【推薦】初二作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的初二作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初二作文 篇1

　　“這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，我開(kāi)始不再彷徨也不再抱怨。�！焙芟矚g這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。

　　展望未來(lái)，能使你擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹(shù)，那一絲寂寞的塵埃也同陽(yáng)光而變得溫暖。

　　展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡淡悠然，官場(chǎng)的****，社會(huì)的黑暗，構(gòu)造了一個(gè)腐朽的歷史，如果陶淵明當(dāng)初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來(lái)，也許我們就不會(huì)感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。

　　展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過(guò)程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫(xiě)下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書(shū)的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，將憤怒、痛苦化為動(dòng)力，能有如此大的成就嗎？

　　展望，不僅于個(gè)人，更于國(guó)家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)，以沉重的步伐走來(lái)，走過(guò)華美的唐詩(shī)，走過(guò)工整的宋詞，走過(guò)繁榮的明清小說(shuō)，走過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征，走過(guò)八年抗戰(zhàn)，走過(guò)“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺(tái)。

　　然而，展望未來(lái)，不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，而是將它付諸于行動(dòng)，如果說(shuō)成功是一首歌，夢(mèng)想是曲，汗水是詞，而行動(dòng)則是主旋律。當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)方而不顧風(fēng)雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。

　　展望未來(lái)，為了最初的夢(mèng)想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅(jiān)定的信念編織成功的搖籃！

初二作文 篇2

　　中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，因此對(duì)糧食的需求量也很高。雖然中國(guó)已經(jīng)成為世界上生產(chǎn)糧食的一個(gè)大國(guó)，經(jīng)濟(jì)總量也已位居世界第二位，但是中國(guó)仍然還有1億多貧困人口，還有幾千萬(wàn)個(gè)城市的底保人口以及眾多的其他困難群眾不能吃上一頓飽飯。這些大多數(shù)都是由于我們鋪張浪費(fèi)所導(dǎo)致的。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首《憫農(nóng)》所描繪的是農(nóng)民伯伯們不畏酷暑，在炎炎夏日下辛勤的耕耘，汗水灑在土地上滋潤(rùn)著禾苗成長(zhǎng)。同時(shí)也告訴我們每一粒米都來(lái)之不易，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，但是社會(huì)發(fā)展加快，人們也就開(kāi)始鋪張浪費(fèi)，比如：有的人為了好面子，兩個(gè)人點(diǎn)上一大桌子的菜，吃又沒(méi)吃多少，最后這些剩菜就全部浪費(fèi)掉了。

　　有些家長(zhǎng)從小慣孩子，不惜在餐館點(diǎn)上一大桌子的菜，直到孩子吃上滿意的菜，而其他的都被浪費(fèi)掉，以上的例子都是我們不珍惜糧食的典范，要知道，正當(dāng)我們?cè)陲堭^里擺上一桌子飯菜，吃著香噴噴的米飯時(shí)，那些缺糧地區(qū)的大人，小孩，老人正頂著饑餓存活，如果我們能少點(diǎn)一些菜，少浪費(fèi)一些飯菜，那么就能讓缺糧地區(qū)的人們多吃上幾口米飯，享受這片刻的溫飽。

　　糧食，是我們?nèi)祟愘囈陨�存的條件之一，在學(xué)校，每天看著同學(xué)將碗中的飯菜倒進(jìn)桶子里是司空見(jiàn)慣的一幕，只能說(shuō)現(xiàn)在90、00后的我們沒(méi)有嘗過(guò)苦，每一天都是在家長(zhǎng)的庇護(hù)之下長(zhǎng)大的，他們不知道什么是節(jié)約什么是珍惜，只知道我要吃好的穿好的。

　　所以不管說(shuō)再多關(guān)于我們要怎樣節(jié)約糧食，對(duì)于他們，也就只是對(duì)牛彈琴罷了。

　　自從改革開(kāi)放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人類生活水平的不斷提高，人類的節(jié)約意識(shí)逐漸淡化，浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是，奢侈程度及消費(fèi)過(guò)度已居世界前例，要知道盡管我們的綜合國(guó)力大幅提升，但是我國(guó)依然處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有改變。所以作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該要屏蔽這種不良的社會(huì)風(fēng)俗，樹(shù)立一個(gè)節(jié)約糧食，不鋪張浪費(fèi)的觀念。

　　主席曾在1月22日召開(kāi)的十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上， 說(shuō)：“……我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)“這些都是要告誡我們應(yīng)該要養(yǎng)成節(jié)約糧食，浪費(fèi)可恥的觀念。

　　愛(ài)糧節(jié)糧，是我們每個(gè)社會(huì)公民所需要養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，也是促使中國(guó)近一步發(fā)展的動(dòng)力，所以讓我們恢復(fù)和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)節(jié)約糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧。

