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今年春天我很記敘文

時(shí)間:2021-08-07 20:11:15 初二作文 我要投稿

今年春天我很記敘文600字

  導(dǎo)語:春天,象征著萬物的復(fù)蘇;春天,象征著這一年好心情的開端。下面是小編整理的今年春天我很作文,歡迎大家閱讀!

 

今年春天我很記敘文600字

  【今年春天我很期待作文1】

  春天,象征著萬物的復(fù)蘇;春天,象征著這一年好心情的開端;春天,象征著一個(gè)新的希望;春天,讓我們沐浴在溫暖的陽光里;飽受太陽公公的滋潤,春天,如此美麗!

  最近這些天里,我漸漸的發(fā)現(xiàn),周圍的人和植物,都在悄悄的變化,但我可以感受到,這是春天的氣息,春天以在悄悄的來臨了!

  天氣逐漸變暖,周圍的人們反映可真大啊!前些日子還穿著厚實(shí)的大棉襖,慢慢的,就由原來的大棉襖換成了輕松·稀薄的衣衫,就連在冬天里不怎么愛笑的太陽,也露出了久違的笑臉,可以從他的笑來看出,這是它真實(shí)的笑

  由此可以看出,他似乎笑得很開心呢!他一定也和我一樣,期待這一天的到來已經(jīng)很久了吧?!

  前幾天,人們都夾著衣服往兜里伸,都舍不得將手露出來,這幾天有誰還離不開兜呢?

  看到剛剛發(fā)芽的小草,嫩嫩的,有種想撫摸的感覺,萌發(fā)的小草,使人容易聯(lián)想到一個(gè)未斷奶的嬰兒,露出調(diào)皮的小腦袋,誰有舍得睬他一腳呢?

  開得最嫵媚動(dòng)人的,當(dāng)然要數(shù)我家那幾棵桃花樹了,我家的桃花上星期才舍得出來看我,看到她粉嫩嫩的臉頰,心里不免多了幾分憐愛,翩翩起舞的花瓣,大概是他送給春天的禮物吧!看著她那嬌羞的樣子,就只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩她啊!

  雖然春天,你讓我等了你三季,但是,看到這美麗的“風(fēng)景線”,我早已心滿意足,記。捍禾觳灰僮屛业饶懔,因?yàn)槲移诖愕牡絹硪呀?jīng)很久了!!

  【今年春天我很快樂作文2】

  春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽見它說:“我又可以搬新家了,我好快樂啊!”

  楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機(jī)與活力,夏天的時(shí)候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多么快樂啊!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪說:“我要流到小河里,在路途中我可以滋潤田野,濕潤土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂!”

  我來到了一座花園里,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒;▋郝犞澝乐o,快樂極了。

  我來到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,這春雨濕潤了小草,讓小草更加翠綠,濕潤了大地,讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望,希望來年秋天能有一個(gè)好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。

  我又來到了大寧河邊,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風(fēng)箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。

  春天是多么美好,多么甜蜜,多么艷麗啊!我喜歡春天,因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂!

  【今年春天我很快樂作文3】

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,陽光和煦,萬物生機(jī)勃 勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬 物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

  春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲 地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自 得,春自已經(jīng)到來

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

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