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八年級(jí)今年春天我很迷茫作文

時(shí)間:2024-12-05 22:27:52 秀雯 初二作文 我要投稿
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八年級(jí)今年春天我很迷茫作文(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)今年春天我很迷茫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)今年春天我很迷茫作文(通用16篇)

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 1

  天越來(lái)越暖和了。校園里的柳樹(shù)開(kāi)始泛起綠色,遠(yuǎn)處的草色若隱若現(xiàn),枯葉伴著嫩芽。春來(lái)了。

  我的身體也如這初春的萬(wàn)物,開(kāi)始蓬勃。個(gè)子高了,整整高出別人一頭。胡須也耐不住寂寞開(kāi)始往外露頭。腰腿也變得強(qiáng)壯有力。隨著身體的成長(zhǎng),我的`思想也開(kāi)始成熟起來(lái)。開(kāi)始思考人生。

  成績(jī)并不像身體那樣蓬勃有力,反而比去年矮了半截。看著新發(fā)的成績(jī)單,我的內(nèi)心展開(kāi)了激烈的論爭(zhēng)。

  語(yǔ)文成績(jī)這么差,上課時(shí)都干了些什么?上課時(shí)打瞌睡的畫(huà)面又浮現(xiàn)在腦海里。難怪!我搖了搖碩大的腦袋。數(shù)學(xué)成績(jī)哎!與數(shù)學(xué)老師頂撞的場(chǎng)面印在心里。外語(yǔ)?“我是中國(guó)人,不學(xué)外國(guó)話。外語(yǔ)學(xué)不好,證明我愛(ài)國(guó)!边希@是愛(ài)國(guó)嗎?

  我心里一遍遍責(zé)問(wèn)自己。為什么會(huì)這樣?原先的乖孩子哪里去了?原先的好學(xué)生哪里去了?我還能找回我自己?jiǎn)?

  兒時(shí)有多少夢(mèng)想。曾經(jīng)想當(dāng)作家,又心血來(lái)潮當(dāng)科學(xué)家,還冒出了一個(gè)拆家(拆卸專(zhuān)家)。有多少時(shí)間我是為這些目標(biāo)去奮斗。想一想曾經(jīng)“三更燈火五更雞”,早起背佳句,燈下思難題。那時(shí)是多么的意氣風(fēng)發(fā)信心百倍。

  不知什么時(shí)候,我變了。老是覺(jué)得自己很棒!這也好,那也好,愛(ài)出風(fēng)頭,愛(ài)出洋相。上課打瞌睡,下課來(lái)精神。把頂撞老師當(dāng)成快樂(lè)。變成了與同學(xué)們炫耀的資本。成績(jī)是一落千丈。還把種變化歸罪與別人!‘(dāng)自己成熟時(shí)我意識(shí)到自己錯(cuò)了。自己已經(jīng)長(zhǎng)大,該考慮自己的前途了。

  馬上上初三了,在這么下去會(huì)是什么樣子。初三畢業(yè)后又該去何方?

  家庭的重?fù)?dān)遲早會(huì)落到我的肩上,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我將用什么去承擔(dān)?

  我的未來(lái)不是夢(mèng),做夢(mèng)的我是否醒來(lái)。我的未來(lái)在何方?

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 2

  春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上。萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅美麗的山水畫(huà)。望向窗外,看著這誘人的景色,我卻沒(méi)有半絲欣賞的心情。已經(jīng)初二下半學(xué)期了,馬上就要進(jìn)入人生的分水嶺,我卻一事無(wú)成,成績(jī)直線下滑。想起去年在班上立下勇奪第一的豪言壯語(yǔ)卻和理想落下十幾名的現(xiàn)實(shí),我不禁滿(mǎn)臉羞愧.繼而又想起昨天因游戲與父母發(fā)生的爭(zhēng)吵,我開(kāi)始擔(dān)心起我的未來(lái),一個(gè)關(guān)于人生的選擇題:享樂(lè)還是受苦?

