停電初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的停電初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
停電初二作文1
之前的我總以為電是用之不盡的,因此“電”這個(gè)字眼在我的腦海里也就并不那么深刻。我只知道一味地看電視,甚至有時(shí)出去好長(zhǎng)時(shí)間也不關(guān)燈,卻也感覺(jué)不到有一絲的遺憾和惋惜。我只是覺(jué)得,電反正有的是,浪費(fèi)一點(diǎn)倒也不怎么在乎。
然而,我徹底地錯(cuò)了。就在那天,我徹底地悟出了電的真諦。那天,我正聚精會(huì)神地看我的大風(fēng)車,突然“咔”一聲,停電了!
“這該死的電,早不停晚不停,偏偏在這個(gè)時(shí)候停!”我十分氣惱的埋怨著。唉,到了火辣辣的中午,這電卻還是沒(méi)有送上。唉,自認(rèn)倒霉吧!
后來(lái),父親告訴我說(shuō):“你是應(yīng)該榫一下你自己了。你應(yīng)該想想,這停電是怎樣導(dǎo)致的?”
是啊,原來(lái)是電容不足,而導(dǎo)致了這種狀況的出現(xiàn)。我每天不注意節(jié)約用電,會(huì)不會(huì)跟這電容不足有一定的.關(guān)系呢?而我卻還在一味地抱怨什么停電,真是豈有此理!那是我自己在自作自受!
雖然僅僅是這么短的時(shí)間,卻讓我懂得了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:人生在世貴在節(jié)約。相信今后的我不會(huì)再這樣浪費(fèi)了,節(jié)約將會(huì)陪伴我度過(guò)我的一生,相信你也可做到的,不是嗎?
停電初二作文2
停電了,原本熱鬧的村莊一下子安靜下來(lái)。在安靜了兩三秒后,人們又沸騰起來(lái)了,小孩在叫著:爸爸,媽媽,我怕!父母?jìng)儎t忙著找手電筒,找蠟燭;老年人們則一手扶著墻,一手摸索著走來(lái)走去。
電沒(méi)了,只有點(diǎn)點(diǎn)星光在照射著,F(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)向我家:我玩電腦玩得正爽,眼看游戲任務(wù)就要完成了;爸爸媽媽正在房間里看電視;奶奶則坐在屋外與別的老人聊著天,這是多么和諧的一幕!可就在這時(shí),隨著啪!的一聲,停電了。爸爸媽媽沒(méi)有去找蠟燭,我們一家人一起在客廳里,商量了半天,最后決定端著凳子坐到屋外去。
畢竟,沒(méi)了電,那些電器只是一堆破銅爛鐵。來(lái)到屋外,看見(jiàn)了好多與我們同病相憐&的鄰居,他們也來(lái)到了屋外。人們都在抱怨著,有的說(shuō):真是的,電視劇正放到高潮呢!竟然停電了!有的說(shuō):就是,我正在電腦上跟人聊天,聊得正爽呢,就停電了,真掃興!還有的說(shuō):我正在家吹空調(diào)突然停電了,想熱死我!這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:想想我們小時(shí)候也是這么過(guò)來(lái)的,雖然沒(méi)有點(diǎn)電,但玩的也很開(kāi)心。
是的。大人和老人都說(shuō),那時(shí)候晚上大家坐在一個(gè)院子里,聊聊天,也是一種享受。〗o我講講!小孩子們來(lái)了興趣,嚷著要聽(tīng)故事。于是,大人們開(kāi)始津津有味地講了起來(lái)。
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