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初二我眼中的非遺征文
傳承我們民族的技藝，讓它永遠(yuǎn)活下去!下面是小編整理的我眼中的非遺作文，歡迎大家閱讀。
【我眼中的非遺_作文1】
學(xué)校廣播通知，今天的班隊(duì)會(huì)在操場(chǎng)進(jìn)行，主題是——走近“非遺”!什么是“非遺”?同學(xué)們你看看我，我看看你，真是丈二和尚摸不著頭腦。
大家議論紛紛。“我知道!”一位同學(xué)叫起來(lái)，“就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。”
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是什么意思呢?”一位同學(xué)追問(wèn)道。
有的人說(shuō)：“是向我們展示一些精美的作品吧!”
“不對(duì)!應(yīng)該是一種獎(jiǎng)品發(fā)給表現(xiàn)好的班!”
“不可能!依我看，應(yīng)該是為慶祝些什么而定的一個(gè)標(biāo)題罷了。”教室里亂成了一鍋粥。
正在大家爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候，一抹紅色飄了過(guò)來(lái)!這是個(gè)“危險(xiǎn)”的信號(hào)——向老師來(lái)了!教室里立刻安靜下來(lái)。
向老師輕輕地說(shuō)：“帶上自己的椅子，到操場(chǎng)去看看我們家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!”
我們異口同聲地問(wèn)道：“向老師，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是什么呀?”老師耐心地解釋：“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，簡(jiǎn)稱‘非遺’，相對(duì)于有形的財(cái)產(chǎn)來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)形的遺產(chǎn)。它是很有價(jià)值，值得傳承下去的一種民族技藝。用心去看看，你就會(huì)明白的!”我們迫不及待地帶上凳子，沖出了教室。
操場(chǎng)就像一個(gè)大火爐，烤得我們直冒汗。但我們?nèi)阅坎晦D(zhuǎn)睛地盯著搭建在操場(chǎng)正前方的舞臺(tái)。
首先，主持人介紹侗族人民的生活習(xí)俗。接著，孽龍表演開(kāi)始了。兩個(gè)身著侗族服裝的小伙子出場(chǎng)了，一人舞龍，一人舞球。龍?jiān)谖枧_(tái)上上下翻飛，看得我們眼花繚亂。我仿佛感受到了龍的朝氣和生命力。一陣?yán)坐Q般的掌聲不由自主地響起。
體育劉老師和張老師實(shí)在忍不住，走到舞臺(tái)上，躍躍欲試。我們立即用掌聲表示支持�？此坪�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的隨手揮舞，可要做到真正的配合，卻有天大的難度。你瞧，劉老師往左，張老師就往右，真是太“慘不忍睹”了!他們邊舞，同學(xué)們邊笑，連一向嚴(yán)肅的向老師也忍不住捧腹大笑起來(lái)!看來(lái)，這條龍不是隨隨便便就能舞好的。
主持人說(shuō)：“同學(xué)們大概笑累了，聽(tīng)一段奇特的音樂(lè)放松放松吧!接下來(lái)是蘆笙演奏。這可不是一種普通的樂(lè)器。它主要流傳于通道侗族自治縣。蘆笙用幾塊鐵片，幾根竹子就可制作。蘆笙構(gòu)造簡(jiǎn)單，吹出來(lái)的聲音卻十分動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞!”只見(jiàn)幾位侗族小姑娘，邊跳邊吹著出來(lái)了。她們的舞姿優(yōu)美，我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。樂(lè)聲低沉渾厚，十分舒緩，保你聽(tīng)過(guò)一次，就再也不會(huì)忘記。
逸駿有點(diǎn)不服氣，想上去試一下。他自信滿滿地上了臺(tái)，接過(guò)蘆笙，擺好姿勢(shì)，鼓起腮幫，用勁吹了一下，什么聲音也沒(méi)有。他不信邪，再試了一次，終于吹出一聲。大家都笑了。不知誰(shuí)喊了一句：“哇!終于放出來(lái)了!”更逗得我們轟堂大笑!主持人安慰他：“沒(méi)關(guān)系，練一年就能吹出好聽(tīng)的聲音來(lái)的。”他不好意思地下了臺(tái)!
