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五四愛國征文（通用22篇）
征文，就是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集有關(guān)的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣，但更好寫，因?yàn)榫窒奚倭撕芏�。以下是小編整理的關(guān)于五四愛國征文，歡迎閱讀參考。
五四愛國征文 1
90年前的“五四”運(yùn)動(dòng)翻開了中國歷史嶄新的一頁，馬克思主義開始在中國傳播，給中國的無產(chǎn)階級(jí)革命帶來了翻天覆地的變化。而掀起“五四”運(yùn)動(dòng)，站在時(shí)代最前列的是與我們年紀(jì)相仿的大學(xué)生。他們激情澎湃，以自己的行動(dòng)迎接新時(shí)代的曙光，為大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的歷史寫下了光輝的一筆。
90年后的今天，信息技術(shù)如暴雨般以任何人不曾預(yù)料的.速度、方式席卷全球。我們已處于一列風(fēng)馳電掣的快車上，無論是主動(dòng)還是被動(dòng)。這列快車駛向何方無人知曉，但我們都毫不懷疑，無論如何我們都要趕上它的步伐，否則，落后就要挨打。一個(gè)全新的時(shí)代已經(jīng)到來，一場新的革命已經(jīng)開始，我們這些大學(xué)生——二十一世紀(jì)的主人，該做些什么？
我國屬于發(fā)展中國家，社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不及發(fā)達(dá)資本主義國家成熟，但信息時(shí)代給任何人以平等的機(jī)會(huì)，資本主義發(fā)達(dá)國家也并不確知信息時(shí)代的未來，對(duì)我們來說這卻是絕好的機(jī)會(huì)。我國正進(jìn)行社會(huì)主義改革，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度令世人驚羨，政治穩(wěn)定，社會(huì)繁榮，全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加堅(jiān)定地走有中國特色的社會(huì)主義道路。黨和國家早已意識(shí)到新時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，積極行動(dòng)起來，鼓勵(lì)科技進(jìn)步與創(chuàng)新，扶持信息產(chǎn)業(yè)，緊跟世界最新發(fā)展趨勢。
我們大學(xué)生必須積極行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，進(jìn)取拼搏，勇于創(chuàng)新探索，做信息時(shí)代的弄潮兒，用“五四”精神激勵(lì)自己為國家在信息時(shí)代的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
我們必須要?jiǎng)?chuàng)新。從工業(yè)化時(shí)代到信息化時(shí)代不是循序漸進(jìn)的，而是跳躍式地前進(jìn)，是全新的變革。工業(yè)化時(shí)代的本質(zhì)與信息化時(shí)代絕然不同。傳統(tǒng)觀念是創(chuàng)新的最大敵人，我們必須改變傳統(tǒng)觀念，重新認(rèn)識(shí)信息時(shí)代的一切。
對(duì)大學(xué)生來說，傳統(tǒng)觀念的改變主要在于學(xué)習(xí)觀念的改變。學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是記憶，而是對(duì)自我的改變。學(xué)習(xí)越多就越容易改變自我，而改變就有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)就可以發(fā)展。學(xué)習(xí)對(duì)人腦的作用不是填充歷史，而是點(diǎn)燃人腦這支火把，讓它熊熊燃燒，放出輻射式、連續(xù)的巨大能量。隨著因特網(wǎng)的發(fā)展，任何人都不可能吸收全部的信息，哪怕是最新的一部分信息。也許你耗盡畢生精力記憶了信息海洋中的一點(diǎn)一滴，而此時(shí)這些信息卻已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，一文不值。既然如此，我們?yōu)槭裁床辉俳⒁粋�(gè)重點(diǎn)呢？學(xué)習(xí)應(yīng)該是創(chuàng)造性的，是對(duì)各種信息合理組合得出的成果。學(xué)校應(yīng)該是教育型學(xué)校，而非記憶型學(xué)校。
多問“為什么”，不要被傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣做法扼殺了思想的火花。千篇一律的生活缺乏發(fā)展的空間，相反逆向思維、反常規(guī)的做法卻往往蘊(yùn)藏著創(chuàng)新的能量。我們要有創(chuàng)新的意識(shí)和自覺性，要相信自己能夠創(chuàng)新。當(dāng)你想：“我不屬于善于創(chuàng)新的那類人”時(shí)，那么你就犯了大錯(cuò)。同時(shí)，我們也必須學(xué)會(huì)忍受生活中別人的不同。不同中就存在著創(chuàng)新的潛質(zhì)。當(dāng)一個(gè)人在創(chuàng)新時(shí)，他的行為與周圍的人就會(huì)不同，有點(diǎn)古怪，我們必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。這樣我們的社會(huì)才能變成五彩繽紛的大花園。
新時(shí)代、新革命已經(jīng)開始。同學(xué)們，我們做好準(zhǔn)備了嗎？“五四”精神絕不能丟，我們必須使它發(fā)揚(yáng)光大，賦予它新的內(nèi)容。讓我們充滿激情地迎接又一個(gè)新時(shí)代的到來，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)！
五四愛國征文 2
近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立……”梁啟超先生說的好！國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳，最勇敢的！
90年前的今天，一批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻，我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢？我認(rèn)為就是愛國和理想。
