有關(guān)八年級優(yōu)秀作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
在我們中華人民共和國這位偉大祖國的溫暖懷抱中我已經(jīng)度過了11個春秋。是祖國為我們塑造了今天這美好的世界。它建立了一座座高樓供我們居。凰⒘艘凰鶎W(xué)校,讓我們在知識的海洋中快樂的徜徉……這恩情比山還高,比海還要深,我們能忘嗎?當(dāng)然不能,所以我們要學(xué)會感恩。人們常說:“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。祖國對我們的恩情何止“滴水”,我們又拿什么來回報(bào)?
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識,使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬!!不,他們錯了,真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情,然后用一種特殊的方法來回報(bào)。有人會說:“還有什么特殊,不就是個錢嘛!”不,絕不是。那是一種無言的,是要用心來蒸調(diào)。其實(shí),你周圍的所有人都對你有恩,只是大小不同,而你又沒發(fā)覺。我們要做為一名合格的小公民,好學(xué)生必要的一個條件就是需要以一顆感恩的心來對待你身邊的所有人。
20xx年時(shí)國家正式宣布“兩免一補(bǔ)”的政策,那時(shí)所有的失學(xué)兒童高興的興奮了幾天,我身邊就有一個這樣的故事。我的奶奶住在農(nóng)村,我每周六都去玩,去的同時(shí)總是帶一本好看的書。為什么呢?是給奶奶鄰居家的小李子帶的。(他們農(nóng)村就是這樣叫人,爸爸也是就這樣叫他,我也沒細(xì)問他的真名)因?yàn)槊看卧谠缟隙几职殖鋈ベu東西去了,只有黃昏時(shí),他才能讀書。每每看到他捧著書聚精會神讀的時(shí)候,我的心就會有一種莫名的酸痛,F(xiàn)在好了,他也可以讀書了,那次,路過他們的學(xué)堂時(shí)看到他充滿感激的學(xué)習(xí)時(shí),我也不由的欣慰。這都是國家“兩免一補(bǔ)”的好政策啊!可見祖國對我們這些祖國的花朵是多么重視!
我永遠(yuǎn)感激它!
祖國是一個大大的社會,但要營造和諧社會可不容易。13億的中華兒女必須要心心相印,那可就要用愛來凝結(jié)。這點(diǎn)可就要靠我們雙方面的付出了。助人為樂,為人善良是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。之所以這樣說就是讓我們這個大家庭變的團(tuán)結(jié)起來。如果人人都做到了,那么我們這個世界要變的多么美好。
在1983年有一位不滿3歲的女童,因醫(yī)院錯誤輸血而導(dǎo)致得了艾滋病。一位年輕有為的女律師知道后,免費(fèi)為他們打官司?墒悄轻t(yī)院幕后力量十分雄厚?膳蓭焾(jiān)持相信人間正氣還存,立刻收集相關(guān)資料,充分準(zhǔn)備。這件事傳到了媒體上,引起了強(qiáng)烈的反響。短短6天時(shí)間,女童就收到了全國各地的70萬的愛心捐款?删驮谒麄兇蜈A官司后的1天,女童在也撐不住了。不幸身亡。當(dāng)女童的后事安排好時(shí),她的父親并沒有把錢占為己有,而是分成7份,又全國各地發(fā)送出去,用來幫助苦難的孩子,愛心就這樣一程有一程的傳遞著……
和諧社會要靠大家共同創(chuàng)造,這不正是用愛心來凝結(jié)起來的嗎?
學(xué)會感恩,時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng)和諧,有我有你!
