有了創(chuàng)新,繼承就沒有了動(dòng)力。正如沒有黑夜,黎明便沒有了存在的意義,一切的變革的決心,都會(huì)沉溺在溫暖的陽光里。而沒有了繼承,創(chuàng)新就沒有了生命力。正如沒有根基,草木便沒有開展的勇氣,一切的枝葉扶疏,生機(jī)勃勃都成了無稽。

  持續(xù)不斷的繼承與創(chuàng)新,造就了五千年的中華文明。我堅(jiān)信,在歷史的蒼穹下,中國(guó)會(huì)始終堅(jiān)持著繼承和創(chuàng)新,始終會(huì)是那顆永恒不落的明星。

創(chuàng)新的作文9

  創(chuàng)新,是不竭的動(dòng)力

  ——頌歌獻(xiàn)給黨

  從人類學(xué)會(huì)直立行走開始,從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類文明的助推器。

  科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

  以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國(guó)書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

  制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

  我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒有科學(xué),我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會(huì)忘記“落后就要挨打”的深刻教訓(xùn)。建國(guó)以來,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國(guó);青藏鐵路的修建,必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)工程”的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開;“神舟”六號(hào)載人航天飛行也已圓滿成功……

  也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

  從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時(shí)代,通訊帶來了便捷溝通,我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——精神追求的.改變。

  古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。

  我相信,我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

創(chuàng)新的作文10

  我們這個(gè)世界有太多未探索的新鮮事物,而我們?nèi)祟惷刻於荚趯?duì)這些新鮮事物進(jìn)行探索,就像古猿與猩猩一個(gè)探索出了火焰而另一個(gè)沒有探索出火焰導(dǎo)致一個(gè)在籠子外看世界,另一個(gè)只能在籠子里吃香蕉,所以只有創(chuàng)新才能發(fā)展人類的新歷程。

  世界上有一個(gè)不變的定律,就是一直在變,所以我們才會(huì)有四大發(fā)明,這四大發(fā)明便是古代人民創(chuàng)新的成就,他能驅(qū)動(dòng)一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)世界的發(fā)展歷程,四大發(fā)明之一的指南針讓人類開辟了新航路,為早期殖民掠奪打下了基礎(chǔ),所以創(chuàng)新成就足以改變世界。

  世界上每一個(gè)國(guó)家都以創(chuàng)新為榮,所以創(chuàng)新代表了一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)發(fā)明了原子彈,縱身一躍成為了世界霸主,這使當(dāng)時(shí)沸騰的世界,安靜了下來,所以創(chuàng)新也是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的主要資本。在二戰(zhàn)時(shí)期的武器多種多樣,主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有許多的創(chuàng)新人才最著名的也就是愛因斯坦了,發(fā)明了原子彈,所以到現(xiàn)在我們國(guó)家才有了人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新型的人才才能雕刻世界的里程碑。

  創(chuàng)新不一定單單是科技創(chuàng)新,也有制度上的創(chuàng)新,日本就是靠制度上的創(chuàng)新,才從一個(gè)漁業(yè)發(fā)展的島國(guó)成為二戰(zhàn)的軸心國(guó)之一,中國(guó)也是靠制度創(chuàng)新,才從一個(gè)封建國(guó)家成為了一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),若是說科技創(chuàng)新是改變了世界之面貌的`話,制度創(chuàng)新就是改變了世界之魂魄,一個(gè)人若是思想落后了,就會(huì)與人群分離,若是國(guó)家制度落后了,就會(huì)與時(shí)代脫軌,所以一些非洲國(guó)家才會(huì)建立的快,消亡的也快。

  “星空浩瀚,無比探索,永無止境。只有不斷創(chuàng)新,中華民族才能更好的走向未來”我們作為中國(guó)的青年也必當(dāng)用我們的創(chuàng)新掀起整個(gè)世界。

創(chuàng)新的作文11

  如果說創(chuàng)新是果樹上的花兒,創(chuàng)造一定是樹上的果實(shí)了。自古創(chuàng)新與創(chuàng)造不分家,人類有了創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出更美好的未來;花兒有了創(chuàng)新,才能創(chuàng)造更艷麗的花朵。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才擁有創(chuàng)造。

  怎樣學(xué)會(huì)創(chuàng)新?“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”莎士比亞的這句話便道出了真諦。創(chuàng)新是指將沒有或現(xiàn)存的事進(jìn)行合理的想象或改造,這沒有豐富的知識(shí)與想象怎么行呢?

