寫傳統(tǒng)作文

時間：2023-10-07 14:34:35 傳統(tǒng) 我要投稿

寫傳統(tǒng)作文通用6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫傳統(tǒng)作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫傳統(tǒng)作文通用6篇

寫傳統(tǒng)作文篇1

　　生活中的傳統(tǒng)文化有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節(jié)登高等。

　　我們中國人最為重視的`一個傳統(tǒng)節(jié)日……對，是新年。

　　過新年的時候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了，就改為包糖了……

　　過新年為什么要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一只年獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年，年獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián)，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此，年獸再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。

寫傳統(tǒng)作文篇2

　　你聽說過我們家鄉(xiāng)的楊家板龍嗎？告訴你，它可名氣不小，是我國著名的.傳統(tǒng)文化遺產，還被載人了《吉尼斯世界紀錄大全》呢！

　　這條板龍歷史悠久，據(jù)說流傳至今已經有600多年了。因為亭旁鎮(zhèn)楊家村地處山區(qū)，木材資源豐富，當?shù)乩习傩漳芫偷厝〔�，用木板做龍的主體，所以得了板龍的命名。板龍全長400多米，龍頭長達5米，龍身由204段組成，每段長2米，龍的尾巴也有3米長呢！制作時，人們先用白布做成小拱橋的樣子，粘上金光閃閃的龍鱗，然后安裝在2米長的木板上，并且在小拱橋內安置了明燈。這樣，全村每戶制作一段龍身，段段相連，就成了造型占樸大氣、流光溢彩的板龍了。

　　每逢正月十五元宵節(jié)，人街小巷充滿了節(jié)日的喜慶。板龍出征了，這時需要600-800名壯漢共同托舉。前面有人象開路，接管仃雄獅，麒麟、犀牛、梅花鹿等五獸陪伴。龍頭高昂，龍角聳立，口含寶珠，龍鱗耀眼，金光閃閃，龍身和龍尾隨著龍頭翩翩起舞，前不見頭，后不見尾，非常壯觀！

　　楊家板龍真不愧為天下第一龍，小朋友，歡迎你來一飽眼福��！

寫傳統(tǒng)作文篇3

　　“哇，你看書桌是用窗欞拼湊的！”“快來看，圖書館的燈是用煨桑裝飾起來”“校園里還有茅草屋”，中學生們七嘴八舌地討論著。5月13日，標榜田園學堂迎來了來自成都市各區(qū)縣的百名三好學生。由成都市教育局主辦，成都市教育人才服務中心、四川國際標榜職業(yè)學院聯(lián)合承辦的“第二屆城鄉(xiāng)三好學生手拉手”活動正在熱烈舉行。

　　上午10：10分，活動啟動儀式在學院小劇場正式舉行。130余名師生共聚一堂，一起聆聽了四川大學附中心理中心何平老師的“做陽光下幸福的人”的主題講座。隨后，學生分為5組，在標榜田園學堂3A景區(qū)專業(yè)導游的帶領下參觀了校園。在參觀過程中，這些來自成都市各區(qū)縣中學的“學霸們”被學院獨特風格的校園建筑、生態(tài)田園環(huán)境、一步一景的景觀園林所吸引，都驚呼這樣美麗的校園還是第一次見，與想象中的傳統(tǒng)大學差距太大。

　　下午，參加活動的130余名師生在田園學堂分組體驗了中國書法、茶藝、川西土陶制作、手工縫制香包和中國傳統(tǒng)養(yǎng)生技法等五項傳統(tǒng)文化。

　　活動中，來自川大附中的高二學生高敏高興地告訴記者，標榜學院的田園環(huán)境和獨特的人文氣息讓他終難忘，希望自己未來的大學也能這樣精致和獨特。書法體驗讓我在緊張的學習之余體驗了一次放松，也增進了對傳統(tǒng)文化的認識；剛剛做完針灸體驗的九江中學初三學生蔣銳欣喜地說，自己對傳統(tǒng)針灸很感興趣。因為母親從事的'是醫(yī)學養(yǎng)生工作，對醫(yī)學有一定的了解，再次接觸到人體經絡專業(yè)知識，對如何擁有健康的身體有了更多了解。她還說道，對此次項目很喜歡，既能夠學習傳統(tǒng)養(yǎng)生知識，又能夠實操體驗；活動志愿者，標榜環(huán)藝系學生劉春在展示完茶藝表演后表示，自己也是在進入大學后在社團活動中學習到的茶藝文化，此次能將學習的收獲、所得與手拉手活動的師生進行展示、交流很幸福。尤其是看到大家對茶道文化這么感興趣，感到很欣慰。