愛國，是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強(qiáng)的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰！但是愛國仍是我們這個(gè)時(shí)代的'主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是現(xiàn)實(shí)意義不減！一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但是一句話說得好“志存高遠(yuǎn)，重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底！
為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。2007年4月中國紅十字基金會(huì)宣布“玉米愛心基金”成立！得到了13000多人次捐贈(zèng)。捐款突破百萬！李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多！07年感動(dòng)中國人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動(dòng)了我們！2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下，他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個(gè)溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！08年512大地震中無數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，悄悄離去！他們的行為感動(dòng)了我們，感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人！
有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國人的實(shí)際！“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但是我們不要忘記我們?nèi)允莻�(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。
五四愛國征文 3
又是五月四日，101年前的今天，青年學(xué)生掀起了一場愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。青年學(xué)生的革命由此展開�！拔逅那嗄辍钡姆Q謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學(xué)生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學(xué)生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對(duì)他們最好的撫慰。如今，時(shí)代的腳步依然從未停止，時(shí)代的鐘聲一次次敲響，時(shí)代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對(duì)祖國所有的愛，鄧小平被稱作中國現(xiàn)代化建設(shè)的總工程師。沒錯(cuò)，鄧小平同志的一生都奉獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——社會(huì)主義建設(shè)。他們身上都散發(fā)出對(duì)國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁，就做一名愛國的“五四青年”。
一人”。我們有抱負(fù)，我們夢想有一天能成為醫(yī)生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會(huì)成功，也沒有誰注定會(huì)失敗，我們不相信命運(yùn)，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的.情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學(xué)習(xí)，無數(shù)個(gè)日夜，造就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們就是祖國的未來!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來!
我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強(qiáng)不息!
五四愛國征文 4
青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著66幻想和浪漫。
中國很多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的.清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。
五四愛國征文 5
90年前，五四革命先驅(qū)用演講的方式點(diǎn)燃當(dāng)時(shí)青年愛國的熱情，90年后，我院學(xué)子用演講的方式詮釋和傳承五四的精神。
4月28日晚，我院中西醫(yī)結(jié)合系于在圖書館多功能廳召開了“五四”表彰大會(huì)。表彰大會(huì)后，舉行了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年演講活動(dòng)。來自全系的16名同學(xué)走上講臺(tái)，激情飛揚(yáng)，為大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纾宫F(xiàn)了當(dāng)代青年的風(fēng)采。
5月8日，我院中醫(yī)醫(yī)療系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)于在全系學(xué)生范圍內(nèi)舉辦了弘揚(yáng)“五四”精神演講比賽。中醫(yī)醫(yī)療系各年級(jí)共有14名同學(xué)參加比賽，相關(guān)年級(jí)輔導(dǎo)員、班主任及學(xué)生代表擔(dān)任評(píng)委。經(jīng)過激烈角逐，最終中醫(yī)骨傷方向本科XX級(jí)張昀、中醫(yī)學(xué)本科XX級(jí)王麗、羊紅玉同學(xué)分獲一、二、三名。
