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初二時光作文

時間:2021-11-25 10:40:36 初二作文 我要投稿

【精華】初二時光作文合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初二時光作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初二時光作文合集7篇

初二時光作文 篇1

  記憶,在歲月的長河中流逝,漂向那些我不曾知曉的地方。當(dāng)我推開回憶的大門,尋找那段曾逝去的時光時,它就站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,一去不復(fù)返。我呼喊著,請求它的挽留,它卻不再回頭。

  又是一年的9月10日,教師節(jié)好像就是專門返校的日子,可我卻從沒回去過。手機上是那個曾倒背如流卻又陌生的號碼,是那個如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信,一句話,“你今年會回小學(xué)嗎?”

  星期五,六點整。背上沉重的書包,邁開沉重的步伐,踏上回家的路。見證了月色籠照整個城市,一點零星的小雨打在肩頭。“不會了,放學(xué)遲了!笔种竿A粼诎l(fā)送鍵上,遲遲點不下去。

  畢業(yè)后,再也沒踏上那幾百層走了六年的臺階,再也聽不見那回蕩在整個校園里純真的笑聲。就連同一個年段的小學(xué)同學(xué),見面時也只是似曾相識的路人。

  多少次路過那座閩江邊的小學(xué)校,望著新修的大門,在熟悉中多了一絲陌生。我多么希望自已還能像幾年前那樣,隨著人流,自信地走進校門?晌以僖矝]試過。這里是我的家,可如今只能在家門口眺望。

  從前,笑著聽畢業(yè)后的學(xué)長說剛離開學(xué)校就裝修,可如今聽著返校后的同學(xué)說起那拆掉的教學(xué)樓。真不敢想象現(xiàn)在的校園的模樣。只知道它不會再是記憶中的那個做夢都會經(jīng)過的校園了。于是,又騙自已多了一條不返校的借口。

  六年的時光實在太快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從那個懵懂的孩子成長為追夢的少年。沉重的學(xué)業(yè)壓到喘不過氣,閉上眼睛時,又回到那個你追我趕的日子。曾經(jīng)的好朋友,已經(jīng)不知多久沒聯(lián)系。曾經(jīng)多么想早點離開小學(xué),向往初中生活,現(xiàn)在卻后悔沒有好好珍惜最后的那三個月。我留念,我惋惜,可歲月卻不留人,仍在不停地向前走。

  多么想念那段純真時光啊!歲月如流水,不停地走,去往遙遠(yuǎn)的地方。我不停地跑,不停地追趕,不停地想挽留那段時光,可它卻離我越來越遠(yuǎn)。當(dāng)我垂頭喪氣地回來時,才發(fā)現(xiàn)在追趕它時,又丟失了一段歲月。珍惜現(xiàn)在的時光吧,別再在回憶時惋惜。

初二時光作文 篇2

  時光匆匆,歲月昭昭。許多人,許多事,在潛移默化中淡化于時光之彼岸?晌ㄓ兄腥A之美,詩詞之夢永駐古今!}記

  從古

  詩詞中的流年,流年中的詩詞。

  朦朧夜色,一地?zé)煕。你飄渺的思念演繹著笙歌癡纏,碾瘦了一季又一季的過客。此生的殘夢,難訴離別的傷懷,你執(zhí)筆賦下詩韻悠長,你執(zhí)筆賦下情緣相依。

  隔著幾百年的光陰,你看到了她。你們同為一類人,用筆把自己的憂傷表達(dá),潑文撒墨里記滿了亦深亦淺對愛之人的相思。滾滾紅塵中,誰是誰的永遠(yuǎn)?誰是誰的期盼?誰是誰的相思?誰是誰的想起?誰又是誰的忘記?冥冥中緣分自有天意,平凡的人又怎能改變命運的安排。

  寂寂庭院,寂寞深深,梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時,潮濕的心,最后把收藏的那一枚青梅,釀成了一行絕世無雙的詩詞。

  你們筆下深深的執(zhí)念,蕩盡歲月的塵埃,歸隱霧閣煙雨中,半掩詩書,半斟清茶。

  情纏千千結(jié),誰解其中故?

  你所謂的只如初見,也就無非至此了。

  千百年的輪回里,春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋,承載眼底裊裊氤氳,水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄,前塵后世,今朝誰解?

