八年級作文集合10篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
傳說，在夏的時候，天上竟有十個太陽！他們害的大地寸草不生。窮國國君主后羿，善于射箭，自告奮勇，射下了九個太陽。就在太陽從天上滑到人間的同時，他們似乎明白了什么。
一間昏暗的教室里，坐著26位“沒有希望”的孩子。每一位老師都要咒罵他們，但都沒有作用。后來，一位剛剛畢業(yè)的女老師被分派到這個班級。她沒有像其他老師那樣給他們一個“下馬威”而是讓他們做一道選擇題，答案出乎學生們的意料之外，她微笑的告訴他們：“你們的成績不在于你以前怎么樣，而是在于你以后會怎么樣。把握好你們的將來，你們依然是最棒的�！被璋档男〗淌依锿蝗徽凵涑鲆皇柟�，它是那樣的明亮，仿佛這束陽光已經讓26個孩子打開了自己的心扉。
在一個圣誕節(jié)之夜，一位女士在大街上看到了一個赤腳的小男孩站在商店門口，好像在凝望什么。她走過去問：“嘿小家伙！你再看什么呢？”男孩說：“我希望在圣誕節(jié)的時候，上帝能給我一雙鞋子�！彪S后他指了指已凍得通紅的腳。女士說：“這并不難�！彼阉I到了商店里，然后吩咐服務員端來一盆水，拿來鞋襪。她幫助小男孩洗好了腳，穿好了鞋襪，把他領出來，問他還需要什么？只見小男孩熱淚盈眶地說：“請問你是上帝的妻子么？”女士微微一笑，消失在過往的人群中。那微笑如同陽光一般，深深地照在小男孩的心頭，照在這美妙的圣誕之夜。
那九個太陽來到了人間，懂得了人間的情感，他們隱藏在人們的心里，我們能感覺得到他們的存在，他們讓我們的世界變得更完美無瑕。
八年級作文 篇2
下午，小婷一個人回家。她沒有等閨蜜小云。
“天氣好熱，買一杯奶茶吧�！彼匝宰哉Z，獨自來到家邊上新開的一家名叫“盛夏之約”的奶茶店。
小婷看了一下貼在店門上的警告：凡是進入本奶茶店的同志萬萬不要于1天之內回到你所在的城市。呵，這個算是什么警告��？騙小孩子可以，騙我可就不行了。她白了一眼警告牌，推門而入。
“什么？這里是�！毙℃勉蹲×恕＿@是在水下��！自己居然能夠在水下呼吸？還能正常走路？
“滴滴滴——前面的游客請讓路，謝謝�！币粋�奇怪的聲音從小婷身后飄來。小婷愣了一下，轉過頭。一只橙白相間的小丑魚坐在一個奶白色的氣球上方。它跳了幾下，氣球就發(fā)出了像小轎車一樣的喇叭聲。小婷不可思議得看著小丑魚：“你會講人話？”“是啊，在‘盛夏之城’，所有的魚類和哺乳類都會講人話。對不起，我要去參加盛夏舞會了。你是游客吧，要不我?guī)阋黄鹑�？”“好啊好��！謝謝你�！毙℃酶吲d地坐上了奶白色氣球。
奶白色氣球在水中一路飛奔。兩邊的建筑物一路往后倒退。小婷看的呆呆的：有糖果形狀的小屋，有酒瓶形狀的公寓，還有像風車一樣的電影院。
氣球最終停放在一個籃球框里。從籃球框往下看：呵！這是一座整體成一個沖浪板的巨大廣場！不，不是成，而是實實在在的巨型沖浪板！
“我們下去吧�！毙〕篝~拉著小婷的芊芊玉手，游到一處泡泡聚集的地方，然后推了一把她。
“啊——”小婷害怕的閉上雙眼。此時，她感覺自己就像在坐過山車一樣，飛快地在軌道上運行著。這時，耳邊傳來小丑魚的安慰聲：“別怕，沒關系的。相信我，睜開眼睛看看。”
小婷按照小丑魚說的，試著睜開眼睛：“天�。『靡粋�巨無霸泡泡過山車！”透明的泡泡載著小婷，仿佛是在急速漂流沖到“沖浪板”的中心。旁邊的泡泡則是水的條條波紋，激蕩在一起，像無數孩子般，調皮地在周圍徘徊。
“快看！我們到了！”小丑魚欣喜地指著前面。
哇塞！說說是“盛夏舞會”，其實是一個“清涼游樂園”！
