有關八年級語文作文（通用68篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的八年級語文作文，希望能夠幫助到大家。
八年級語文作文 篇1
也許有一天我的世界從彩色變成了淡黑色，似乎一切都失去了生機，從此這個世界變了，變孤單了，從那刻起，這個喧嘩的世界只有我一人。那個只屬于我的精彩，是否還會選擇和我一起坐在河邊上的涼亭，偶爾小憩一會，然后踩著時間，看著太陽慢慢的從西邊落下，從東邊升起下。
不知從何時起我的生活好像真的很無趣，沒有了快樂。只有自己，討厭一切出現在我生活的事物，那段時間我變了很多，臉上漸漸沒有了笑容，會因為件小事而發(fā)脾氣，會因為老師布置的作業(yè)太多而埋怨，會因為想不開一件事情就睡不著覺，會因為看了一部親情電視劇而哭上十天半個月，那時候我很敏感。了解我的人都知道我是個缺少安全感的人，我禁不起調侃，也許我真的變了。
我的童話中有一個夢，他是讓我活著的勇氣。不知從何時起，我喜歡上了他。每當自己失落時，郁悶時，他都會出現，然后鼓勵我，聽我訴說。他了解我，他知道我的愿望，因此我發(fā)誓那個屬于我的童話我會牢牢地抓住他，慢慢的實現他。
他就是我的夢——警察夢，一天晚上我看了則新聞：一個女警察在馬路上聽到一聲救命后毫不猶豫的跑了過去，事情原來是這樣，一個小偷到一家百貨商店去偷東西結果沒偷成反而被女店主識破，小偷惱羞成怒，就拿了一把水果刀劫持了店主才5歲的女兒。并索取10萬元現金，并且要求不能報警，否則就殺了小女孩，女店主當場就哭了，趁小偷不注意用手機給好友發(fā)短信要求報警，因為當天是那個女警察的下班時間而她聽到外面的議論聲和店主好友的救命聲后，立刻進行心理工作，多次要求小偷放開那個小女孩，并說現金已準備好，其實他手中的現金是寄回去給他年老的父親治病的，而她此刻心里只有一個想法，那就是救人，后來警察來到后知道詳情后，決定全力配合女警察的工作，由于時間耗費太長小偷的戒備也越來越松，那個女警察瞅準時機，制服了那個小偷，可惜的是，因為他畢竟是個女子，力量畢竟沒有男子的大，所以女警察腹部受了一刀。值得慶祝的是那個小女孩毫發(fā)無損，當然，小偷也受到了應有的法律制裁。
對的事情的經過就是這樣子的，因為這件事給予了我極大的鼓舞，讓我明白了人生的價值。是的沒錯，這就是屬于我的童話。因為童話是美好的，有夢想更是幸福的，所以，這件事是我人生的一次轉折，至少我明白了，原來我那個一心喜歡，能給我生活帶來希望的童話，就是警察這個職業(yè)。
也許也很普通，也許每天都有可能面臨著危險，也許都是每天辛勤的付出，而沒有回報，但是我始終記得一句話“為人民服務”。也許這就是屬于我的童話屬于我的精彩吧。
八年級語文作文 篇2
有人發(fā)現在飛機上同是30歲到40歲的旅客，坐頭等艙的往往在看書，公務艙的多在看雜志或電腦辦公，處于經濟經濟艙的比較多在看報紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機艙內的旅客有著迥然的行為，這一發(fā)現使我覺得一個人的行為會影響其位置。
坐不同機艙的人，身份自然也有所不同，而處于不同位置的人則與其行為有關。有人可能會反駁，坐經濟艙的人群中也有在認真看書的，可他坐的依然是經濟艙，而不是頭等艙。不可否認，這樣的說法也是有道理的。
可是，在經濟艙內看書的旅客又有多少？極可能是屈指可數。且我們又能否斷定那些坐在經濟艙中也能認真看書的人以后會不會坐入頭等艙，而你仍留在原位？那些現在坐經濟艙卻仍認真看書的人，極有可能在以后會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的，而其行為有著極大的影響力。
其實，如果平時有認真觀察身邊的人，就會發(fā)現一些學習好的同學會在放學后仍留在課室學習，而許多學習不好的同學早就離開了課室，就這一留在課室學習的行為，影響了同班學習而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機上坐不同的機艙的原因是很相似的。有付出，才有收獲，才能得到高于別人的位置。
除了在飛機上，在機場內，貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機場區(qū)的人全在玩手機，這一現象，令我更加堅信行為會影響位置。
早在宋朝，就有宋濂在年幼時，四處向別人借書回家抄錄，即使是隆冬的時候也在堅持。這有別于當時的其他同齡的行為，影響了宋濂成年后有文學家的高位置。這正如機場內頭等艙，公務艙及貴賓廳里的旅客在閱讀，而經濟艙、普通候機區(qū)的旅客在玩手機。
雖說人人生而平等，可在很多時候，我們仍會把各色的人分為不同的等級。所分到的等級與其行為密不可分。在飛機上旅客分坐頭等艙、公務艙及經濟艙就是如此。而位置的高低，取決于你有怎樣的行為，想擁有高別人的位置，就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機、打游戲，不去閱讀而提升自己，最終也只是在經濟艙的位置，而不是頭等艙。
所以，我們只有改變我們的不良行為，多學習，少玩樂，才能擁有更高的位置，才能擁有更好的未來。
八年級語文作文 篇3
是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里，一道人影蹲在江邊戲水，享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水，月影倒映在手心里。那時的夜空還滿是閃亮的星星，清新的空氣中彌漫花香。
是誰曾在春景里巧笑，元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁，眼前的便有幾個妙齡少女浮現開來，她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時的生活還很閑適，日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。
又是誰曾在日高人渴漫思茶時，敲門試問野人家。
一個趕路的詩人，在身�？诳手畷r，隨便找了一戶人家，便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立，沒有生生將人與人之間隔了千里遠。
不像現在。
不像現在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪，汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景，卻連一方干凈的水洼也尋不見。
不像現在人人身上背負的都是壓力，工作的壓力、學業(yè)的壓力，讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房，百分之八十的家庭不會在九點熄燈，更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀著，窗上映出忙碌的身影。日落而息，成了一種奢望。
不像現在人與人之間仿佛隔了數道江流，那一扇扇的鐵門將世界分割成無數的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經一樣么？
我愛這古詩中的風景：愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水，愛那閑適的生活，愛那人與人之間最美好的感情。
八年級語文作文 篇4
中國，是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，名篇佳作卷帖浩繁，在中華文明中蔚為壯觀。
從小學到現在，我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒，古詩中的春夏秋冬，古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個字，卻表達了詩人的思想感情，山水風光。李白的，《行路難》其中有一句：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！敝挥卸潭淌畮讉�字，卻表達了作者他即使仕途有所阻礙，卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峰》中的：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔，極目遠望的豪情滿懷。
有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫，畫中有詩�！本拖袼摹吨窭镳^》一樣，“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照�！豹氉椙�、長嘯、明月，讓我想到了這么一個畫面�！耙晃辉娙嗽谥窳掷铼氉詮椙�，長嘯。夜靜人寂，與明月相伴的一個畫面。那么的高雅、寧靜。
我喜歡古詩，體味古詩的離別情緒，山水風光。因為它仿佛讓我經歷了一次旅行，讓我沉醉在其中，甚至讓我無法自拔，不醒來。
八年級語文作文 篇5
偶然看到你抬起的眉毛，沉淀一點歲月安靜，年華似乎無情地拋棄了人。
你總是說，我是你生命的一切。但是，我知道你用生命制造的愛，點滴在我心里。我想輕輕地聽你的話：其實我知道你。天下慈母的心一直是一樣的，所以每個母親都有非常純真的赤子的心。
童年的記憶中有紅色。不是濃墨重彩的紅色水粉，而是搖晃著笑聲的自行車。支持一方安靜，靜靜地走在巷子里，母親拉著車身，座位上的少女笑得像花一樣，一路走來，一路歡歌。笑聲充實了胡同的孤獨，浪漫了女孩的生命。
我雖然長大了，但追不上白駒過隙，過去匆匆模糊了你的鬢角，過去的歲月融化在你深深的眼睛里，恨時間無情。我正在考慮為你建造青春的墻壁，卻發(fā)現自己是老化你的始作俑者。
親愛的母親，你的眉宇之間有閉月羞花的淡淡的笑容，就像母親的仁慈一樣。啊！��！啊！��！�。∞D眼間就是夏天，俯首遺春。夏天是你的季節(jié)，常說“荷平靜的開放，載著歲月平靜”。我想對你說：夏天的炎熱支撐著春天的盎然。
時間是琥珀，你曾經美麗的臉有點反鎖。Dear，Mom。隨著時間的流逝，你一直是我的唯一，是人生中最美的。你的絕代風華是絕美的錄像帶，回放著生命的絕唱。如果可能的話，我想象不長大的孩子，今天今晚，我會支撐你人生的希望，我想和小時候一樣，如果你是帆，我也是灣，沒有燈塔，波浪和你一起回岸。
媽媽，其實我知道你。
八年級語文作文 篇6
另一場雨，從陽臺看煙霧那么模糊，我不記得這是我見過的雨。雨總是在成長的路上散落，沖走了很多，留下了很多。
隨著長長的閃電，大地被轟鳴的雷聲嚇壞了。我和堂兄分別在客廳里抱著爺爺奶奶，每次天空突然被閃電照亮，我都急忙按住耳朵，想生三頭六臂。久而久之，天氣晴朗，村里的成年人聚在一起談論誰家的樹被風吹倒，誰家的水管破了。但是，我無視，拋開剛才發(fā)生的一切，在水洼之間跳躍，玩耍。這是我記事以來第一次暴雨，我還沒上學。
我坐在小學二年級的教室里，看著窗外的雨，雨水沿著屋檐慢慢流下來，形成了小指粗的白線。老師突然發(fā)呆的我。我先發(fā)呆，然后慌慌張張地站起來，支吾的半天沒有回答老師的問題，但是看著連綿不斷的白線，好像沒有見過世界上的娃娃。上課的時候，終于可以動手腳了。我和往常一樣在走廊里和同學們一起玩。有時被漂浮的雨擊中，心情清爽，好像是久違的朋友久違的問候。因為喜歡玩耍，爺爺給我留了一級。結果，他也在教書。他采取措施看孫子的目的成績嗎？
時間就像箭一樣，不知不覺進入青春期，坐在桌子前看著窗外下著細雨，滴滴的小雨點似乎伴奏著小舞曲。我不由得被窗外的世界所困惑，低下頭看忙碌的中學作業(yè)，搖搖頭繼續(xù)工作。
雨沖走的孩子真的和喜悅已經回不來了，但它也給我們留下了成熟和明智。
八年級語文作文 篇7
時鐘的秒針滴答、滴答不斷旋轉，時間從這個滴答的聲音中逃走了。我轉眼間從不會說話的孩子變成了中學生。
在這個初中，我最熱衷的可能是讀小說。我經常說的話是不吃飯也可以，不看小說也可以。我喜歡小說，從武俠到橫斷，適合我讀的書都喜歡讀。我喜歡坐在家里的陽臺上，一點點陽光灑下來，微風徐徐揚起我的短發(fā)。手里有一本小說，一個人在下午靜靜地體驗書中美麗的語言，體驗書中主人公的經驗，體驗模糊的青春。這個時候，時間好像慢了，他好像跟我一樣，也被小說的劇情所吸引，迷倒了。就這樣，時光在走，我看小說的青春又少了一年。
中學二年級，地生考試。這是一件大事，關系到你能否順利進入好的高中，以及你未來的命運。所以，中學二年級的日子很著急，各種各樣的考試，各種各樣的活動，我喘不過氣來！我也試圖放棄追逐小說，看到安靜躺在書架上的書，我不由得沉淪了。
直到那次考試，我考得很差。無法忍受的母親把我的書扔在地上，說：看你，不僅看小說還會做什么？你什么也做不了！這樣下去，你有未來嗎？媽媽的話就像我心里澆了一盆冷水。我沉默了，淚流滿面。我哭著要求媽不要扔掉，保證學業(yè)不會弄錯，媽媽妥協(xié)了。但是，如果沒有看到成績的提高，就會失去。我抱著書，哭著笑著。小說是我的青春。
寫在這里，我想起了一句話：時間在流逝，青春不老。我只做我該做的事。
八年級語文作文 篇8
小學的時候，一直以聰明而聞名的我，第一次感到形象被破壞了。
記得五年級的時候，家庭教師很嚴格，除了有正當的理由外，一切都關在家里不出門。但是，進入青少年階段，可能開始反抗。我的幾個好朋友邀請我去一個同學家玩，對我來說當然是相當大的誘惑，同學們知道我的情況，大家都開始為我想辦法，最后他們要我欺騙家人，說老師要我們留下課后指導，那時我真的吃熊心豹膽，真的撒謊
回家不久，打電話，就像永遠的罪犯一樣，被全家人罵得抬不起頭來。原來我們各自回家后，有個同學沒有在他和父母約定的時間回家，他的家人很緊張，急忙給班主任打電話，班主任最初想到的是我，打電話問我家知道他在哪里，正好我媽媽接到這個電話才交給我。第二天上學，老師也叫我們幾個人，告訴我們可以出去，但一定要說實話。
這件事給了我悲慘的教訓，順便教了我誠實的重要性。越長越大，當時的自己就越聰明，如果我用交流代替謊言的話，結果可能會不同。我也從中體會到撒謊的心情，有恐懼和罪惡感。我告訴自己，這種感覺一次就夠了，不允許自己再次撒謊。欺負人只能暫時，誠實是長期的策略。像《中庸》一樣：誠實的人，天道也誠實的人，人道也。我開始相信誠信是人心純凈的折射，不僅能照亮自己，還能溫暖別人。一個人懷著誠實，懷著生命的金錢。走誠實的生活道路，一定有正確的歸宿。
八年級語文作文 篇9
我不知道身體總是像金剛一樣好的你，為什么在寒冷的冬天悄悄地離開的季節(jié)發(fā)燒，還得打點滴。
你說，醫(yī)院太吵了，細菌太多對我不好。不是讓父親扎輸液管，帶著包裹嚴格的你回家，讓我照顧你。其實不用爸爸說，我也像你照顧過生病輸液的我一樣，照顧現在虛弱的你。因為生病躺在床上，想伸手點滴，但是明顯的力量不夠。我有些痛苦的責怪你為什么不叫我，小心地為你調整點滴的速度。手掉了，突然想起很久以前，你也照顧過我，不讓病中的我再累一點�？吹侥愕谋蛔佑锌障�，怎么了，神把鬼差的被子折在里面，害怕逃到被子里的冷空氣，病情會惡化。說口渴了，我馬上去倒水。因為害怕熱，所以冷喝不舒服。我想你照顧我也是這情吧。換了很長時間的水，喝了你滿意的東西后，才有價值。你握著那個空杯子，眼睛像雨一樣，責備我不必那么認真地換水，隨便拿水就行了。但是，忘了你也這么對我。
俗話說，父親一定有兒子，母親一定有女兒。父母對孩子的言行決定了這個孩子的愛像海一樣寬廣，包容所有人的水滴一樣狹窄，只能容忍自己。愛的繼承遠遠超出人們的想象，這種傳承的力量非常強大……
下午的陽光，像往常一樣明亮溫暖，射在人心上也很溫暖，但現在沒有雜質，空氣中彌漫著，只有純潔的水晶般的愛……
八年級語文作文 篇10
今天，我打開了《唐詩三百首》，讀了《尋找隱藏者的不遇》這首詩。松下問孩子，言師采藥。只在這座山里，云深不知所措。我覺得這首詩很美，讀著，仿佛身臨其境。所以，我把這首詩改編成了故事。
這幾天，我一直被問題困擾。世界上最好的是什么？我聽鄰居張阿姨說，有個隱人一直住在山里，從來不問世事。他還有一個弟子，這個弟子和他在一起后，喜歡讀書，吟詩畫很有名。我覺得這位老人真厲害。我很佩服。我必須拜訪他。順便說一下我心中的困惑。
今天早上，我踏上了訪問隱藏者的道路。途中，花到處都是，樹成蔭，讓我心情愉快。路邊，有青翠的竹林，有清澈的溪流，有強壯的松……我來到松下，看到孩子專心讀書，我不能打擾他。
但是最后，我問他你認識老人嗎？那個孩子抬起頭說：認識，他是我的師傅。
我想見你的師傅。我迫不及待地說，你知道你的主人在做什么嗎？
我知道，師傅采采藥了。那個孩子繼續(xù)看他的書。