  “學(xué)貴有疑,疑則須問”。創(chuàng)新更是在“推敲學(xué)習(xí)”中產(chǎn)生的!傍B宿池邊樹,僧推月下門!辟Z島曾著此詩,但在選字時(shí)覺得原詩中“敲”字不好,體現(xiàn)不出夜晚的寂靜。于是,創(chuàng)新出現(xiàn)了,他又將“敲”字改為“推”字,更有意境,但又割舍不下,“敲”字,躊躇半天也沒有答案。自此,“推敲”一詞流傳了下來,賈島也聲名遠(yuǎn)播,這兩句詩從此被人津津樂道。

  如果賈島寫完詩后不去仔細(xì)琢磨,他就不會(huì)有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,他也只是位云游詩人。創(chuàng)新往往存在生活、辯證當(dāng)中,整天待在家里,是不會(huì)有創(chuàng)新的。

  創(chuàng)新來源于生活,創(chuàng)造起源于創(chuàng)新。創(chuàng)造便是發(fā)明,將創(chuàng)新念頭中合理想象的事物在現(xiàn)實(shí)中用實(shí)物表現(xiàn)出來。

  那又怎樣做到學(xué)會(huì)創(chuàng)造呢?首先,你要有一個(gè)創(chuàng)新的大腦,具備足夠的理論知識(shí),發(fā)明事物,更好地改善生活。愛迪生一生創(chuàng)造了1300多項(xiàng)發(fā)明,都源于他的.發(fā)散性思維。當(dāng)然,和創(chuàng)新一樣,創(chuàng)造也源于生活,卻又高于生活,過于空虛的創(chuàng)新是不可能鑄造發(fā)明與創(chuàng)造的。

  “只有流過血的手指,才能彈出絕世的名唱!眲(chuàng)造要不怕失敗。愛迪生發(fā)明電燈,試了數(shù)千種電絲,才尋出正確的一種。堅(jiān)持也是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。

  創(chuàng)新是創(chuàng)造的源泉,創(chuàng)造是創(chuàng)新的結(jié)果。只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)創(chuàng)造,才能取得成功,才能改善生活。

創(chuàng)新的作文12

  暑假里,一個(gè)陽光明媚的下午,我們一家去外婆家玩,順便吃個(gè)晚飯。玩了一個(gè)下午,終于要吃晚飯了!

  外婆正在做蒸蛋。她一邊做一邊問:“誰愿意幫我抓雞呢?”我立馬跳起來,興奮地說:“我——我去!外婆,我去!”哥哥和紅雨姐姐在一旁一聲不吭地玩著手機(jī)。外婆欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉笑容地說:“好孩子,那就辛苦你了!毙量?我怎么不這么認(rèn)為尼?我雖然一臉疑惑,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭,送給外婆一個(gè)燦爛的笑容。我飛塊地跑到雞圈邊,順手抄起了一把掃把當(dāng)武器。我站在雞圈邊還沒動(dòng)呢,

  那些大雞小雞們倒似乎察覺到了我的來意,頓時(shí)各種雞的尖叫聲混著雜物倒下的聲音充斥著整個(gè)雞圈,那聲音簡(jiǎn)直快把屋頂給掀翻了。不管了,快刀斬亂麻吧,隨便抓一只就行。對(duì),那母雞背對(duì)著我,應(yīng)該比較好下手吧?想到這里,我拿起武器,飛快地沖向雞群,妄圖抓住那只母雞。那母雞似乎身后長(zhǎng)眼似的,它極其重要靈敏地躲過了我的攻擊,更可恨地是它居然折返身子,伶伶俐俐地地從我伸出的手下沖過去,往我身后跑了。哎,連個(gè)雞毛都沒碰著。首場(chǎng)戰(zhàn)斗失敗了,我又開始執(zhí)行第二計(jì)劃。