許許多多的魚兒圍成一圈，兩邊是許許多多的無色液體朝它們噴去。“哈哈哈哈！”魚兒也在活潑嬉戲？太奇妙啦！小婷心想�！昂�，你看這里！是雪糕派對哦�！毙〕篝~推了推正在走神的小婷。小婷又高興得轉過頭。雪糕們乖乖的排成3列，上面都標著阿拉伯數字。它們一搖一擺的，慢騰騰地走到一個大勺子上方。向跳水運動員，擺了幾下之后來了一個“鯉魚跳龍門”，跳向勺子中心。大勺子接過“主動上鉤”的雪糕，再輕輕一彈——嗖嗖嗖——好比離弦的箭，飛向了正在觀看“雪糕派對”的觀眾。
“吧唧”一聲，一個香草味的雪糕，彈在小婷的臉上。小婷不禁打了個寒戰(zhàn)：“哇，真冰��！”隨即不忘記舔了一口，“哇，真好吃！”
“呀，我們已經玩了25個小時啦�！毙〕篝~驚訝地球了一眼手表。然后一臉不舍地看著小婷，“對不起，我該送你回去了�！�
“��？這么快�！毙℃脧埓笞彀�。
小丑魚抿著嘴，從包包里拿出一個像口香糖的東西遞給小婷：“吃了它，你就可以回去了�！�
小婷戀戀不舍得接過，放到嘴里一陣猛嚼。突然，她聽見熟悉的聲音在叫喚她：“婷婷，起床啦�！�
“啊？”小婷睜開眼。媽媽站在她的面前。周圍的一切是那么熟悉：白色的們，藍色的墻紙，紫色的床。原來自己做了一個夢？
吃完早飯后，小婷急急忙忙地趕到“盛夏之約”�！笆⑾闹s”四個字還是用金色雕刻，但是點門上寫著：本店關閉，要求轉讓下一個買家。
八年級作文 篇3
為什么，天地能把風約束在其間？風，它能將硬的東西吹垮，能將軟的東西吹出美麗的舞姿；然，不管它怎么的吹，是吹過蔽日的山峰，還是撫過青翠的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不出天地。
當肆無忌憚的狂風在粗獷的沙漠上呼嘯而過的那一刻，狼煙四起，無數塵埃彌漫于天際，有的懸浮在空中；有的吸附在仙人掌上；而有的卻被風帶到天的另一頭。
風過了，小沙丘消失了……
“哥哥，我剛堆的‘金字塔’沙丘被可惡的風吹壞啦！”鄰家的弟弟低著頭嚷嚷個不停�！俺呈裁�，重新堆過不就得了嗎？”我狠狠地說，“可是——”“可是什么，真羅嗦！”我的嗓門越來越大。許久，我回過頭看了他一眼。瞧見，他那雙稚笨的小手，臟死了，卻依然不停；那張胖胖的小臉，掛滿了汗珠，卻依然專注。我愣了愣。正當他離成功只剩咫尺之遙時，愛捉弄人的風又一次將他的希望化為烏有。我再一次的愣了一下后，輕輕地走到他的身邊，蹲下身子細聲低語的問“怎么了？算了吧，反正堆好了又會被風吹垮的，做了還不是白做？”只見他連頭都不抬一下，呵！好一個目空一切的家伙。我原本以為他此時一定會哭，或者干脆罷手不干了……可是，出乎我的意料了。風還在吹，小弟弟也還在堆自己的'小沙丘，我不由地找了找風的方向，站在了小弟弟的身邊。清晨的霧氣被陽光照散了，鄰家弟弟也在一次次的失敗后，笑了、跳了、歌了。
他笑了，我不由地沉思。也許他笑只是本能的沖動，但我更愿意相信那是理想達成后的喜悅。在風一次又一次的摧殘之下，他仍舊能心存夢想，并為之而努力。原本在我看來，那顯然是徒勞的，因為跟往常一樣，風很大。而那些道旁的白楊樹只是一種悲涼的點綴，它們想把風擋住，但心有余而力不足，只能任憑風為非作歹。但是，他成功了，他快樂了，只為他那堅毅的過程，當然還因為感動了我（哈哈），幫他擋了擋風（我真的只是我嗎？或許我更該象征點什么吧）。而那高傲自大的狂風又何嘗不是只能在這狹小的空間里闖蕩呢，它在的天地面前，也只能低頭。它只能改變所謂的小氣候，卻永遠成不了大氣候，因為精神才是真正的掌控者。這一切風做不到，小男孩做到了。因為他堅信，因為他有
——在天的另一頭，有一片更廣闊的天地，永遠會屬于他。
八年級作文 篇4
人生似一場旅行，總會有各種各樣的風景映入眼簾，可唯一不變的是我們要為到達目的地而前行。
