中華傳統(tǒng)文化作文600字左右
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的中華傳統(tǒng)文化作文600字左右，歡迎閱讀與收藏。
中華傳統(tǒng)文化作文600字左右1
千萬(wàn)年間，人類的社會(huì)在不斷地發(fā)展繼而產(chǎn)生了精妙絕倫的文化盛宴。
文化，可以繼承與創(chuàng)新，但我們決不能復(fù)制粘貼。這原因嘛，一來(lái)是因?yàn)閺?fù)制別人的文化是一種侵權(quán)行為，二來(lái)文化的內(nèi)涵是無(wú)法復(fù)制的，少了那精髓文化也便不是文化了。
近年來(lái)，文化抄襲現(xiàn)象非常嚴(yán)重，從國(guó)內(nèi)的天安門、故宮天壇到國(guó)外的埃菲爾鐵塔、倫敦塔橋、悉尼歌劇院、白金漢宮等世界著名建筑，你都可以在中國(guó)的大地上找到他們的”孿生兄弟“。
這種情況下人們確實(shí)可以花最少的錢看更多的名勝。然而，這些缺少了靈魂的名勝是禁不住時(shí)間的考驗(yàn)的，時(shí)間的流駛會(huì)使這些名勝變得俗不可耐。這樣，人們就會(huì)愈加不喜歡這些名勝，進(jìn)而生出厭惡之感。而且，這種復(fù)制名勝的行為也屬于對(duì)其他國(guó)家，其他民族的不尊重。更重要的是，這是對(duì)知識(shí)對(duì)文化的不尊重。
文化，靈妙之至，絕不是復(fù)制一處建筑就能顯現(xiàn)出來(lái)的。
聽，文化在哭泣，她不明白人類為什么要這樣做，這樣做文化既不會(huì)被創(chuàng)新也不會(huì)被繼承，唯有孤零的四分五裂......
中華文化博大精深，其實(shí)，任何一個(gè)民族、種族都是經(jīng)過(guò)上億年才進(jìn)化到如今的形態(tài)，物種本身就是一頓吃不完的文化大餐。
文化具有極高的魅力，她歷史越悠久，魅力越大;文化就像一杯香茗，細(xì)細(xì)品味之下，回味無(wú)窮。文化的這些魅力并不是憑空產(chǎn)生的，她是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的積淀形成的。文化就如同美酒，年份越久則越發(fā)回味無(wú)窮。。。。。。與之相比，復(fù)制過(guò)來(lái)的文化古跡僅有其形，卻無(wú)其神。
文化確實(shí)應(yīng)被傳承，而傳承并不等于抄襲，傳承并非原樣復(fù)制而來(lái)，二是要包含著現(xiàn)代人的智慧，這樣，文化才能被稱之為文化。
文化是世界的，文化是民族的，文化是我們大家的，我們應(yīng)該攜手向前，保護(hù)我們悠久的文化。
聽，文化在哭泣，我們應(yīng)該用自己的力量來(lái)幫助文化;聽，文化在哭泣，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起保護(hù)文化的重任;聽，文化在哭泣，我們應(yīng)該是我們的文化不再孤單。
聽，文化在哭泣......
中華傳統(tǒng)文化作文600字左右2
世上任何事物不過(guò)是散落一地的珠子，而文化就是將他們串聯(lián)起來(lái)的柔韌之繩。
題記
從1896到2008;從雅典到北京;從風(fēng)情萬(wàn)種的愛(ài)琴海到波濤澎湃的渤海;從然不動(dòng)的奧林匹亞山到蜿蜒連綿的長(zhǎng)城腳下。奧運(yùn)的腳步近了，幾乎能遙望到奧運(yùn)圣火在神州大地處處燃起，全中國(guó)13.06億兒女都仰目為奧運(yùn)祝福
2008年8月8日晚8時(shí)，鳥巢主會(huì)場(chǎng)上空燃起數(shù)百只煙花，似一條巨龍俯視著960萬(wàn)平方千米的土地。我明白，傲立于世界東方的漢文化終于可以也西方的同志們作一次“親密接觸”了
我知道，老外們對(duì)中國(guó)的看法不外乎就是“神秘”二字吧!大地他們也是這么看印度的這個(gè)在佛腳下年了五千年經(jīng)文的古老國(guó)度。但他們更為中華文明而詫異，這個(gè)東海托起的古老國(guó)度.文化明珠，她的禮樂(lè)制度，她的文學(xué)藝術(shù)，她與眾不同的社會(huì)制度。
世上仇華的人不在少數(shù)，到我堅(jiān)信僅一開幕式，消弭“仇恨”足亦
當(dāng)缶聲震天，一個(gè)個(gè)剛烈的漢子舞動(dòng)著雙臂，將全場(chǎng)帶入了第一個(gè)高潮!我為其撼動(dòng)，為其歡呼!當(dāng)一群身披紅袍的儒生們對(duì)“字”行禮時(shí)，我?guī)缀跻嘤麨橹祝骸俺劦�，夕死可�?”四大發(fā)明，四大國(guó)粹，漢舞似寫意畫一般，紅的湖州大毫黏著焦黑的墨香，幾乎一并向宣州白紙甩去，微州墨味清而不遠(yuǎn)，濃而不俗，似萬(wàn)只墨色蝴蝶連翩飛去，就連鎮(zhèn)臺(tái)的端州古玩也為之吟唱!