  有疏影逸入窗,映著閑置的書卷,在落寞的字里行間,圈出了點點暖意,細(xì)碎沾襟。

  你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖,作別相思的云彩,講滿腹的牽掛拋入滔滔江水,卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待?幾度風(fēng)雨繾綣,幾度落淚成災(zāi),執(zhí)著的念想里留下永世的蒼涼。

  至今

  憶詩酒琴消永日,流年似水去匆匆。

  人的一生,與浩渺的時間之流相比,只不過是曇花一現(xiàn)。唯有他留給世界的價值方可永恒。之于偉大平凡。

  誰執(zhí)筆落下,繞著月色織出一方素箋,一筆一劃,書盡人間冷暖,吟遍人世清歡。這些文字,記錄了一個時代。

  我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的明亮而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、尋尋覓覓。我懷揣這熾熱的心,尋走在廣闊蒼穹之下,想象著三毛與我并肩,林徽因與我作伴,鎖上那一份清幽。

  她的幾回篇,道盡一場風(fēng)煙,她的錦瑟弦,刻下幾段纏綿。錦瑟無端,弦樂隨風(fēng),拂紅袖,輕吟淺唱。驚起卻回首,半闋新詞疊春晝。

  讀她的文字,塵夢似煙,時光的背影,悠悠走過,相遇時的完美,一段錯過的風(fēng)景,最終也是只影闌珊。晶瑩的淚痕里,漾著蕭索的面龐。故事里的繁華寫不盡,心芬芳了邂逅的美,卻也醉了遺憾的悲。無奈和嘆息的聲音落滿了耳畔。

  就是這種感覺。

  文字里的女子心境淳美,如詩優(yōu)雅,偶爾會傷感筆下的三世情緣,沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅,睿智柔情,偶爾揮墨抒寫無關(guān)風(fēng)月的文字,心里卻有著千絲萬縷。文字里的人,你若走近,你會感動于那份真,那份情。你若懂得,你會心動于那份純,那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜,只因你懂。

初二時光作文 篇3

  原本以為告別了“瘋狂叛逆”的初二,自己會興奮不已,可心里卻分明感覺到一絲絲的留戀與不舍……

  初二的我因為兩個人而酷愛數(shù)學(xué)。

  一個是我的初二數(shù)學(xué)老師,她的出現(xiàn)讓我徹底地愛上了數(shù)學(xué),簡直到著了魔的地步,每天做多少數(shù)學(xué)題也不會不耐煩,反而有一種頗有成就的感覺;蛟S是因為她講的課適合我的學(xué)習(xí)方式,或許是因為在她的課堂上我們成了主角,總之,覺得數(shù)學(xué)學(xué)起來很輕松,一點也不枯燥乏味。

  另一個對我有影響的`人就是和我同班了5年的“老同學(xué)”——男生小A了。他頭腦聰明,反應(yīng)迅速。這恰好與我相反,我是那種堅信“勤能補拙是良訓(xùn)”的天資不夠聰穎的人。不過,巧的是,我們都對數(shù)學(xué)特別感興趣。在初二這一年里,我們經(jīng)常一起討論難題,他擅長函數(shù),我愛好幾何,優(yōu)勢互補。在合作中競爭,同時又在競爭中合作,不可否認(rèn),他是我最敬佩的競爭對手,也是我最信任的合作伙伴。小A,謝謝你。

  男生小B就是曾經(jīng)揚言要和我“勢不兩立”的家伙。他在我們班的“知名度”總是“居高不下”,是“可憐之人必有其可恨之處”的典型代表。小B經(jīng)!皭赫Z傷人”,所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感覺良好時,小B便會“無情”地潑上一盆冰涼的冷水。讓人倍感“郁悶”,甚至,“氣憤”。但是,隨之而來的惡作劇當(dāng)然也讓小B“始料未及,猝不及防”,不過,無論我們的惡作劇設(shè)計得多么“精彩”,多么“巧妙”,小B的表情始終如一:無所謂的一笑。本來以為世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)卻瞬時變得那般無趣。其實這也在我們的意料之中:因為小B向來都不知道“生氣”為何物。唉,令人“無語”的小B啊……

  女生小C和小D是我初二時最要好的朋友了。

  小C活潑可愛,每天像一個無憂無慮的孩子一樣,穿梭在教室中,為我們這些整天掙扎在“題!钡摹皩W(xué)習(xí)機器”帶去歡樂。小C對待朋友真誠大方,幾乎有求必應(yīng)。有時我就特別羨慕她的單純與可愛……

