關(guān)于八年級優(yōu)秀作文十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
食堂阿姨,常日給我們的印象,老是大年夜大年夜嗓門,老大年夜大年夜粗的認為。年紀不大年夜大年夜,卻顯得特其余大年夜大年夜媽,有時刻還有點小情感,誰若是多說了一句,她便會回上一大年夜大年夜推?芍胁秃褪程冒⒁坛粤艘活D之后,徹底改變了我對她的初印象。
因為黑板報下周評選,我們只能應(yīng)用周末來校出黑板報,正因為如斯,才有幸和留校的師長教師一塊共餐,密切的接觸到了全日為我們打飯菜的阿姨,我們都稱她為食堂阿姨。
本來,她并不是長期工,只是一個短期工,每個月僅有850元,卻得五點多起床,忙到七八點才能下班。一日三餐,洗菜、切菜、燒飯,清除食堂,滿是她們的工作范圍。她本來可以出去打工,只要盡力工作,一個月拿幾千是沒有任何問題的,然則,為了陪伴本身的兒女,以免他們學壞,她留在了這里,做著本身未必愛好的工作。
一頓飯,她總愛詢問我們鹽夠了沒,飯晚上要不要多煮一點,菜晚上多放點辣椒照樣不要加辣椒,雜七雜八的都是想做出合適我們口味的飯菜。這和往日的她完全不一樣,當一小我沒有那么多瑣事煩擾時,才有機會出現(xiàn)她的本真面孔?粗χ形覀儼咽O碌牟巳砍酝陼r,我莫名的認為食堂阿姨變得好親切。
她是兩個孩子的母親,當師長教師們稱贊她的孩子懂禮貌時,她的嘴角不由得的泛出了笑意,嘴里卻依舊謙虛的說:“我這個孩子不省心,我就怕他學壞,要時刻看著他。”簡簡單單的話語,卻讓人感觸感染到了濃濃的母愛。母愛就是如斯,可認為了本身的骨肉,將本身低到塵土中。
看人要看心,食堂阿姨是有心人才能懂得的職業(yè)。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
昨一時興起有一些想法,今寫出來,無歧視之想法,倒有調(diào)侃的意味。中華文字果真博大精深,特別是造就了這個“女”字,特別能反應(yīng)出當代女者的特點。真的不得不佩服造字先師倉頡的未卜先知。
從“女”字的字形可以看出,中間是一斜著的“口”,口斜少正話;口邊五筆伸向五方,五方皆可言;假若以中為心的話,心不正,女者懷的就是虛榮心;總體反應(yīng)的是多言,言而不正,是虛言,心是虛榮心。這正是當代女者的典型特點。照此說法,男豈不有四口?不是的,男只有一口,都被封口膠呈十字形封住了,只剩下面的力了,不能說話,只能出力。這也是要佩服倉頡的另外一個原因,居然知道幾千年后會有封口膠這種東西。
當代的女者都是虛言家,受著虛榮心的指示,虛言也是必然的,虛言主要反應(yīng)的是中間的虛榮心。女者言出必踐,明天不行下個月也一定要做好,不存在過程,最好的體現(xiàn)是希望“工作一年當主管,上班半載調(diào)市區(qū)”,不接受現(xiàn)狀,更別想她暫時安于現(xiàn)狀。一但希望實現(xiàn)不了,成家的怨老公沒志向,沒成家的怨老爸沒出息,最理想的狀態(tài)是老爸當大官,老公當大款,這樣跟別的女者說起來話音也要高三分,虛榮心得到大大的滿足,很有面子,順便也可以借著老爸老公為所欲為,豈不痛快。
女者多言,言而二中心:錢,權(quán)。這就造成了攀比,成家者比老公的錢權(quán),沒成家者比老爸的錢權(quán),都希望老爸老公有比爾蓋茨的錢和潘基文的權(quán)合二為一。老爸老公沒錢沒權(quán)的女者簡直不想活在世界上,因為這樣太沒面子了,生不如死:老爸老公有錢有權(quán)的女者就跟其它超過自己的女者相比,總要把人家比下來才甘心,比不下來就怨老爸老公,唉……。
還是古人了解女者,恰如其分的造就了女字,也造就了一些女者的規(guī)則,“七出”和“三從四德”造就了五千年的文明,在五千年中武則天這只牝雞也只司晨了四十年,五千年文明還在。當代社會,女者天下,老公老爸,只出力吧,只有錢權(quán),文明何有?
