初二學(xué)生作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初二學(xué)生作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二學(xué)生作文600字1
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……
這樣好嗎?
初二學(xué)生作文600字2
談起我的這個(gè)鄰居,大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō)道:“怪人一個(gè)!”可每當(dāng)我見(jiàn)到他,心中卻會(huì)漾起滿滿的敬意。
他怪在哪兒呢?他怪在每天早出晚歸,什么活動(dòng)也不參加;他怪在見(jiàn)人也不微笑,總是死板著那張臉,似乎就如那撲 克牌中的老K,于是大家都戲稱其“老K”。對(duì)了,還有點(diǎn)忘說(shuō)了,他還十分小氣,錙銖必較,能省則省……
有一次,不知是誰(shuí)的提議,要我們這幢樓里的人聚餐一次,每戶交300元,一起吃頓好的,美其名曰:“增進(jìn)感情”。可只有敲他的門(mén)時(shí)吃了閉門(mén)羹……
從此,他與鄰里的關(guān)系就更加低落,但直到那件事后,我不僅改變了對(duì)他的看法,而且還充滿了敬意。
那開(kāi)學(xué)前不久,他似乎比平時(shí)忙了許多,簡(jiǎn)直到了“朝五晚九”的地步,誰(shuí)也不知道他在忙什么,去了哪兒,他總是孤單單一個(gè)人神神秘秘的。只是有人注似乎意到,他每次出去的時(shí)候,手里常常拿著一個(gè)又大又厚的信封……
流言很快便傳得滿城風(fēng)雨。甚至連看他的目光似乎都帶著一絲不屑,不,是蔑視,是鄙視!
他,卻一句話不說(shuō),任憑流言蜚語(yǔ)一次又一次刺向他。
有一次我外出歸來(lái),在路過(guò)他家門(mén)時(shí),無(wú)意間掃視了一下,卻發(fā)現(xiàn)一封信正卡在他的'門(mén)上。
我好奇地拿出來(lái)一看,竟沒(méi)有粘死,我悄悄地偷看了一下內(nèi)容,我突然被震住了,信上清秀的字體寫(xiě)著:“王叔叔,您好!謝謝你的17000元錢(qián),交齊了我的學(xué)費(fèi),我真摯地感謝您……”
看完后,我又悄然把信塞入門(mén)縫,心中,卻波浪滔滔,不禁淚流滿面。
有的人,在看似冷漠的外表下卻有一顆真正偉大的內(nèi)心——博愛(ài)的心,溫暖的心,溫暖著我們每一個(gè)人!
我的鄰居,他就是一個(gè)那樣的人,他是我最敬佩的人!
初二學(xué)生作文600字3
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,這個(gè)暑假我開(kāi)啟了“行萬(wàn)里路”的第一站,來(lái)到了美麗的濱海城市——廈門(mén)。
今天舅舅帶我和表妹去大嶝島玩,一路上舅舅給我和表妹講述了大嶝島的歷史:大嶝島,即大嶝街道,由大嶝島、小嶝島、角嶼島三個(gè)島嶼組成,俗稱“英雄三島”,位于福建省廈門(mén)市翔安區(qū)東南海面,與金門(mén)島最近距離僅1800米。大嶝、小嶝、角嶼三島,以1958年“8。23”炮擊金門(mén)的輝煌戰(zhàn)績(jī),被中央軍委授予“英雄三島”的光榮稱號(hào)。于是,觀光園也叫“英雄三島戰(zhàn)地觀光園”。
到了目的地,我們懷著激動(dòng)的心情奔向觀光園,觀光園設(shè)有“英雄三島軍民史跡館”、“軍事武器陳列館”、“英雄雕塑廣場(chǎng)”、“戰(zhàn)地設(shè)施遺跡”、“三島民間傳說(shuō)”、“匹特博射擊運(yùn)動(dòng)中心”、“世界名貴動(dòng)物展覽園”、“騎馬場(chǎng)”、“海濱浴場(chǎng)”等。
走進(jìn)觀光園,可以看到一大批在炮戰(zhàn)中立下顯赫戰(zhàn)功的飛機(jī)、大炮、坦克、巡邏艇、戰(zhàn)艦及各式輕重武器。
走進(jìn)前線廣播站,就可以看見(jiàn)一只直徑近三米的大喇叭。當(dāng)年在對(duì)金門(mén)的廣播中,這只號(hào)稱“世界之最”大喇叭,能夠很清楚地將社會(huì)主義的聲音傳遞到二千米外的金門(mén)島上。據(jù)說(shuō),每當(dāng)炮戰(zhàn)開(kāi)始前,都要通過(guò)這只大喇叭告訴金門(mén)島上的人們,幾時(shí)幾分要向金門(mén)開(kāi)炮,請(qǐng)金門(mén)島上的人們注意隱蔽,以防誤傷。
如今,戰(zhàn)事已經(jīng)遠(yuǎn)去。島上的海灘邊豎立著“一國(guó)兩制統(tǒng)一中國(guó)”的標(biāo)語(yǔ),標(biāo)語(yǔ)的后面是廈門(mén)對(duì)金門(mén)供水管道入海處。金門(mén)的飲水是由廈門(mén)提供。
大陸與臺(tái)灣一脈相承,同根同宗同源。我們盼望著臺(tái)灣早日回歸,讓漂泊的游子回到母親的懷抱。
初二學(xué)生作文600字4
年少輕狂的我們,曾書(shū)寫(xiě)著自己的夢(mèng)想,青春時(shí)緊緊拽在手里的固執(zhí),離別之時(shí),只有紅紅的眼眶,緊緊拽著的手……和我那已被你輕易改變的態(tài)度。