八年級優(yōu)秀作文 篇2
有些人只會接受父母的愛,卻不懂得怎樣報(bào)答父母。其實(shí),報(bào)答父母的辦法有很多,也很容易,比如說,每天幫父母捶捶背,幫父母做一些力所能及的事,讓勞累一天的`父母能舒舒服服地休息——這些看似簡單的事,其實(shí)正是回報(bào)父母最好的表現(xiàn)。
星期六早上,我做完作業(yè),正想走到主人房去玩電腦,當(dāng)我抬頭往窗外望去時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿了灰塵。這段時(shí)間媽媽早出晚歸,所以已經(jīng)好幾天沒有搞衛(wèi)生了。想到媽媽那疲倦的樣子,我不由得心頭一熱,媽媽那么辛苦,難道我就不能幫她一下?在學(xué)校,老師不是常常教育我們要做一些力所能及的事嗎?今天,我就從擦窗戶開始吧。
說干就干,我立刻拿來凳子和抹布開始擦起來。剛抹了幾下,灰塵就像一只只小精靈在空中翩翩起舞,有的還往我鼻孔里鉆,害得我一連打了幾個噴嚏。為了不讓灰塵滿屋子飛舞,我只好打來一盆水,把抹布弄濕后再抹。可是,才抹了幾下,我就皺起了眉頭,原來我發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),可能是時(shí)間太長的緣故,不管我怎么使勁,就是擦不掉?粗@些張牙舞爪的“敵人”似乎在說:“來呀,看你拿我怎么樣?”怎么辦?我撓了撓后腦勺,對啦,有主意了,媽媽不是經(jīng)常用洗潔精洗碗的嗎?那我為什么就不能用洗潔精來“洗窗戶”呢?我決定試一試。我倒了幾滴洗潔精到盆里,然后用抹布攪了幾下,盆里立刻出現(xiàn)很多“棉花糖”了,多有意思呀。果然,在我認(rèn)真的擦拭下,不一會兒,一個個頑固的“敵人”就被我消滅了。望著這些明亮的窗戶,我興奮的哼起了歌兒,心里充滿了成就感。
這個星期。我過得最開心了,媽咪的生日快到啦,我想,這是我送給媽媽最好的禮物,因?yàn),我也能幫媽媽干活啦?/p>
八年級優(yōu)秀作文 篇3
讀生活就如讀書,總有許多發(fā)現(xiàn)。讀書不難,可讀你很難,因?yàn),你是一盆花?/p>
寒假時(shí)參加了一個獻(xiàn)愛心的活動,我在里面負(fù)責(zé)前臺工作。
那天,天氣不算好,空中烏云密布,狂風(fēng)不時(shí)在城中刮著,樹葉從樹枝上落下,墜向?qū)τ谒鼇碚f那無底的深淵。店門輕掩,門被風(fēng)不斷拍打,發(fā)出巨響。正當(dāng)我起身要去關(guān)門時(shí),門開了,一對母子站在門口,他們已是這家店的?土恕
男孩的母親不怎么高,卻十分健碩,臉上常帶微笑。小男孩是母校校友,與母校關(guān)系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈的衣物,小男孩手中的東西卻很奇特,那,就是你,一盆水仙花。
男孩踮起腳尖,努力將雙手舉過頭頂,把水仙花舉上桌子。
看著你,我很是不解;,為什么要捐?我見過捐許多奇奇怪怪的東西,比如方便面、時(shí)鐘、玩具,甚至還有個人捐了瓶自己做的酸梅湯,卻從沒見過捐花的。
我蹲下身體與他平視,我好奇地問:“小同學(xué),你為什么要捐花呢?他們會需要花嗎?”
小男孩卻告訴我:“水仙花在春天才開啊,F(xiàn)在那么冷,山里的孩子又沒有取暖設(shè)備,他們的生活肯定不好受?墒,如果春天來了,他們就不冷了,不是嗎?”
我被這發(fā)自孩童內(nèi)心的純真與樸質(zhì)感動得一時(shí)半會沒說出話來。這孩子怎么這么小就懂得關(guān)愛別人呢?我好羨慕他。
后來,花被安全送達(dá)山區(qū),那兒的村長聽說了此事,特意把你命名為“童心花”。
之后,我與北大文學(xué)系教授交談起此事時(shí),他不禁感嘆:“這哪里是要捐一盆水仙花啊!這個孩子其實(shí)要捐的,是一個寒冬里的春天啊!”