  偷襲不成,我就直接霸王硬上弓,追到你腿軟,看你不乖乖落入我囊中?可是,追了不到一會(huì)兒,母雞淡定地在站離我?guī)撞竭h(yuǎn)的地方吃著草籽,而我卻上氣不接下氣了。再這么下去,母雞沒抓到,我看我得先送醫(yī)院了。怎么辦呢?我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),硬的不行,我就來個(gè)智取。

  說干就干。我找來一個(gè)籠子,倒扣在地板上,用個(gè)樹枝支起一條估摸母雞進(jìn)得去的'縫,樹枝上綁條繩子。再倒來一些米粒,一直從籠子里延伸到雞圈邊。大雞小雞們看到了睜得大大的眼睛一個(gè)勁地瞅著地上的米粒,可是看著我和哥哥就是不敢出來。于是我和哥哥躲在一邊。不一會(huì)兒,以為險(xiǎn)情解除的大雞小雞們紛紛跑了出來,一路啄著米往籠子走來。一只大公雞,仗著身材高大,硬是把其它的小雞擠到身后,第一個(gè)來到籠子邊,籠子邊啄了沒幾下就直接鉆籠里去了。說時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊拉了下手中的繩子。只聽“啪”的一聲,公雞被牢牢地蓋在了籠子底下。哈,請(qǐng)君入甕,大功告成!我心里別提有多高興了。

  老師總跟我們說創(chuàng)新無處不在。這次捉雞事件讓我深刻地感受到只要愿意多動(dòng)腦筋,總能找到解決問題的方法。是的,只要愿意多動(dòng)腦筋,我也可以是個(gè)創(chuàng)新高手。

創(chuàng)新的作文13

  話說宇宙中存有開心水果屋,我向往已久了。

  一天,我整裝待發(fā)后,乘上飛機(jī)透過窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我?guī)е闷娴男淖吡诉M(jìn)去。

  首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹,樹上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹的

  葉子閃閃發(fā)光,樹葉下面結(jié)滿了水果,有紅的、紫的、藍(lán)的,形態(tài)各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的.西瓜竟然長(zhǎng)在樹上,讓人看了垂涎三尺。走到樹下往上一看,水果就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)下清。

  我拽著水果堆砌成樓梯,來到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床,在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。

  我迫不及待地跑上三樓。展現(xiàn)在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水,對(duì)人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。

  在這水果屋里,我?guī)缀跬袅松钪兴械臒⿶,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強(qiáng)上一百倍,比傳說中的“世外桃源”還優(yōu)美,真是讓人賞心悅目。

  突然,我從夢(mèng)中驚醒,坐在床上回憶夢(mèng)中的開心水果屋,嘴邊流著一絲口水,久久不愿拭去。

創(chuàng)新的作文14

  在人類生活的各個(gè)領(lǐng)域中,都有創(chuàng)新與守舊的影子。選擇創(chuàng)新還是守舊?是人類必須面對(duì)的問題。

  守舊,顧名思義,就是堅(jiān)守舊傳統(tǒng),信仰舊觀念,按舊的方法做事。之所以有守舊現(xiàn)象,是因?yàn)闊o知,見識(shí)淺短和接受一些舊的思想,而不順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,切合實(shí)際,用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書呆子和沒有見識(shí)的人。雖然他們身份有異,但都同時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤:沒能看清歷史發(fā)展潮流,緊跟社會(huì)的步伐。

  在科學(xué)界,守舊的人,往往會(huì)墨守陳規(guī),不能有充分大膽的設(shè)想,從而阻擋了科學(xué)探究的進(jìn)程。在政治界,守舊的人目光短淺,往往會(huì)誤國(guó)誤民?偟膩碚f,()守舊是阻礙社會(huì)進(jìn)步的絆腳石,守舊的人也不會(huì)有什么成就。