今天，我們算是長(zhǎng)了一回見(jiàn)識(shí)。像這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們家鄉(xiāng)還有很多，要了解它們，可需要一定的時(shí)間。它們是我們懷化勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。如果這些技藝沒(méi)了傳承，就會(huì)消失在歷史的長(zhǎng)河中，這將是多大的損失。我們誓言：傳承我們民族的技藝，讓它永遠(yuǎn)活下去!
【我眼中的非遺_作文2】
“宮梳名篦，情同伉儷;延陵(常州)特產(chǎn)，花開(kāi)并蒂。”這首名謠所唱的就是常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——梳篦(木梳、篦箕的總稱)。
起初，我對(duì)梳篦比較陌生，沒(méi)有太多的了解，只知它是常州的特產(chǎn)。所以，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)“篦箕巷”，心中對(duì)梳篦好奇便更深了一層。這個(gè)周末，我有幸尋訪常州“篦箕巷”中比鄰皆是“梳篦店”，便大開(kāi)眼界，對(duì)這些宮梳名篦那可是贊不絕口、愛(ài)不釋手。
“篦箕巷”中的一家店——“梳香門第”吸引了我的興趣。跨進(jìn)仿古的廳堂，我立刻那琳瑯滿目、形態(tài)各異的梳篦吸引住了。首先映我眼簾的就是那對(duì)“蝶戀”梳。聽(tīng)工作人員說(shuō)，這對(duì)梳篦的靈感來(lái)源于民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》。故事最后說(shuō)道，這對(duì)愛(ài)人雙雙化蝶，同飛共舞。這對(duì)梳篦也正是寄托了著美好的情感，寓意著“雙碟比翼飛”。這對(duì)梳篦不僅寓意好，做工也十分精細(xì)。它的篦齒細(xì)密均勻，繪畫(huà)也很精美，雙碟栩栩如生，翅膀的色彩十分絢麗，其間鑲嵌了顆顆碎鉆。其他的梳篦也同樣的巧奪天工。你瞧，那急性子的“齊天大圣”，那肥頭大耳的“豬八戒”，那各種神情的“臉譜”，那美若天仙的“仕女”，就連《紅樓夢(mèng)》中病怏怏的“林黛玉”都滿面春光、神采飛揚(yáng)呢!這些梳篦都惟妙惟肖地展現(xiàn)在我面前，真是“百梳相映成趣，千篦獨(dú)具匠心”，令我眼花繚亂。
我輕輕撫摸著梳篦，感到十分光滑細(xì)膩。它色呈土黃，質(zhì)感精美。我聽(tīng)說(shuō)，梳篦如今已是常州人送禮的首選，因?yàn)樗粌H是精美的工藝品，而且還能夠因刺激頭皮神經(jīng)，而促進(jìn)新陳代謝，延年益壽呢!這些梳篦可都是純手工制作的，其中制作木梳需28道工序，制作篦箕卻要72道工序。在制作過(guò)程中，它不僅采用了雕、描、刻、燙、鑲嵌等傳統(tǒng)技法，有的還加上了常州的獨(dú)有工藝：掐絲琺瑯和留青刻竹，具有獨(dú)特的風(fēng)格。無(wú)怪乎人們常說(shuō)：“揚(yáng)州胭脂蘇州花，常州梳蓖第一家。”
我買下了四大美女中的貂蟬的梳篦。端詳著手中精妙絕倫的梳篦，那些歷史的畫(huà)卷恍惚一頁(yè)一頁(yè)地展現(xiàn)在了我的眼前。我似乎看見(jiàn)了梳篦的過(guò)去與現(xiàn)在，不得不被這歷史所折服。如今，梳篦已不僅是一種梳頭的工具，更是一種藝術(shù)，一份藝術(shù)品。它被越來(lái)越多的人喜愛(ài)著，收藏著，欣賞著……
我踏著那篦箕巷那布滿苔蘚的青石板道，懷念著這流傳千古的“非遺”梳篦，感受著這龍城的歷史悠久，一切都在空氣中蔓延著，醞釀著，慢慢的散開(kāi)……
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