一時興起,胡亂言之,博眾一笑,不足為信。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂就是吃喝玩兒樂;我樣樣精通。
看看鏡子里的我;短發(fā)齊耳;濃濃的眉毛;瞧瞧那炯炯有神的眼睛看起來精神極了。再看看他的著裝;短衫長褲;活生生的一假小子【別看我很淘兒;可我賊愛看作文書的】嘻嘻。
我愛看作文書;可能是遺傳變異的因素吧;我爸媽從不愛看作文書;我看作文書的經(jīng)歷;你們不看不知道;一看嚇一跳;那可真是天上說到地上;地上也能說天上;還是說不完。forexample:那一次我在書店看到了《全國作文大賽精選》又出了一版;我激動不已;但一看價格變像泄了氣的皮球。38元哎;我已是兩袖清風呵。向媽媽要吧;我這么大個人了;因要‘自食其力’。于是乎;我到處籌錢;終于在這周周末攢夠了;我小心翼翼的數(shù)著錢;然后劫了老媽的自行車;一路狂飆;回頭率絕對百分之百。終于到書店里了;跑到哪兒一看;不禁魂飛魄散;只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸:幸好來得早】后;慢悠悠的會了家干嘛:欣賞美文去了
這就是我。。。。哎呀sorry忘說了鄙人名叫陳天驕;屬兔的。。。。。|
八年級優(yōu)秀作文 篇4
我曾幻想著讓時光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……
我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!
噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
八年級優(yōu)秀作文 篇5
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”,一般傣歷的.六月中旬,陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度,是古婆羅門教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀末至十三世紀初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)成為一種民族習俗流傳下來,至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結(jié)合起來,賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前,金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨,因樹林起火,村民處在被大火吞沒的危難之中,一個名叫李良的傣家漢子,為保護村莊,不畏危險,沖出火網(wǎng),從金沙江里挑來一桶桶江水,潑灑山火。經(jīng)過一天一夜的勞累,山火終于被潑滅了,村民得救,李良因為勞累把汗流干了,渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來,李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民為紀念李良,每年農(nóng)歷三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松葉,并在選定的江邊或井旁,用綠樹搭起長半里的青棚,棚下撒滿厚厚的松針,兩旁放上盛滿水的水槽,午間太陽當頂時,眾人穿行于棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的水相互潑灑,表示對李良的懷念和對新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動。入夜,人們在廣場空地上將燈燭點燃,放到自制的大“氣球”內(nèi),利用熱空氣的浮力,把一盞盞“孔明燈”放飛上天,以此來紀念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。
這些活動一直延續(xù)至今,成為辭舊迎新祝福吉祥的節(jié)日,成為傣族人民最重要的節(jié)日。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
時間正在一分一秒地過去,很快就要下課了,我們都在期望老師忘家長會這一事。老師終究還是來了,雖然我表現(xiàn)得還可以,但是心里總有一些忐忑不安。當老師宣布明天下午就要家長會的時侯,有的同學皆大歡喜,有的同學十分懊惱,有的同學跟我一樣忐忑不安。
第二天下午,家長會開始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老師在家長會上表揚的名單沒有我怎么辦?如果老師將我偶爾補交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦?如果老師拿我上學期和這學期中考試作比較,當著我父母批評我退步該怎么辦?