你的師傅在哪里采藥？我問你一件事。
那個孩子指著遠處的青山說：在山里。
哦，我知道。謝謝你。我很高興說。于是，我興奮地上山尋找隱藏的人。但是，抬頭看遠處，山里云霧彌漫，那個孩子的師傅在哪里呢？我找不到。我回頭問孩子你師傅什么時候回來？但是誰知道那個孩子也不知道。我不得不失望地回家。
在回家的路上，欣賞著這迷人的風景，我感到清爽。我認為世界上最好的東西，不是可以拋棄紅塵的煩惱，過自由的生活嗎？
八年級語文作文 篇11
朋友得到報酬得獎勵時，你肯定會鼓掌。當你的同學獲得榮耀時，你肯定會歡呼它。然而，你的朋友，你想為自己唱歌嗎？
青春就像輕快的歡歌，我們每個人都是這位歌手，面對自己的進步，面對自己的生理變化，面對自己心中的成熟，我們應該感到驕傲，為自己唱吧
堅守誠信做人的信念，我為自己唱歌。我記得有一次，我去餐館吃早餐。我點了一碗米粉，津津有味地吃了。但是，剛吃完，做早操的鈴聲突然響了。我匆匆吃完米粉，抓住自己的書包，抹嘴，跑到操場上。因為走路很著急，店主也沒有提醒我付錢，所以到了教室才記得。本來是想計算的，但是一想到自己會成為誠實的人，就把錢送到店主手里。在上司無法忍受的夸獎聲中，我驕傲地離開了。
跳動永不服輸的心，我為自己唱歌。還有一次數學成績單下來了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課后，他笑著邀請我，說：加什么？再學習也趕不上。我很生氣，在他的嘲笑聲中，認真糾正試卷上的錯誤問題，復習知識。第二次小考，我95分，他82分。
愛因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料研究了兩千多種，他失敗了兩千次時，有人勸他放棄。不，我知道兩千種材料不能做電燈。最后，他終于找到了合適的材料制作了電燈。是的，勇于面對失敗，也是為自己唱歌。
漫長的人生道路我們剛開始，其中我們不能忘記為別人唱歌，也不能忘記為自己唱歌。同學們，讓我們唱成長中的驕傲，唱挫折給我們帶來成長，唱美麗的青春吧！
八年級語文作文 篇12
父親不擅長說話，也不喜歡感情暴露，平時我只能從他的動作中體會到他想表達的意思。
我家門前有條小河，河上的板橋成了我每天上學的必由之路。那清澈的河水，可愛的蝦，千姿百態(tài)的石頭，至今仍保存在我的記憶中。每天不亮的話，父親就會點亮黑暗的馬燈，叫我起床送我去學校。每天都是這樣，每年都是這樣。
冬天，揚起的大雪下來了，河水也凍了，父親還得帶我去學校。看到這個天氣，我遲疑了。父親緊張著臉，不斷抽煙，抽了幾口后，他說：快點，快點準備好，走吧。
我一出門，就嚇了一跳。啊，爸爸只穿破舊的解放鞋，連襪子都沒穿，露出的腳趾不能向里縮。再看我腳上的新運動鞋，我流下了眼淚。但是，我急忙擦去眼淚，怕父親看見。途中，周圍安靜，偶爾從遠處傳來幾只狗吠叫。寒風吹來，幾片枯黃的葉子和雪一起跳舞，遲遲不會掉下來。我出神觀望，他們也和我一樣，不想離家嗎？
去年我考上了重點中學，父親終于露出了笑容，他笑得那么燦爛。父親拿出珍藏了幾年的老人，在月下痛飲。
自從我去國外學習以來，我一直在乎溫暖的家庭和忙碌的父親。每到星期六，我的心就會飛回熟悉的地方。
不經意間，已經過了大半學期。在此期間，也許父親有了心，他多次從遠處的家鄉(xiāng)徒步來看我，總是帶著有家鄉(xiāng)風味的小菜。
父親的六十歲生日就在這幾天，我不能和他聚在一起。爸爸，我給你什么珍貴的禮物？我只能面對明亮的圓月，從心里祝福你。爸爸，你必須保重。
八年級語文作文 篇13
我是用來和數字跳舞的筆。
在泛黃、粗糙的賬本上，主人拿著我，在上面仔細地寫下一系列數字，代表收入和支出的項目，發(fā)出了小沙子的聲音。
我的主人不富裕，這本舊賬，說明她是多么辛苦的工作，節(jié)儉，可以在賬本上記下收入這個項目。我經�？吹街魅擞须娫挘碗x開兩個地方的孩子發(fā)冷，問他錢是否夠你還記得冬天穿薄外套嗎？我的主人過著這么辛苦的生活，是為了讓在國外學習的孩子過上好的生活。
我的主人很偉大，她做的大部分都是認為便宜不漂亮的東西，三餐總是草率吃，馬上去附近收集別人不需要的廢棄物買給資源回收商，一天只能賺不到多少錢，但賬本上的收入增加了，她總是溫柔地笑著。
我的主人很強，丈夫去世后，她肩負著家里的生活，依靠資源回收，辛苦地拔掉了兩個孩子，從來沒有抱怨過，只是默默地付出，別人在家看電視，休息的時候，她推著舊推車，在街上尋找能維持家里生活的廢棄物，別人睡得很香的時候，她拿著我，小心地寫下一天的支出和收入，聽到我和紙擦肩而過的聲音，微笑著。
幾個月后，我身上的墨水消失了，我感謝上天來到我的主人手里，看到和她分享喜悅的母親的主人這么偉大，這么強大的母親對孩子的愛是多么溫柔，看到像小河一樣純潔，不斷出生的人，愛是多么美麗。
我衷心感謝上天，寫了這本名為母愛的賬簿。
八年級語文作文 篇14
每個人心中都有一首歌，有人用這一首歌來激勵自我，有人用這一首歌來排解憂愁，有人用這一首歌來抒發(fā)壓力，一首歌可以使我們產生共鳴，而有感同身受的感覺，而這一首歌就會在我們的心中回蕩。
升上初中，開始感受到功課壓力，我只好提高讀書的時間，來讓成績提升，在不自覺的情況下，我開始陷入課業(yè)壓力的泥沼，等我發(fā)現時，我早已是身陷沼澤的廣大初中生之一，把所有時間花在讀書，沒有娛樂，也沒有笑容。就在這時，我聽到了《魯冰花》：“當手中握住繁華，心情卻變得荒蕪，才發(fā)現世上，一切都會變卦；當青春剩下日記，烏絲就要變成白發(fā)，不變的只有那首歌，在心中來回的唱�！边@首歌讓我非常的有感觸，當我變得高分時，我已經不再是原來的那個我。所以，我決定把一些時間挪到休閑，希望能找回小學時那快樂的我。一開始成績稍有退步，但后來我也成功的找到一個課業(yè)與娛樂的平衡點，讓我在適當的放松后，學習更有成效。這首歌讓我改變了緊繃的生活，他的歌詞令我思考當我在追求時，我失去的部分，因此我才會想辦法留住它。
因為這首《魯冰花》，使我找回了原來的自己，而不只是像個囚犯，只能待在念書的監(jiān)牢，整天不停地啃書，它讓我從書本的壓力中解脫，發(fā)現這其實并不是我想要的生活，每當我看到不懂的休閑的人時，我的心中都會響起這首歌，警惕我要把握現在所擁有的，不能讓它白白流逝。
八年級語文作文 篇15
晚上7點30分左右，爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去了KTV唱歌。那是一個冰冷的寒夜，手指凍得僵直，圍著圍脖也感覺的到冷風颼颼地鉆入領口。終于到了KTV，里面的燈光五顏六色，氣氛熱火朝天，柜臺前盡是定包間的人�？上У氖切“�4人間）已經沒有了，我們只好訂中包（6人間）。進入包間就能感覺到熱浪襲來，我直奔點歌的機子前，迫不及待的點著歌。過了一會兒爸爸、爺爺、奶奶都加入了進來。
爸爸一來就點了一首《北京，北京》，用他粗獷、渾厚的嗓音詮釋著這首歷經滄桑的歌曲，而爺爺奶奶則是點了他們那個年代的流行歌曲——經典老歌。我在一旁看著、聽著。爸爸唱得還不錯，可是爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼著，盡管不怎么好聽，但他們的臉上浮現出了年輕的榮光。我點的歌相比爸爸和爺爺奶奶點的歌更顯出小清新的感覺，旋律是輕快的、跳動的、平穩(wěn)的；情感是溫柔的或是深情的、悲惋的。沒有了高亢、滄桑；或許這些歌曲折射的是我們這代人的青春。
在燈光閃耀，紅光、綠光、藍光交相輝映的包間里，我們站著忘我的歌唱著，閉著眼、揮舞著手臂、緊握著話筒都在歌唱各自的青春年華。在爸爸唱歌時，爺爺奶奶干脆在一旁跳起了交際舞，好不快活，好似回到了幾十年前他們的青春年華。我現在不知道幾十年后再聽到這些歌曲是什么感覺，只知道著一定會使我勾起無盡的回憶，好像再次回到了青春。
多聽一些歌吧，當我們長大成人、結婚生子甚至人老珠黃時，唱響這些歌曲，回到我們曾經美好的青春吧！
八年級語文作文 篇16
我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你，為什么會在寒冬悄然離開的季節(jié)里發(fā)燒，還到了不得不打點滴的地步。
你說，醫(yī)院太吵，細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管，包裹的嚴嚴實實的你帶回了家，并讓我去照顧你。其實不用爸爸說，我也會像你曾照顧生病輸液的我那般，照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上，想伸手將點滴調快些，卻明顯的力不從心。我有些心疼的責怪你怎么有事不叫我，又一邊小心翼翼的替你調試著點滴的速度。手起手落間，竟忽的想起很久以前，你也曾如此精心的照顧我，不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙，不知怎的，竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折，生怕那逃竄進你被子里的冷空氣，會再令你病情加重。你說口渴了，我便趕快去倒水。熱一點怕燙著你，涼了喝著又不舒服，我想你當時照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水，在你滿足的喝下之后，才有了它的價值。你握著那只空杯子，眼眶如雨淋過一般，嗔怪我沒必要那么認真的兌水，隨便拿些水就可以了。可是，你卻忘記了，你曾經也是如此對我的。
俗話說：有其父必有其子，有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定著，這個孩子的愛是如大海般寬廣，包容所有人；還是如一滴水般狹隘，只容得下自己。愛的傳承遠遠超乎了人們的想象，這種傳承的力量是無比強大的……
午后的陽光，一如既往的明亮溫暖，射在人心上也暖暖的，可它此刻卻照不見一絲雜質，空氣中彌漫的，僅有純潔的如水晶般的愛……
八年級語文作文 篇17
幸福——一個神圣的字符！那幸福到底是什么呢？毫不質疑，幸福就是那一句在寒冷冬天的一句問候，是沙漠里的一泓清泉，亦或是一個夜色朦朧的夜晚……
撿拾幸福，感受幸福——夜已深了，世界萬物都好像睡著了一樣，沉寂寂的。只有窗戶上活躍著兩個人的身影。學習后略有些倦意的我伸了伸腿，扭了扭脖子以示放松。在這時母親輕悄悄地盛著一碗荷包面進來了，親切地說：“兒子，來，先吃一點東西再學吧，不會耽誤太久的，這我已經給你熱好了�！蔽一叵肓艘幌拢耗赣H幾乎每一天都要為我準備夜宵，并陪我度過漫長的夜晚，日復一日，風雨無阻。這時的我已經是熱淚盈眶了，忍不住一把抱住母親哭了起來，頓悟幸福的味道。打開記憶的閘門，驚奇地發(fā)現幸福的事數不勝數，就好比那沙灘上的貝殼，五彩繽紛！
依然記得，在那一次考試失敗后，我整個人都深深地陷入了失敗的沼澤里，無法自拔�？删驮谛幕乙饫涞臅r候，老師把我叫去了辦公室，剛開始，我還以為那會是老師的一頓毒罵，可意想不到的事情發(fā)生了——老師竟溫聲細語地說：“不要灰心，不要氣餒，誰又沒有經歷過失敗呢？再說了，失敗不完全是壞事，正所謂失敗乃成功之母嘛！所以，要振作起來，相信自己可以的！”這時，眼睛里有了一股酸意，最后視線模糊了。
回首以前所經歷的事情，發(fā)現幸福無處不在。幸福是隱形的，但又是可以觸摸地到的。讓我們撿拾幸福，感受幸福吧！
八年級語文作文 篇18
又是一場雨，從陽臺向外望去煙霧那般朦朧，我定是記不起這是我見過的多少場雨了，雨總是爛漫的撒在成長的路上，沖走了許多，亦留下了許多。
隨著一條長長的閃電，大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表哥分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶，每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵，恨不得生出三頭六臂來。過了許久，天放晴了，村里的大人都聚在一起談論誰家的樹被風刮倒，誰家的水管破了。而我卻不管不顧，拋開剛才發(fā)生的一切，盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場暴雨，我當時還未上學。
我坐在小學二年級的課堂中，望著窗外的雨，雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點起發(fā)呆的我。我先是一愣，然后慌亂的站了起來，支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題，卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”，似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時，終于是可以活動一下手腳了，我又和往常一樣在走廊上和同學們一起嬉戲、玩耍。不時地被飄進來的雨“擊中”卻感覺神清氣爽，仿佛是久違的好友久違的問候。由于貪玩，爺爺還讓我留了一級，畢竟他也是教書的，他哪能看著孫子不堪入目的成績而不采取措施呢？
光陰似箭，不知不覺中我踏入了青春期，坐在書桌前望著窗外蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下頭看看繁忙的初中功課，不禁搖搖頭繼續(xù)努力“工作”。
雨沖走的童真與歡樂再也回不來了，但它也給我們留下了一份成熟與睿智。
八年級語文作文 篇19
生活中，少不了柴米油鹽，當然了人也有喜怒哀樂。
我生活在一個安靜的小村子里，雖然沒有城市的高樓大廈，但在這，我品味過由大自然給我?guī)淼目鞓�。我和姥姥住在一個有院子的房屋，而那個小小的柵欄院，卻是我的天地。每當在春天播種的時候，我都會向鄰居家討些花種，他們家種著各種各樣的花，而我喜歡花，喜歡它的香味。待我選好花兒的家時，姥姥已經種上她的菜了。我呢，就趁她不注意，神不知鬼不覺的把菜拔掉，扔到角落里種上了我的花�？墒敲棵慷急焕牙寻l(fā)現，并且問我：“是誰把姥姥種給妞妞的菜給拔了？”我知道姥姥發(fā)現了，就向姥姥承認錯誤，而姥姥不責怪我，拍了拍我的頭笑著走了。
我家的院子里種的有櫻桃樹、向日葵、柿子樹和梨樹，它們可是我的零食來源。有時櫻花開了，真是美極了，但也招來不少它的粉絲——蜜蜂。我經常爬到樹梢去捉蜜蜂，可都是被它反咬一口。這時我就會哭著向姥姥博取同情心，姥姥卻認為我活該，但她還是會幫我擦拭傷口。我懷著比殺死蜜蜂的心，跟姥姥講述蜜蜂的惡行，姥姥笑著也會跟我一唱一和的。
有時，我也會幫姥姥摘菜，都是自家種的，很有營養(yǎng)，我摘了兩根黃瓜在水里沖洗了一下，遞到姥姥的手里，跟姥姥在櫻花樹下吃黃瓜，有說有笑的……
我的快樂來自于大自然的奉獻，在這個不起眼的村子里，我和姥姥一起品味自然的快樂。
八年級語文作文 篇20
在小學時，一向以乖巧出了名的我，第一次感到形象都毀了。
記得在五年級時，因為家教甚嚴，除了有正當的理由可以出門，否則一律關在家里足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段，竟然開始出現了叛逆。我的幾個比較好的朋友約我去某同學家玩，這對我來說當然是相當大的誘惑，因為同學們都知道我的情況，所以大家就開始在替我想辦法，最后他們要我欺騙家人，說是老師要我們留下來課后輔導，那時的我真是吃了熊心豹子膽，居然真的撒了謊騙人，也玩得很開心，但心里卻充滿著不安，到家之后，原本以為這個計劃天衣無縫，沒想到還是破功了。
回到家沒多久，一通電話，讓我變得如同千古罪人，被全家人斥責得抬不起頭。原來在我們各自回家后，有一位同學沒有在他和他父母約定的時間到家，他的家人很緊張，趕緊打給班主任，然后班主任第一個想到的就是我，打到我家問我知道他在哪嗎，然而剛好是我媽先接到這通電話，才轉交給我的。且隔天上學，連老師都把我們幾個叫過去，告訴我們出去可以，但一定要據實以告。
這件事給了我一個慘痛的教訓，也順便機會教育了我——誠實的重要。等到越長越大才會發(fā)先當時的自己真是聰明過分，如果我當初采用“溝通”取代“說謊”或許結果就會不一樣了。而我也從中體會到說謊的感受，會有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺有一次就夠了，我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時，而誠信則是長久之策。如同《中庸》：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。我開始相信誠實是人心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個人，懷揣了誠實，也就懷揣了生命的黃金。走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。