我終于讀懂了你,水仙花。不,童心花,你便是一個燦爛的春天。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
堅(jiān)持與固執(zhí)間只差一步,但一步,已足夠踏入深淵。——題記
你若不知道什么是堅(jiān)持,盡可去問牢里的鐵柵,是誰在獄中寫就千古絕唱;你盡可去問塞上的馬鞭,是誰荒野苦守二十年;你盡可去問狼牙山的懸崖,可曾記得那決然一躍;你盡可去問汶川的亂石,可曾記得百余小時(shí)生命的不息。
你若不知道什么是固執(zhí),盡可去想,烏江的一劍,刎去的是江南父老的夢;閉關(guān)的大鎖,關(guān)上的是華夏人民奮進(jìn)的心。
堅(jiān)持之如固執(zhí),就如云泥。
堅(jiān)持是韌性,固執(zhí)是死板。長征兩萬里,是用血和汗一步步踩出來的,而遵義會議之前,卻幾乎決定要與敵人拼盡最后一顆子彈。堅(jiān)持為的是結(jié)果而非過程,一味追求寸土不讓則近乎愚蠢。
堅(jiān)持是利他,固執(zhí)是利己。值得堅(jiān)持的事物很多,比如真理或者正義,卻極少聽到堅(jiān)持自己的財(cái)產(chǎn)等。人生于世,留下的終究是所堅(jiān)持的,帶不走的往往與固執(zhí)相聯(lián)系。利他終利己,利己終不利人。
堅(jiān)持的是大義,固執(zhí)的是小節(jié)。人間正道,曾被一代又一代人守衛(wèi),個人小節(jié)卻慢慢淡化,朱自清餓死不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧,留下的是堅(jiān)強(qiáng)的背影;普希金與情敵決斗,則只留下幾聲息須。孰高孰下,一目了然。
堅(jiān)持是多么得可貴,如同黑夜的明星。固執(zhí)卻是多么地不和諧,如同幕布上的破洞。堅(jiān)持該堅(jiān)持的,需要自身的判斷。人的一生不在于活了多久,而在于是否堅(jiān)持了該堅(jiān)持的。
假如你堅(jiān)持,你將成功;假如你堅(jiān)持,你將問心無愧;假如你堅(jiān)持,你將實(shí)現(xiàn)生命的意義;假如你堅(jiān)持,你就不再迷茫。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
相同的路,不同的心境。那一天,我們在春天里出發(fā)!}記
那一天的早晨特別愜意,太陽睜開惺忪的睡眼,微風(fēng)輕輕撫過我的臉頰,陽光照在身上,暖暖的,彩旗飄揚(yáng)。我們一個個精神抖擻,將從學(xué)校出發(fā),去實(shí)驗(yàn)基地大街上出現(xiàn)了一道奇異的風(fēng)景線;一條長如游龍的隊(duì)伍在路上彎彎曲曲地前進(jìn)著,把來往的車輛擠在了一旁。在“巨龍”的身上星羅棋布的點(diǎn)綴著彩色的旗幟,正迎風(fēng)飄揚(yáng),像飛舞的彩帶,在春天里飛。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”“跑調(diào)了,跑調(diào)了,哈哈……”滑稽的歌聲伴隨著陣陣笑語,我們開始了長達(dá)50華里的遠(yuǎn)足。我們每個人都背著一個大包,猶如整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,只是包里全是零食。