小時候，老師總會問我們：“你們長大了，都想做些什么？有什么夢想？”有的人會說：“我想當警察，抓壞人�！庇械娜苏f：“我想當醫(yī)生，幫助人們恢復健康�！边�有的說：“我想當老師，教人知識。”
而我的答案卻模棱兩可——我想做一名對國家，對社會有所貢獻。也許，你認為這并不是一個好的答案。因為我知道，人生在每個階段都有著不同的認識，夢想會因時因地改變，班上那棵“夢想樹”上屬于我的那片葉子上寫著“努力拼搏，奮勇前進”。可是我到底能為之做些什么呢，這可真的值得我思考。
人生好比一輛火車，總會有許許多多的過客來來往往而又匆匆離去，沒有誰能夠陪你到最后。而夢想就是火車頭，是前進的動力。人一旦失去夢想，就會脫離這軌道，漫無目的地獨自駕駛，最終將會變得墮落，消沉下去。人生這條路說長不長，說短不短，這要看你對它的認識如何，因為上帝給以我們的時間、機遇是公平的。就如一場飛行棋的游戲，有起點，有終點；有轉折，有飛躍，但唯一不變的是你為成功而前行的欲望。
讓我們帶著夢想開始我們嶄新的人生吧！不要舉棋不定，不要猶豫不決，不要半途而廢。也許，會有坎坷、挫折、失敗等，但別忘了這世界還有屬于你的那一道風景線，只有你自己能為它涂上絢麗的色彩。不過，不要太過心急成功的到來，把腳步放慢一點，也許會更穩(wěn)更快。
有夢想的人，是不平凡的；有夢想并能做到的人，是有成就感的；有夢想并能做到持之以恒的的人，是偉大的。這些人不分國度，不分年齡，不分成就大小，卻始終都是帶著夢想前進的。我們不必為別人的成功而感到羨慕，因為這是用辛勤和勞累的代價換取的。我們何必不去自己爭取呢？
偷偷告訴你，我正在這路上前行著呢！
八年級作文 篇5
而我知道，回憶不過是忘不掉的羈絆；而我知道，逃避不過是改不了的畏懼；而我知道，曾經的星空曾經的眼淚；而我知道，那些說過的話做過的事；而我知道，夢想只是不切實際的幻想；而我知道，時間的縫隙太小太小我找不到；而我知道，那些陪伴我們青春的一切一切都讓人痛心；而我知道，愛和被愛不一樣；而我知道，陽光灑在淺灘上的點點細碎；而我知道，你那一邊微笑一邊流淚的滾燙；而我知道，棱角可以磨平一切都可以習慣；而我知道，人的生命是無數的粘貼復制織成的網；而我知道一些事做與不做都一樣，一些你又非做不可；而我知道，人總在尋求自我安慰；而我知道，最好不要奢望太多最好學會舍棄更多；而我知道，夢是我們的累贅我們卻不能擺脫必須實現；而我知道，時如白駒過隙抓不住停不了；而我知道，小說劇集里的戎馬倥傯風流倜儻卻多半是想象。
我們曾經一度認為自己已經看透一切，可后來經世事洗禮過才發(fā)現自己的幼稚。誰能保證那些抹不去的記憶能在一瞬間化為烏有，成為過眼云煙。我們漸漸的融化在社會的熔爐，在這片新的文明里學會趨炎附勢偽裝善良，然而到了最后還是一無所獲。在時光的罅隙里，我們不停的探尋，不停的博弈，一邊憂郁躊躇停滯不前，一邊懷揣希望鼓勵自己。曾經天真無邪的臉龐，化為勾心斗角和政治斗爭；曾經滿頭青絲，化為鬢角白發(fā)；曾經流過的眼淚負過的傷，化為功成名就的奠基。只是呢，當你真的成功了，一切仿佛都顯得輕而易舉了，付出的一切也顯得子虛烏有了。那時的你，或許活得很瀟灑，或許出手很闊綽，但是你已經失去了曾經的斗志昂揚與激情，迷失在了成功的驕傲里。你也曾跌倒受傷，你也曾眼淚氤氳滾燙。可是這些陰霾往往因為勝利而彌散。你可曾記得彼時你放飛在未來的紙飛機，早已在虛榮與自負中泯滅。你再也不喜歡堅持與付出，開始貪圖享受和索取，就像你習慣了早上喝一杯咖啡而不是學生時代的奶茶，就像你習慣了早上去公園散步或晨練，而不是趴在庭院的秋千上看著鴛鴦藤順著青墻爬的很高。