八年級語文作文 篇21
有這樣一種聲音，伴我成長。是這種聲音，在我傷心時，讓我感到開心和快樂；是這種聲音，在我生病時，讓我感受到溫暖和親情；是這種聲音，在我失敗時，給我?guī)砉膭詈桶参�；是這種聲音，在我成功時，告訴我“驕傲使人落后”。
小時候，爸爸一直陪在自己身邊，就像是自己的朋友，無話不說。他經常說；世上沒有辦不到的事情，只要努力堅持你一定能辦到。這句話在我心里深深印下。記得小時，有一次自己發(fā)了很大的火，把自己關在一個屋子里，像變了一個人似得，爸爸不知我怎莫了，敲了半天門，我不開，其實那時我也很心疼自己的爸爸，希望他別管自己。誰知爸爸竟然不停的問我怎摸了，我只好打開門告訴爸爸，他們在學都說我，我心里很不好受。爸爸又告訴我，走自己的路讓別人去說吧！我記住了，在以后的路上，我不管遇上什莫困難都會勇敢去面對。
隨著年齡的增長我漸漸離開了爸爸，很少回家，爸爸的白發(fā)也增長了很多，每當看到爸爸我的心里有說不出的痛，每當回家都想和爸爸回到小時那樣，在一起玩，一起說話，可現在和以前不一樣了，回家我就是學習，而您卻是每天每夜的干活，那次無意看到您手上的那些傷口，我禁不住大哭，而又不想讓您看出。而您每天都會說要堅強，即使我不再您都會每天在嘴邊說上幾遍。您跟我說的所有話，在我心里已揮之不去。
希望時光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切，換你歲月長流。我愛您爸爸。
八年級語文作文 篇22
繁星滿天，皓月當空，對于黑夜，便是他們心中的渴望；游魚細石，波紋無限，對于安詳，便是他們心中的渴望；燕飛雀鳴，棲息于樹，對于天空，便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無暇的心房，正因為有了渴望，而變得色彩斑斕，也正是因為有了渴望，才會皚皚白雪一抹紅。
可是，在我的心房，美好的渴望，又會是湛藍天空下最難得的什么？看著身邊朋友耀目的衣裳，城市中的繁華漫天，父母辛勞攢下的一筆筆錢……眼中黯然無波，心中平靜，我知道，它們將不會走入我的心，也不會是我心中最美的渴望。
又是一天昏昏碌碌，程序一樣的周轉，拐入胡同，遠遠的，遠遠的，父母的身影在夕陽下愈發(fā)清晰，看見我，高興地向前走來，臉畔綻開的笑容難以抑制，他們不會是最好看的人，眼角爬滿了皺紋，他們不會是最年輕的人，眼珠被日夜熬得通紅，臉上被陽光曬的黝黑。那一刻，縱然他們樸實無華的笑臉如此“消瘦”，可在我的心中卻擲出一粒石子，無數波紋蕩漾開來。
時光雖是一把刀，讓年齡美貌甘拜下風，可卻不能去湮滅我們心中最誠摯的感情，那種永恒的明媚，沁人心田，不正是我一直所探尋的渴望！生活忽的有了“專屬馬達”，動力無限，只因每每看到他們的笑，一切苦楚都被釋然，一切挫折，都被找尋到了出路。而源頭，卻僅僅是一抹簡單的笑。
是夜，我仰望星空，耳聽蟬鳴，口吐旋律，水中的魚，有了黑夜的安詳，鳥兒鳴叫，有了自由的天堂，而我的心房，有了最美的渴望——父母的笑。
八年級語文作文 篇23
時鐘的秒針“滴答、滴答”，不停轉動，時光便從這“滴答”的聲音里溜走了。而我，轉眼便從不會說話的小屁孩變成一個初中生。
在這初中時期，我最熱衷的恐怕就是看小說了。我常常掛在嘴邊的一句話就是：飯可以不吃，小說不能不看。我喜歡小說，從武俠到穿越，凡是適合我看的書都喜歡看。我喜歡坐在家里的陽臺上，點點陽光灑落，微風徐徐，揚起了我的短發(fā)。手中一本小說，一個人靜靜地在午后細細地體會書中的美好語句，體會書中主人公的經歷，體會晦澀的青春。這時候，時光就好像變慢了，他好像和我一樣，也被小說的情節(jié)吸引，著了迷。就這樣，時光走著，我看小說的青春又少了一年。
初二，地生中考。這是件大事，關系到你能否順利考到好高中，以及你將來的命運。于是，初二的日子便匆忙起來，各種各樣的考試，各種各樣的活動，壓得我喘不過氣！我也一度嘗試放棄追小說，可是當看到安靜的躺在我書柜里的書時，我就不由自主地沉淪。
直到那一次考試，我考得非常差。忍無可忍的媽媽把我的書扔在地上，呵斥道：“你看你，除了看小說你還會什么？你什么都不會！就這樣下去，你還有將來嗎？”媽媽的話如同一盆冷水澆在我的心里。我沉默，眼淚順勢流下來。我哭著請求媽媽不要扔，保證不會誤了學業(yè)的時候，媽媽才妥協(xié)。但是，如果沒見成績提高，還是要丟的。我抱著書，又哭又笑。小說，便是我整個青春。
寫到這里，我想起一篇文章的一句話：時光在走，青春不老。我只是做我應該做的而已。
八年級語文作文 篇24
寒風刺骨的冬天里，拖著沉重的身體回到了外婆家，我的外婆總是每一天都會等著我回家，“奶奶，我想吃雞腿�！蔽艺f著，她聽到之后，就匆忙的穿上厚重的大衣，戴上暖和的圍巾，頂著雨，頂著風出門，就因為，一支我想要吃的雞腿。
我每一天回到外婆家，就一定會有一支雞腿在桌上，我也總是吃得一點都不剩，有一天，下大雨，外面真的是非常的冷！但我的外婆說：“沒關系啦！你在家里等我，我現在去買！”風如抓狂似亂吹，她卻一點都不覺得麻煩，大老遠走到便當店買了一支雞腿，就因為我說我想要吃，她回到家后，我吃著那只雞腿真得非常的幸福，但，我卻不懂得珍惜。
上初中后，變得叛逆、煩躁，對她的態(tài)度一天比一天來得糟，她放了熱水，大聲喊著“劉歡豬！洗澡！”我不耐煩的走下樓梯，對她不客氣的說：“以后我洗澡我自己弄！不用你！”卻不知道其實那些話，成了往后的淚水，過了不久，她過世了，悔恨著當初的不珍惜，我十分難過，每一天的糟蹋著她對我的好，如今那些話都已經一去了，不會再有任何人這么對我好了，才發(fā)現，我的外婆對我的疼愛、關心和保護，是種幸福。
人，的后悔，是一種無法挽回的可憐悲劇，她，是我一生當中讓我知道什么才是幸福的人，懷念著那一支看似平凡的雞腿，內竟包含著滿滿的愛與關心，可惜我再也嘗不到那一種幸福，也再也見不到她了�！靶腋Ｎ幢厥沁h在天邊，只要細細的去了解去感受，你會發(fā)現，其實，幸福很平凡也很簡單�！�
八年級語文作文 篇25
我好不容易從學校經推選出來去參加比賽，但卻選了一項我可能不太擅長的項目———跳遠。我雖覺得跳遠對我很陌生，但是我對體科任何項目都十分有信心，我覺得沒有太大的問題。
來到比賽現場那天，恰好是下雨天，沙坑早成了泥巴地了，要是誰不小心摔下去，不成“泥人”就怪了。
比賽開始了，首先是一名高個子同學上場，助跑，然后縱身一跳，跳進坑里，全場驚呆，連我也有一點畏懼了�！跋乱粋�”，裁判喊著。一個接一個的人，從我身邊走過，我的汗也一滴接一滴的往下流。雖然是下雨，但我覺得猶如蒸籠，使人難受。到我了，我快速的上了跑道，先是深呼吸一下，然后一個勁往前跑，然后像兔子一樣，使勁一跳，直入泥坑�！靶〗M目前第一”！裁判說道。我暗暗驚喜，但全身上下都是泥巴。不過，一個沒有基礎的跳遠選手，能得目前小組第一名也好不容易。
一共兩次，現在是第二次上跑道，我已經有信心了，而且還是很驕傲的上了跑道，做起助跑的動作，等待裁判發(fā)令。一聲令下，我又使勁全力往前沖。我生怕踩線了，縱身一跳，跳進了泥坑，“啊———！”我大叫一聲，原來我沒有站穩(wěn)，臉朝泥里撞了去，起來時像敷了一張黑面膜，冰冰涼涼。泥大部分已經被擦掉，但臉依然是花的。走出比賽區(qū)時，老師來迎接我，但是卻沒有發(fā)現我，而我站卻在她的身旁，真是讓人哭笑不得。
這次比賽，我榮獲金牛區(qū)跳遠第一，讓我和老師都很驚訝。所以說，每個人都可以獲獎，但必須要自己努力拼搏后才能實現———這是我第一次獲獎，讓我終身難忘。
八年級語文作文 篇26
匆匆的世界有太多匆匆的色彩。不知不覺，已經是21世紀了。這個時代的特點，一個字忙。頭頂的藍天是每天必經的過客，而我們似乎忽視了它的存在，因為太忙。忙，我們忙著干嘛呢？
和時間賽跑
“看著夕陽的余暉一點一點的消逝，黑暗漸漸籠罩整個天空，我的心情密麻麻充滿著無奈。是不是我們終將在這一天天的自然更替中，老去，死去�！比耸怯肋h賽不過時間的，他在不經意間轉瞬即逝，像捧在手中的沙子，消失的無聲無息，沒有任何感覺。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！崩寺脑娙诵熘灸τ幂p輕的話語，將時間凝固，陶醉于自我的三維空間之中，永遠的贏過了時間的本質。
和時間賽跑，真正取決于我們自身。
挑戰(zhàn)自我
人的潛能就像噴泉一樣，厚積薄發(fā)，無數嘗試挑戰(zhàn)的人得出如是結論。無數成功人士的先例，無不強調汗水的必要性。所以，你看吧。
越來越多的人，奔于忙綠，將自己的神經拉成弓，極度緊繃，卻不知道，拉弓需要張弛有度，才能射得更遠，甚至有人拿生命做賭注，不顧身體的極度惡劣，一味追求成功，追求自我。請問，生活的意義只限于此嗎？
請停一下腳步吧！停下你匆匆的步伐，給自己一點時間，真正審視一下自我，重新看待一下這個世界，你會有新的感受，觸及到內心最柔軟的地方，才是真正的挑戰(zhàn)自我！
社會競爭
競爭是一件多么殘酷的事情，今天你贏了，明天可能會輸。每個人生活的膽戰(zhàn)心驚，在不斷給自己加壓的同時，用殘忍的手法對待他人。我們不可否認，精英一族的光彩鮮艷，是一般人無法可及的。但是，每個人背后的心酸血淚，誰又能曉得多少呢？
太多人，渴望見到后天的太陽，但大多數人，死在明天的晚上。沒有強大的內心儲備，你能保證在強大的洪水猛獸前不畏退縮嗎？
每個人都掉進了無比深的旋渦中，無法自拔，太多的年輕人，病態(tài)早出，華發(fā)滿頭。試問：我們一切的目的是為了什么？對，是幸福，那現在在高壓強度下的我們，幸福嗎？
人活著，不只是在賽跑也不只有速度和方向，我們更需要的，是急時緩一緩，與花草凝眸，累時歇一歇，傾聽鳥語花香，讓我們生命的光路軌跡像夕陽一樣。一點一點將影子拉長，釋放內心能量，享受幸福永恒。
八年級語文作文 篇27
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
在記憶的旮旯里，重新把以前的畫面拼湊起。夕陽下你的美麗，落日的晚霞像是給你披上漂亮的嫁衣，習習微風把你的面紗吹起，凝眸深處你的微笑惹人癡迷，無奈生命里伏伏起起，你的美永遠刻在了我的腦海里，耳畔你的歌聲響起，試著用手觸摸虛無的你，才發(fā)現，可望而不可及。
雨果說：世界上最幸福的事就是你愛的人正好也深愛著你。但是這種幸福出現的概率比較低。始終有那么一個人值得懷念，并且偶爾地彼此想念，也是人生的一種幸福。要自愛不自戀，有人為了愛一個人而變得不愛自己，另外一些人因為太愛自己而很難愛人。幸福感來自適度的自愛與被愛，先要學愛自己，才會更愛別人。
每個人都在用自己的方式走自己的人生，有快有慢，有對有錯，有些是彎路，有些會倒退，有時會犯傻，有時會惹人厭！但，只要你知道方向，盡量控制節(jié)奏，最終必定會讓你無悔地到達目的地！所以，花時間去推動自己的步履，勝過浪費時間去抱怨別人。
所有的路，無論主動、被動，都是你選擇的。某段時期的人生，只有一種味道，內心再苦，
再羨慕他人，你都只能沉浸在這種味道里，要么麻木沉淪，要么振作自救。也許有人會說，我真的沒有選擇，其實路有千萬條，任何時候都不是華山一條道。該扛起時，別推卸責任，別輕易把抱怨養(yǎng)成習慣，把悔恨視為當然。
因為懂得，所以慈悲。
知命者不怨天
知己者不尤人，每個人的內心深處都會保留著一份悲觀色彩，只是因為現實的殘酷，人心的難測，所以才會用層層面具遮蓋起自己真實的一面，沒有人可以從容的面對一切經歷，也沒有人可以淡定的去處理一切遭遇。
人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
八年級語文作文 篇28
在銀河系的太陽系一個叫做地球的星球上，有兩種植物，我們把它們分別叫做櫻花和卷丹。櫻花和卷丹都長在地球上一個叫中國的國度里面，并且在同一個緯度。也就是說，櫻花和卷丹其實生長的環(huán)境是一樣的�，F在它們就在一家人的院子里面。
春天，萬物復舒的時候，各種植物都忙著把自己嬌嫩的綠葉展現在春風中，迎風招搖著；而經過一個冬天儲蓄的花們，趕快抽出了花蕾，好在某個風和日麗的以最完美的姿態(tài)開在人們的眼前，贏得些許的贊美。櫻花也是在這個季節(jié)開放的，但是它并不招搖，相反的，它并不喜歡在這個季節(jié)開放，它想等些日子再開出這斑斑點點的白色小花。
櫻花就在卷丹的旁邊，當櫻花開的時候，卷丹還在睡覺。櫻花小聲的喚著卷丹：“卷丹姐姐，你醒醒啊，春天來了，趕快和我一起開花呀！”但是卷丹總不回答櫻花。櫻花就很自卑，認為自己太丑了，卷丹不喜歡自己，所以干脆連花都不開了。
卷丹葉說：“櫻花，你不要傷心，卷丹還在沉睡呢，要到夏天才能開花�！�
櫻花就很努力的想象，夏天是什么東西，為什么卷丹要到夏天才個下雨的早晨還是開放了。櫻花睜開眼睛，并沒有看見卷丹，櫻花知道自己又開早了。就對自己說，明年在開晚些吧！
夏天又到了，卷丹迫不及待的睜開眼睛，但是看見的同樣只有櫻桃樹滿滿的葉子，并沒有白色的小花。卷丹知道自己開晚了，看著櫻桃樹，不禁嘆氣說：“明年再早些吧！”
后來，終于有一天，櫻花和卷丹都明白，今生它們都無緣見到對方。它們之間始終隔著讓它們無法逾越的障礙，但是櫻花任然堅持開晚點，卷丹呢，努力的爭取早點醒來。它們醒來后第一件事就是看看對方是否會出現在自己的視線里。
大概是一個冬天，一個小男孩叫嚷著把卷丹搬走了，卷丹當時是不知道的，卷丹葉大叫著說不，不，我不要走，卷丹還沒看見櫻花呢！櫻桃也絕望的看著小男孩，他知道櫻花醒來后看不見卷丹一定很傷心、很傷心。
所幸的是，小男孩只是把卷丹搬到了屋里，放在一堵玻璃窗的后面。當卷丹看見櫻桃樹，櫻桃樹看見卷丹，他們都笑了。雖然隔著玻璃，還是能看見彼此的呀。
屋子里面真的好熱、好熱，卷丹花在心里說，夏天來了吧
八年級語文作文 篇29
要是在以前，讓我心動的是一支英雄牌黑色鋼筆。
有一天，天空下起了蒙蒙細雨，讓我有機會站在某個櫥窗的面前，也有幸與那只鋼筆“見”了面，那支鋼筆小巧玲瓏的，有一種說不出的氣質，本來還可以平視它，不料，當我看到標簽的價格時，就只能是“瞻仰”了。不用說，太貴了，但是五六塊錢我就得向“家中二老”死纏爛打幾個星期，二十五塊啊，豈不是要了我的老命？平時也沒有什么攢錢的習慣，簡直就是去摘天上的星星！可是，我真的好喜歡耶，那精致的外殼……
唉，沒辦法，為了它，只能出動我的聰明才智了。唯今之計，只能將目光投向“家中二老”，不過，“乞求”的部分是關鍵，萬一有哪個節(jié)骨眼出了什么差錯，那可是要涉及到人身安全的啊。所以，我一定要小心，小心，再小心！
首先，我故作心事重重的樣子（也就是表現出一種精神不爽，痛苦不堪的樣子，不會的話，可以想象自己考試考差不敢拿給父母看時做出的表情），很快，老媽”上鉤“了，晚飯后，她來到了我的房間，這時，我又作出一種頭痛的姿勢（顯示出真實感），老媽問：“你怎么啦，看你好像不舒服的樣子，有什么事嗎？”我搖搖頭，繼續(xù)“頭痛”著（這是為了讓老媽有一種很想知道的心態(tài)而設下的陷阱），老媽再次發(fā)問，我仍是沒有作出肯定的回答，直到第三次，我才將事情的來龍去脈一五一十地告訴了老媽，按照推測，絕大多數都是爽快地答應了下來，我的老媽也是，看來，計劃就要成功了，老媽與我約定，等到了星期天，就帶我去買，接下來就是后續(xù)工作——個擁抱，表現出深厚的母子親情。這樣，“買鋼筆”計劃就大功告成了。
星期天，老媽如約帶著我去買那支鋼筆。鋼筆從櫥窗里取了下來，但是，手中的鋼筆并沒有帶給我很多的快樂，反之，它再也不能給我那種心動的感覺。快樂沒有了，鋼筆還有用嗎？
雖然鋼筆沒有帶給我快樂，也沒有開始的那種心動，但是，我發(fā)現了另一種讓我心動的東西——那就是愛，媽媽為了我，而買下了那支鋼筆，讓我覺得很幸福、很快樂。原來，讓我心動的東西，就一直陪伴在我的身邊！
八年級語文作文 篇30
自古以來，從單細胞生物到多細胞生物，從動物到植物，從天空到陸地，從陸地又到海洋，世間生命都在不斷進步，不斷前進。作為高等生命的人類也不例外，也在不斷地向文明前進，從發(fā)現火到學會使用它，從打磨石器到燒制瓷器，人類馳騁在通向文明的道路上留下了一個又一個里程碑。
今天，人類已經不光馳騁在生存的陸地上，他們制造飛機，研制潛艇，在天空和海洋中自由的馳騁，探索者未知的世界，他們甚至已經將腳步跨進了宇宙，在太空中建造空間站，將足跡印在了月球上。人類通過將地球上的植物帶進太空，培育出一代又一代優(yōu)良植物，提高了人們的生活水平，有些植物甚至長到了不可能的地步，這不就是人們在農業(yè)道路上馳騁的結果嗎？這難道不是科學進步的結果嗎？