5月20日晚，我院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)舉辦以“弘揚(yáng)五四精神實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年演講比賽，比賽在圖書館三樓多功能廳隆重舉行。學(xué)院組織部部長王杰、黨委宣傳（統(tǒng)戰(zhàn)）部部長吳俏燕、院工會(huì)主席李銳、院團(tuán)委書記張艷等7名老師應(yīng)邀擔(dān)任評(píng)委。比賽緊緊圍繞“五四”精神和科學(xué)發(fā)展觀展開，選手們激情洋溢的演講一次次將比賽推向高潮，現(xiàn)場掌聲此起彼伏。最后，黨委宣傳部部長吳俏燕老師為本次比賽作了精彩點(diǎn)評(píng)。她充分肯定了選手們的出色表現(xiàn)，同時(shí)針對(duì)一些不足的方面提出了建議。
賽場上每一位同學(xué)的.講演，都激勵(lì)著大家，演講比賽落幕了，然而五四的精神五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中，五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。同學(xué)們將更加勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。
五四愛國征文 6
青春精神，是每個(gè)人青年時(shí)期都有的一種品格，一種責(zé)任，一種態(tài)度。而不同的青春精神，則造就不同的人生。
青春精神，是嬴政掃六合的偉大抱負(fù)。青春精神引領(lǐng)著他為自己的理想不斷努力，不斷追求。不夠強(qiáng)大的他在自己的理想之路上不斷遇到挫折，但因?yàn)橛辛诉@種精神的支撐，他才能一路披荊斬棘，在亂世之中一掃六合，走出一條萬人仰望的王者之路。因?yàn)橛辛饲啻壕�，我們�(cè)谟龅嚼щy時(shí)便不會(huì)放棄，在跌倒時(shí)才不會(huì)失去再一次爬起來的勇氣。
青春精神是李世民那一句“水能載舟，亦能覆舟”的感嘆，是他要帶領(lǐng)大唐走向巔峰的決心。為了他的理想，他虛心納諫，從善如流，近君子，遠(yuǎn)小人。他因?yàn)橛辛饲啻壕竦闹�，所以在眾多誘惑面前不動(dòng)搖，堅(jiān)持理想，最終帶領(lǐng)大唐登上巔峰，譜寫了一曲雄壯，唯美的貞觀長歌。只有有了青年精神的指導(dǎo)，我們才能在這世界中保留一個(gè)純凈的心，在面對(duì)誘惑時(shí)，理智的走開，堅(jiān)持夢想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
青春精神是越王勾踐“三千越甲可吞吳”的傳奇。勾踐臥薪嘗膽幾十年，生活再艱苦，也從未放棄他的理想。青年精神是他受辱時(shí)唯一的支撐，是他回國后面對(duì)同胞，面對(duì)一片狼藉的唯一慰藉。青春精引導(dǎo)著他在困難中頑強(qiáng)前進(jìn)，最終創(chuàng)造這個(gè)軍事上的神話。
青春精神，是我們?cè)谀婢持械奈ㄒ恢�，只要我們不放棄，就終會(huì)在柳暗后看到花紅。
青春的.我們擁有無限的可能和創(chuàng)造力。因?yàn)槲覀円灿星啻壕�，它凝聚著�?dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對(duì)未來的美好憧憬，擁有改變自己，改變世界的創(chuàng)造潛力。
富強(qiáng)，民主，文明，和諧；自由，平等，公正，法制；愛國，敬業(yè)，誠信，友善。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是我們每個(gè)人需要做到的。
有這樣一句話：“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我自豪�！蔽覀円o跟社會(huì)的步伐，在青春精神的鼓舞下，向著世界邁進(jìn)！
五四愛國征文 7
5月4日，是中國青年的節(jié)日。
“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史�！币粋�(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族，總是把信任的目光投向青年，在各個(gè)歷史時(shí)期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。
這份責(zé)任與使命，概而言之，是為科學(xué)發(fā)展再立新功，為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè)，為祖國的'統(tǒng)一不懈努力，為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職的工作崗位上，貢獻(xiàn)智慧力量，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之，是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中，把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。
惟有如此，待到白發(fā)蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻(xiàn)給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
五四愛國征文 8
領(lǐng)悟”五四”精神，微笑中迎接成長中的蛻變。
太陽出來了，湛藍(lán)的天空純凈得像一塊水晶。偌大的操場上，同學(xué)們互相追逐打鬧，洋溢著歡聲笑語。有一個(gè)女生，與眾不同，她拍打著籃球，專注地看著籃框，把球一投，可是事與愿違，球連籃框都觸不到，她撓撓頭，揚(yáng)起了尷尬的笑容，連忙跑去撿球。繼續(xù)不斷地練習(xí)著。
天，越來越暗，操場上空無一人，她仍然在那里練習(xí)投籃，反反復(fù)復(fù)的動(dòng)作，當(dāng)最后一球落下時(shí)，她全身已經(jīng)完全濕透。
繁華的街道上人來人往，沒有人會(huì)注意到一個(gè)像落湯雞一樣狼狽的女孩子，在街道上一邊跑著一邊喘著粗氣。一個(gè)籃球在她的身旁上躥下跳，忽左忽右，極不聽話，還會(huì)掙脫她的手，滾到水溝里去。她無所謂地聳聳肩膀，俯下身輕輕探到水溝里。水溝里的嗅味讓她輕輕皺了一下眉，球已被污泥染黑，但不一會(huì)兒，又舒展開了，因?yàn)樗呀?jīng)拿到籃球了，可以繼續(xù)練球。
就這樣，在咸咸的汗水中，她度過了幾十個(gè)日日夜夜。每一天回到家她都能感到胳膊無比的疼痛，渾身上下都不舒服，坐也不是，站也不是，但同時(shí)她也感到無比的滿足與充實(shí)�！叭松挥袏^斗才有意義�！彼@樣想。