唉，你是否發(fā)現你已經變得不那么單純不那么樂觀，你是否發(fā)現自己越來越貪婪自負，你是否發(fā)現曾被你所奢望的一切變得理所當然，你是否知道這一切的一切正在一點一點地將你腐蝕。而我們都不知道，我們?yōu)槭裁醋兞诉@么多又該怎樣變回去。
八年級作文 篇6
晚上，我正在寫作業(yè)，突然電光火石間，仿佛有什么東西出現在我的腦海里。抬頭看日歷，啊，9月10日了，又到9月10日了。時間飛的真快。轉眼間已經三年過去了。
三年前的今天，對于我來說是一個特別的日子。我們剛剛升入了五年級�？梢哉f剛剛有了一點“少年”的特征，在此之前，那真的是一個無組織無紀律的自由時代。當時我們還希望這種自由能繼續(xù)下去，后來才想起這種感受有多么可怕。幸好，我們遇到了她。
開學的第一天，她出現在我們的視界中，瘦削的身材，精干的著裝，一架閃閃發(fā)光的眼鏡。她看到了我們的自由散漫，并沒有一句指責，而是轉身，在黑板上寫下了三個很秀麗的字---“柳莉萍”---這是她的名字。
----這是她在黑板上寫給我們的第一行字。
----這黑板上的字真的有魔力嗎？
遇到了她，奇跡就發(fā)生在我們班---原先自由散漫慣了的班級漸漸變得有序起來，我們開始成為一個成績與紀律兼得的優(yōu)秀班級。如果說，一個班級的靈魂是他的班主任的話，那么，柳老師重塑了我們的靈魂。
對她來說，哪里都可以是課堂，哪里都有一塊黑板，哪里都能用她秀麗的字體和端方的行為，向我們灌輸愛與希望。她的每節(jié)課都充滿激情，就像她在黑板上寫下的每個字都飽含道理和囑咐。
我還清楚地記得有一次她給我們上一節(jié)公開課。40分鐘，銘記在我們心底的40分鐘。她很自然地引入，開講，很“飛速”地板書，用啟發(fā)式引導我們漸入佳境。我們完全不能自己，心完全被牽引起來，想跑都跑不掉！我還清楚地記得她在黑板上寫下的那一行行娟秀的字體。這些字，在最后那狂風暴雨般的掌聲中，忽而變成一雙手，忽而變成一棵大樹，忽而又變成一位飽含深情的朗誦者，在吟唱著我們對她溢于言表的敬仰、感激，還有喜愛。柳老師，有魔力！
最后，又變成一段永恒的記憶，刻在我心的那塊永恒的黑板上。
我從回憶中醒來。我的眼前有一塊黑板，還有柳老師熟悉的身影。
我將珍藏每一段黑板上的記憶。不論時間飛的多快，而主角未變，人心未變。
八年級作文 篇7
“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！泵慨斃收b這篇詩歌時，都會陶醉于那字里行間透露的美�！叭蹮o聲惜細流，樹陰照水愛晴柔�！敝蒙碛谒h(huán)繞的地方，人的內心充滿了寧靜舒暢的情結。
古人喜歡水，今人也是如此。
水是多么美。從指尖劃過，留下的是輕柔、潔凈、滋潤，趙萬里寫到了：“無邊無際廣闊的海水，波動時如巨人般掀起滾滾浪潮，平靜時如姑娘般溫柔深邃�！笨墒�，有多少人真的愛水呢？水從指尖滑過，那輕柔的感覺，那溫柔的滋潤，有誰是真的珍惜呢？
水是多么重要。有了它，才構成了這蔚藍的星球、有了它，整個世界才有了生命的氣息、有了它，我們的世界才變得生機盎然、有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍的海洋…我們才有了一切。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水。