出發(fā)了,看“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!蔽疫呑哌呅蕾p春天。在路上,我的心情無比的激動,幾個女生嘰嘰喳喳的分享著趣事,我們邊走邊交換著包中的零食,快樂的像草原上奔騰的小馬駒。這時(shí),我的“火眼金睛”瞅見了小高同志正鬼鬼祟祟地往前溜,想必是去搶哪個女生的零食,沒想到卻被班主任發(fā)現(xiàn)了,他只好灰溜溜的退回來,眼底滿是失望。這一發(fā)現(xiàn)可把我們累壞了,“哈哈哈……”一連串兒的笑聲此起彼伏,嚇飛了樹上的小鳥。不過,我就得我們從來沒有像此刻更親密。
翻過了一座又一座的山,疾馳而過的車輛和呼呼的風(fēng)聲在我耳邊呼嘯。我覺得自己的腳在隱隱作痛,腿也疼的抬不起來,腰酸背痛的,身上直冒虛汗,大口大口的喘氣,“媽媽呀,真遠(yuǎn)!”我無力地嘆氣。我像逃難的難民,背包真沉像灌了鉛的沙袋,變成了一種負(fù)擔(dān)。把剛出發(fā)的心情一掃而光,“我堅(jiān)持不住了!”像被困籠中的獅子一樣,煩躁不安,甚至還有怨恨:“甚么呀,一點(diǎn)兒也不好,累死人了,”眼前的挫折讓我想到了放棄。
太陽像個大火球,炙烤著我們,我皺皺眉頭,俯下身子,摸摸發(fā)疼的雙腿,唉,看看緊跟在我身邊的救援車,我真想坐上去,可我抬頭看看其他同學(xué),都低著頭,臉漲得通紅,汗水流滿臉龐,一聲不吭的往前走,我對自己說:“一定要堅(jiān)強(qiáng)”老師說過:“困難是高山,攀過了,人生便會風(fēng)景如畫”冰心也說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。而我只是遇到一點(diǎn)小小的困難,就想放棄,不,不能放棄堅(jiān)持就是勝利,加油!想到這兒,我咬咬牙,繼續(xù)向前。
終于到了,那一刻,我明白了翠竹咬定青山不放松的精神,這種精神在我的心底里慢慢滋長。雖然那不是一次長途旅程,但對我們卻是一種磨練。
“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”走過了才知人生溫暖如春,攀過了,才懂人生風(fēng)景如畫。那一天,我戰(zhàn)勝了自己收獲友誼的甜蜜,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義那一天令我終身難忘!
八年級優(yōu)秀作文 篇6
本人之啟蒙之師乃無名氏(早已忘記),只知其人不可貌相,那個時(shí)候,可真是覺得她上知天文,下曉地理,懂音樂,知古文,中曉世間百態(tài),無所不通,凡事無不獲勝,真乃臥龍?jiān)偈,鳳雛重生,千年難遇之奇人,萬年難遇之怪人也。
吾母乃教語文,其人教數(shù)學(xué)。那時(shí)都覺得其人真乃神人也,我們之知識俱為其所授也,其人無所不知(那時(shí)認(rèn)為)。什么1+1=2,2+2=4之類,其人認(rèn)為其乃小菜一碟,毫不猶豫,操起粉筆,龍飛鳳舞的在黑板上掠過。
其人之長相真可謂人不可貌相,海水不可斗量。他帶著一副高度近視鏡,蘑菇頭,鷹鉤鼻,厚厚的嘴唇,大大的眼睛,白胖白胖的,個頭不算很高,略比現(xiàn)在之吾稍高罷也。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,但是非常的亂,讓人不禁想起在太陽照射下閃閃發(fā)亮的黑泥。她的腿腳可不快,常常在上課時(shí),坐在講桌旁,聽大家回答問題,錯了,就耐心的講解;對了的話,就高興的稱贊幾句,高興的臉發(fā)紅,像一個害羞的小女孩。
本人之師雖曾與我在同一院內(nèi)居住,大約也有四五年不見矣,依稀記得她似乎姓胥,但也不敢肯定。
現(xiàn)在我已不知道她的詳細(xì)住處,只知大致在聊城而已。她原來在我們院里的房子也被她的親戚居住了,好像是她退休之后去了聊城。
我現(xiàn)在好懷念她呀!
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