  創(chuàng)新,指創(chuàng)造·發(fā)現(xiàn)新興的事物。創(chuàng)新也是要在前人探究成果的基礎(chǔ)上,通過人大腦的充分想象與邏輯思考,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)事物的其它方面。為事物灌注一份新的.氣息,使之與原物有所差異。也可打破傳統(tǒng)的觀念,創(chuàng)立有根據(jù)又新穎的理論,也稱之為創(chuàng)新。創(chuàng)新的人具有過人的只會(huì),非凡的想象力一級(jí)敢于打破傳統(tǒng)觀念的勇氣。

  善于創(chuàng)新的人也會(huì)有所成就。

  創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,也是人類進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統(tǒng)封宗教以地球?yàn)橛钪嬷行牡睦砟睿龠M(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位,致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè),成為了世界首富。因?yàn)閯?chuàng)新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調(diào)取代了風(fēng)扇。因?yàn)閯?chuàng)新,人類社會(huì)日益進(jìn)步。

  發(fā)展中國(guó)家為何落后?因?yàn)樗鼈兪嘏f。發(fā)達(dá)國(guó)家為何發(fā)達(dá),因?yàn)樗鼈兏矣趧?chuàng)新,善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)盛不衰的秘訣,也是一個(gè)人生存的需要。因此,在守舊與創(chuàng)新面前,我們應(yīng)毫不猶豫的選擇創(chuàng)新,擁有善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼光,敢于創(chuàng)新的勇氣。為國(guó)家,為全人類,為世界,做出貢獻(xiàn)!

創(chuàng)新的作文15

  德國(guó)科學(xué)家歌德過去曾說過:;要成長(zhǎng),你必須是原創(chuàng)的;事實(shí)上,如果你不能創(chuàng)新,只是模仿,你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有創(chuàng)新才能讓你成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  然而,創(chuàng)新就像一把鑰匙,幫助人們打開智慧之門。沒有這把鑰匙,人類就不會(huì)發(fā)明飛機(jī),盡管它只花了12秒鐘。沒有這把鑰匙,就不會(huì)有歷史上四大發(fā)明的影子。沒有這把鑰匙,我們現(xiàn)在擁有如此發(fā)達(dá)的技術(shù),各種各樣的手機(jī)、電腦和軟件。這一切都將不復(fù)存在!然而,總會(huì)有這樣一批人敢于拿起鑰匙,進(jìn)行變革和創(chuàng)新。去發(fā)現(xiàn)通往新世界的大門。

  愛因斯坦25歲時(shí),勇于創(chuàng)新,強(qiáng)化了自我定位,推翻了牛頓“絕對(duì)時(shí)空”的結(jié)論,提出了自我發(fā)現(xiàn)的“光量子”結(jié)論。這為“量子科學(xué)”奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。齊白石原為木匠,自學(xué)成畫家。在取得巨大成就后,他并不滿足。他不斷吸收其他畫家的長(zhǎng)處,改變作品的風(fēng)格。在60歲、70歲和80歲時(shí),他多次改變了自己的繪畫風(fēng)格,因此他晚年的繪畫比他早期的.作品更加成熟,形成了不同的風(fēng)格。哥白尼推翻了當(dāng)時(shí)天體運(yùn)動(dòng)理論中的地心說。在了解了宇宙和星系之后,他建立了日心說。在經(jīng)歷了許多困難之后,“日心說”已經(jīng)被證實(shí)并成為一個(gè)新的權(quán)威。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種科學(xué)技術(shù)都在進(jìn)步。每隔一段時(shí)間,總會(huì)有發(fā)明或新技術(shù)的新聞。今天的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成了一種快速的趨勢(shì)。全世界的人都在使用網(wǎng)絡(luò)。通常,當(dāng)你使用手機(jī)時(shí),你可以了解世界各地的大小事件。你出去的時(shí)候不需要帶很多現(xiàn)金。你可以用微信支付。這是因?yàn)槟切┯掠趧?chuàng)新的人為使我們的生活變得方便和簡(jiǎn)潔做出了貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)新就像一對(duì)翅膀。讓我們安裝這些翅膀,不斷發(fā)現(xiàn)和探索,享受創(chuàng)新的喜悅。

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