  女生小D是個樂于助人的朋友。有時我值日的時候忙不過來,她便順手幫忙擦擦黑板,往教室里灑些水;或是當(dāng)我忘記“記作業(yè)”時,都是小D提醒我;無聊的時候我們一起打鬧,閑暇時互訴心事……說到這兒,真有點想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……

  驀然回首,輕輕拾起灑落的零碎的記憶,竟有些傷感與無奈,望著那段離我愈來愈遠(yuǎn)的囂張又愚笨的時光,我開始懷念……

初二時光作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼已是三旬過矣,明日又逢元宵佳節(jié)。

  時光總在不經(jīng)意間流逝。令大人們厭倦的春節(jié),在我看來,竟成了如此短暫的美好,盡管我不知道自己還能否以“小孩”相稱。大概生性偏愛熱鬧吧,每當(dāng)筵席散去之時,都會有多多少少的失落之感。何況,如今外出求學(xué),“回家”,儼然已不是件易事。

  五年間,每次回家的前夜,都必將是不眠之夜。當(dāng)列車駛過德山大橋時,我內(nèi)心的興奮和激動便油然而生。我總是提前收拾好行李站在車門邊,然后第一個沖出列車,小跑著出站。我會盡可能地把時間更多地留給故土,因為我知道,打從五年前的夏日我背著行囊踏入省城,相聚桃花源的日子便過一天少一天了。

  兒時的那十二載使我對這座美麗的城市有了別樣的依戀。無數(shù)次翻出抽屜里的相冊,那一幕幕歡樂的場景,還像幻燈片一樣浮現(xiàn)在腦海里。平日里,我們會去沅江邊散步、射擊(氣球);周末,我們會去濱湖公園涂鴉,或是玩碰碰車之類……柳葉湖的游船上,一家人圍著的那個笑得合不攏嘴的三歲小孩兒,如今已逼近爸爸的眉頭高了。

  爸爸總怨我,同學(xué)們都留在長沙學(xué)習(xí),我怎么一放假就要回家。我只是無辜地回一句:“這也有錯?”可當(dāng)爸爸提起:“日后你去了北上廣可怎么辦?”我哽咽了。沒錯,我是戀家,誠所謂“在家千日好,出門時時難”,我甚至羨慕那些父母幾乎不來學(xué)校但隔三差五便可以回家的同學(xué)。他們說,我在長沙有個安身之所,父母還每周都來看我,可我一年到頭也沒有幾次機會踏上那僅僅一百多公里的歸路!

  可是,我想去北上廣,這也沒有錯,我也渴望外面的世界。我不想度過平淡的一生,我也不想成為爸媽所說的一事無成之人。我想,成功和鄉(xiāng)愁,應(yīng)該一點兒也不沖突。奮斗和打拼,從來不意味著我不能懷有一份對家鄉(xiāng)的眷戀,不意味著我不能在假期看望父老鄉(xiāng)親、窺探童年樂土。故鄉(xiāng)的這一切,不但不會成為我出門闖蕩的絆腳石,而且只會成為一劑強大的助推器!

  過完戊戌年的春節(jié),便再難有如此長假。那年岳麓山頂千日宣誓的情景依舊歷歷在目,而今高三的百日,也在昭示著我們:高中生活已經(jīng)過去了一半!此時不拼,更待何時?

初二時光作文 篇5

  我懷念你在我身邊的時光。

  下午舉行運動會,于是我們早早地來到學(xué)校。同學(xué)們大多數(shù)都到了,黑板上赫然寫著英語作業(yè),我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊去了。

  校運會如火如荼地進行著,前面坐著的同學(xué)全都站起來了,我也只得站在椅子上向場內(nèi)張望,看完了幾個學(xué)哥,學(xué)姐跑步我們興致已盡,三三兩兩散去,只有少數(shù)幾個坐在位上聊天,我陪6+1在大操場周圍走了一圈,便坐下了,看同學(xué)的錄像,此時,聽到給我看錄像的女同學(xué)的同桌大叫:“喂,英語作業(yè)是什么?”她邊找作業(yè)邊嘟噥著:“自己不記,現(xiàn)在好了,又問我作業(yè)!闭f著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過來拿。