初二作文 篇3

　　最初見(jiàn)識(shí)歐亨利是因?yàn)椤尔滅鞯亩Y物》，今天又一次被《警察和贊美詩(shī)》所吸引，我想起了歐亨利的人生。

　　這個(gè)英國(guó)的短篇小說(shuō)家，出生在一個(gè)醫(yī)生家庭，他的父親希望他成為一名醫(yī)生，可是，他卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了一名小說(shuō)家，這期間的曲曲折折想必大家都知道了，今天我就單說(shuō)一下他的構(gòu)思作品的巧妙。

　　首先：他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

　　他的作品無(wú)一不是反應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，那個(gè)社會(huì)里，人們?cè)陝?dòng)的心態(tài)，社會(huì)積貧積弱的人們生存的艱難，在艱難的生活中人們精神世界的豐富境況，他都意義的反映了出來(lái)。通過(guò)這些作品，我們能夠看到1910年之前的英國(guó)社會(huì)。喚起民眾的社會(huì)的責(zé)任感，從而達(dá)到拯救社會(huì)的目的，我們知道，任何一個(gè)作家，他的思想根基是緊緊扎根于社會(huì)的土壤里的，歐亨利也是其中的一個(gè)，他是和那個(gè)社會(huì)同呼吸共命運(yùn)的，是希望社會(huì)好起來(lái)的。

　　其次：他冒險(xiǎn)精神支撐著人物的內(nèi)心。

　　作品中的人物，都能夠?yàn)榱俗约阂粫r(shí)的想法不顧其他，只是單一的為所欲為，這體現(xiàn)了西方人的思維方式，他不像我們古老的東方國(guó)度里的人們，我們國(guó)度里的人在考慮事情的時(shí)候都是瞻前顧后思慮周全，顧全大局的，而歐亨利是西方傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的一個(gè)人物，自然他的思維方式就是單一的了，他只是考慮自己考慮的過(guò)多一些，很少去考慮別人的，他所構(gòu)建的領(lǐng)域，只是圍繞著自己的一個(gè)小圈子，很少?gòu)膹V大的社會(huì)空間里來(lái)看待自己，于是，他的人物就能夠想干啥就干啥，毫無(wú)顧慮，任由自我，人物活動(dòng)可以不計(jì)后果，冒險(xiǎn)精神支撐著主人公為所欲為。

　　再次：他的夸張手法也太大了。

　　我們讀過(guò)他的作品的人都知道，他在寫(xiě)一樣?xùn)|西的時(shí)候，可以把自己能夠想到的與之有關(guān)的任何事物來(lái)形容，這無(wú)形當(dāng)中就夸大了該物的作用，而且由于過(guò)度的差異，文化的差異，思想意識(shí)你的差異，我讀起來(lái)感覺(jué)夸張過(guò)了頭，有點(diǎn)兒夸大其詞了。

　　你想故事情節(jié)的'出人意料，人物性格的急劇變化，社會(huì)突然出現(xiàn)了巨大的動(dòng)蕩等等。

　　總之，我感覺(jué)歐亨利這個(gè)作家是一個(gè)難以捉摸的人。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不能接近他的思維。

初二作文 篇4

　　在歲月的長(zhǎng)河中，時(shí)光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無(wú)數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬(wàn)丈，不是那么的動(dòng)人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。

　　你為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時(shí)，你憤激寫(xiě)下：吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光。的豪言壯語(yǔ)，又寫(xiě)下《離騷》以泄憤，你無(wú)論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進(jìn)汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。

　　屈原，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫(xiě)不完的詩(shī)。

　　你早年喪夫，居無(wú)定所，四處流亡，作為一個(gè)學(xué)富五車的才女，一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子，面對(duì)此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場(chǎng)，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。的豪壯詩(shī)句來(lái)抒發(fā)須眉般悲壯的愛(ài)國(guó)情懷。

　　李清照，你是我心中的風(fēng)景，是一首吟不完的詞。

　　你不遠(yuǎn)萬(wàn)里，遠(yuǎn)渡重洋，放棄外國(guó)的優(yōu)厚待遇，毅然來(lái)到中國(guó)救死扶傷，你用自己的行動(dòng)詮釋了作為一個(gè)醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國(guó)際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專門(mén)利人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

　　諾爾曼白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。

　　你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過(guò)許多政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，你的《我的生活故事》也成為英語(yǔ)文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。

　　海倫凱勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。

　　我心中的風(fēng)景，你們是我前進(jìn)路上的明燈，在我的成長(zhǎng)道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱�，待羽翼豐滿時(shí)，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。