或許現在你體會不到自己的戰(zhàn)馬套上金籠頭，然后騎著它在戰(zhàn)場的馳騁的豪邁。但現在科技武器進步的結果，不得不令我們驚嘆，從我國的第一顆原子彈試爆成功，到“遼寧號”航母下水，只不過用了短短幾十年的時間，就證明了進步不可限量。而各種導彈﹑坦克﹑戰(zhàn)斗機，如雨后春筍般冒了出來；從“東方紅”升空到如今的“北斗七星”，我們的進步讓外國人驚嘆，讓人類驚嘆，讓世界震驚。
社會也在進步，也在馳騁。我們從奴隸社會馳騁到封建社會，后來又結束了上千年的封建社會進入社會主義社會。馬克思發(fā)現了剩余價值規(guī)律，提出了資本主義社會必然滅亡的觀點，社會的進步雖然緩慢而又漫長，但他的影響不可估量。從沉悶的封建社會到光明的社會主義社會，這正是人民覺悟進步的象征。
現在，在小縣城里也擁有了大型醫(yī)院，人們生了病可以高效醫(yī)治，不會像原始人一樣，因小小的肺炎而失去生命。隨著時代的發(fā)展，從李時珍的《百草綱目》到孫思邈的《千金方》，再到現代化的醫(yī)療手段，醫(yī)學已經脫胎換骨，現如今，各種大型醫(yī)院遍地開花，醫(yī)學在進步。
我坐在考場上，面對著語文的詩詞、閱讀、寫作，數學的x﹑y﹑z，物理的焦耳、牛頓、功率，英語的ABCD，政治的自尊自信……不懈努力。讓我們執(zhí)一支書寫青春的歲月之筆，在人生的史書上記錄下一行又一行永久生輝的文字，馳騁在人生的路途上，永遠前進！
馳騁無限！
八年級語文作文 篇31
海棟出生在山東煙臺一個并不富裕的家庭，有一個姐姐在外打工，家里還算其樂融融，可是不幸還是猶如晴空霹靂，死亡的氣息在這個家庭的上空彌漫……
14歲的海棟一年前被確診為白血病，這是個毫無征兆的噩耗，也是個無法掙脫的浩劫！就這樣，41歲的父親孫靖為了給兒子治病去到過很多地方，因為兒子想看看天安門，想看看北大，于是父親就帶著兒子來到了北京。從天安門回來后，兒子的病發(fā)作了，而且高燒不退，父親趕忙將兒子送往醫(yī)院。父親知道兒子的病不能拖，可自己有沒錢給孩子治病，所以他想到了自殺，他的自殺，并不是毫無責任的擺脫，我看了“真情互動”節(jié)目，節(jié)目中，孫靖對妻子說，兒子就是我們的全部，這個家沒了我，還能過，要沒了兒子還怎么過��！這是一個父親的生命絕唱，兒子，兒子就是一切�。�
在一一無奈的籠罩下，孫靖服藥自殺想將自己的遺體捐贈獲得一些資助，給兒子治病。可能是上天還憐惜這個可憐的孩子，孫靖經及時搶救脫離了危險。節(jié)目中，他是在一次次的欲言又止中，在一次次的哽咽中與主持人進行的談話。海棟由于病情，沒能出現在節(jié)目現場，父親面對是一聲又一聲的指責，我想此刻的海棟即使在與病魔斗爭之際，他也會為有這樣一個爸爸深感自豪！
窮，怎么了？窮，孫靖沒去偷，沒去搶；窮，怎么了？窮，他沒有放棄對孩子的治療；窮，沒能讓他做傷天害理的事情，窮也沒有沒有使他失去生命中的信仰——兒子就是他的全部！他沒什么文化，也許他的做法有些愚昧，可是為了兒子，他可以去死，因為兒子的血管里流淌的是他生命的延續(xù)，死，又何足為懼？
海棟什么也沒說，我不知道面對一個老淚縱橫的父親，他的心里是何等沉重。幸運的是在好心人的幫助下，他的手術費應該不成問題�？粗粗�，我已經淚眼模糊了。
也許在孫靖的做法下，存在很多爭議。我們暫且拋開他的對于錯，他對兒子的愛卻是無可厚非的。在這樣的父愛下，誰都會為之動容。愚昧中，我看到的是質樸；眼淚中，我看到的是無奈；話語間，我聽到的是愛，無私的父愛。
什么可以稱之為自豪，我想，擁有這樣的父親就是自豪，在這樣的呵護下成長就是自豪！
八年級語文作文 篇32
十六七歲的我們猶如繭中奮力蠕動的蛹，希望扯開緊緊纏繞的絲縷，擁有自己的晴朗天空，親吻每一朵芳香四溢的花朵。
青春是一道明媚的憂傷。我們快樂著，并煩惱著。
可有那么一天，沉思代替了童言無忌，靜坐代替了奔跑，腦海中飄散的是一絲一縷的愁緒。此時，心變得異常敏感，一丁點的傷口都會讓人感到疼痛。這便是一切煩惱的所在。
也許是壓力過大，每當大考臨近，我睡覺時總會無意識地打呼嚕�？善业膶Υ彩莻�對睡眠環(huán)境要求極高的女孩，有些微的動靜就煩躁不安，難以入睡，我發(fā)出的聲響總會時時驚醒她那玻璃質般的夢境。
于是，她便向我毫不留情地扔“炸彈”——電池，可我依舊毫無察覺。于是，第二天，我打呼嚕的事情鬧得沸沸揚揚，眾人皆知。大家的指指點點讓我痛苦萬分，但我只能將這痛苦壓抑在心底，自己品味。
從此，我的高中不再有快樂伴隨，我無法和最要好的朋友在一起，也無法尋覓高山流水般的知音。我遠離了大家，學會了獨自一人吃飯，走路，塞上耳機聽孤獨的樂曲。
有一天，母親來看我，那時正是午飯時間。當她忙著為我張羅好飯后，看了看我躲避的眼神和旁邊空空的座位，眼里閃現一絲憂慮。我知道母親此時正在為我擔心。
母親看了我一會兒，嘴微微張開，我知道母親想說什么，便趕緊說：“媽，女兒長大了，女兒很堅強。獨處并不意味著孤獨，反倒使我平靜，能安心地學習。我喜歡這樣的生活�！边@是我有生以來第一次說違心的話，我知道我的心在滴血。
母親把手搭在我瘦削的肩頭，掌心的溫暖透過衣服傳了過來。我的眼睛有點潮乎乎的，我趕緊轉過頭，窗外是一些草叢。
忽然，從草叢中閃出一只紫色的蝶。我感到很詫異，在這乍暖還寒之際，居然有這般絢爛的身影。不知何時，雨絲從天空扯下，纏繞在它脆弱的翼。“快歇歇吧，不然你會垮掉的！”我在心里默念。
它依舊揮動著美麗的雙翼向前沖，雖然有點踉蹌，但世界是屬于它的，它就要勇敢地向前飛。因為夢想就在不遠的前方，哪怕現時的憂愁煩惱相伴隨，也要一往無前。
我頓時淚流滿面。
蝶猶如此，人何以堪！
八年級語文作文 篇33
中華文化源遠流長，國學經典燦若星河，這些文化中最為精粹的便是文學方面的，而語文則是帶領我們去領略她的美。
從語文的學習之中，你可以感悟到它獨有的樂趣，當你手捧書卷時，無論是欣賞文章還是品味詩歌時，都會有無窮的樂趣在其中。當你感知出作者的情感時，你就會體驗到語文的美麗之處。
我曾問過語文：“你到底是什么？”語文答道：“六曲闌干偎碧樹，楊柳風輕，展盡黃金縷�！钡拿谰笆俏�；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理是我；“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯�！钡臑t灑出塵也是我。
在詩詞里，我們自由遨游，心中總會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣，有“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”的無所畏懼；有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英雄氣概。
我曾詢問語文：“美是什么？”語文告訴我；“細數門前落葉，傾聽窗外雨聲”是一種美；站在夕陽黃昏下望著那滿天虹霞也是一種美；融入銀河，就安靜的與明月作伴，沒入草莽，就微笑著同清風合力染綠大地，這也是一種美。
我認為語文無處不在，它在世間萬物上都散發(fā)著自己的美，當你走入樹林時，看到地上落葉時，你一定會感受到“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！钡姆瞰I美。是啊，樹葉為人類服務了一生，春天，它們趕赴大樹，用自己的顏色把春天裝飾的富有生機；夏天，它們又為你遮風擋曬；秋天，他夢紛紛落下，點綴了一個金黃的美景；冬天，他們又化為肥料供給大樹。
語文就像一朵清蓮，在層層蓮葉包裹下，享受著月光的撫摸。她不像玫瑰那樣艷麗，也不像牡丹那樣華麗，更不像牽�；菢尤崛�。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己獨特的韻味征服了多少文人；語文就像一杯清茶，若是細細品嘗，會察覺那微苦之中所帶的香氣，是那樣的沁人心脾；語文就像那有悠久歷史的小鎮(zhèn)，古樸卻又讓人向往；語文就像那涓涓細流，與巖石的撞擊聲，讓人更是心曠神怡。
其實，語文源于生活，只要你善于去發(fā)現，就一定能體驗到語文之美！
八年級語文作文 篇34
語文是藝術，如詩如畫；語文是生活，烈火如歌；語文是心靈，靜如止水；語文是寧靜，可以致遠。
語文是人生，帶我們走向詩和遠方。
從牙牙學語開始，我們便接觸語言，說中國話；從手中握筆開始，我們便接觸漢字，寫中國字。中華文化博大精深，漢字書寫了中華上下五千年的歷史。漢字，草隸篆行，綻放出中華文化獨特的藝術魅力和韻味。這一塊塊靈動的方塊字，早已在我們每一個人的心中根深蒂固。漢字是多么吸引人啊，不少外國人也被這靈動的方塊字所感染，開始學習中華文化。
語文是詩，帶我們走進心靈和世界。
中華詩詞，從古至今都是那樣的有趣。古代科舉考試，考的便是語文，才華橫溢的人，高中狀元，進入官場；才疏學淺的人，考了一生，卻也沒能獲取功名，名落孫山，一生都碌碌無為。當你飽讀中華詩詞，滿腹經綸的時候，定會器宇不凡。都說腹有詩書氣自華。儒家經典早已流傳于世，作為一名中華兒女，怎能不知曉個幾句。四書五經都是中華民族的象征，這是前人留下的經典，豈能容得不喜經典，胡作非為的人亂來。作為中華兒女，我們每個人都應該傳承中華文化的瑰寶，讓經典永流傳，弘揚中華文化。
語文是夢想，帶我們飛向未來。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！闭Z文和書籍都是同等重要的，通過閱讀書籍，可以幫我們實現夢想，走向成功人生的巔峰。
語文是歷史，帶我們回顧過往。
史冊上，記載著無數歷史，悲慘的，喜悅的。歷史記載著人類的起源，記載著漢字的起源，記載著大唐興盛，記載著歷史王朝的衰敗。因為倉頡，從此有了文字的出現�！鞍斯扇∈俊笔且粋�多么沉痛的歷史啊，假如不是八股取士，那又會出現多少人才啊。
語文承載著我們中華民族的文化，成就了著我們中華民族的許多優(yōu)秀詩人。
假如語文是一張白紙，我要用它書畫春秋，看向一年四季。假如語文是一位詩人，我要同它吟詩作對，盼向詩詞歌賦。
從我出生那刻開始，注定與語文結下深緣；從我說話那刻開始，注定與語言結下深緣；從我寫字那刻開始，注定與漢字結下深緣。
熱愛語文是向往語文的背后，讀語文背后的中華詩詞。語文，我愿同你吟詩作對寫余生。
八年級語文作文 篇35
點一盞小小的臺燈，坐在幽靜的窗前，細讀一卷詩文，猶品一杯清茶，清香四溢，令人回味無窮。
是的，語文便是這樣一杯淡雅的清茶，我常端著它，細品它的清逸，陶醉于它所散發(fā)的陣陣芬芳之中……
春天漫步于湖畔，滿目生機勃勃的綠色，楊柳拂過湖面，湖面碧波蕩漾，我想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；夏季乘涼于亭臺見，蒼翠欲滴的古樹間透著斑斑駁駁的陽光，湖面上盛開著美麗的睡蓮，我想起了“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”，想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；滿目蕭然的秋色讓我想起了“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，火一般燃燒的楓葉更勾起我的詩意，我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬天，如花絮般飛揚的白雪讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，傲霜怒放的臘梅使我情不自禁地吟誦“遙知不是雪，為有暗香來”。語文，便是這樣讓它的芬芳洋溢于四季之間，在我平凡的生活中、描繪出一幅幅充滿詩意的美景。
走入初中之后，我更在老師的引領下感受了語文的非凡魅力。我漸漸陶醉與朱自清所描繪的一片繁花似錦的春色之中，也曾因他父親蹣跚、矮小的背影而潸然淚下；我感受了魯迅對兒童時代的溫馨回憶，沉浸于他充滿樂趣和歡樂的童年生活中，更讀出了他對封建社會的不滿與批判；《蘆花蕩》中回腸蕩氣的故事讓我拍手叫好，《最后一課》讓我懂得了珍惜；我更領略了錢江潮水的洶涌磅礴，三峽風光的雄奇秀麗，口技藝術的高超精彩。
生活中，我開始用筆記錄下值得留念的點點滴滴。用語文，我歌頌了平凡而偉大的親情，寫下了同學間真摯的友情，回憶了曾經的溫馨與快樂，白雪、春花、秋葉，還有巍峨迤儷的青山，碧波蕩漾的湖水，在語言文字的一番裝點之下，都顯現出一道道奇異絢麗的光彩。
語文是一片廣闊的天地，漫步于其間，一路風景，美不勝收；語文是一杯沁人的清茶，端著它細細品味，我如癡如醉。
八年級語文作文 篇36
點一盞小臺燈，坐在安靜的窗前，讀一卷美麗的文章，仍然品嘗一杯綠茶，那是芬芳而難忘的。
是的，中國人就是這樣一杯優(yōu)雅的茶。我經常帶著它，品味它的優(yōu)雅，陶醉于它的芬芳。
春天，我漫步在綠意盎然的湖邊。柳樹掠過湖面，湖水碧波蕩漾。我想起二月草長鶯飛，柳拂堤醉春煙，竹外三兩桃花，春江水暖鴨先知，玉樹高掛萬條綠絲帶。夏天，你可以在亭子里乘涼。綠色的老樹上有斑駁的陽光，美麗的睡蓮在湖上盛開。我想起綠樹的陰影和漫長的夏日，陽臺映進池塘的倒影，天空中無邊無際的藍色荷葉，以及陽光下不同的紅色蓮花。蕭瑟的秋景讓我想起了水中的夕陽，河水的沙沙聲和河水的變紅�；鸺t的楓葉讓我想起了我的詩。我不禁想到在楓林之夜停下來坐坐，那里二月霜葉盛開。冬天，紛飛的雪花像花絮一樣讓我想起盛開的臘梅，就像春天的大風，在夜晚來臨，吹開萬株梨樹和傲霜的花瓣。我不禁念叨這不是雪，因為它有暗香。中國人是這樣的，它的芳香彌漫四季，描繪了我日常生活中的詩意美。進入高年級后，在老師的影響下，我真的很欣賞語文的非凡魅力。我漸漸陶醉于老巴金先生用美麗的筆觸描繪的海上日出。朦朧中有一種明顯的美，景色顯示出一種充滿活力的熱情。我感受到了宋慶齡對童年的深深依戀，她對兒童和青少年的快樂，她對勞動人民的無畏精神，她對普通同志的關心，她對社會地位低下的婦女的一絲不茍的對待。每當我看到這些吸引人的話語，我就有一種覺醒的感覺和虛幻的幻覺。是的，我期待著作家筆下的壯麗景色，期待著老舍筆下的世外桃源，期待著朱自清筆下的荷塘月色語言的獨特魅力。我無法抗拒它。這正是這句話吸引我的地方。在我的生活中，我開始用我的筆記來記錄值得記住的小事情。用中文，我謳歌了平凡而偉大的家庭紐帶，寫下了同學們之間真摯的友誼，回憶起以前溫暖而快樂的日子，雪、春花、秋葉、雄偉的青山、碧波蕩漾的湖水，在語言文字的裝飾下，都顯示出奇異而絢麗的光彩。
中國是一個廣闊的世界，走在其中，一路風景優(yōu)美。中國是一杯提神的茶，我瘋狂地仔細品嘗它。
八年級語文作文 篇37
當我從勤工儉學部的同學手中結果厚厚的廢紙袋時，我心中的石頭緩緩落下，升起一股自豪之情。我拿起紙走在校園的路上，黃昏時分，金燦燦的陽光照在身上，我覺得有些恍惚，同學拍拍我的肩膀，我望著他笑了笑，思緒卻在拉長……
我姐姐比我大九歲，在她上高中的時候，每天騎車回家時，車簍里總會有一兩個廢塑料瓶，下午去學校的時候帶上，她告訴我這樣可以賣錢幫助需要的人。因此我從小耳濡目染，總會將在路上撿的瓶子帶回家，看著姐姐微微一笑，我像吃了蜜一樣甜。這一習慣一直到我上高中才被打破，因為校園里推出一項綠色行動——“青春暖流”，用賣廢瓶廢紙的錢幫助失學兒童和希望工程，這項活動是我覺得我更有必要和價值。
要說起產生的價值性和重要性，是在于青春暖流產生了不可過量的作用。雖然每次賣廢紙的錢不多，但日積月累，也是比意想不到的財富，另外在其實施過程中，將每個學生都調動起來，利于培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識和愛心……這些都是無法用金錢衡量的。席慕蓉曾經說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！弊咴谏牡缆飞�，要樂于對面對挫折的人伸出援手，體現出自己的價值。每當我將草稿紙輕輕放入廢紙簍的時候，我的內心便會掠過一絲溫暖和期待，我希望我做的點點滴滴可以盡可能地幫助需要幫助的人。幸福越與人共享，它的價值就越增加，所以我越來越愿意支持并實現這項活動。
有人說人生是一條線段。兩點一線，有始有終，非常簡單完整。每個人都有自己獨特的方式體驗生活的滋味，青春暖流是用青春的方式演繹生活的繽紛。我們正處于青春年華，它像是一道美麗的彩虹，有絢爛的色彩和嫵媚的身姿；它也是一朵含苞待放的花，空靈純凈；它又是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界。青春是夢，美妙的夢，無論是憂傷是快樂，微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢過。“青春暖流”便鐫刻著每個學生青春的韶光。
我相信，每個人都是一片綠，即使不能參天，也要盡力為別人遮風擋雨；即使不能茂盛，也要在枝頭綴滿千紅萬紫；假使不夠繁花似錦，也要盡力綠草如茵。因為我們處在青春之時，陪伴著“青春暖流”。
