精品八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的精品八年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
精品八年級(jí)作文1
合肥的春天總是姍姍來遲。春風(fēng)吹過我們的臉龐,柔柔的,軟軟的,還略帶寒意,像母親的手輕輕地?fù)崦业哪橗,是那樣的親切,那樣的柔軟,那樣的舒適。
略帶寒意的春風(fēng)攜來綿綿細(xì)雨。合肥這幾天一連下了好幾場春雨,然后下下停停,或大或小,時(shí)而“嘩嘩”的下著,像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降;時(shí)而如仙女灑下的根根繡花針,細(xì)細(xì)地,密密地,輕輕地敲在枝葉上,花瓣上,泥土上,像是在演奏一首優(yōu)美的,贊美春天的交響樂。春雨輕輕地鉆入泥土,滋潤著萬物,哺育著大地。放松心情的句子
我走在春雨中,撐著一把小花傘,任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過,然后一股清新的,幽香的,淡雅的泥土氣息迎面而來。那一刻,我仿佛融入了大自然中,出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師,把雨滴變得多姿多彩,如牛毛,似蠶絲,又像是斷了線的珠子……這春雨,像落葉那樣的悄無聲息,像針尖兒,一串串地落在我的傘上,落在大街上,落在我的心中。聽,那雨聲落在每一片樹葉上,每一叢草上,每一把泥土里,都變成了奇妙無比的琴鍵。無數(shù)的雨絲飄飄灑灑,輕捷柔軟,像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個(gè)音符。
看,小草被春雨喚醒了,掀開了厚厚的棉被,鉆出了黑黑的泥土,露出了小腦袋,然后貪婪地吮吸著甘露,享受著春風(fēng)的愛撫。我側(cè)耳傾聽,小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛。瞧,小草變得多精神,多嬌嫩,多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳,像調(diào)皮的`孩子,任憑著春雨拍打,在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條?矗鴺淠羌(xì)長的柳枝多么像仙女那長長的,烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛小精靈,它們跳躍著,歡呼著,在枝葉兒上打著滾,然后翻著跟頭。
大街上濕漉漉的,馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船,在河邊唱著歌兒,又仿佛看到了田野里,苗兒正貪婪地吮吸著雨水,農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘,空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。
春雨落在大街上,使大自然充滿勃勃生機(jī)。這可真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。然后隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”春雨滋潤著大地,孕育著萬物,但隨之又消失的無影無蹤。春雨的一生平凡而又短暫,但對(duì)大自然和人類的貢獻(xiàn)卻是無法估量的!然后我愛春雨,更愛春雨這種無私奉獻(xiàn)的精神!
精品八年級(jí)作文2
你們就是年少的我擁有的唯一的最美好的禮物——題記。
陽光邁著細(xì)碎的腳步,穿著金燦燦的連衣裙開心地朝我跑來,我抓不住她,同樣,也抓不住時(shí)間。我站在小學(xué)校園的中央,傻傻地看著陽光下自己黑黑的影子,細(xì)長的,一直綿延的盡頭。耳畔拂過一絲涼風(fēng),我,仿佛聽見了耳語。在那一刻,我似與時(shí)間老人做了一筆交易,我呆立在原地,想著曾經(jīng)在這里發(fā)生過得點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
這天,天氣出奇的好,陽光高高的掛在天空中,似一輪大火球,散發(fā)著她熾熱的激情。而我們卻毫無退卻之意,依然在操場上嬉戲打鬧。我和我的幾個(gè)好朋友一起在玩沙包,連續(xù)幾把我都接到了毽子,這使我興趣大漲,也未注意旁邊的局勢(shì)。正玩到激烈的部分,只見空中驚現(xiàn)“不明飛行物”,一個(gè)黑黑的東西,逆著風(fēng)向我這邊飛來,只聽“呼通”一聲,我被撞倒在地,我被打的滿眼冒金星,突如其來的劇烈疼痛使我的眼淚奪眶而出,我氣憤地捂住頭,把球撿起,迷迷糊糊地站起來,心想:趁人多眼雜,我就自己撤了吧,別讓同學(xué)們與朋友們注意到,也省的她們擔(dān)心。我用頭簾掩蓋住像傾斜的海似得眼淚,拼命地朝教室奔去。我不想讓她們看見我的狼狽樣子。
我急急地跑進(jìn)教室,一回位就用胳膊捂住有些發(fā)腫的頭,這時(shí)一陣陣的腳步聲在走廊里想起,我狼狽地抬起頭來,只見一大群人堵在我的位置上!鞍パ剑銢]事吧!你看都紅腫了呢!”“不用去醫(yī)務(wù)室看看嗎?”“剛才是一個(gè)小孩子失手不小心打中你了,他已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤了,不過話說回來好像打得挺嚴(yán)重呢……看樣子那個(gè)小孩子是個(gè)小金剛啊……”我被朋友們突如其來的一句話給搞的哭笑不得,破涕而笑。我打趣地說道:”金剛不是大猩猩嗎!迸笥寻琢宋乙谎,驕傲地說道:“還有變形金剛!”我看著她的樣子,一時(shí)間忘卻了疼痛,和大家一起笑了起來。老師也聞聲走了過來,看完了我的情況,就讓大家?guī)胰メt(yī)務(wù)室看看,一路上歡聲笑語,笑料不斷……我心想:還好,有你們?cè)。還好,你們都在!
