【精選】中華傳統(tǒng)作文錦集八篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中華傳統(tǒng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中華傳統(tǒng)作文 篇1
清明,既是節(jié)氣,又是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。說起清明節(jié),就不得不說清明果。
每年的清明節(jié),我們一家人就會早早地起床,到野外踏青,折柳枝,順便找一種叫“茗”的野草(鼠曲草);氐郊依铮职纸o我編了一個柳帽,又在門上插上楊柳枝,我感到很好奇,為什么要把柳條插在門上呢?爸爸說:“插柳和吃清明果都是為了紀念古代的一位賢人介子推!
據(jù)說當年介子推為了明志守節(jié),不肯出山,最后被焚身在大柳樹下,第二年,一同被燒的柳樹居然死而復生了。從此以后,家家戶戶在清明節(jié)都要戴柳帽、插柳條,以此紀念介子推。
要做清明果了,奶奶把摘來的“茗”清洗干凈,和糯米粉揉成面團,媽媽在廚房剁肉餡,接下來就該爸爸和爺爺上場了。他兩輪流上陣,不停地在石臼里舂打,直到糯米團變得翠綠翠綠的才停手。
這時候,媽媽把調(diào)好的餡料端了出來,全家人齊動手,包清明果……
夕陽穿過窗前的大樹,灑進斑斑點點的日影。一家人忙碌了一天,清明果終于出鍋了。我迫不及待地抓了一塊,頓時燙得我齜牙咧嘴。爸爸笑著說:“心急吃不了熱豆腐,晾涼了你再吃!蔽铱晒懿涣四敲炊,一邊吹氣一邊吃。清明果軟軟糯糯的,很彈牙,那種味道美得無法用語言來形容。全家人一邊吃著清明果,一邊天南海北地聊著,其樂融融,沉浸在快樂的時光中。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽蚁,叫人“斷魂”的不該是酒,而是美味的清明果吧。
中華傳統(tǒng)作文 篇2
以前我對中國的習俗并沒有太多興趣,當然也不太了解。直到我看了那本《中國文化》后,對它有了另一番看法,覺得它并不是自己所想象中的那樣枯燥乏味。
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,每一個節(jié)日都有不同的習俗,那么你知道這些習俗是如何來的嗎?
比如我們國家最熱鬧的春節(jié)。過年時家家戶戶都會貼的春聯(lián)是怎樣來的呢?以及“!弊譃槭裁匆惯^來貼呢?原來早在秦漢以前,人們已經(jīng)有在大門左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大木板,上面寫著門神“神荼”與“郁壘”的名字,以求門神幫自己降妖除魔。后來人們發(fā)明了對聯(lián),桃木板上寫對聯(lián)。因為桃木收采起來比較麻煩,于是不久桃木板改用為紙張,此時叫“春貼紙”。直到明代初年才出現(xiàn)“春聯(lián)”一詞。而把“!弊值惯^來貼是暗示著“福到了”,這個習俗來自于明朝朱元璋的故事。
一般的家庭都會把香插在灶頭旁或把“!弊仲N在灶頭上,這又是為什么呢?傳說祭祀神壇之一的“灶神”平時有監(jiān)察下民的責任,該戶人家的功過惡善,都要定期報告天庭,上天則依據(jù)其報告決定這家人來年的禍福。所以人們?yōu)榱似砬蠛眠\會用香等供品賜給灶神?梢哉f灶神是上古時期家庭祭祀的對象之一。人們認為每年的臘月二十三是灶神上天匯報的日子,直到除夕回來。于是人們把灶神升天的日子稱為送灶,回來時稱為接灶。
我發(fā)現(xiàn)古時候流傳的習俗大多有它自身的意義。倘若我沒有看過《中國文化》,我還真不曉得這些特別習俗的由來,更不會知道有這些如此有趣的故事。但我也感到很疑惑,既然這些習俗這么獨特,可為什么如今已聽不見歡悅的爆竹聲?元宵節(jié)為什么也沒有賞花燈、猜燈謎?反而外國的圣誕節(jié)、萬圣節(jié)舉辦得如火如荼。難道大家都忘了中國的那些傳統(tǒng)節(jié)日了嗎?
我深深相信,越是民族的,越是世界的。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化理應受到保護,它們不應該因此而消亡,它們是代表中國古時人們色彩斑斕的世界的珍貴遺產(chǎn)。我們應該要讓全世界的人都知道,這是彌足珍貴的寶物!讓我們守傳統(tǒng)之根,揚中華之美,讓中國優(yōu)良習俗如亙古不息的河流,奔騰不止!
中華傳統(tǒng)作文 篇3
我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,于同學團結(jié)友善,學習生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞,我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的'現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念!胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育,長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響,因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法。名利誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起。成為社會建設的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
中華傳統(tǒng)作文 篇4
小朋友們,今天是農(nóng)歷五月初五,你能猜出是什么節(jié)日嗎?對了,今天是端午節(jié)。
一大早,我就來到了奶奶包粽子。我端來了深綠色的箬葉,香香的糯米、長長的棉線、可口的棗餡和肉餡。我拿起了兩片箬葉,折成斗笠形。拿起勺子兜了幾勺糯米放進箬葉里?晌乙徊恍⌒,手沒捏緊,糯米就全灑在了地上。我馬上拿來了掃把,把糯米掃干凈?磥恚疫要向奶奶好好學習。我看著奶奶熟練地包著粽子,眼睛一眨也不眨,生怕錯過一個步驟?粗棠踢B續(xù)包了好幾個之后,我又拿起兩片箬葉,折成斗笠形,放入幾勺糯米,再加入棗餡,然后再放入糯米包成三角形。我越包越熟練,在包粽子的過程中,我雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但是我依然沒有放棄。粽子終于包完了。
接下來,我們把粽子放到鍋里蒸。不一會兒,香噴噴的粽子就出爐了。大家都很開心地吃起來。
這次端午節(jié)可真難忘啊!