  很喜歡這一句話: 人生很累,現(xiàn)在不累,以后會(huì)更累。人生很苦,現(xiàn)在不苦,以后會(huì)更苦。唯累過(guò),方得閑。唯苦過(guò),方知甜。是呀。有舍才有得,如果我現(xiàn)在不放棄我最喜愛(ài)的游戲,那么將來(lái)我將會(huì)過(guò)上社會(huì)最底層的生活。每天連溫飽都解決不了,談何游戲。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的'放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!”“怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子” 這是來(lái)自湖北隨州二中的校長(zhǎng)王桂蘭的幾句話,看完之后我感觸很深,不由得想起了羋月這個(gè)女人。作為一個(gè)女人她吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演,孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多!

  她十年的付出,換來(lái)的是身價(jià)暴漲。拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道10年,身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是,這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么像孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。又回到剛才的那個(gè)問(wèn)題,答案是很明顯的。一個(gè)游戲而已,扔下就扔下吧,在人生的暴風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛又算得了什么。安逸的未來(lái)不是那么好換的,如果我連一個(gè)游戲都不想舍棄,和談未來(lái)?何談人生?

  青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,努力堅(jiān)持,總有一天會(huì)成功。

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 3

  春天來(lái)了,我的世界是一片荒蕪,是一片黑暗。

  我越來(lái)越來(lái)大了,可我卻漸漸迷失了自己,我不知道現(xiàn)在的自己在過(guò)著怎樣的生活,我不知道我想要的到底是什么,也不知道有沒(méi)有人愿意陪我到最后,我好像活在一個(gè)黑洞里,直到我不再是我。

  上了初中后,我變得不再是我,身邊的每一個(gè)人都在變,就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生,在街頭偶然遇見(jiàn)也只是客氣的打個(gè)招呼,沒(méi)有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會(huì)變的,就算我們分開(kāi)的很遠(yuǎn),時(shí)間也不會(huì)讓我們之間的聯(lián)系有所改變?墒,我錯(cuò)了,我們并沒(méi)有分開(kāi)的很遠(yuǎn),你最要好的朋友的位置卻不再是我了,我看著你和每個(gè)人都玩的很要好,這是我一直都知道的你的好人緣,或許是你身上有種特別的魔力吧。

  我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因?yàn)槲覀兌疾涣?xí)慣遷就彼此。

  我也變了,變得更迷茫了,我不知道除了學(xué)習(xí)我應(yīng)該干什么,可是我又不想把我的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上。于是,我開(kāi)始叛逆了,或許七年級(jí)的時(shí)候是我初中的最好時(shí)段,卻又在七下開(kāi)始了大人說(shuō)的墮落,可能不是性質(zhì)特別惡劣的,卻也開(kāi)始想出去玩,不想一味的看書(shū)。從那時(shí)我的成績(jī)就慢慢的下滑,家人也對(duì)我漸漸的失望。可是他們不知道的'是我對(duì)他們更失望。七年級(jí)下我一直都沒(méi)能好好學(xué)習(xí),一直在玩。不知道為什么到了八年級(jí),我玩累了,我比以前更加失措無(wú)助,我開(kāi)始想把過(guò)去落下的內(nèi)容部回來(lái),可我做不到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。于是我在兩者之中痛苦的行走,我深知這樣的自己是討厭的卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀。

  春天了,看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途……就這樣,抗拒不了的現(xiàn)實(shí),生活無(wú)處告別只能一直生活在迷惘處!

  不知何時(shí)起,我的生活漸漸沒(méi)有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為……一切的一切都是我做,怨不得別人。

  今年的春天,我……

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 4

  今年的春天令人迷惘。白霧蒙住了藍(lán)天,看不到春光,過(guò)分的寒冷或是炙熱,看不清春意,連我眼中的一束束花都是如此——一朵朵欲拒還迎般半張著嘴,勾引著來(lái)往的蟲(chóng)子,哪里還有春的靈氣與生機(jī)?