那天的中午,陽(yáng)光是溫柔的,流露著那份哀傷,青春是快樂(lè)而莽撞的,我們卻將那年少時(shí)無(wú)知的憂愁掛在嘴邊。那天窗外飛散著撕碎的卷子漫天……樓下那條林蔭道上已蓋上了一層白色的紙屑,陽(yáng)光下,漫天遍地的尸骸;一幢樓里傳出那響徹整個(gè)校園的歡呼,門(mén)口還有中考考場(chǎng)的字樣……閃閃發(fā)光,耀眼的讓人想哭。
在手中撕碎的不是單單的一張白紙,不是追求那種興奮,而是將那份回憶撕碎在自己的手里,一種初中生活在最后奮斗的回憶,夾帶著青春的痛苦,可卻能輕易的挑起你的唇角,綻開(kāi)那抹笑容,彌漫出淡淡的溫馨。因我們執(zhí)起過(guò)對(duì)方的雙手,一起走過(guò)了三年。
大家擁在一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起感動(dòng)過(guò),甚至大大出手過(guò)……你是我們的班主任,當(dāng)你站在講臺(tái)上,躁動(dòng)的教室變得沉默,變得尷尬,窗外殘缺的卷子依舊飛舞著,陽(yáng)光如此淡然溫馨,突然這片壓抑的空間里傳出一聲聲的抽泣聲。
你抹去眼角的淚水,紅著眼眶,沙啞的聲音,彎下了腰,我第一次見(jiàn)到這樣的您,我們?cè)?jīng)和你大吵大鬧,我們?cè)?jīng)和你開(kāi)過(guò)一個(gè)個(gè)玩笑……可如今真的要分開(kāi)了嗎?你曾經(jīng)說(shuō)彎腰是對(duì)人的尊敬和承認(rèn)錯(cuò)誤的表現(xiàn),所以你從來(lái)不愿意在一些事情上彎下腰。
固執(zhí)的青春也逐漸柔軟,你是老師,可以教很多的學(xué)生,然而我只有一個(gè)初中班主任,三年過(guò)了,可以改變多少的事啊!青春的固執(zhí)在最后的那一刻轟然破碎。
在20xx年至20xx年里,永遠(yuǎn)無(wú)法改變的是:我是你的學(xué)生,你是我的老師。
初二學(xué)生作文600字5
我踏上了一段新的旅程——充滿陽(yáng)光、希望與歡笑的初中生活。
在小學(xué)我已錯(cuò)過(guò)了很多很多;在這充滿希望的初中,里我要更加勤奮!
我的目標(biāo)是:學(xué)習(xí),是一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)。我要向大家展示一個(gè)全新的自我,一個(gè)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)踏實(shí)的我;一個(gè)認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的我。我要改掉以前的不足,不斷地完善自己。
對(duì)自己的要求:
1、品德是一個(gè)人最重要也是最基本的理性表現(xiàn)。所以我要從品德做起,從小事做起。
2、父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,替父母分憂。
3、我要做到尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、行禮,和同學(xué)互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、真誠(chéng)相待;
4、我還要做到嚴(yán)于律己,遵守公德,在公共場(chǎng)所不喧嘩、遵守秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,以中學(xué)生守則約束自己的言行舉止。
我的措施是:
在課前,我要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),找出不清楚的問(wèn)題記下來(lái)以便在上課時(shí)請(qǐng)教老師;課堂上,我要專心致志地聽(tīng)老師講課,積極思考問(wèn)題,踴躍舉手發(fā)言。
課下,我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)剛學(xué)了的知識(shí)。
在語(yǔ)文方面,我要多看一些有益的書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充實(shí)頭腦;
在數(shù)學(xué)方面,課下我要多做一些題,多見(jiàn)一些新奇的題型,舉一反三,見(jiàn)多而識(shí)廣;
在英語(yǔ)方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時(shí)記憶、加深印象,并且還要看一些簡(jiǎn)單的小冊(cè)子,以擴(kuò)大自己的閱讀量。
我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃是:
早晨,我要堅(jiān)持鍛煉身體,并且注意早餐的營(yíng)養(yǎng);在學(xué)校,認(rèn)真做課間操,上好體育課;晚上,我要去散步,這不僅可以鍛煉身體,而且還可以對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活有適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
最后,我會(huì)將以上所說(shuō)的列成一個(gè)表,每天完成一項(xiàng),就在那項(xiàng)中打鉤,如果來(lái)不及完成,就適當(dāng)處罰自己。
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