即使是群星隱曜的夜晚，她也會(huì)一如繼往地訓(xùn)練。此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)校門外突然冒出一個(gè)小腦袋，左看右看，確定沒人后，就貓著身體，放輕腳步，偷偷摸摸地走到了籃球場上。在她懷里像變戲法一樣變出一個(gè)籃球。在這些天里，她已經(jīng)可以很熟練地打球了，她希望可以更突破下一步――灌籃。以前看到那些籃球明星出色的控球，迅速的反攻，勇猛的灌籃時(shí)，她就覺得很羨慕，他們的身體像是會(huì)飛一般，懸掛在空中，籃球從有力的手中落出，以近乎垂直的角度落入籃框。頓時(shí)，觀眾的歡呼聲如同聲勢浩大的海浪，沖擊著整個(gè)籃球場。
緊接著她開始控球，跑到籃框下跳了起來，雙手把球扣到籃框中。身體落下后，手腕的痛楚朝她襲來，也許是剛剛太用力，不小心把手腕碰到了籃框。沒關(guān)系，再來，她的身影一次又一次地與籃框重疊在一起，直到看門的大叔發(fā)現(xiàn)了她，她才依依不舍地離開。
這個(gè)女孩，就是我�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)從一個(gè)籃球新手完全蛻變成了籃球高手，成功的道路，有平坦的，但更多的'是崎嶇的。盛開在荊棘里的花是最美麗的，只有戰(zhàn)勝困難，此時(shí)堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得勝利。
堅(jiān)持不懈，時(shí)刻保持斗志與活力，無論遇到什么困難都不害怕，此時(shí)不退縮，或許這就是”五四”精神的深刻內(nèi)涵吧。我沒有豪言壯語，沒有干驚天動(dòng)地的大事，但我牢記我是中國少年的一份子，我用自己的行動(dòng)來詮釋”五四”精神，用火熱的心發(fā)揚(yáng)”五四”精神，并成全了自己的蛻變。
五四愛國征文 9
五四青年節(jié)，太太單位晚餐有集體活動(dòng)，兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家，便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念，隨國家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年第一次次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14—44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14—34歲的人為青年。這大概是符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定，我國國家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn)，卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上，青年聯(lián)合會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是18—40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn)，普通共青團(tuán)員為14—28歲，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書記陸昊現(xiàn)年41歲，已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10—24歲的人為青年，與童子軍的年齡多有交叉。
當(dāng)然，法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外，每一個(gè)人的自我感受和外界的認(rèn)識(shí)是多樣化的.。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn)的。現(xiàn)代都市社會(huì)中，人的主觀年青化已是潮流。之前看港臺(tái)綜藝節(jié)目，初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”，曾起一身雞皮疙瘩�，F(xiàn)在早已司空見慣、習(xí)以為常。之前覺得四十歲的人已經(jīng)很老，現(xiàn)在卻覺得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí)，我覺得自已還沒長大呢，怎么一下就老了呢！
五四愛國征文 10
大家知道什么是五四精神嗎？
有的認(rèn)為是愛國主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的`，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
五四愛國征文 11
五月，我們?cè)谔彀查T前熱血游行；五月，我們正在陽光下埋頭苦讀；五月，我們將在世界上驕傲飛翔�！}記
在時(shí)空中往復(fù)，一步跨過九十二年的滄桑。
昨天，我們?cè)溆涡�；今天，我們�(cè)谧杂筛偁帯Ｗ蛱�，我們�(cè)e旗高喊：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”；今天，我們?cè)诶世收b讀“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。昨天，我們?cè)露ㄊ乃缊?bào)國的決心；今天，我們?cè)诎蛋翟S下為祖國騰飛的誓言。而明天，我們將屹立世界，我們?cè)谑廊嗣媲巴π靥ь^，堅(jiān)定地看向他們：“我是中國人”。
祭奠五四，祭奠那三十年間浴血的無數(shù)英魂，祭奠那曾振臂疾呼，寧死不屈的中國青年。是你們，喚醒了沉睡萎靡的國人；是你們，拯救了在黑暗中摸爬滾打的中國人；是你們，在列強(qiáng)面前保留了中國人的最后一絲尊嚴(yán)。1919年的春天，新民主主義運(yùn)動(dòng)在你們的手中沉重地拉開新的`序幕。
學(xué)習(xí)五四，學(xué)習(xí)那放眼世界，醉中獨(dú)醒的氣魄；學(xué)習(xí)那堅(jiān)定不移，執(zhí)著追求的意志；學(xué)習(xí)那愛國無畏，寧死不屈的精神。我們要努力，我們要奮斗，我們要在逝去英靈的注視下，為中華之崛起而讀書！
傳承五四，傳承那驚醒國人的氣魄；傳承那震撼中國的意志；傳承那永垂不朽的精神。請(qǐng)英勇無畏的光明的先驅(qū)們相信，我們新一代的青年定將以你們作為我們的榜樣，披荊斬棘，勇往直前，不亢不悔，奔向前方！
昨天，中國頹敗，青年奮起；今天，中國飛越，青年奮斗；明天，中國輝煌，青年屹立�；鸺t的五月里，我們定在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方堅(jiān)實(shí)的土地，揚(yáng)起黑發(fā)黃膚的頭顱，驕傲地向世界宣布：“我們是中國新一代的青年人！”
五四愛國征文 12
五四青年節(jié)大家的了解有多少呢？而且五四青年節(jié)假期所包含的意義大家有多少了解呢？現(xiàn)在讓我們探討一下這個(gè)問題吧！