八年級語文作文 篇38
我喜歡雨，尤其是春天或者秋天那陣陣的雷雨。雨后，大自然接受了洗禮，我的那田園似的家鄉(xiāng)也恬淡一新了！我喜歡春機盎然或是秋高氣爽的日子，既然現在是秋天，那就留戀一下現在的家鄉(xiāng)吧！
屋后的巷子里，在這個時候見到的大多是枯黃的樹葉，這些樹葉對我來說卻是一堆財富，因為我是它們的收藏者。在這一大片黃樹葉里，我只撿了幾片，它們是最富代表性的，因為我不想占取大自然的太多。那些剩下的樹葉呢，以后就會永遠地埋在地下，變成肥沃的土地，重新回歸大自然。我總覺得少了些什么，或者我應該再給這片樹葉提供些什么，想到雨，我便提起了灑水壺。澆在樹葉上的水蹦跳著，飛濺著。我祝福著：在這一片樹葉的土地上，明年的春天會長出一棵嫩綠的幼苗。
我獨自欣賞著屋后巷子里的這獨特一景：一棵老楊樹，兩棵花果樹，四棵冬棗樹和一些矮小的香椿芽樹，在它們的腳下是鋪滿落葉的，我所祝福的土地，它總是雜草橫生。人們不愿去清除這些雜草，因為它們太富有天生的野性�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，種上去的菜苗根本就活不成。也許只有這幾棵常年的老樹才能鎮(zhèn)壓這些野草。至于現在，野草們已經是枯黃的干草了，它們也做出了惟一的貢獻：當作柴禾。
雖然已是秋天，但還是暖洋洋的。陽光照在臉上，照在巷子里，讓人有一種莫名奇妙的感傷，不是為別的，就為這巷子里的一景，也許是秋天的緣故。調皮的小弟弟在樓上往下灑水，濺了我一身，猛一抬頭看見了他天真爛漫的笑容，那樣稚氣純真。在陽光的透射下，灑水壺下方形成了一道繽紛的彩虹！絢麗淺淡的色彩讓我心頭燃起了希望，原來大自然的秋天并沒有沉寂，家鄉(xiāng)依舊是美麗的，令人感動的，它有陽光，有彩虹，還有天真的童心相伴！
大自然是位慈愛的母親，它孕育了家鄉(xiāng)的美。家鄉(xiāng)景有情，給人溫暖，讓人心靈顫動�？膳碌奈磥聿唤肿屛铱只牌饋恚焊邩恰⒋髲B、煙囪、黑煙、化工場。家鄉(xiāng)景還會存在嗎？家鄉(xiāng)的小巷還能依舊嗎？我的祝福和希望能實現嗎？
我依舊祝福著那片土地，我相信人們不是殘酷的，未來的天空還是藍色，秋雨還是甜的——不會變酸，家鄉(xiāng)的小巷永遠和大自然共存！
八年級語文作文 篇39
我最喜歡秋天的落葉，特別是那像把小扇子一樣的銀杏葉，看到她，總感覺很清涼。
今天一個人在家，也沒什么事做，無意中我看到了窗外的一顆樹，忽然想到，為什么不去看看落葉呢？我來到小區(qū)附近的一個小公園內，公園里的樹葉千姿百態(tài)，有的大，有的小……我隨便在公園中走了走，竟沒發(fā)現一個人，這樣也好，安安靜靜地，也挺舒服。我往前走著，看到一棵梧桐樹，地下有著許多梧桐葉，我找了一個靠著樹干的地方坐了下來，想著學校里發(fā)生的事，在我們學校后操場內有幾棵梧桐樹，她們很結實，我們經常在樹下捉迷藏、玩游戲。說起來，這幾棵梧桐樹已經陪伴我們五年了，或許也陪伴已經畢業(yè)的大哥哥大姐姐們許多年了，每當夏天炎熱時，我們會在下休息，有的時候還會坐在樹旁聊聊天，現在回想起來很是溫馨。我站起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走著，低頭看看地上，咦，這不是楓葉嗎？我拿起一片，放進我隨手帶著的一本書內，就當做書簽吧！繞過楓樹，我來到一棵銀杏樹的面前，我抬頭望著樹上的每一片樹葉，微微笑著，說了一聲你們好！這時的銀杏葉已經稍稍發(fā)黃，在秋風中翩翩起舞。忽然，一片銀杏葉俏皮的飛到我的頭上，我拿著她細細觀察著，發(fā)現這片銀杏葉的上緣是不規(guī)則波狀彎曲的，再看看地上，也是如此，而且都是有些皺折，有的中間凹入。我拿起手中的百科書，上面說：銀杏葉是我國最“古老”的書中，而且還是“神奇的醫(yī)療之樹”，2億5千多年前侏羅紀恐龍時代掌控地球時，銀杏已經是最繁盛的植物之一了，連第四世紀冰川覆蓋之后，它仍然保持它最原始的面貌，在生物演化被稱作“活化石”。其葉、果實、種子均有較高的藥用價值，其藥理作用不斷被認識，臨床應用范圍也在不斷擴大。看到這里，我也深深被她所吸引住了，因為我知道了葉子的美不僅沒在外表，還沒在她的作用上，這使我更愛秋天的落葉。
同學們，你們喜歡秋天么？如果喜歡就去看看那些落在地上的那一片片落葉吧！細細觀察她們，因為，有著許許多多的秘密等著你去發(fā)現，我今天觀察并了解了銀杏葉，下次一定去觀察更多不起眼
八年級語文作文 篇40
有的人期望自由，因為自由的生活是無拘無束的；有的人期望飛翔，因為可以清楚地看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感；有人期望理解，因為理解是人與人之間交流情感的橋梁……而我期望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受。它能給我們帶來一種油然而生的力量，催使我勇敢堅強地向前進。
人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰。然而這里只有兩條路可以選擇，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就會離你越來越遠，它就只能遠遠地看你從它身邊走去，直至永遠消失。要么就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這條路的人，他們臉上就會永遠含笑，直到抵達成功的彼岸。所以，我期望成功。時間是奠定成功的基石。把握住時間，爭分奪秒，你便擁有了披荊斬棘，通往成功的第一把利劍。時間是東逝的流水，與流水賽跑，你若是慢了節(jié)拍，就只能被水淹沒；你若是乘風破浪，離成功便會愈來愈近；你若是激流勇進，乘勝追擊，便會看到成功的曙光悄悄降臨大地，道道光芒便會出現，并驅散內心的迷茫。勤奮是抵達成功的動力。勤奮是石，敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的，只有付出艱辛的努力，成功的希望才不會渺茫，只有埋頭耕耘，才有豐碩的回報，只有勤奮，才會有成功的希望。
成功就要搏擊蒼茫的人生；成功就要一路拼搏；成功就要扼住命運的喉嚨……如果你終日期待成功卻庸庸碌碌，無所作為，人生便毫無意義；如果你被成功的期望淹沒，而失去進取之心，生活就像無源之火。成功不會在空空坐等中光顧，不會在無所事事中降臨。不要一味的空等，而忘記了過程的重要性。如果每個人都是一朵蓮，那么它心中一定擎著一支燭，用激情點燃，用奮斗燃燒，用勤奮延續(xù)，這支燭必是成功。成功不是霧里看花，水中望月，成功是“乘風波浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
成功是漫漫長路，上下求索的動力；成功激勵著我向前、奮斗……我期望成功，期望在一次次的考試中得到成功。我期望成功，期望在一次次的嘗試中得到成功。我期望成功，可望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。……'
八年級語文作文 篇41
從小我就覺得語文不簡單，古詩，文言文，作文……一想到這些往往都會讓我感到頭疼，學習語文這么久以來，我越來越深刻的感受到語文的重要性，以及中國文化的博大精深。生活中處處充滿著語文，它讓我們的生活更加豐富。
語文是溝通的工具，人與人的交流離不開語言和文字，在學習語文的過程中我們積累了許多好詞好句，為我們的交流增添光彩。語文不僅是溝通的工具，還是我們情感的調味料。在你失落時，一篇優(yōu)美的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉，喜悅將充滿你的心靈，將原本的悲傷、失落拋之腦后；當你十分愉快時，一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤，給你心靈帶來最大的震撼，讓你感慨萬千。
試想一下，如果沒有很深厚的語文基礎，怎能寫出這么好的語言來，怎么能帶給我們美得享受，怎么能使得我們的心境得到升華。在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現一個人的道德文化，何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣，陶冶人的情操。學好語文有利于我們的學習和工作。
有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。 在我看來兩者都有，我立足于兩者之間。生活中時時刻刻我都在運用于語文，但我所學習的只不過是語文的一小部分，如果想要把它學好，那就得從學習中入手，那就非易事，非得用功不可了。
我們必須重視語文，并且好好的學習它。雖然我的語文學習得還不夠好，但我會繼續(xù)努力，因為這里有中國古老而無價的文化，作為一個中國人，我必須要將中國優(yōu)秀文化繼承下去。同時學好了語文將會給我們的生活帶來無窮的樂趣，也會帶給我們成功。
有了語文，豐富了我們的知識；有了語文，使我們口頭表達能力增強；有了語文，使我們感悟出一些人生道理。語文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語文是做任何事情的基礎，沒有語文，什么事也做不成。語文讓我們結識朋友，語文讓我們了解自己。
我們離不開語文，學好了語文，我們會擁有更多。
八年級語文作文 篇42
我們?yōu)槭裁匆獙W語文？學語文真的很簡單嗎？
學語文遠遠沒有你想象的那么簡單。比起英語，語文更加難學。雖然我們日常生活中經常用漢語普通話進行交流，但是語文具有非常深奧的文學基礎。語文在我們的生活中所涉及的領域非常的寬泛。中華上下五千年，漢字的精華可想而知，語文的精華可想而知。
學語文有助于我們表達自己的想法。我們希望借用詞語表達自己內心的想法，但是語文學不好的人往往找不到合適的詞語，或者精彩的句子來抒發(fā)自己心中的感慨。看來語文在促進人際交流的方面還是蠻有用的嘛！假如用語文來描述你的思想，你就會發(fā)現，你用的句子和詞語會變得異常精辟，出口便給人一種大文學家的感覺。有時候人們的出口成章就源自于他們的語文學的好。語文文學不好，說話怎么容易能有深度、怎么容易出口成章呢？那些令你羨慕的演講家們，令你羨慕的哲人們，他們難道都是自己不學語文來成就自己的？不，他們的語文學的非常好，所以他們才能表達的非常順暢，才能夠表現出你不能夠表現出來的那種語言風格。學語文，幫助你組織語言，關鍵時候，沒準你就能夠上臺，實現自己的夢想了。
學語文有助于我們了解中華文化。語文作為中國的特有學科，它也是這個世界上一種特別的科目。我們學語文是在對自己國家的歷史進行研究，也是對自己國家的傳統(tǒng)文化的傳承。很多人不喜歡學語文，他們覺得很簡單，不需要學。那英語更加簡單，為什么你卻學不會呢？如果沒有偉大的抱負和愛國之心，單純的認為學習語文就是浪費時間，那么國家多年來的努力，中國人民多年來的努力在他們看來就毫無意義了。愛國之心不可無，是中國人就應該懂得愛自己的國家，愛自己的民族文化。所以，有些學校就特別重視對學生在語文這門學科的著重培養(yǎng)，目的便是為了讓他們愛上中國文化，愛上中國。了解中國就必須要學好語文，寫好漢字、寫好文章，用語文向別人表達你對中國文化的熱愛，對中國未來的期待吧！
讓我們多多學語文，打造良好的文學功底。提高自己的語言表達能力，鍛煉自己的表達思維，讓我們能在學校走的好，在社會走的好！
八年級語文作文 篇43
勇氣，是一條結實的小船，叫你揚起自信的風帆，穿越湍急的河流，駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試
“哪個來回答這個問題？”老師話音剛落，同學們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢？蜷縮在角落里，不敢表現自己，即便這個問題容易的每人都會做。
我在做激烈的思想斗爭：為何不敢舉手呢？不會嗎？不是啊，只不過我可能，非常可能，極大概會答錯。上小學的時候，不是有一次自己回答錯了問題，同學們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎？可是……哪個能不經歷挫折呢？大家是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長和進步起來的。相信自己，我能行。我自信的舉起了手。
從此，我就有足夠的勇氣迎接將來。
勇氣就是挑戰(zhàn)極線
天上惹火辣的太陽照的大家快要窒息，一絲風也沒。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻開心不起來。
一幕幕在大腦里翻江倒海：小孩，下次母親不去接你了，自己回家。聽完后，我怏怏不樂。
時間飛逝，我該如何解決呢？難道我就在這傻等不可能的奇跡出現嗎？可是萬一我坐車，有小偷把我的東西搶走了如何解決？萬一……哪有那樣多萬一？老天爺，開開恩吧，熱死我了。叛逆，我還是自己回家吧。為何其他人行我就不能呢？我能行！
我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢。
勇氣就是超越自己
“你去問問路吧！”一錘子狠狠的砸在了我的心頭，但爸爸媽媽命難違。可是，要我在這個生活地不熟的地方問陌生人路。萬一他們不理睬我如何解決？萬一他們聽不懂我的方言如何解決？我捫心自問：劉曉，你如此羞羞噠噠的，將來怎么樣成大事？你忘掉你的夢想了嗎？
我鼓足勇氣去問一個斯斯文文的女性：請問，您知曉去迎賓路如何走嗎？我小心翼翼的用中文說。她把詳細的走法告訴了我，我禮貌的說了聲“謝謝�！�
我感到我心中有股自豪感在升騰。從此，我有足夠的勇氣挑戰(zhàn)將來。
勇氣是相信自己能做成某件事，達成我們的目的，讓每個人持有相信自己一定成功的心態(tài)。十五歲，我多了一份勇氣。
八年級語文作文 篇44
談起勇氣，最使我難以忘懷的是三年級發(fā)生的事情，目前想起來，真是感慨萬千。
在我讀三年級之前，在班級中，我還是一個膽小怕事的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級拓展什么活動，更不需要說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不能找個洞轉進來，永遠不出來。老師一聲令下：“哪個來回答這個問題？”，“哪個要參加比賽？”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。
記得是上小學三年級的上學期，在大家班進行一次公開課，老師在公開課上，提了一個很簡單的問題，一下子一大半的同學都把手舉的老高，恨不能擁到老師的鼻梁根上。大伙你爭我奪，喊著”我來，我來！”而我卻只不過雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大伙都舉起手，好像只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知怎么樣是好，但最后還是沒舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語重心長的對我說：“小峰，你看，今天有那樣多同學都把手舉起來，爭著回答問題，你應拿出勇氣，老師相信你！”
放學回到家我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去沒辦法入睡，我想了一夜，決定無論怎么樣，必須要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……
2、天，我來到學校，無聲無息“叮叮�！鄙险n了，來時大步地走進教室，提了一個問題，讓同學們回答，大伙一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我沒辦法動彈。老師的目光轉向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我愈加緊張，心里忐忑不安。最后，我鼓起了生平所有些力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“下面請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……如此做的……”小峰回答得很好，大伙掌聲鼓勵……掌聲響起來了，我的雙眼紅了濕了