我不禁想象當時的情景:老師站在講臺上,面帶微笑地與各位家長宣布:“黃瀚鋒及其他四位同學歷史進步很大,大家掌聲鼓勵!辈贿^更多的應(yīng)該還是負面的。老師的臉色說變就變,變得十分嚴肅起來,然后就開始宣布前兩個月的作業(yè)收交的情況:“黃瀚鋒,六次補交,一次沒交,共扣17分……”之后,老師拿出期中考試英語成績表,臉上變得更難看了:“……黃瀚鋒這次考得很不好,以后讓他回家多聽一小時英語,最好去補課,……”后面的我都不敢想象了,那是多么讓我心酸啊。
在小學,家長會在此時就要結(jié)束,所以我開始憂心忡忡地等待著父母的回來。因為怕家長聽到了老師的批評,回來就要求我參加更多的補習班,于是我希望父母別那么快回來;可如果老師表揚了我,我卻睡著了的話,我可能聽不到父母的贊美,所以,我又希望父母別那么晚回來。
到了晚上,父母仍未回來。我等著,等著,感覺頭暈眼花,昏昏欲睡。我打開收音機,聽著,聽著,最后睡著了。我夢見父母輕輕地推開門,將一個盒子放在桌上。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
盼望著,盼望著,大自然小精靈終于要帶領(lǐng)我去我心目中的美景了。
瞧,那是什么?小狗?小羊?小兔?再仔細一看,哦,原來是能千變?nèi)f化的調(diào)皮白云姐姐。÷,那是什么?竟能長處如此清脆、婉轉(zhuǎn)的曲子?走近一看,哦,原來是身為“歌圣”的百靈鳥小姐。÷,那是什么?竟能發(fā)出如此好聞的味兒,尋味找去,哦,原來是花與草的海洋。
小精靈微笑著陪在我身邊,領(lǐng)著我慢慢領(lǐng)略大自然的美。
哇!眼前佇立的是一顆參天大樹,只見它枝環(huán)枝,根連根,葉子層層疊疊的藏躲在花兒的身后。風輕輕一吹,葉子與花兒仿佛害了羞,慢慢的垂吊在地上!皣\喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我的注意,尋聲找去,在密密麻麻的鴨子中有幾只小身影若隱若現(xiàn),那大概就是源頭了吧。慢慢走近數(shù)遍,環(huán)視四周,這是才發(fā)現(xiàn)原來我正處于心中向往的“圣地”中。一天清澈見底的小溪緩緩從樹邊流過,溪中小魚小蝦可清晰看見,還有貝殼、沙爍一清二楚,溪上樹與周圍青山的倒影也若隱若現(xiàn)。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中,驚得小魚小蝦四處游走,好不活潑熱鬧啊!咦?怎么多了幾只鹿?抬頭一看,原來是小鹿們呀,他們大概是口渴了吧。四目相對,自己的影子清晰的倒映在鹿們純真、沒有任何雜質(zhì)的雙眸中,突然,他們跑了,好快好快。樹邊被小花小草環(huán)繞,蹲下摸之,好嫩好滑,一絲清涼在指尖慢慢擴散。愜意的坐在草地中,靠在樹邊,捧著一束鮮花,在玩著溪水,不也是很美好的嗎?這是,微微下起了小雨,雨點兒歡快的跳著,笑著,而我享受著,心想:就讓暴風雨來的更猛烈一些吧!這是,再有幾只青蛙在有節(jié)奏的呱呱叫,小鳥從頭上飛過,嘰喳嘰喳的,不知子啊討論什么有趣的見聞。
湖面上徐徐隴上上了一層薄煙,幾枝荷花聳立在湖上,風輕輕拂過,湖面上蕩起了幾圈可愛的漣漪,荷花也隨之舞動。這么美好而舒適的華米娜,誰忍心打破呢?
細細品味著大自然的美,一瞬間,真希望時光停留,讓我們與大自然、動物們和諧相處!
八年級優(yōu)秀作文 篇8
讀語文,我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治理想;讀語文,我讀出了古仁人“不以物喜,不以己悲”的闊達胸襟;讀語文,我讀出了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的壯志豪情;讀語文,我讀出了劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹錢頭萬木春!钡目犊ぐ簹飧;讀語文,我讀出了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神;讀語文,我讀出了杜甫“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷……語文的美麗,無處不在!
語文之所以美麗,她記述著歷史,讓人記住歷史,她陶冶著人們的情操,升華著你我的情感。
語文給我們記載了一個有關(guān)于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個貧苦家庭出生,在他兩歲的時候,父親因患病去世了,這給這個本不富有帶來了巨大的打擊。這時,母親帶著范仲淹艱苦的生活著,迫于無賴,她改嫁到常山的朱家,也帶著兒子。范仲淹長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,去應(yīng)天府的南部學舍求學讀書,他日日夜夜都認真讀書。五年中,他竟然沒有脫去身上的衣服上床睡覺,有時夜里感到昏昏欲睡,他就把水澆在臉上,他常常白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領(lǐng)悟了“六經(jīng)”的主旨,后來又立下了造福的志向!