如果說(shuō)開幕式的前期更似文房四寶的話劇，那太極拳則是中華文化中庸和濟(jì)思想的體現(xiàn)，我知道外國(guó)人也是與我們一樣，同在一個(gè)世界，同在青龍.朱雀，白虎，玄武，四象的照耀之下，同屬二十八宿的星辰之間。在中國(guó)武術(shù)在空中展示中。我看到一個(gè)國(guó)家和一個(gè)地球，看到了中國(guó)的自信與風(fēng)采，看到了一個(gè)真實(shí)的中國(guó)，她重在彰顯一個(gè)東方古國(guó)的魅力!
漢民族之花終于在世界面前綻放。大家，請(qǐng)一道為我們的文化喝彩吧!讓大同觀念在圣火中綻放，讓和諧理想在世界前發(fā)芽!
中華傳統(tǒng)文化作文600字左右3
“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的'師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的班級(jí)同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的班級(jí)同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。班級(jí)同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。班級(jí)同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
班級(jí)同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，我們要打照和諧的學(xué)生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂(lè)園中陶冶情操，在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)!
愿我們的學(xué)校越來(lái)越美好!
中華傳統(tǒng)文化作文600字左右4
海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛。
文化是小草破芽而出的一絲新綠晶瑩剔透，文化是小河涓涓細(xì)流的不斷匯聚海納百川，是古老歷史留給我們精神的寶庫(kù)。
曾幾何時(shí)千字文中的一兩句八字真言令我久久不能忘懷，“知過(guò)必改得能莫忘”意思是說(shuō)知道自己的過(guò)錯(cuò)一定要改正，獲得了知識(shí)不要忘記。對(duì)我而言句句直入心間，還記得我打碎花瓶，父親對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，那一點(diǎn)一滴的往事都在不斷的提醒著我。在什么時(shí)候都不能忘掉這這句“知過(guò)必改”的好習(xí)慣。在高中的學(xué)習(xí)生活中，我更加能體會(huì)到這句話所蘊(yùn)含的道理。
“人之初性本善”三字經(jīng)再告訴我們歷史的滄桑與文化的積淀�！俺啾诜菍毚珀�(yáng)是競(jìng)”的精神使我永遠(yuǎn)的標(biāo)簽。一尺長(zhǎng)的美譽(yù)不算真正的珍寶，片刻的時(shí)光也值得力爭(zhēng)。每每讀到他的靈魂深處，心情也仿佛變得沉重起來(lái)。正如李清照所言，“只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁”，美好的時(shí)光要懂得去珍惜，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，的重要性一次次的訴說(shuō)著，生活安逸的我們，拋棄良訓(xùn)卻反其意而用之。
千字文的文化需要我們?nèi)ヂ捉�，歷史流傳的珍寶需要我們用心去體會(huì)與打磨，在時(shí)光的洪荒里感受千字文的偉大。慢慢的去學(xué)習(xí)，慢慢的去理解，慢慢的你就會(huì)懂得千字文文化的內(nèi)涵。
看千字文的凝重古樸的文字，我感受到了歷史的沉淀與積累。
讀千字文文化的磅礴的氣勢(shì)，我感受到了歷史的大氣與魅力。
一種文化，一次靈魂的洗滌;一種文化，一次心靈的安慰;一種文化，一次心與心的溝通與表達(dá)。
文化到底是什么呢?
他就是傳承著中華5000年文明的精神的瑰寶。一種文化的底蘊(yùn)與絕唱!
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