讓我真的了解勇氣包含的意思，她將隨著我越過生活一個又一個的困難。
八年級語文作文 篇45
1、個喝茶的人，嘗到了人間至醇的清香；1、個登上阿爾卑斯山的人，領略到了世間至英偉的風景；1、個踏上美洲國內的人，得到了世上的榮耀與財富；1、個推開神秘之門的青年，得到了老板的賞識與提拔。
生活就是這樣單純而直接，只有敢為人先的人，才能賞析到朝陽的1、縷陽光。
敢為人先的勇氣能收獲一個人輝煌的事業(yè)。臺塑大王王永慶出身貧寒，卻能成為臺灣首富，靠的就是他敢為人之不敢為的勇氣。他不考慮家人和朋友的反對，依舊變賣自己全部資產并全力投入塑料生產，成為臺灣1、個生產塑料的人。雖然他失敗了，但孤身一人的他并沒放棄，而是憑借勇于嘗鮮的信念一路拼搏，終于收獲了我們的“臺塑帝國”。這就是敢為人先的勇氣的力量，它能幫你推開成功之門。
敢為人的勇氣能為一個人的生活帶來轉機�，F為鳳凰衛(wèi)視網紅主播的吳小莉過去是臺視的網紅主播，她當時也有著豐厚的收入和要緊的地位，但她并不滿足近況，為了追求夢想，她只身一人離開臺灣，到香港闖蕩，成為臺灣新聞界1、個到外地進步的人。在香港，她經歷了孤獨的折磨，但她依舊相信我們的夢想。她說：“抉擇前要重重地考慮，抉擇后要輕輕地放下�！闭侨绱耍こ隽似渌硕疾桓姨こ龅囊徊�，登上了一個更高的山峰，看到了不同的生活美景。
敢為人的勇氣能拯救生命，換來明天的期望，喚起社會的大愛。張海霞是一個貧苦的農村小孩，八歲喪母，爸爸又身患重病，小小的她從小就挑起了養(yǎng)家的重擔，可哪個又想到，如此一個女生會向社會救助，貸款五十萬元為另一個身患白血病的年輕人治病呢？有人說她自不量力，但她敢為人的精神和勇氣打動了一位善良的女性，這位女性贊同無限時貸款給小海霞，幫她救人。最后那位年青人的病治好了，他再一次重獲生命，迎來了明天的太陽。小海霞敢為人先的精神不只拯救了一個人的生命，更讓大家看到了期望，更讓世界充滿了愛。
1、個破土而出的種子，最先看到春季的美好；1、只展翅飛翔的鳥兒，最先擁抱廣闊的藍天；1、個踏上月球的人，最先嘗到了人類征服大自然的喜悅。
正是有了敢為人先的勇氣，人類才能不斷探索神秘的未知范圍，人類社會才能不斷進步。讓大家攜手推開那扇神秘的大門，踏入另一個美好的世界。
八年級語文作文 篇46
橙黃色的燈光下，我的筆在紙上沙沙地寫著，偶爾能聽見廚房流水嘩嘩的聲音，媽媽在客廳和陽臺來回的忙碌的聲音……。心中忽然涌上一種莫名的悸動�！叭绾�，你累了嗎？媽媽問道。我抬起頭，媽媽用關切的目光看著我，臉上攜帶一絲倦意，看上去有的憔悴。我歉意笑笑，答道：“沒，沒�！崩^續(xù)埋頭寫我的作業(yè)，不一會兒，輕輕地腳步聲傳來，我第三抬頭，一杯熱氣騰騰的咖啡已經放在了我的旁邊，看看那緩緩上升的熱氣，我不由得陷入了沉思……
在這靜靜的夜里，我忽然感覺母愛多么像這杯咖啡，只有細細的去品，才能領會到其中蘊含的香甜。在我看來，媽媽思想保守，觀念陳舊，大家的性格素來不合，就如此，讓我對她為家務的操勞熟視無睹，也沒發(fā)現何時，她的兩鬢已長出絲絲銀發(fā)，不知曉從筆下流淌出一篇篇歌頌爸爸的文章，她看了有什么感想。
一陣冷風吹來，一絲涼意向我襲來，我不禁打了個寒顫，涼了，我給你換一杯吧。媽媽摸摸我的頭，輕聲說到，隨手將窗戶關了起來。是啊，茶涼了可以兌水，而咖啡卻不同。媽媽的愛就像這咖啡一般，她正是用最純真的愛對待我，永遠不會兌一絲的水。
天底所有些媽媽都一樣，當大家生病時，給大家無微不至的照顧；當大家犯了錯誤時，準時糾正大家；當大家無助時，會幫大家。她們或許天天為了生計而奔波忙碌，沒特殊的身份，沒顯赫的地位，更沒偉大的事業(yè)，她們是平凡的，但她們的愛卻是偉大，她們會盡我們的能力去滿足小孩的需要，想代替小孩承受風雨，甚至想為小孩鋪好前程的路，能生養(yǎng)你者就是偉大者！
媽媽的愛，我品了十幾年，才領會到其中蘊含的味道，我不知曉，我的年幼無知帶給她帶少傷害，但我知曉她用她那博大的胸懷包容著我的所有。
咖啡的味道，只能細細品到最后，才能領會到其中的香醇，母愛亦這樣。不要抱怨她們的嘮叨，那只是由于她們在乎你，別說出傷害她們的話，由于她們一直都是最愛你的人，請掌握理解她們，她們有一種不平凡的感情和力量；請記住，媽媽并不平凡！
八年級語文作文 篇47
獨坐于小飯館，飯館內的人稀少，空調的霧氣往下飄落。服務員端來一碗湯，我輕聲道“謝謝”。拿起湯勺，緩緩放入湯中，輕輕攪動，一顆顆白白的蓮子飄然而上，我暗嘆一聲，還未開口，口中便五味雜陳。
小時候，母親總愛讓我喝蓮子湯，蓮子營養(yǎng)豐富，清火去熱，消暑解寒，實為上品。但每次我都拒絕喝湯，因為蓮子很苦很澀，即使往里面倒糖，苦味也依然不去。
母親就像蓮子一樣，對兒子的期望，怎么都去不掉，我到了青春期，總是以自我為中心，總認為自己才是正確的。一次，我們?yōu)閷W習方法爭執(zhí)起來，我認為憑我的能力不需要聽錄音，她卻認為我需要。她對我很嚴格，但我總是不喜歡。
蓮子湯中有雪耳甘甜。母親總把我當成她的一部分，猶記得那時寒風凜然，如野狼咆哮，她把我送到學校，我頭也不回地向前走，頂著風，她就在后面擔憂地看著我，看我漸漸走遠，不留痕跡，不予回應，但我卻不知她舍不得與她心中未長大的小男孩分開，可她也不知我早已不是那個害怕世界的男孩，而是頂風而上的少年之輩。
我漸漸喜歡上喝蓮子湯了，它沒糖食的甜酸之膩也沒有辛辣之食的刺激至上，清湯淡味，雖苦，苦至之極，嘗后亦能得之香粉至甜，那苦澀之盡，竟有甜之馨香。香氣氤氳，水波流轉，仿佛看到睡蓮初開，綻出千奇白芒，青蓮中藏著蓮子，藏著深意。一碗蓮子湯，使我置身夢中，一夢返唐，竟是頂級御菜，蓮子湯被端上，一口一口，喝盡馨香。蓮子吞下，緩緩輕香溢出體內，貫通五臟六腑，經通四肢五官，內至經脈舒張、骨質金剛，外則皮放清香，毛展發(fā)順。一味勝萬味，縱使千山萬水百味之合，也難抵一縷芬芳。
或許是從蓮子湯開始，我的棱角被磨平，能夠理解母愛，能感受到源源不斷的愛意。沉淪之過，母愛最重。母親的眉眼、發(fā)鬢卻已發(fā)白，越顯蒼老。
她猶如一只母鷹扶搖直上九萬里自由灑脫、勇敢驕傲、盡職盡責，不久的將來，一只雛鷹也將翱翔天際，飛往藍天。
不知不覺，蓮子湯已被喝完，母親的年華也被喝完，她不后悔。
我不會忘記：蓮湯一碗，蓮花兩處。
八年級語文作文 篇48
父母經常在拉里喝茶，還常常對我說中國的茶道以及茶的歷史，我那時候一點都不愛聽這些東西，因為我覺得沒什么用處，聽了之后又不能當糖吃，于是父親給我講這些的時候我都是滿臉不情愿的，父母特別的愛喝茶，因為他們覺得喝茶是一種中國特色，身為中國人喝茶是很重要的一件事情，因此父親也很喜歡茶，對茶也很有了解，每次喝茶的時候他都會很講究，每次我破壞了他喝茶的規(guī)矩都會狠狠地罵我，并且說我不尊重茶，我看父母都那么愛喝茶，于是自己也好奇的喝過，發(fā)現是苦的之后就一直都不敢再喝了，感覺像喝藥一樣，真是令人難受，父親經常自己親自去買茶葉，從來都不讓我和母親去買，他也總是也不嫌麻煩，只知道喝茶能夠讓他開心，忘記一天中的煩惱，他每次都對我們說茶喝好了心情自然也就好了。因為有這樣一個愛茶如命的父親天天在我的耳邊念叨一些關于茶的知識，我對茶也在不知不覺中了解了不少，以前一直都以為茶沒有什么不同的，都是一樣把綠色的葉子曬干之后泡水就可以了，現在我才知道茶其實也有區(qū)別的，還有各自的名字，比較出名的有鐵觀音、龍井茶，父親沒有不喜歡喝茶，因為父親愛茶，他從來都不覺得茶不好喝，每次去賣茶葉的時候都一定要買對量，因此我也受到了父親很大的影響，雖然茶很苦，但是有的時候喝一下也是不錯的，能夠促進排泄。喝茶能夠修身養(yǎng)性，這是我后來喜歡叉最大的原因。
父親拿回來的茶葉雖然看起來都差不多，但是仔細的看確實是有所不同的，父親告訴我茶葉的葉片越小就越新鮮，這樣泡出來的茶充滿了青春的味道，那些茶葉雖然看起來是深綠色的，讓人第一眼就覺得不好喝，可是茶葉問起來味道卻挺清香，父親常常在家里說自己很羨慕那些茶農，能夠秦受種植自己喜歡的茶葉，能夠體會到自己家種的茶葉的味道，那樣的感覺很幸福，茶女們通過自己的汗水將茶葉帶到世界的各個角落，這種精神十分的令人佩服，我聽了之后心里也是對他們充滿了感激之情。
我們全家人坐在一起品茶的時候是最新溫馨的時候了，我們還常常要一些關于茶的游戲，同時泡好幾種茶，大家一起去猜自己所喝的茶叫什么名字，來探探自己對茶到底有多了解，我喜歡喝茶，雖然苦但是可以養(yǎng)性。
八年級語文作文 篇49
（一）明代大畫家唐伯虎從小聰明伶俐，最喜歡畫畫，讀書也很用功。據說他少年曾在酒店里幫工，并利用空閑時間看書、畫畫，畫出得意的畫就貼在店內的墻上。有一天，江南大才子祝枝山到店里喝酒，見畫很不一般，又得知是年僅十幾歲的唐伯虎所畫，就同當地著名畫師沈石田再次來到酒店。沈石田先看了墻上的畫，又把唐伯虎打量了一番，然后對唐伯虎說：“我有一條字謎，若你猜對了，我就收你徒�！碧撇⒑芨吲d地答應了。沈石田的謎語是這樣的：去掉左邊是樹，去掉右邊是樹，去掉中間還是樹。唐伯虎略一思索，便揮筆寫下了一個字。沈石田一看，十分高興，便收他做了徒弟，告訴我，唐伯虎寫的是個什么字？
�。ǘ丢q太五千年的智慧》一書中，稱男人的一生分為七個階段，一連用了七個比喻：一歲為王，眾人圍著討好哄騙，一呼百諾；兩歲為（），在泥濘中打滾廝混，自得其樂；十歲為小羊，或笑或鬧，活蹦亂跳，天真爛漫；十八歲為馬，長大成人，血氣方剛，時時欲逞匹夫之勇；婚后為（），背負家庭重擔，步履蹣跚；中年為（），為了養(yǎng)家活口，委曲求全，仰人鼻息；老年為（），返老還童，可惜無人理會。文中每個括號里都缺了一個字，每個字都是說一種動物。你認為哪一種動物符合不同年齡階段男人的特性呢？把你認為合適的字填進去。
�。ㄈ┫旅鎺椎李}，做過的人無不說不可能得出這樣的答案。你不妨來試試：下面幾道題，做過的人無不說不可能得出這樣的答案。你不妨來試試：1+1=1，2+1=1，3+4=1，4+9=1，5+7=1，6+18=1。怎么會這樣呢？其實，只要我們給這些數字加上適當的單位名稱，其結果就可以成立，完全正確。 1（）+1（）=1（），2（月）+1（月）=1（季度），3（天）+4（天）=1（周），4（點）+9（點）=1（點）（即13點），5（）+7（）=1（），6（）+18（）=1（）。簡單的數字游戲告訴我們，面對生活里那些看似不可思議的東西，只要調整一下思維方式，換一個角度思考，跳出習慣的思想圈圈，就會得到異乎尋常的答案，使“不可能”變?yōu)椤翱赡堋薄?/p>
八年級語文作文 篇50
今天我們出生在了一個無戰(zhàn)爭和無饑餓的年代。這是一個美好的年代。然而，正因為這種美好的年代來的太容易時，我們現代的人生就開始了一場無休止的內戰(zhàn)之中，再也不舍珍惜現存的美好，現代人的眼中沒有了什么是責任、沒有了什么是擔當更沒有了理想。他們將時間一分一秒的浪費掉，可他們并不覺得可惜，如何讓我們現在人樹立一個正確的所值觀念和好的行為習慣呢？這是一個重要的話題
先烈們用生命，換來了今天的美好，我們要珍惜和發(fā)揚。
在與時俱進的中國文化滋養(yǎng)下代代中國人書寫了一個又一個英雄故事，也創(chuàng)造了一個又一個偉大的傳奇。在歷史的長河中，他們譜寫了光輝的篇章，也造就了燦爛的中國文化和獨特的中國精神。這些傳統(tǒng)元素積淀在每一位中國人民的價值觀念和行為可慣中。薪火相傳、歷天彌新，形成了他們，“平在實處，走在前列、勇立潮頭”的中國精神，這樣的中國精神是值得我們學習和發(fā)揚的，我們不僅要學習和發(fā)揚還要這我們這一代的歷史譜寫下一代人，讓下一代人學習和發(fā)揚我們的精神
擔當起責任，負擔起重擔，讓我們學會有自己的理想。
青年一代有理想、有責任、有擔當，國家就有前途、民族就有希望�；赝麣v史，一代又一代年輕人以他們自強不息，開拓進取的優(yōu)秀特質，擔當起一個人的責任和重擔，如今，他們將成為中國精神的一部分，成為中國人民的共同記憶、成為現代青年路上的精神內核和信念支柱。
每一代人都有每一代人的機遇和挑戰(zhàn)，我們要抓住時機來迎接未知的機遇和挑戰(zhàn)
古語有：“荷日新，又日新。”正是說我們年輕人需要通過不斷的學習和創(chuàng)新來迎接來來的那些未知的機遇和挑戰(zhàn)，新的挑戰(zhàn)已經在我們面前、新的機遇和挑戰(zhàn)我們能否前住，我們都需要通過不斷的努力來勝得這些機會。
21世紀的飛速發(fā)展的中國，已經變得越來越強大，而令，“一帶一路”倡議的提出，促進了各國之間的交流，也促進了各國之間人與人的交流，這是中國傳統(tǒng)思想的延續(xù)。這些現在的美好我們卻未曾發(fā)現，讓我們從現在開始，不要低估自己的力量，讓我們以鹿為馬，不辱使命，砥礪前行，創(chuàng)造屬于我們的精彩。不要讓你眼前的美好，悄悄地溜走。請你珍惜你眼前的美好。
八年級語文作文 篇51
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧，飛星轉恨”的波瀾；歷史，留下了空白，才有了青家空留，遐思不斷；今日的國慶，留下了空白，才有了我對民族精魂的品味與欣賞。
當一場春風吹遍大江兩岸，中國開始敞開胸懷，迎接八面來風，他變得獨立了、堅實了。中國奧運取得盛世輝煌，“神七”升天如同巨龍騰空而起，征兆著中國的崛起。然而歷史不會忘記，隨著毛主席的一聲吶喊，宣告了中華人民共和國的成立，這聲音響徹了大江南北，回應在世界各地，站在世紀潮水頭，中國將誠信、務實的大國形象傲然挺立于太平洋兩岸。
千年萬載，華夏一直在吟嘯著，那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑、萬頃巨瀾、億萬炎黃子孫的心中。古老蒼勁的民族啊，文明傳承的國度啊，我要擷取你的裊裊余音，來窺得你的全部。
我看到——
奧運會期間，一面面鮮艷的五星紅旗飄揚在鳥巢的上空，中國正走向體育強國的寶座上�？吹揭粓F火焰，燃燒在茫茫大漠上，一支長箭像龍一般直刺云霄。“神七”的成功發(fā)射是中國航天史上的一個里程碑，它向世界宣告：“中國在航天史上又邁出了一大步�！蔽腋械搅藷o比的自豪和激動，我仿佛看到中國在一天天的強大，看到了中國人自豪驕傲的笑容。
我聽到——
奧運會期間，喝彩聲，鼓掌聲，呼嘆聲不絕于耳。聽到萊茵河畔，蕩起了滾滾的“海爾”潮水，聯(lián)合國的講壇，開始有了中國人字正腔圓的“吶喊”。
我感受到——
今日的中國已經不是昔日的弱國，中國的一天天強大讓世人感到驚訝，中國人再也不是“東亞病夫”了，中國成為今日的體壇主角。同時世界因中國更精彩，中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也需要中國。
當我聽到國歌在北京的空中回蕩時，我熱血沸騰，無不為我們的祖國感到自豪與驕傲。我相信全國人民都在自豪驕傲的說：“我是中國人！”我相信這樣強烈的民族精神，這樣強烈的愛國熱情，在激勵著我們炎黃子孫，使我們祖國更快地騰飛，成為世界的強國。
盡情期待著國慶大閱兵的到來，并祝愿祖國的未來更加美好。
八年級語文作文 篇52
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。
每一個人都是與社會和這個世界聯(lián)系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會有等到船隊到來一天的耐性，星期五時魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上初中的那段時間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學校，只能兩個月才回一次家，那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室的人嚇個半死，可我又是個死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒有一個人安慰我。后來過端午節(jié)的時候我們學校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個同學肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。
我一直很感謝這位同學，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現在四年還記得她。那個時候，他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學，現在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。
一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的的了。