水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水更是多么寶貴而稀缺。據不完全統(tǒng)計，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，匯集起來，是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數字，怎能不令人觸目驚心呢？據水文地理學家的估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5％是海水。淡水只占2．5％，而絕大部分為極地冰雪冰川和地下水，適宜人類享用的僅為0．01％。20世紀50年代以后，全球人口急劇增長，工業(yè)發(fā)展迅速，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事�。∷Y源危機帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞，也將嚴重威脅人類生存。
3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點兒水，早晚會用光的。況且，生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚。洗手時，為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭；刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不�！@在某些人看來，又是多么的“平�！卑 �
相信你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命了。珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有人對生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。
古人常說“飲水需思源”，而今節(jié)水也需思源，我們每個人都需樹立節(jié)水的意識。從意識源頭做起，而不是每年一兩天敷衍節(jié)水的紀念日活動。
愿每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
八年級作文 篇8
中華人民共和國成立六十二周年來，即使經過艱難險阻，風風雨雨，但她最終占據了世界上峰，在這段漫長的歲月中，中國的歷史成為世界，乃至全球人相互交流并為之稱奇的話題。這歲月的蹉跎中有多少國家人民的期望，又用多少腥風血雨來驗證中國不服輸的精神，作為一個中國人，這些歷史永遠不朽。
對于中國歷史感觸最深的是在一次看歷史書的過程中，這次看書不之對我是一次讀書，而是一次心靈的震撼的旅程，這次看書的內容是中國的近代史，書上的內容令我倍感憤怒!
歷史無非是就是講述一個國家的變遷、思想的改革、人格面貌，可沒想到。國家的落后給思想上帶來那么大的差異，國家之間為了爭奪利益能給人民帶來如此大的傷害，我們中國就是深受其害之一，接連的戰(zhàn)爭讓清軍們手足無措，只好硬碰硬，最后只好投降，要不是中國那些海歸回來，心中滿懷抱負，只為利國利民的學者，封建社會哪會滅亡？中華哪會成立？我們又怎會有現在？這些戰(zhàn)爭的起因不都是中國那些污吏只會投降嗎，不是政治上的封建制成的嗎，當初閉關鎖國的政策的提出不都是因為怕嗎？怕的是什么，就是怕中國人不行，現在的中國怎么不行，咱們中國有的是有志氣的人，作為一名中國人就要為中國爭光！
也許有人會說，這孩子“野心”太大！
但我們的未來是誰也不能預知的，只要我們從小心存一份這樣的心，以中國人的志氣以我們新世紀的頑強，我想報效國家已經不遠了.