五四青年節(jié)五四愛國運(yùn)動(dòng)是中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。
“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問題的激情破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。
“五四青年節(jié)”每一年一次，或隆重或簡樸，但其節(jié)日的意義永在�！拔逅那嗄旯�(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，一是作為青年的`節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力，它既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪，更是對(duì)未來歷史的觀照。
原來五四青年節(jié)有這些意義，現(xiàn)在我們更應(yīng)該在五四假期間好好學(xué)習(xí)一下五四的精神，領(lǐng)略一下五四的意義。
五四愛國征文 13
今天是五四青年節(jié)。
在這個(gè)屬于青春的日子里，很高興來參加“實(shí)現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，同各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀青年代表一起交流，聆聽大家抒發(fā)與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展的青春感受。是的，有青春的地方，有青春的每一天都是五四青年節(jié)，這是屬于青春的日子，讓我們一起用青春譜寫一曲“中國夢”。小時(shí)候，總喜歡跟在大人后面討故事聽，那些老一輩人的艱苦生活與我們這代人的幸運(yùn)從此根植心中，不管在學(xué)校還是在家中，對(duì)長輩、師長的尊重成為了我待人接物的標(biāo)桿，在自己那顆幼小的心里就已經(jīng)種下了天花亂墜的夢想，并為之而竭盡全力，當(dāng)我一步步走遠(yuǎn)，再回頭時(shí)原來的那種懵懂已經(jīng)不再，剩下的只是自己一步一個(gè)腳印踏出來的成長！直到我慢慢感受到青春的意義，這時(shí)候的我已經(jīng)懂得了把握，我想抓住，抓住青春，抓住這青春的`氣息；現(xiàn)在，踏在大學(xué)的校園中，踩著最富有青春的旋律，我在用心活著，用心體會(huì)！我知道，我們都是不服輸?shù)奈逅那嗄辍?/p>
青年就該挺起胸膛朝前沖，青年就該熱血沸騰建奇功，青年就該信心百倍露崢嶸，青年就該千回百轉(zhuǎn)成英雄！
“青年朋友們，我堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，只要全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)，腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取，到本世紀(jì)中葉，我們必將建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，我國廣大青年必將同全國各族人民一道共同見證、共同享有中國夢的實(shí)現(xiàn)！”這是新一代對(duì)我們青年朋友的希望與期待，我們?cè)蹩晒钾?fù)那一份殷切的囑托與期盼，作為擁有廣大發(fā)展空間的我們，作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們確信，我們會(huì)在這千帆競技的潮流中逆流而上，“五四”將在我們這里再創(chuàng)輝煌，五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)塵封于歷史，五四精神卻已然升華，我們將用我們的青春，我們的熱血來將其弘揚(yáng)于世界之巔，那是中華民族不朽的豐碑。
青春，一生只有一度，雖說青春有叛逆，有浮躁，也有錯(cuò)誤，但青春更多的是熱情，美麗和希望。
青春終究會(huì)有幸福，因?yàn)樗形磥�！正值青春的我們勿將青春虛度，祖國的明天需要我們用青春來鑄造，讓我們乘著“五四”這股暖風(fēng)，駛向更好的明天，五四――青春，同在！
五四愛國征文 14
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望，朝氣。所以我們展現(xiàn)在他人面前的就應(yīng)該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的'骨骼。“寧為玉碎，不為瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護(hù)，更不消極地自甘墮落；自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你怎么融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，唯有自愛才可以使你保持昔日的純真，試問：一個(gè)連自己都不愛的人，還如何奢談愛祖國，愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰�，因�(yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
五四愛國征文 15
為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是，我們青年們便有了自己的節(jié)日。
五四青年節(jié)是一個(gè)讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日，因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人都喜歡過節(jié)，五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是，青年們不應(yīng)只為了一時(shí)的痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日，還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘，時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)小孩子，天真無邪。門前有許多綻放的花朵，每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來，我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn)，門前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了許多的誓言，現(xiàn)在就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的.人，在青年時(shí)都會(huì)有他的夢想。有了夢想，才會(huì)為了這個(gè)夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈，最終我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的。