這個故事深深地打動了我,使我對范仲淹有著更深的敬意,并激發(fā)我學習向上的動力,我認為,在我們這如花般的歲月里,在我們這如此優(yōu)越的條件下,應(yīng)該倍加努力學習,成為有用之才。同時,也使我愛上語文,迷上了歷史人物事跡。
這就是語文的魅力,語文的杰作,她事人類的大功臣,我鑒定了她的美麗!
八年級優(yōu)秀作文 篇9
暖是食物,在我饑餓的時候是它喂飽了我;暖是蠟燭,在黑暗的時候是它照亮了我前進的道路;暖還是脊梁骨,支撐著整個身體;暖更是愛,愛是一種力量。
媽媽你還記得嗎?五年級下學期,學校讓我參加田徑比賽。我不去,因為我害怕比不過人家會輸,會被人嘲笑,甚至會被老師批評,但你卻語重心長地對我說;‘孩子,做任何事都要經(jīng)過第一次,如果你不去嘗試一下,長大以后你也不敢去接受挑戰(zhàn),即使你在比賽中輸了,但實際你是贏的,你要跟自己比賽,而不是跟別人比。’媽媽的話給予了我力量、信心。
以后的每一天我都是早出晚歸跟著體育老師訓(xùn)練,可是在訓(xùn)練的過程中會遇到很多挫折,但我一點都不怕,因為媽媽說的那些話,讓我咬緊牙堅持到最后。
時間一點一滴地流逝,終于到了比賽那天,我變得有點緊張。可就在這時,媽媽看見我的神情,就知道我很緊張,拍著我的肩膀說;‘相信自己一定行!椅⒚蛑旖强粗。我在心里默念著必勝。
緊張而又激動人心的時刻來臨了,廣場上人山人海、接踵而至?吹竭@個場面我的心跳突然加速,心想;完了完了,這下我輸定了。這時耳邊仿佛響起媽媽的話;要跟自己比,相信自己一定行……我鼓起了勇氣,信心滿滿的迎接比賽,在比賽的過程中雖然有輸有贏,但是我學到了一個道理;做任何事情都要有勇氣、信心,要知道輸贏并不重要,重要的是盡心了……
光陰似箭,日月如梭。3天的比賽都結(jié)束了,而我也成功了,我的心比吃了蜜還甜,因為我沒有給學校丟臉而是爭光。親愛的媽媽,要不是你給予我勇氣,要不是你給予我信心,或許現(xiàn)在‘一無所有’,或許沒有成功的果實。
媽媽謝謝你,謝謝你給我的暖,給我的愛,給我的勇氣,給我的信心。
八年級優(yōu)秀作文 篇10
秋天的腳步走進了我的家鄉(xiāng),小草慢慢地變黃了,花園里好像鋪上了一層金黃色的地毯。家門前金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉。
秋天是一個豐收的季節(jié)。田野上,放眼望去一片金黃色。農(nóng)民們彎著腰收著稻谷,辛勤的汗水讓他們得到了回報?茨且慌枧杈栈ㄕ诎了拍,它們五彩繽紛,隨著秋風翩翩起舞,一股股香氣撲鼻而來。
秋天是一個滋潤的季節(jié)。秋天的雨,細細的,像細絲,輕輕地打在你臉上,像溫暖的絲巾劃過。秋雨滋潤了大地,滋潤了花朵,滋潤了你我的心田。
秋天是個丹桂飄香的季節(jié)。我的家門前有一棵桂花樹,每到秋天,一股清香撲鼻而來,令人心曠神怡。記得小時候媽媽和奶奶還做桂花糕給我吃。
我愛家鄉(xiāng)的秋天,家鄉(xiāng)的秋天是個美麗的季節(jié)。它令人陶醉,令人心曠神怡,我愛你———秋天!
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