八年級作文 篇9
小石頭順著樓直沖下來，剛好填洞公司的老板路過樓下，只聽“哎喲”一聲，小石頭剛好砸到老板頭頂，痛得老板直叫。
老板嘲樓頂喊道：“是哪個缺德鬼干的事呀？”工人似乎聽到叫喊聲，他朝樓下望了一眼。
正在這時，剛才飛出小石頭的那個方向又飛來了一塊帶著繩子的小石頭，砸在工人的頭上。工人以為老板報復他，連忙沖下樓要跟老板講理。
老板看著樓頂時，工人下來了，他來到老板面前說：“我沒丟石頭下來，你憑什么丟石頭上來呀？”老板大叫：“你怎么這么不講理呀？我沒丟石頭上去呀，我沒那么大的力氣。”
說著，工人帶老板到了樓頂。正當這時，從剛才飛出石頭的那個地方有連續(xù)不斷地發(fā)出聲音，并且越來越刺耳，嚇得工人和老板直滾下樓，而樓下的行人也大罵道：“吵架也不用拿擴音機嘛，吵死人了。”
過了一會兒，聲音停止了下來。工人和老板看到夕陽也下山，就帶著疑惑不解各自奔回家中。
第二天，他們剛上樓頂想看看聲音是怎么回事。老板忽然覺得頭頂上有東西，他讓工人看一看。工人抬頭一看：“我的天呀！這么多灰塵我還第一次見到�！崩习逵檬纸恿藥装崖劼�，大叫：“不對，這是原子能廢料，快跑�！�
說著，就拉著工人沖下樓。正當他們到樓下商店里時，成千上萬堆原子能廢料從飛出小石頭的地方傾盆而出，接著又是紙，保險箱，尸體，污水，照片，鈔票接踵而來。
路上的行人有的被埋沒，有的被砸中，有的被水沖走。整座城市陷入混亂之中。
老板明白了，他走出外面叫道：“那是我那洞的出口！”說完，就埋在廢料之中,再也沒有出來。
喂出來續(xù)寫作文點評：作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，“說完，就埋在廢料之中,再也沒有出來”不僅交代了主人公的結局，更對小讀者有警示作用。
八年級作文 篇10
人，會喜極而泣，也會悲痛而哭；電視劇里常說，一個神仙不知道淚是什么東西，都會莫名的去探求他，可是神仙真的是無淚的嗎？朋友常說，每個女孩都是無淚天使，是為了自己所愛的人才成為普通人，可是每個女孩真的都是無淚天使嗎？
我，一個平凡的女生，從一出生的哇哇大哭，到現在的偷偷抽泣。我從來沒停止過哭泣，開心不開心全寫在淚上。
淚水，在我的世界很平凡，同樣也頻繁。大家討厭我的哭泣，討厭我的淚水，或許你會問我，因為淚水而被人討厭，那我會不會也因此討厭淚水？我不會，永遠都不會，因為每個人都有自己表達感情的方式，而我選擇用淚水來寫我的世界。
或許你認為，哭有什么用？它能解決什么問題？我可以很肯定的告訴你，它沒用，任何用都沒有，它也不能解決任何的問題，但是，它卻能告訴你一個人的心情，它能“說出”一個人不敢表露出來的感情。
世界上的男生永遠不會哭泣，因為他們覺得那是懦弱的表現，他們覺得那是女生愚蠢的行為�？墒�，當他們真遇到不愉快時，憋著淚水不哭泣時，才發(fā)現，原來釋放是多么的幸福�。�
其實，哭泣也是一種美的聲音淚水也是一種甜蜜的液體！
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