五四愛國征文 16
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了民族街小學(xué)的校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，天真、聰慧的孩子，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)......身在民族街小學(xué)的校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的民小沃土，怎能不引起我心中那份身為民族街人的榮耀與自豪呢！
工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在民族街的校園，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的熱土，怎能不使我感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨。
身為民族街小學(xué)的`年輕教師，我切身的感受到這是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了物質(zhì)待遇，而且開展新老教師各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。一批年輕教師不斷成長，為學(xué)校更高發(fā)展不斷的注入新鮮血液，學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好。
身為民族街小學(xué)的青年教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己：
首先，我要做一名教學(xué)技能高超的好老師
我認(rèn)為，一名教師只有具有了高超的教學(xué)能力，具備了靈活選擇和運(yùn)用教學(xué)法的能力，你的課堂才會(huì)豐富，有生命有活力，你的學(xué)生才會(huì)信服于你，你的教育才會(huì)事半功倍。因此，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課標(biāo)理念，觀摩現(xiàn)場課、光盤，從身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師處請(qǐng)教，敢于實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中提升。細(xì)而言之，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，上好每一節(jié)課，善于請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)；積極培養(yǎng)自己的問題意識(shí)，對(duì)教育問題要有一種高度的敏感性，培養(yǎng)自己在課堂上處理突發(fā)事件的教育機(jī)智�！ぁぁ�
其次，我要做一名有人格魅力的好老師
正所謂“親其師，信其道”。我認(rèn)為這是教師的個(gè)人魅力在起作用，是教師的人格魅力影響著學(xué)生。因此我希望自己在以后的教學(xué)中要提升個(gè)人魅力，做一個(gè)善于更新的老師，保持自己的神秘感；做一個(gè)幽默的人、活潑的人、純潔的人、高尚的人，用美好的心靈，豐富的知識(shí)，以及可貴的愛崗敬業(yè)的精神做一名好老師。
再次，我更想做一名有思想的好老師
曾經(jīng)看過一位教師寫的文章，他有一句話讓我很受觸動(dòng)，他說：“如果我們成天忙于應(yīng)付上課，而使自己成為思想視野愈來愈狹窄的“教書匠”，除了積累一肚子的考試經(jīng)驗(yàn)外，是什么也不會(huì)留下的。”我當(dāng)時(shí)的想法就是我就是這樣的老師吧。所以，在以后的教學(xué)中，努力使自己做一個(gè)有思想有靈魂的好老師。在教學(xué)中不斷反思反思教學(xué)行為，反思與教育有關(guān)的觀點(diǎn)，反思某一個(gè)教育現(xiàn)象。
青春是美好的，青春更是短暫的。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
五四愛國征文 17
青春是什么?文天祥說青春就是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；譚嗣同說青春就是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；朱自清說青春就是“寧可餓死，也不吃美國救濟(jì)糧”。他們都用自己的行動(dòng)闡釋著青春的風(fēng)采，飛揚(yáng)著的青春，滿載著他們的愛國夢。
背負(fù)著五岳的滄桑和巍峨，他們用一種亙古不變的聲音呼喊：“放飛青春，愛我中華”！
岳飛精忠報(bào)國
岳飛是南宋名將。自幼勤奮好學(xué)，成為文武全才的人才。當(dāng)時(shí)，在北方的金兵常常攻打中原，母親就鼓勵(lì)他報(bào)效祖國，并在從軍前他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，從此，那四個(gè)字就成了岳飛終生遵奉的信條。并且每戰(zhàn)必勝，建立起的作戰(zhàn)英勇的“岳家軍”讓金兵聞風(fēng)喪膽。岳飛用青春的大筆揮寫著“精忠報(bào)國”這幾個(gè)大字，得到了廣大人民的尊敬與愛戴。百姓為了感謝岳飛的功德，建了岳家祠，并塑了他的像放在祠內(nèi)，早晚對(duì)他禮拜。岳飛的青春是絢爛的，他那飛揚(yáng)的青春，滿載著他那深沉的愛國夢。
李大釗造福人類
中國最早的馬克思主義者李大釗，在青年時(shí)代，他就把自己的理想和志向同中華民族緊密連在一起。他認(rèn)為“理財(cái)致個(gè)人之富，亦殊違我素志”，“矢志努力于民族解放事業(yè)”，渴望“求得挽救民族、振奮國民之良策”。為了尋求救國救民的真理，他24歲時(shí)東渡日本考察學(xué)習(xí)，寫下了光輝的篇章《青春》。