  那時我被鎮(zhèn)住了,他們才同桌三天,竟配合底那么默契,她充滿了對同桌的嗔怪與擔(dān)心,讓我不禁想起了你。

  你記得嗎,小學(xué)時我們不是同桌,但我們都靠在兩張桌子的交界處,稱得上半個同桌。一次打掃衛(wèi)生回來,老師在宣讀月考成績,讓我把門口的雜物清除一下,我急于聽成績,便每當(dāng)回事,老師宣讀過我的成績后,我一愣一楞地到前面領(lǐng)試卷,怎么也不相信我的成績是83。5分,由史以來第一次低于95的一張罪惡的試卷。鮮紅的數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上,使我憮然。校長來巡視了,發(fā)現(xiàn)我們班門口還有一小堆垃圾,老師便批評我為什么不清除掉垃圾。內(nèi)心本想反抗些什么,卻化成了讓我無法張開嘴的膠水,只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,又默默地回到座位,讓淚水肆無忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨處黑暗的小屋子,也不要同學(xué)們目睹我的脆弱,可偏偏這一刻同學(xué)們都在盯著我,。老師開始講試卷了,你在旁邊一直安慰我,用出最溫柔的聲音,像哄小妹妹似的,我真想找個地方大聲,痛快地哭,只讓你陪我,直到淚干淚盡。

  一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。

初二時光作文 篇6

  小的時候吃著糖,望著外婆在田里干活,似乎在不知不覺中我的童年,就過去了。

  看著外婆插秧,我在小溪里捉蝦;看著外婆做飯,我在大樹下乘涼;看著外婆喂雞,我在樹下摘桂花……

  依稀還記得以前的時候。每次來到外婆家,就像新郎迎娶新娘一樣,敲鑼打鼓的恨不得讓全村人都知道我來了!我來了!我來看我的好外婆了!每年的寒暑假都是在外婆家度過的,可是每次來了之后,就舍不得走了,等到媽媽和爸爸來接我的時候我就拼命的哭啊哭啊,那個時候的我總是天真的以為,只要我哭了大家最寵著我就可以如我所愿,但是事實上無論哭不哭我都得走。

  又是一年暑假,回到了外婆家,正是農(nóng)忙時期。我坐在板凳上玩手機,外婆微笑著說帶我去田里玩兒,我因為外面炎熱便想著拒絕,擺擺手說不去了,又低下頭玩著手機,一陣沉默后我抬起頭,看到外婆那落寞的背影,不禁若有所思。

  長大后,我再也不會拽著外婆不放了,來的時候,也再也不會大張旗鼓了,雖然心里還是很想跟外婆呆在一起,但不知道為什么,沒有對外婆有以前那種依賴感了,或許是正是因為長大了,或許是因為變得獨立了,我知道,我再也不會像小時候那樣了。大家吃飯時,外婆還在忙里忙外的,看到外婆滿臉的皺紋,佝僂的背影,我心里很不是滋味。

  時光啊時光!我可不可以讓你停一停,把我變回到小時候,讓我變的和以前一樣天真無邪,讓外婆的白發(fā)可以少一根,皺紋可以少一道。好嗎?

初二時光作文 篇7

  不管或多或少,每個人都有難忘的車上時光?赡苁前謰岄_的車,或是獨自搭公交車、搭公交。當(dāng)你坐在車上,可能是要去充滿歡樂的學(xué)校,可能是要去熱鬧的菜市場,也可能是要去莊嚴(yán)的會館;當(dāng)然,也有可能要回到安逸的家。在車上時,當(dāng)你了望遠(yuǎn)方美麗的風(fēng),便可以讓你把焦躁的心情沉靜下來。

  放學(xué)時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到媽媽的車緩慢的接近我,那時我的心早已擬定好:不管如何,我都要坐在前座。當(dāng)我坐上車后,我最喜歡和媽媽談?wù)撘惶熘械狞c點滴滴,剎那間有如時光流轉(zhuǎn),汽車的吶喊通通都丟到九霄云外。

  在車上的時光,有人喜歡在車上唱歌,聲音此起彼落,美妙無比;有人喜歡欣賞窗外的山光水色;有人喜歡在車上聽著扣人心弦的古典音樂。在車內(nèi)的時光無一不美。窗外的世界,有橫沖直撞的車子,發(fā)出震撼的怒吼。

  家人同在車上的時光,充滿著幸福!空虛的心靈世界,瞬間灌滿家人的快樂。車程雖然短暫,但卻讓我感受到車上的時光幸福無比。

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