不知不覺,我已經(jīng)在原地站了很久,我撫摸著我被撞過得額頭,仿佛又有許多只手,許多個(gè)人站在我的身邊,對(duì)著我笑。我的眼睛變得模糊不清。我在心中暗念:青春你來的太早,時(shí)光你蒼老的太快。但是還好,我沒有忘記年少的你們,在我少年時(shí),還記得起你們。你們贈(zèng)予我的友情,是我一輩子都難以忘懷的!就讓你們,珍藏在我的心底吧!
精品八年級(jí)作文3
我不是容顏俊俏的美人,不是地位顯赫的富人,更不是流芳百世的圣賢?晌彝瑯邮敲利惖模颐利愐?yàn)槲铱蓯邸?/p>
六歲的我初次踏進(jìn)小學(xué)的課堂。一個(gè)陽光明媚的日子,班級(jí)競選班長,老師用那期盼的目光掃向全班同學(xué),期望有人能舉起手。但是,班中卻一片寂靜,老師用殷切的目光又望了望我,于是,我有了信心并堅(jiān)定的舉起手:“老師,我想當(dāng)班長!崩蠋熚⑿χ蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼而,是同學(xué)們雷鳴般的掌聲,讓我倍受鼓舞,更加有信心去當(dāng)好班長,做同學(xué)們的好榜樣,老師們的好助手。
六歲,我用自信書寫著我的可愛與美麗。
十歲的我與同學(xué)們一同坐在草地上,幻想著我們的未來,抒寫著我們的夢(mèng)想。有人說要做老師,教書育人;有人說要做警察,除暴安良;有人說要做白領(lǐng),輕松時(shí)尚;有人說要……我站起來說:“我要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最美麗的房子!”說完,草地上想起一陣掌聲,連小伙伴們都夸我有創(chuàng)意、有理想,于是,我更加勤奮、刻苦,努力去實(shí)現(xiàn)理想。
十歲,我用夢(mèng)想抒寫我著可愛與美麗。
十四歲的我,如今已經(jīng)不能再那么放縱自己。即將一年后面對(duì)那決定命運(yùn)的中考。我只能一步一個(gè)腳印,堅(jiān)實(shí)努力的走下去。晚上,回到家便打開書本、筆記,暢游在知識(shí)的海洋中。“休息一會(huì)吧,吃點(diǎn)水果!闭f完,母親放下樂兒手中的果盤。接著,父親又為我拿來了外衣,“天涼了,多穿點(diǎn)。”霎時(shí)間,我感受到了親情的撫摸,是我更加堅(jiān)信,更加刻苦,努力。為的就是不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望。
十五歲,我用孝順與勤奮抒寫我的可愛與美麗。
從兒時(shí)躺在外婆懷里數(shù)星星的幼稚孩童,到成為大家的開心果,再到現(xiàn)在那個(gè)刻苦勤奮的我……是的,我長大了,可那顆赤子般純凈可愛的心沒變,并且一直不會(huì)變……
雖然我沒有沉魚落雁、閉月羞花的容貌;沒有驚天動(dòng)地、驚世駭俗的業(yè)績,但是,誰又能說我不是美麗的?我可愛,因?yàn)槲覔碛凶孕牛炭嗲趭^,孝順努力,我比那些外表容顏俏麗,內(nèi)心卻空洞無情的美人們更可愛!所以,我并不羨慕她們,因?yàn)槲矣凶约邯?dú)特的意義和價(jià)值。
人因可愛而美麗,而并非因?yàn)槊利惗蓯邸?/p>
我美麗因?yàn)槲铱蓯郏?/p>
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