李大釗實(shí)踐了自己的誓言，為民族的解放，人類的幸福，把一腔熱血灑在祖國大地上。他說：“青年就應(yīng)以栽培、灌溉、促進(jìn)并同享宇宙之青春，為自己一生的目的，抓緊現(xiàn)在，肩負(fù)起砥柱中流的責(zé)任�！彼�(hào)召青年“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之宇宙。”李大釗用青春造福人類，放飛青春的風(fēng)采。
楊靖宇抗日救民
楊靖宇21歲就參加了革命。1940年，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動(dòng)樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下充饑。日軍勸降不成，就放亂槍，年僅35歲的.楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭額爛的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是他對(duì)祖國的一腔熱愛之情。
正如大仲馬所說：“為祖國而死，是一件最美好的事。楊靖宇的壯烈犧牲使他成為密林雪原中的英魂。楊靖宇用自己年輕的生命，向世人昭示了自己的愛國之情。飛揚(yáng)著的青春，滿載著他的愛國夢。
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向希望。少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自自由放縱，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音。可我們又知道，青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，就如岳飛精忠報(bào)國、李大釗造福人類、楊靖宇抗日救民。先輩們已為我們樹立了好榜樣，我們應(yīng)以此為方向盤，拉起航船上的風(fēng)帆，全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的旺季，讓飛揚(yáng)著的青春，滿載著我們的愛國夢。
五四愛國征文 18
年輕真好！青春真好！青春有催人奮進(jìn)的力量，有把夢想變成現(xiàn)實(shí)的力量，有表現(xiàn)自我，亮出自我的力量。
青春最無價(jià)，也因?yàn)樗鼰o價(jià)所以無悔。面對(duì)青春誰都有道理，不管是揮霍它，還是珍惜它，甚至是遺忘它，青春依然無悔。當(dāng)韶華逝去，歲月磨皺了那張?jiān)?jīng)青春的臉，時(shí)間迷蒙了那雙曾經(jīng)青春的眼。青春的回憶，恐怕只留下一顆依然青春的心，無悔……青春最是無價(jià)！
因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們能夠充分展示自己。辯論賽上唇槍舌劍，運(yùn)動(dòng)場上爭先恐后，這都是青春給予我們敢于表現(xiàn)自我的力量。讓世界記住我們沒一個(gè)人，這是我們年輕人的標(biāo)志。
因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們的情感色彩斑斕。我們不�?huì)讓心情抹上永久單一的色彩。生命要用笑與淚來點(diǎn)綴，沒有什么值得我們永遠(yuǎn)沾沾自喜。因?yàn)槲覀冎狼啻阂资拍耆A易老，我們竭力詮釋我們美麗的青春。我們終于知道，人只有一次青春，我們必須努力，努力奮斗，奮斗到底！是我們懷著青春無悔，青春無價(jià)的誓言，踏上了青春旅程的正軌。一瞬間，我們似乎變得成熟，為了自己的抱負(fù)，我們開始了一次又一次的旅程。
我們知道每一次旅程的結(jié)束便意味著下一次旅程的開始。我們?cè)诔晒χ惺斋@喜悅，我們?cè)谑≈形〗逃?xùn)，我們不再怨天尤人，我們不再追求完美無缺，我們只求盡善盡美！我們不再抱怨生活太苦太無聊，我們知道可以從學(xué)習(xí)中獲得無法比擬的.成功感和自豪感。于是，我們更加珍惜青春！
青春的路上，我們一起走過、哭過、笑過，但對(duì)于回憶，我們只能用青春去祭奠！踏著青春的節(jié)拍，劃著時(shí)間的舞步，我們相約而行，我們期待六月，請(qǐng)讓我們自由放飛！等待那一刻，無數(shù)流星從耳邊劃過。于是，我們?cè)S下了穿越千年的誓言：青春無悔，青春無價(jià)！
五四愛國征文 19
1919年五月四日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定五月四日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有很多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來抗?fàn)帯Ｎ艺J(rèn)為學(xué)生是偉大的。他們具有愛國主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而全部的這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的'，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)��！
五四愛國征文 20
青春是一個(gè)敏感的季節(jié)，一個(gè)覺醒的季節(jié)，一個(gè)自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng)，為自己的成長而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。
青春歷來是文人墨客描繪的對(duì)象，因?yàn)樯钯x予了我們每一個(gè)人一種禮品，一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心人們將青春比作東方初升的太陽，充滿希望；比作清晨帶露的鮮花，充滿活力；比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺得青春是永恒的，正像塞涅卡所說：青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉！五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過這一天？我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。
此刻，我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，正用十足的熱情和信心迎接著2008北京奧運(yùn)會(huì)，。就在此刻，我們停下腳步，重溫前輩們的革命史，重溫當(dāng)年的英姿壯志，不會(huì)抹掉，不會(huì)忘記！五四運(yùn)動(dòng)是一場愛國運(yùn)動(dòng)，對(duì)中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展。“民主”、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的'主流，為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。