中華傳統(tǒng)作文 篇5
我們中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,例如春節(jié),元宵節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,其中我最喜歡的就是春節(jié)了。
春節(jié),我們一家人在家包餃子。媽媽先和好面,接著我把面團搓成細長的,然后用刀把它們切成一個個小段的,再用手心把它們按扁,就可以搟餃子皮了。我拿出搟面杖,把一個小面團搟成了薄厚合適的餃子皮,用小勺把肉餡放在了餃子皮的正中間,最后用我的小手使勁把餃子皮的邊緣捏好,這樣一個漂亮的小餃子就完成了。你是不是感覺包餃子也挺簡單的呢?這一個個的餃子,就像一個個的小元寶似的,個個都那么均勻的擺放在竹簾上。等餃子下鍋后,我就趕緊叫大家過來準備吃餃子了。
春節(jié),我們不光是吃餃子,家家戶戶還得貼對聯(lián)。貼對聯(lián)這種爬高的事就需要是我們男人來干的了。我們先把媽媽精心挑選的對聯(lián)拿出來,分好上聯(lián)和下聯(lián),然后在大門的兩側(cè)確定好位置,爸爸來貼,我檢查正不正,待我這檢察官確定好了,最后爸爸就可以貼了。貼好后我看著家里都充滿喜氣洋洋的氣氛。
這真是一個快樂的春節(jié)!春節(jié),是全家人團聚的日子,只要我們用心去感受,每一個節(jié)日都是有意義的。
中華傳統(tǒng)作文 篇6
說起中國傳統(tǒng)文化,而我最喜歡看秧歌了。
先在屋里聽到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠而近,我便飛奔出門。擠在人群中間向遠處觀望,只見一隊花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來,最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們打扮成京戲中小姐書生的模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫了濃濃的妝,腳上踩著半人高的高蹺,有的手中拿著彩色的扇子。有的腰上系一根長長的紅綢帶,雙手各拎一角。踏著節(jié)奏揮舞開兩只胳膊,投入而神氣的扭動。那股神常常會把一些孩子吸引進隊伍里去。
扭秧歌的隊伍中有時還會有唐僧師徒,老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們在一樣的節(jié)奏下,做著各種各樣的動作,顯得更逼真,更有趣,也更吸引人。
扭秧歌的隊伍很快就扭過去了。我常常會跟出去很遠很遠,追著看。
簡評:這篇短文,寫出了作者在看秧歌時候的情景。對扭秧歌的人物描寫得生動、形象、活靈活現(xiàn)。對人物神情、動作、表情的描寫更是惟妙惟肖,有一種真實感情溶入其中。勾起讀者對扭秧歌的熱愛之情。也突出作者對觀看扭秧歌的熱愛之情。
中華傳統(tǒng)作文 篇7
清明節(jié)是一個緬懷先輩的節(jié)日,很多英烈們的事跡令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,當他們?nèi)胪翞榘驳臅r候,他們的故事就永遠告終了,剩下的只有讓我們懷念了!
據(jù)我所知,每年的4月5日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。春秋時期,流亡在別國的公子重耳,好幾天沒吃東西了,這時,重耳身邊一位臣民介子推偷偷地從大腿上割下一塊肉給重耳,重耳得知后對介子推十分感謝,回國登基后,重耳竟把功勞最大的介子推給忘記了,介子推卻沒有計較,而是回老家去了。直到后來,重耳才想起來了介子推。他想請介子推入朝為官,可介子推拒絕了。于是他放火點山,以為可以逼介子推走出來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)介子推和老母親已死在一棵柳樹下。重耳悲傷之余把這棵柳樹稱為“清明柳”,又把這一天定為寒食節(jié),這一整天都不允許生火,只能吃前一天煮好的冷食,后來又和清明節(jié)合為一體就形成了今天的清明節(jié)。
清明節(jié)還有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。
清明節(jié)還是一個富有詩意的節(jié)日,唐朝大詩人杜牧寫的《清明》,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩寫出了清明節(jié)特有的悲傷、懷念的氣氛。
每到清明節(jié),你會緬懷誰呢?
中華傳統(tǒng)作文 篇8
聽說今年的元宵節(jié),居委會將在小區(qū)活動室舉辦豐富的活動,大家還可以在那里做燈籠呢。于是元宵節(jié)那天,我早早地起床吃完早飯,就直奔活動室。
當我來到活動室時,這里已經(jīng)很熱鬧了。好多小朋友都在材料區(qū)取做燈籠的材料,我也迫不及待地去取來了做燈籠的材料。開始做燈籠了,不少人拿著材料在互相請教怎么做燈籠。還好,我早有準備,在網(wǎng)上下了一個做燈籠的視頻反復看了好幾次。我回憶著視頻內(nèi)容,很快就拼出了燈籠的大體輪廓。然后,我拿起紅色的“!弊,小心翼翼地貼上去。最后,我在燈籠的下面掛上了美麗的流蘇,再貼上一張寫有燈謎的紙條,一個漂亮的燈籠就大功告成啦!再看看周圍,有很多小朋友的燈籠也紛紛誕生了:有憨態(tài)可掬的卡通燈籠,有古色古香的宮燈,有精致的荷花燈籠……
等大家的燈籠都做好后,主持人讓我們把燈籠掛了起來,然后自由選擇燈謎進行猜燈謎的活動。沒想到我居然被自己做的燈籠上面的燈謎給難住了,惹得周圍人一陣哄笑。
活動一直持續(xù)到了中午,大家都玩得很開心。多么有意思的活動,多么有意思的元宵節(jié)!
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