　　在當今迅速發(fā)展的社會，傳統(tǒng)文化是教育中不可或缺的部分。而書法、陶藝、針灸、服裝、茶藝這些正是傳統(tǒng)文化的延續(xù)。活動主辦方稱：此次活動不僅促進了城鄉(xiāng)學生互助互學、友好交流，也加深了學生對傳統(tǒng)文化的認識，體驗到傳統(tǒng)文化的獨特魅力，希望他們能成為傳統(tǒng)文化的傳播者，讓中國博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

寫傳統(tǒng)作文篇4

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。一年一度的春節(jié)到了。

　　今年是大年三十，家家張燈結彩，喜氣洋洋的，準備迎接新的一年。清晨清脆的鳥鳴，把我們喚醒，按照家鄉(xiāng)這兒的習俗，一家人都要吃齋糯米團、荷葉包、年糕等等，圖個吉祥如意的兆頭。然后大家便開始忙碌起來，洗洗刷刷，貼上紅對聯(lián)，掛上紅燈籠，辭舊迎新，隨處可見新年佳節(jié)歡快的樂曲。

　　到了晚上出門，在外的親戚朋友們從四面八方趕回家，大家歡聚一堂，一起吃年夜飯。

　　大圓桌上擺滿了雞鴨魚肉等等豐盛佳肴，全家圍坐在一起，聊聊近況，談談理想，有說有笑，把酒言歡，盡情享受美食和團聚的快樂，熱鬧熱鬧的氣氛一直都會彌漫著。到了接近凌晨的時候，鞭炮聲、煙花聲、春節(jié)晚會的樂聲、人們高聲談笑聲，不絕于耳，家家燈火通明，心情雀躍，希望和至親至愛的人共同迎接又一年嶄新的開始。

　　隨著一片又一片倒計時的呼喊，新年的鐘聲終于敲響了，人們載歌載舞，喜不自勝，互相道著新年快樂，給遠方的親友送上真摯的祝福，并許下對新一年新的`生活的美好希冀。

　　春節(jié)是我們中華民族歡樂而又喜慶的日子，就像一首美妙的樂曲刻在我的心中。

寫傳統(tǒng)作文篇5

　　咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。這天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

　　剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

　　剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，然后上方有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上方有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個小孩在玩�！�

　　剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上方剪出一些漢字，還能夠剪藝術字呢!我也以前剪過，十分的漂亮，不信，你自我試試!你看了準會說很好看，因為這是以前傳下來的嗎!

　　剪紙旗幡我也做過，(是照自我的'方式做的)我先拿來一條1分米的棍子，然后再拿來一張紙，吧之間成一個三角形的形狀，(自我看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了，你試試吧!

　　中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡等等。怎樣樣，咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化?

寫傳統(tǒng)作文篇6

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，一到春節(jié)，人們就喜氣洋洋。有的放著煙花爆竹，有的`在貼對聯(lián)，還有的在掛燈籠。你們知道春節(jié)是怎么來的嗎？就讓我來講講這個神話故事吧！

　　傳說，非常久以前有一只叫做？年？的怪獸。每到除夕夜都會到村莊里面去禍害百姓，搞的民不聊生。后來有一個老人來到這個小村莊，老人問農民：？聽說每到除夕夜，你們這里就會有一只叫'年'的怪獸來搗亂，我是特地趕來處理這件事的。？人們不相信這位老人可以趕走年獸，所以沒人理他。到了除夕夜，人們又像往年一樣躲了起來，只有那位老人留在村莊里。年獸出來了，老爺爺拿出一副對聯(lián)貼在村口，又點燃了一掛爆竹，年獸一看，嚇得趕忙逃跑。原來，那位老爺爺是神仙，特地來趕跑年獸，保護百姓。另外，老爺爺臨走前，還留下三件東西來對付年獸，分別是燈籠、爆竹、對聯(lián)。從此這件事就被傳開了，以后每到除夕夜，人們就在家門口貼上對聯(lián)，燃放爆竹，從此以后年獸就再也不敢來了。

　　這個故事是不是非常有意思？過年還可以吃年糕，吃餃子，放煙花，還有非常多其他的習俗。

　　過年真是非常的有趣，家家戶戶都是喜氣洋洋、開開心心、快快樂樂的。我非常喜歡過年，因為有非常多好吃的東西，還有新衣服穿。希望每個人都過一個開開心心的年。

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