每一個人都應該微笑，不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂。
微笑很小，這個世界很大，當所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。
微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個人微笑，自己才會收獲微笑。
八年級語文作文 篇53
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增�！爸跽咭病�、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機�？赡且惶�，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！
有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程�！彼麄冃α耍樕铣錆M陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
點評：小對于“活力”的詮釋不是簡單的笑和鬧，而是有沉思、有眼淚、也有成長的感悟。雖然筆下所描述的不是初中生活的全部，但才華橫溢的宋詞填寫、師生之間誠摯的情感以及面對低年級同學的人生思索，無不是的獨特體驗，正是這點點滴滴的校園情節(jié)表現出了中學生充滿青春活力，不斷成長的豐富經歷。小的語言也可圈可點，充溢著“青春放歌的朝氣”。
八年級語文作文 篇54
寒冷的天氣下寫作業(yè)實在是苦不堪言。寒氣觸在筆尖，不得不掙脫它。抬頭，發(fā)現屋子被分為上下兩層，被夜色均勻染黑的屋子和壓得很低的臺燈下染著昏黃的書桌和雙腿。自己寫作業(yè)自然是不好受，只與我相隔一扇門的奶奶，不知為何卻覺得與她距離好遠。
跌跌撞撞地走進臥室，奶奶床邊的小燈雖泛著溫暖的黃光，但仍使久處冰冷書屋的我感覺不到絲毫暖意�；蛟S是因為別人都有父母陪著寫作業(yè)，可我卻只能孤身一人和毫不關心我的奶奶一起。親人間，卻百難言的距離。
屋內的鼾聲忽然停了，一向睡得很沉的奶奶不知為何起了身，看著搖搖欲墜的我，努力睜著布滿血絲的雙眼，聲音內不含一絲感情色彩地沖我說道："過來睡吧"。
忽然發(fā)現奶奶今天睡在了我的位置，她平日里不是說睡不慣我的枕頭嗎？想著，奶奶已經把雙腿從我的被子里移了出來，伸進了旁邊她的那條青色被子里。那兩條距離并不遠的被子在我心中卻怎么也不放不到一起，奶奶又伸出竹節(jié)般的手，像撫平我先前疑惑一般撫平了我的枕頭。
屋里的小燈滅了，四周，就連奶奶滿頭白發(fā)也被染黑了，而我伸進被子的雙腿卻很溫暖。那股暖意由身體蔓延至心中。我輕輕一翻身便于奶奶臥在了一起，不知何時那兩條似乎永不會一起的被子緊緊的挨在一起，沒有絲毫縫隙，沒有距離。
我不知道，有多少個夜晚，奶奶在等待著遲遲不睡的我，我不知道，是哪個動作深深印刻在我心底。是愛在心底開出了花，滿滿的，永載不了快要飄了起來。
夜靜了，我知道一向不善言辭的奶奶微微的笑著。而我也像得到了一份滿意的答案似的靜靜地睡了，依偎在奶奶懷里，兩顆心沒有距離。
那個輕輕起身的動作，那個撫平我枕頭的動作，他呢吧都是奶奶無言的愛，我的奶奶只是個普通的沒太深文化的婦女，但她給我的都是無言的愛。人云"大音希聲，大愛無言。"歌頌親情的文章隨處可見，但真正親人兩顆心之間沒有距離，緊緊依靠，又有多人明白。用一句最俗氣卻是最真摯的話：我愛我的奶奶。
八年級語文作文 篇55
同學們，語文是所有學科中最為基本的課程，因為語文不僅匯聚了我們母語的精華，而且與其他學科也有著千絲萬縷的聯(lián)系。在歷史，政治等課中，我們常會看到語文的蹤跡；在語文書中，我們也常會發(fā)現歷史生物的蹤影。所以，只要學會好語文，學其他科時就省事多了。
要想學好語文，總得制定好的學習方法。今天，我就和大家分享一下我的語文學習方法和經驗。
第一，我們要做到課前預習。當你知道要學新課時，就要提前預習課文，把課文多讀幾遍，自己試著分析課文內容，將不懂的地方做一個標記，上課時可以問老師。課后的.詞語要讀熟，標上拼音，并查出詞語意思。有時，還可以去查一些關于課文內容的資料，可以更好的掌握課文內容，這樣，預習工作就做好了。
第二，是課堂聽講，我覺得這是學好語文最重要的一條。上課時，要聚精會神，全神貫注的聽講，將老師所講的每一個重點內容記進腦中，并做好課堂筆記。在小組討論時，要多動腦，發(fā)表自己的意見，并做到自主、合作、探究式的學習。
第三，是課后復習。課堂聽講認真了，家庭作業(yè)自然不愁。寫作業(yè)時不能懷有一種應付公事的心理，而要懷有一種復習的態(tài)度，在寫作業(yè)的過程中，鞏固當天所學的知識，讓他們永久的刻在腦中。
第四，是要多讀課外書。在學好課本上基礎知識的同時，還要多讀一些好的文章。讀了文章的開頭，我們就要試著猜想一下后文，然后看一下故事情節(jié)和自己猜想的是否有相同之處，在概括他的主要內容。這樣不僅能提高我們的語文水平，而且在考試中做閱讀理解題失分也不會太多。
第五，是多積累好的詞、句、段。讀書過程中，一定會看到優(yōu)美的詞句和段落，這時，我們就可以建立一本積累本，把好詞記上以便寫作時做為己用。
同學們，這就是我的語文學習方法和經驗，我相信，只要做到以上幾點，你就一定能學好語文。還有，同學們，良好的班集體是全體同學的共同進步，不如把你的學習方法也說出來，和大家一起分享，相信我們會成為最優(yōu)秀的班級，這樣，何樂而不為呢？
八年級語文作文 篇56
日落西山，天空越來越暗，最后一絲陽光也消失拉。喧囂一天的城市也安靜下來了。為了明天更好的投入工作人們也都陸陸續(xù)續(xù)的進入了夢想。我也跟大家一樣，躺在現代化的床上抱著福娃晶晶酣然入夢，為明天的沖刺積聚能量。
夢里，我看見我的鼻子跟哥哥爸爸媽媽的鼻子在書房里商討出逃的事。
哥哥的鼻子首先發(fā)話：我知道我的主人非常的愛護我關心我經常給我洗澡。我也知道我走了會毀了他那張英俊的臉他會難過痛哭流涕無顏外出。但是我實在受不了拉。你們看工廠里排出的濃煙滾滾，排的廢水臭氣熏天，城東邊的那幾個養(yǎng)殖場排的屎尿，要多臭有多臭，人們每天產生的生活垃圾也不少，沒有修養(yǎng)的人亂甩。街道臭了，空氣臭了，河流臭了。我也快變臭了，我顧不了那么多啦。我堅決要走拉。
爸爸媽媽的鼻子異口同聲的說：你這么小小年紀居然有這樣的認識，我們就是舍命也要陪君子你。
我的鼻子也迫不及待的說：那趕快行動吧，要被主人們發(fā)現我們就走不了拉。
我的神經一下繃緊拉，眼淚撲刷刷地往下流，歇斯
悠揚的笛聲傳來，那是一個失明的女孩子。又失去了鼻子她生活就更少了樂趣。她吹的曲子如泣如訴，鼻子們跟人們都被女孩子的深深憂傷所感，淚流滿面。她靜靜的拉著，時光一點一點的流逝。陪在小女孩身邊另外一個女孩開口打破了靜謐�！拔沂窍勺佣鄟砻祝銈內祟愄唤性捓�，這樣沒有節(jié)制的破壞自己生存的環(huán)境。自己的鼻子都不能夠忍受出逃拉。難道你們還不知道怎么做嗎？僅僅把鼻子逮回去就可以嗎？說不定哪天他們又出逃呢，現在該是你們思考你們所作所為的時候了，人們異口同聲的說仙女教訓得是，我們知道拉。仙女說這次算我?guī)湍銈円淮�。只見仙女揮揮袖子，下起了一陣花瓣雨�？諝庾兊们八从械那逍拢铀迩宓恼罩鴷ǚ孔拥牡褂�。鼻子們高興極拉紛紛撲進主人的懷抱。
人們又恢復了原來的漂亮容顏，臉上掛著幸福的笑容。
村長的工作也開始忙起來拉，他要從提高人們的修養(yǎng)規(guī)范人們的行為做起，再也不能夠讓類似的事發(fā)生拉。
八年級語文作文 篇57
今年生日，我收到了一份特殊的禮物――一雙藍色的旱冰鞋。
當我見到這雙旱冰鞋時，心里就有一種學溜冰的沖動。心動不如行動！我穿上旱冰鞋，剛站立起來，誰知“啪噠”一跤，摔了“四肢朝天”，引得爸爸媽媽哈哈大笑。我連忙扶著椅子爬起來，不讓他們看笑話�？墒�，我剛一松手，又一跤，這下爸媽的笑聲更大了，邊笑還邊說道：“紫嫣，你的摔法可真新穎！是美國式摔法還是英國式摔法呀？”唉，老爸老媽，你們不來給我揉揉，還笑話我，我偏溜出個名堂給你們瞧瞧！
我的牛脾氣上來了，兩手撐地，兩腳挪動，憋著勁兒爬到圍墻欄桿旁，抓著欄桿又練習溜冰。經過前兩次的痛摔，我吃一切，長一智，無論發(fā)生什么情況，都不會松開手中欄桿，否則，等著我的便是爸媽口中的“美、英式摔法”了。我緊緊地抓住欄桿練習走步，可平時聽話的雙腳怎么也不聽使喚，總是想摔下去。我便換了一套全新的方案――“螃蟹爬”。我兩手緊握欄桿，雙腳成橫行姿勢，一步一步地橫行著。來回橫行了幾十次后，我感覺自己已經學會了走步，便想要溜溜了，于是開始實施第二套方案，嘿嘿，名稱有點難聽――“僵尸飄”。我松開欄桿，剛想做個“僵尸”，舒舒服服地“飄”一回�！芭尽�，“僵尸”倒地。我不甘心，爬起來繼續(xù)飄，這下我成了一個十足的“摔跤大王”。瞧我這個“摔跤大王”左一跤來右一跤，前一跤來后一跤，摔得是“此起彼伏”。乒乒乓乓，我身邊的東西受到了連累，也紛紛摔起“跤”來，“僵尸飄”方案徹底失敗。唉，這法那法，只有摔跤的份兒�？磥砦业媚椭宰觼�，不能自作聰明。
于是，我每天堅持練習三次，風雨無阻。如今，爸爸媽媽走得再快，都走不過我，因為我會“溜”啦！
同學們，如果你還不會溜冰，那就快學起來吧！這是一件很有意思的事喲！
但切記，學溜冰不是一蹴而就的事兒，你要多練，還要不怕摔；然而，在我們的生活中，有不少諸如“學溜冰”的事兒，大家可別學我自作聰明，要不然可沒好下場，子曾經曰過：“一口吃不成個胖子，一鍬挖不出個深井。”
八年級語文作文 篇58
日月輪換，斗轉星移，時間就這么輕飄飄的悄然溜過。冬為大地披上新制的嫁衣，他向天上撒著皚皚白雪，望皇天后土為這圣潔的儀式做個見證。銀裝素裹下的塞外江南，果然格外的妖嬈美麗。
明月皎潔，映得天色宛如白晝，我輕輕瞇起眼睛，為這迷人的月色感喟。在這靜悄悄的深夜里，我仿佛聽見遠古獅彌的一生喃語，聲音雖不甚響亮，卻意蘊悠長。我細細聽著，聽到他語中的鏗鏘澎湃，也聽出他話中的兒女情長，縱是野獸也與人一般有著七情六欲么？我沉著心，不敢深思，怕他察覺了我的神情有異，不再講心事說與我聽。
小獸的聲音漸輕，他似是累了，又將陷入沉睡，他的話語綿綿，在唐宋元明清的瑣事中將將停下，不再說下去。他跟我說，他看著人類一步一步發(fā)展而來，從有這片天地而起，他就孤獨的活在這世上，直到偏離軌道的小行星為這里帶來第一絲生機，可令人扼腕的是，它是如何將這生機勃勃的迷人景色帶給地球，就怎樣氣勢磅礴的將這明媚景色毀滅，好似他們從來就沒有存活于世。大概只有滿目瘡痍的土地，能證明這場劫難曾真實的存在過，可見證這一切的人也只有他自己而已。
直到有一天，他在河邊休息時，發(fā)現鄰著石岸邊緣有著小小的氣泡冒出，他抬著腦袋湊了過去，驚喜的發(fā)現了這幾十萬年來的第一個伙伴。他將呼吸放輕，目光中有著母親般的慈愛，就怕一不小心，這小小的生命便會消失不見，了無蹤跡。他說他到現在還記得那個時候的每一個場景，因為那是他第一個傾盡了全部感情的生命。他看著它一點點成長，一點點變大，他學會了游泳，學會了爬行，擁有了四肢，學會了走路，學會了勞作，學會了交流，創(chuàng)造了文字。他就這樣看著他，無論他的發(fā)展是好是壞，無論他是恪守本心亦或是工于心計，他都是他的孩子，他不會拋棄他，更不會責罵他。只是他將自己生活的這片土地折磨得滿目瘡痍，再也找尋不到當年的自然生機，不知他最后會不會和幾億年前的那些小獸一樣，塵歸塵，土歸土。
他累了，他怕了，他不想再失去唯一可以給他帶來快樂的生命了。獅彌垂下了頭，我再也聽不到一絲一毫的聲響。
八年級語文作文 篇59
每當下雨的時候，看見那一滴滴晶瑩的雨從天而降時，我的心便有種酸溜溜的感覺，那天的情景便浮現在我眼前：
那一次，我不幸患上了麻診，病得很嚴重，家里的人都很擔心我。對于爸媽來說，麻診這病像絕癥一般，因為媽媽曾有一個姑姑，當年不幸染上了這個病而永遠離開了我們。
半個月以來，我一直承受著這個病魔的摧殘。病情一天比一天嚴重起來。我去醫(yī)院成了家常便飯，好像醫(yī)院才是我的家。
躺在大床上的我，感覺到死神不停地向我招手。往日肥胖紅潤的臉而變得削瘦蒼白。正好有一天爸爸正好帶我去醫(yī)院，而此時的我身體軟的像一灘散沙，動彈不了，仿佛有股引力把我往上拉，我死一般的躺在床上，一想到眼前的這一切仿佛意味著自己即將離開人世間，不禁簌簌地流下眼淚。于是爸爸就背起我往樓下走去，我靜靜地躺在那瘦而不太高大的背上，是那么的舒服、溫暖。
此時窗外傾盤大雨，像斷了線的珠子，一滴接連一滴地掉個不停，寒風也不停地呼嘯著，難道它們此時也在為我擔憂難過嗎？眼看窗外的雨越掉越兇了，爸爸就把雨衣套在我身上，心疼地摸著我的小腦袋說：“沒事，爸這就送你去醫(yī)院。”
從家到醫(yī)院的路，不過幾十米，但在我看來它卻比每一條路都顯得漫長。雨越來越不近人情，風欺壓著我們，讓我們每走一步都很吃力，但爸爸仍然堅持頂著風雨，艱難地朝醫(yī)院跋涉。
靜靜躺在爸爸背上的我，也清清楚楚地聽到爸爸每一次心跳聲，這讓我知道，此時爸爸是多么的辛苦啊！從離家到現在，那雙寬大有力的手依然緊緊地摟住我。這時，我心里酸溜溜的，有一種說不出的感動，眼淚再也忍不住了。我也分不清哪些是淚，哪些是雨。只能眼睜睜地看著它們滴在爸爸的背上，每一滴都如針一般刺進我的心。
經過“長途”的跋涉，我們終于到達醫(yī)院了，爸爸小心翼翼地把我放在床上，蓋上被子，默不出聲地出去為我倒茶，看著那寬厚的背，細黑的頭發(fā)上沾滿了雨珠，水滴不住地往下掉，細密的汗珠不停地從他額角沁出，我的心好痛，淚水噴薄而出……
現在，我已經長大了，爸爸寬厚的背，我再不可能像小時侯一樣去感受他的溫度；但是，爸爸的背，在我心里永遠都是最溫暖的港灣。
八年級語文作文 篇60
在荷塘月色中漫步，在那不勝寒的高處遠眺，在那如夢如幻般的往事中流連，在詩一般的文字中穿行，在畫一樣的意境中遨游……悲壯與秀麗，凄涼與歡喜都激蕩在心間。這就是語文帶給我的感受。我愛語文！
我愛語文，愛他那詩一般的文字。唐詩、宋詞、元曲無不講究韻律。品讀它們猶如聽見窗外雨打芭蕉，其韻律之美是那樣悠遠、空靈。它們無不令我快樂，并陶醉其中。它們使我忘卻了世間的浮塵喧囂，忘卻了功名利祿，找回了生活的悠閑，看到了生命的原色。多少次月下推敲，多少回淺唱低吟，才有了這字字珠璣。讀起來，瑯瑯上口，平淡而不失自然。品起來，耐人尋味，雋永而不媚俗。語文，教我怎能不愛你？
我愛語文，愛他那畫一樣的意境。“種豆南山下，草盛豆苗稀�！痹娙藲w隱田園，晨理荒穢，月夜歸耕。然而，心中不覺辛苦。東籬之下采菊，悠然見南山，這樣的悠閑令我神往�！伴_軒面場圃，把酒話桑麻�！币还汕逍碌淖匀恢畾鈸涿娑鴣怼Ｅc知己“就菊花”，品美酒，實是“欲界之仙都”��！細細讀來，好像自己坐在竹林之中與陶潛、孟浩然、王維等共賞美景，同飲菊花酒，坐看日出日落，靜享生活的恬淡。語文，教我怎能不愛你？
我最愛的還是語文中的情。柔情似水，令人斷腸。最難忘的是那“一低頭的溫柔”，最傷感的是“斜暉脈脈水悠悠”，最無奈的是“燕子歸來”小徑獨徘徊。悲情如酒，令人感慨�！俺甲雍�，何時滅？駕長車踏破賀蘭山闕�！憋柡鴮业氖c不能為國獻出自己的一份力量的悲憤�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！彪m已年邁，仍心系國家，怎不令人動容？“安得廣廈千萬間？大庇天下寒士俱歡顏�！贝说刃膽烟煜碌男亟笤跄懿涣钊藲J佩？豪情像火，催人奮進�！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼。”讓敵人聞風喪膽�！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山�！卞P錚誓言，可見一片丹心�！爸睊煸品珴鷾婧！备羌钊藗兡婢持袚P帆遠航。語文，教我怎能不愛你？
我愛語文，愛那詩一般的文字，愛畫一樣的意境，愛那海一般的深情。我在語文中暢游，愛在我心中蕩漾
八年級語文作文 篇61
世界上的每個人都是獨一無二的，就像世界上根本不存在完全相同的兩片樹葉一樣，我們每個人都是與眾不同的個體，所以，我們要充分表現自己的獨特之處，形成自己的風格，做最棒的自己。
如今，明星成為某些80后、90后狂熱追捧的目標，他們的神態(tài)、嗓音、穿衣風格、行為舉止都成了粉絲們熱衷模仿的對象。如現在爆紅的小沈陽，搞笑的人物形象和高超的表演才能為他贏得了廣大人民群眾的喜愛，于是熒屏上常常會出現“盜版小沈陽”，甚至有人憑借著自己超凡的模仿能力頻頻現身于各類模仿秀節(jié)目中，走上了“明星”之路。他們在享受著因模仿他人而帶來的鮮花和掌聲，迷失了自己，埋沒了個性，成為別人的影子，但他們卻樂此不疲�？稍囅胍幌�，當人們不再對他們惟妙惟肖的模仿感到驚奇，甚至厭倦了他們的模仿時，他們的人生之路又將如何繼續(xù)下去？