三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩，使中國人民的面貌、社會(huì)主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。作為八零以后的青年，我們幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里，也帶來了很多難忘的記憶：1997年香港回歸祖國，1999年澳門的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。申奧成功，同年中國又加入世界貿(mào)易組織，舉國上下，全民熱血沸騰……回想起來，不禁感慨，祖國一直在不斷的振興、強(qiáng)大，這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實(shí)。
奧運(yùn)會(huì)把當(dāng)今真實(shí)面貌的中國展示給全世界，將中國改革開放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界，以此扭轉(zhuǎn)國外媒體對(duì)我們祖國的那些片面、扭曲的報(bào)道，給外人留下的不真實(shí)的印象。
我們新一代的青年，已經(jīng)準(zhǔn)備好！青春，多么可愛的季節(jié)！感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。
五四愛國征文 21
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無悔，是因?yàn)樗璩鎳璩拍�，歌唱理想，歌唱自由�?/p>
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守？是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手？在那些晃動(dòng)的.身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無悔的青春。
五四愛國征文 22
可曾記得你的嬰兒時(shí)期、童年時(shí)代和青春時(shí)代呢？
嬰兒時(shí)的你我必然都是一個(gè)個(gè)可愛天真而又懵懂不知的孩兒，嬰兒猶如剛萌發(fā)的種子，對(duì)生命充滿渴求，對(duì)事物充滿好奇，對(duì)世界頑強(qiáng)執(zhí)著。
童年時(shí)的你我猶如初生的子葉，不斷地汲取陽光，積蓄營養(yǎng)，一顆對(duì)外界的好奇心令你充滿動(dòng)力，努力地向外探索。童年的你我既單純又無憂無慮，活著是那么的快樂，那么的幸福。
青春期的你我已經(jīng)開始渴望步入成熟區(qū)，可見識(shí)到更寬闊的世界，猶如一棵茁壯的小樹，擁有著更強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，這小小的空間已無法滿足你我，你我都渴望著自由，甚至奢望離開大樹的庇護(hù)，變成一只雄鷹，在廣闊的草原上自由飛翔，在遼闊的藍(lán)天鳴叫。
的確！對(duì)于青春期的我們而言，更渴望的是自由，心中擁有著無數(shù)宏大的目標(biāo)，都希望著成長與獨(dú)立。在我們眼中已不再是昔日嬰兒時(shí)代的依賴和童年時(shí)期的幼稚，而是一團(tuán)熊熊的烈火。對(duì)的，我們希望，渴望，甚至奢望可以獨(dú)自一人去感知這美好的世界。對(duì)于青春時(shí)期的我們而言，世界是如此的美好��！草兒是如此的嫩綠，又是如此地頑強(qiáng)，在暴風(fēng)雨前也從不畏懼，是如此地令我們所敬佩，樹木是如此地繁盛，閃電嚇不倒它，雷雨擊不下它，是如此地令我們所欽佩，鳥兒是如此地自由。它們是如此快樂地飛翔，在藍(lán)天白云中，是如此地令我們所羨慕，魚兒是如此地歡快與可愛，它是一位出色的畫家，描畫出一幅幅自然而又幽恬的雨中美景。
在我們的眼中，世界既是美麗的又是可愛的，生命既獨(dú)特又如此的珍貴，我們熱愛自然，珍愛生命。我們心中有著一團(tuán)團(tuán)無法熄滅的熊火，我們希望用自己的雙手來為世界作貢獻(xiàn)，我們?cè)缸髑f首詩來歌頌世間的真善美。我們的心靈是如此的純潔，我們的.生命力又是如此的旺盛。
太強(qiáng)烈了，心中的火焰太耀眼了，一切事物都無法掩蓋我們對(duì)生命的熱愛，對(duì)青春的喜愛和對(duì)真善美的渴求。
青春亦如一杯咖啡，既香醇絲滑，但又帶有一點(diǎn)苦澀。味道是如此的獨(dú)特，卻又難以忘卻。青春是美好的，其中的苦澀又在這美好的時(shí)期給我們留下與眾不同的記憶。
青春亦如一道清茶，需細(xì)細(xì)品嘗，品嘗茶中的香清澀，體味其中的樂與道。茶中有樂，茶中蘊(yùn)道，茶中含理。一片花瓣輕輕飄落在各自的清茶中，增添幾分幽香。各自青春的回憶深海中又蕩起度度微波。
青春亦如一塊巧克力，輕輕咬嚼下去，香醇而可口，總帶給他人愉悅的心情。對(duì)，青春是甜美的，是快樂的，是開心的。在細(xì)細(xì)中體會(huì)，在情意中感受。
青春是一個(gè)多美麗的時(shí)期，每個(gè)人的青春期必有各自的璀璨，總是甜中帶澀，香中帶清，樂中帶苦。既有美好而獨(dú)特的回憶，又有無法忘卻的遺憾;既在路上灑淚，又在途中灑下愛的種子;既有宏大的理想，又有辛酸的付出。
在奮斗中拼搏，在失意中執(zhí)著，在渴求中成長。何時(shí)能像雄鷹一樣展翅高飛，何時(shí)能像草兒一般在暴風(fēng)雨中挺胸不退卻。
青春期的我們有著純潔的心靈，面對(duì)虛偽，丑惡和沒有道德的行為，會(huì)爽直而勇敢地走出來對(duì)此譴責(zé)，有著不畏強(qiáng)權(quán)，追求真善美的勇氣。此時(shí)我們感覺自己如同一位巨人，一位鐵面無私的法官，勇敢而執(zhí)著地追求著真理與公平，力求給世界帶來多點(diǎn)點(diǎn)的公平公正，我們有著一種從不退卻，永遠(yuǎn)向前進(jìn)的精神，我們不怕，更不管前面的路是多么的險(xiǎn)要，也要為真理，公平，善與美而奮力向前追，我們齊呼”讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”！
這就是年輕的我們，向往真理追求理想，保護(hù)真善美，苛求自由，有著旺盛的青春活力。有著熊熊的火團(tuán)，有著一股不可阻擋的沖動(dòng)，更有著從不畏卻的精神，只帶著我們胸中的那團(tuán)火，勇敢地向前走。
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