赫赫有名的“功夫之王”李小龍，曾師從葉問學習詠春拳，李小龍并不是僅僅學習詠春拳，而是在此基礎上加以創(chuàng)新，創(chuàng)造了截拳道，形成了自己獨特的武術風格。成龍在剛出道時，以模仿李小龍為主出演功夫片，但當時人們只知道李小龍，不知道成龍，于是成龍放棄了模仿，在片中增添了搞笑成分，形成了自己獨特的表演風格，終于他取得了成功，打造了一片屬于自己的天地。
試想，如果當初李小龍僅僅是模仿葉問的詠春拳，即使武藝再高強，恐怕也只是一個“高徒”，永遠不能成為“名師”；而如果成龍只知道模仿李小龍，不懂得創(chuàng)造自己的風格，他就不能超越他人，成為今天萬眾矚目的明星了�？梢娦纬勺约旱娘L格，做“正版”的自己是多么重要。
每個人都是不同的，兩個人的人生之路不可能重合，他人的成功我們不可能復制，所以，一味地模仿他人，我們不可能取得成功，即使僥幸得到一些贊賞，我們也無非是成就了他人的輝煌，并沒有獲得屬于自己的成就。與其在“邯鄲學步”之中迷失自己，不如靠自己去努力拼搏，活出自己的風格，展現真我的風采。因為你就是你，做最棒的自己，你一定可以！
八年級語文作文 篇62
“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑？？”唉，又是該死的古文，真是太枯燥了。我們是現代人，干嗎要學那些“之乎者也”呢？學習語文真是無聊，無聊哉！
我從上學，就厭煩語文，從“鵝，鵝？？到春夜喜雨”，我都是囫圇吞棗，對那些文言文更是一塌糊涂，強行接受，老師講一個，我就聽一個，從不會把一變成二，這樣被動的學習語文，可真累。我從不認為語文中會有什么東西能讓我感到有趣味。
風和日麗，百花齊放的春天到了，可繁重的學習任務使得我的心情怎么也不像春天的景色那樣“爽朗”起來，偶然，一個朋友約我去踏春，我一聽要玩，就高興的答應了。我換上喜愛的休閑服，蹬上旅游鞋，就與朋友出發(fā)了。一出門，我就感到一種極舒服的感覺，春風吹在臉上，暖暖的，地上的小草嫩嫩的，綠綠的，柳樹也垂下了它秀麗的長發(fā)。這一切都是那么的愜意，它驅走了我心中的一切煩惱與不快，我們向田野奔去，此刻，那些“之乎者也”早已從我的腦海中消失，我盡情的享受著大自然的恩惠，仿佛我就是自然，自然就是我，這種物我相融的感覺讓我不知其所以然了。我們爽性躺在草地上，嗅著草的清香，望著藍天、白云、太陽，還有那旁邊的小池塘，猛然，我想起了朱自清的《春》，“山潤浪起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了？？”我恍然大悟，語文距離我們竟如此的近！原來語文與大自然是息息相關的。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知？？”我們興致大增，又和誦了一首《詠柳》，我們把它獻給那些即將長大的柳樹，祝愿它們長大后“萬條垂下綠絲絳”。我們還自己編了一些小詩呢，文采雖不高也，但表達了我們對大自然的豐姿麗質的贊美。天已很晚了，我們也該回家了，我們又吟著小詩走在田間小路上。
到家了，我拿出語文課本，那些詩和文言文仿佛有了光彩，我對它們竟刮目相看了。
大自然使我明白了，語文并不是死板板的，只要我們去用心體會它，深入到它所創(chuàng)造的佳境中去，我們一定會發(fā)現它的趣味。
感謝大自然，是它教會了我學習語文。
八年級語文作文 篇63
語文，像黑幕中鑲嵌的一輪皎月，雖然會有無數次的陰晴圓缺，并且“此是古難全”，但是你能說這陰晴圓缺不各具風韻，不永久會鑲嵌在黑幕之上嗎？語文，像給蔚藍色天空點綴的紅日，雖然有時候會被烏云遮擋，但是能說它會永久被烏云遮擋嗎？ 小時侯，我的語文就是一句句簡單的不能再簡單的語言了，這語言不必學，只要聽，專心致志的去聽，其實也不必專心致志地去聽。
有時候，在你不知不覺中，自然而然地就學會了這語言的語文，也許是耳濡目染的原因吧！ 一、二年級的語文，可不是耳濡目染所能學會的。他需要我用一聲聲稚幼的童聲記下來。 跟初一年級相比，那就更不能把它的語文與小時侯。一、二年級相提并論了。初一的語文就是閱讀課外書。就像狄更斯所說的：沒有哪一艘航船像一本書，能把我們帶到遙遠的陸地。
是的，從書中我抵達了那個遙遠的陸地。從書的語文里，我知道了“沖冠一怒為紅顏”中的紅顏是誰；是書中的語文里，讓我明白了“三皇。五帝”的由來；是書中的語文，讓我了解了“為什么李白與杜甫合稱大李杜”。也是書中的語文讓我結識了風趣幽默的老舍爺爺、才華橫溢的冰心奶奶。從書中我也結交了足智多謀的諸葛亮，義勇忠烈的關羽，狡詐虛偽的曹操，禮賢下士的劉備，無私無畏的孫悟空等諸多位英雄人物。也像狄更斯說的：沒有一匹駿馬比的上一頁奔騰的詩句。當你發(fā)現，園子里、田野里，花兒們爭先恐后地競相開放時，你會不由自主地脫口而出“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。當你漫步在春天的和風細雨中，感受著和煦的春風徐徐吹來。肆無忌憚地玩鬧著你那己滋潤了的秀發(fā)，那可真是“沾衣欲濕沾花雨，吹面不寒楊柳風”的真切感受�！� 為什么，為什么你會有如此多的詩句來形容、來贊美這些美麗的場景呢？對，這就是語文，是語文在你身邊引導著你，在你不經意間流露出來，表現出來
沒錯，即使月兒陰晴圓缺，但它也無不各具風韻，出會永遠地鑲嵌地黑幕之中。而紅日在被烏云遮擋住后，也終會再次出來點綴藍空，直到永遠永遠…… 這就你語文，它從前伴隨你，引導著你，現在、將來出同樣會伴隨在你的身邊，直到一萬年以后，一億年以后……
八年級語文作文 篇64
只會等待而不行動的人，必定一事無成�！}記
等待是停滯不前的借口，等待是耐心與決心的對戰(zhàn)，等待也是不懂抓住機會的人怯懦的表現。
星期日下午，我的口語老師孫老師跟我說，鹽城市舉行少兒主持人大賽，她幫我把稿子都寫好了，再回去練練就行了。至于才藝pk，唱兩句就ok了，問我想去不？我剛想欣然接受，卻突然靈光一閃：不行！再過兩星期，肯定月考了呀！如果因為這個耽誤了月考，那就麻煩了，還是不去了，回家好好復習吧，反正機會多的是，等下次吧！于是，我向老師說明了原由，把這次比賽推掉了。
回到家里，我連忙把這事告訴媽媽，誰知媽媽卻急了：“什么？你跟老師說不去了？哎呀，你太傻了！我打聽過了，這次比賽，射陽縣不過也就10個名額，你們學校3個，都是教師子女。我剛剛還想要是你有機會去參加，媽媽一定把其他事放一邊，送你去鍛煉鍛煉。況且，以后上了中學，這種實踐的鍛煉機會就更少了，現在得抓緊！你怎么就這樣推掉了呀！”我一聽，也有些急了：“我當時只是想好好復習，迎接月考呀！要是去比賽，幾個周末都不能復習，說不定還得落課。哎，反正機會還有的，等下次吧！”“等！等！等！你要等到什么時候？學主持也1年了，你正式主持活動或參加比賽過幾次呀？好象只有一兩次吧！通過比賽，你可以把平時積累的知識點和舞臺表現正式結合，應變能力會得到很大提升，好比平時只是在校場操練，通過實戰(zhàn)，才能成長為老兵呢！而且在賽場上的風采畢現，會讓很多專家和觀眾認識你并做出點評，這對你的成長很有幫助。只會等待而不行動的人，必定一事無成！”
聽了這話，我有些后悔。是我親自放棄了一個珍貴的機會，“機會只給有準備的人”，然而具備了一切條件卻沒有抓住機會的勇氣和決斷，真的還是要一事無成。
以后的日子，我會有很多時候要面臨選擇，如果因某種原因退縮，想等待下一個時機時，“只會等待而不行動的人，必定一事無成�！眿寢尩脑捑秃帽纫粋�警鐘會時刻提醒我，抓緊眼前機會，“機不可失，時不再來”，我們不能抱著“等待”的思想坐等時機。讓我們拒絕等待，珍惜當下。
八年級語文作文 篇65
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。是因為人們閱讀書，才推動了世界的進程。所以說，閱讀是開啟兒童少年智慧的金鑰匙。
匡衡小時家中貧困，給鄰居家打工來換書，還有鑿壁借光之事發(fā)生。雖說條件艱苦，匡衡卻在孜孜不倦的閱讀。正是因為這些，他對《詩》的理解極深。當時儒學之士曾傳有“無說《詩》，匡鼎來。匡說《詩》，解人頤”之語，可見因為閱讀為匡衡帶來了極大的學問。后來在漢元帝時期，匡衡還成為了當朝宰相，這些都是閱讀的好處。如果沒有小時候那艱苦的閱讀，匡衡怎么會有后來的成就。
再看蘇秦，身帶六國相印，一時促成六國縱橫，真威風凜凜。這也與消失蘇秦的勤奮閱讀分不開。蘇秦挑燈夜讀，沒精神的時候就用錐子刺自己的大腿，以此提神。因此留下了“刺股”之名，還有了淵博的知識。憑借這些知識，蘇秦才能游說六國，得到了各國國君的相信。假想蘇秦如果當年聽了妻子的話，不去讀書了，那么這么大的成就也就與他無緣了。閱讀，改變了蘇秦的人生。
書到用時方恨少，是非經過不知難。這句話不但古代適用，現在也同樣適用。就拿小升初的語文考試為例，經常有一些句子給了上句讓接下句。這種時刻就體現出來了閱讀的重要。沒有平時大量的積累，自然是答不上來，那么就與這幾分再見了，可能因此與名校失之交臂。這也反映了閱讀的重要。
一般來說，經常閱讀的人，對文字的理解能力較好。并且我們的腦部是開發(fā)得越多越靈活，常常閱讀，我們也就自然的比較聰明了。書是前人智慧和經驗的結晶，“讀一本好書，就想和許許多多高尚的人談話”。不去再犯前人犯過的錯誤，成功就在我們眼前。
語文老師也常常提到閱讀的重要性，只有學會閱讀，才能夠將語文學好。學好了語文，擁有了基礎的文科基礎，其他科目自然也不會差。如果一道題連題意都讀不懂，那么還怎么解題。只要學會了閱讀，平時的學習成績自然不會差。作為一個兒童，多讀書，便是啟迪智慧的不二法寶，讓自己的思緒因為讀書而活躍，不局限于眼前。
再說說寫作，如果沒有充足的閱讀，又怎么能夠提高寫作的水平。沒有豐富的文化基礎，怎么能寫出好詞佳句。
所以我說，閱讀是開啟兒童少年智慧的金鑰匙。
八年級語文作文 篇66
閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。
友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
一個人害怕做的事，往往是他應該做的事。
一個沒有秘密的人不一定幸福，一個有許多秘密的人一定痛苦。
心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。 心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
我們很在乎自己是否有機會發(fā)言，卻不在乎是否有人愿意聽。
隨著成長有些失望是不可避免的，但大部分失望，是因為你高估了自己。
流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
款款地導引，悄悄地深潛，細細地回味，靜靜地領悟。引高潮以適時，探勝境于幽絕，品回味以悠遠，悟美情于靈惠，乃獨步人生，漸入佳境之絕技！
寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。 饑餓的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；動亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。
分析問題時，用領袖的思維；探討問題時，用群眾的語言。
菲爾丁說：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必為此走向另一極端，夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
春天，不單是四季之首的名詞，春天，也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢生機。
不敲幾下，你不可能知道一個人或一個西瓜的好壞。
八年級語文作文 篇67
翻開翰墨飄香的語文書，我沉靜在鳥語花香中，在書籍的熏陶下，使我從內心涌動出一種“明月松間照清泉石上流”的勤快之感。
數不盡英雄人物
站在歷史的堤岸邊，溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫沉吟江畔，九死不悔的氣韻蕩氣回腸；楚霸王水邊悲歌“虞兮虞兮奈若何”，聞之令人落淚斷腸；岳將軍大呼“精忠報國”，縱然馬革裹尸，葬身狼煙，依舊傲骨錚錚。
讀不盡詩書畫卷
陶冶書卷，如癡如醉。每當我把一杯香茗，閱一卷美文，賞一首小詩，暗香長存，正如江南的水花蕩起層層漣漪，飄然走過，卻悄然留下現代詩文的清淡高雅。讀冰心的《紙船》，我們可以感受到冰心思念母親思念祖國的一顆心；讀朱自清《綠》，我們可以感受到朱自清對生命的熱愛，他對大自然的向往，我的情感也隨著這跌宕起伏的故事情節(jié)而變化無�！纯�，激動，同情，使我蕩氣回腸，并勃發(fā)起我的詩情，是我用清淡似水的筆痕勾勒出一道道心靈的軌跡，是語文的星空與詩隨行，充滿著詩意人生。
道不盡豪情壯志
獨攬語文的詩詞歌賦，可以看到那一句句的豪言壯志。他曾浪跡天涯，看透社會的悲涼，飽含無盡的無奈與辛酸寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；他心系祖國江山聽聞官軍收復河南河北，他喜不自盡，大呼“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”。當國家衰落，辛棄疾痛于心頭，一壺烈酒，澆不滅他滿腹的憂愁，更澆不滅他愛國的心！風雨危難之際，他以“了卻君王天下事”為己任，戎馬半生卻未能建功，貧病之際他大嘆“可諒白發(fā)生”！語文是一位詩人，她用詩化之墨，滋養(yǎng)我的心田。
語文是一位畫家，用五彩繽紛的色彩描繪出人們心中的畫面。 語文隨奔騰的歷史長河一起流過，見證了中華大地上無千年的歷史照片不能說的秘密。慈禧軍閥明末清初文革晚清史。三國周公瑾羽扇綸巾，雄姿勃發(fā)；諸葛亮兩朝并濟，三分天下，；漢武帝揚鞭一揮，千里江山終歸一統(tǒng)；唐宗宋祖振臂一呼，萬里川澤天下歸心。語文是一位攝影家，她用奇妙的鏡頭留下永恒的記憶。
這就是語文。她從我們身邊輕輕走過，留下或激越或昂揚或悲壯或凄涼的音韻，愛語文數十春秋，生命漫漫，我必將永駐語文苑囿，輕品語文掠起的浮香，聆聽語文宕起的清韻。
八年級語文作文 篇68
因為熱愛，所以專注；因為喜歡，所以尊敬；因為深情，所以幸運。
翻開語文書，沉浸在歷代文壇哲圣智慧的結晶中，浮躁了許久的心逐漸冷靜下來。我們隨著書中的人物穿越到過去，體會古時政壇的風云突變；穿越到未來，體會想象中世界的奇幻；與語文書進行一場靈魂的旅行，心靈的對白。
我愛語文，愛那書中所展現的奇思妙想。
隨手翻開一頁，哦，是《墻上的斑點》，靜而品之，隨著書中的人物一起展開遐想。那個斑點到底是什么呢？一只蝸牛？一顆彈珠？還是頑皮孩子隨手在墻上留下的涂鴉？思想逐漸被帶動，好奇心在一旁助陣，我盡情領略著這意識流之美，隨文章一起回憶過去，各種想象浮現在腦海，直至最后，真相大白，哦！原來是這樣，卻依舊沉浸在剛才的思緒中，久久不能回神。
我愛語文，愛那書中對卑鄙人性的諷刺。
將書中人物比作“變色龍”，我隨著故事情節(jié)的發(fā)展一筆一筆地在腦海中勾勒出主人公卑鄙、無恥的品性，他的恃強凌弱在文中體現得淋漓盡致，丑惡的嘴臉得到了應有的諷刺，同時，也諷刺了社會中一些同樣的人，這樣的文章大快人心，我愛這其中的爽快、正直，我愛這文章諷刺的直白，愛這表達藝術的美。
我愛語文，愛那書中所描繪的各態(tài)風景。
翻開語文書，隨毛澤東共賞：“望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”的壯闊景象；與朱自清一起體會春天的獨特；置身于濟南的冬天，感受異鄉(xiāng)的溫暖；和冰心共賞荷花的美麗……在精彩的語文書中，從未走出家鄉(xiāng)的我卻以一種獨特的方式體會著各地的風景，用心感受著這大自然的饋贈。
我愛語文，愛那詩詞中的獨特美。
深夜，一杯香茗，一本古詩。與李白在桃花潭水前送別友人；與辛棄疾一起回想當年戰(zhàn)爭的壯闊；與屈原共嘆心中的惆悵與無奈；與李清照細談心中似江水的愁緒……
語文，乃中華傳統(tǒng)文化的結晶，在歷史的選擇下，留給我們的，都是經典。
愛語文，愛那四大名著的別具一格；愛語文，愛那“四書”“五經”的獨特之美，語言簡短卻展現出深刻意境。
夜深人靜時，何必自我憂傷，就以一杯香茗，一本語文書，在裊裊的茶香中，來一次心靈與書的對白，盡情領略語文的魅力。
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