  我就這樣面無(wú)表情地闖進(jìn)了這個(gè)春天,然后面無(wú)表情的驚悟——我能在九班的時(shí)間,原來(lái)已不足一年又半。中考百日誓師、信息中考、體育加試、一模二!@些在大屏幕上滾動(dòng)的字,隨著班主任的話,一起伴著冷風(fēng)涼到心底。他們的今天便是我們的'明天,總有一天,那些宣誓的人、那些考試的人都會(huì)重疊到我們身上,然后再一次重疊到下一批人身上……

  于是,便這樣跌入了對(duì)未來(lái)的迷惘之中,心里吹過(guò)的是春天毫無(wú)生機(jī)的、叫人發(fā)懶的風(fēng)。路旁的花也隨著這陣風(fēng)軟軟的開(kāi)了,有氣無(wú)力的趴在枝條上,遠(yuǎn)看那些枝條真是像極了一條條軟軟的肉粉色蟲(chóng)子。

  我看那些“蟲(chóng)子”,心中不由一陣迷惘——“我們”的未來(lái),只是在重復(fù)他人的過(guò)去吧,出生、上學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚、生子、死亡;六個(gè)詞便可概括的一生,又有哪個(gè)詞是他人未曾走過(guò)的?都說(shuō)未來(lái)豐富多彩,可那彩色不過(guò)是被他人涂抹過(guò)后污濁不堪的色彩罷了!如今,又有誰(shuí)敢跳出來(lái)走一條他人未曾走過(guò)的未知、五彩缺異常危險(xiǎn)的道路呢?有多少人又在人生的路口紛紛選擇了那條無(wú)數(shù)人走過(guò)的、平穩(wěn)卻又無(wú)色的道路呢?——至少,那樣走,不會(huì)像前者那樣,可能落入無(wú)底的,名為“失敗”的深淵。

  人與人,素來(lái)是不同的,哪怕是雙胞胎,基因也不可能一模一樣,那為什么我們這些不同的人,卻心甘情愿地走上那相同的道路呢?為什么沒(méi)有誰(shuí)真的有雄心敢于如那鴻鵠般一飛沖天呢?我們真的只是怕沖天后會(huì)墜落而無(wú)力回天嗎?還是有什么直直釘住了那對(duì)本應(yīng)飛向天空的翅,有什么生生砸碎了那雙向往天空的眼?

  再過(guò)幾日,花就應(yīng)謝了;ㄉㄩ_(kāi),花謝;ǖ哪菢悠椒驳囊簧,尚且會(huì)有那敢于一枝獨(dú)秀早早凋謝的早開(kāi)的紅梅,那更何況本便有能力掌控自己一生的人呢?

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 5

  伴隨著春天的氣息,新學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期要有新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,就像果樹(shù)要重新發(fā)芽一樣。

  春風(fēng)拂過(guò)臉頰,我們走在校園干凈的路上,心里感覺(jué)有些傷感。櫻花樹(shù)發(fā)芽了,有些樹(shù)兒已經(jīng)開(kāi)出花骨朵了,可我還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備,春天就悄然而至。

  我默默地,悄悄地,仔細(xì)地觀察著校園里的一切事物,花開(kāi)了,樹(shù)綠了,昆蟲(chóng)來(lái)了,春姑娘也來(lái)了,可是我心里的傷感還沒(méi)散去。人,越大煩惱越多,對(duì)未來(lái)感覺(jué)更迷茫。上學(xué)期考試沒(méi)考好,即使春風(fēng)吹得很溫煦,也吹不走我的憂(yōu)愁與傷感。我想放棄,可我沒(méi)有找到放棄的理由,想瘋,想和她們一起去過(guò)那種不努力學(xué)習(xí),不留一滴汗水的青春。

  老師每次開(kāi)班會(huì)都會(huì)給我們講一些道理,那顆曾經(jīng)想放棄的心又重新復(fù)活起來(lái)。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,我是不是也應(yīng)該在春天的早晨做些什么呢?

  在校生活的某一個(gè)清晨,我和伙伴們?cè)缭缇推鹆舜,洗漱好后就到教室里做作業(yè),春天的早晨,還是有些寒冷,風(fēng)瑟瑟地吹,吹得枝葉刷刷地響。在這樣的早晨做作業(yè),真的有點(diǎn)兒不想做,只想靜下心來(lái)看看那些中考滿(mǎn)分作文。

  升入初二以來(lái),我總是想不通,為什么我努力了,學(xué)習(xí)成績(jī)還是提不上去,不僅沒(méi)有上升,還下降了幾十名?赡苁且?yàn)槲覜](méi)有把全部精力放在學(xué)習(xí)上吧,學(xué)習(xí)上,心理上和生活上,各種各樣的困難突然降臨,讓我措手不及,我真的無(wú)法再堅(jiān)持下去,我很想放棄讀書(shū)學(xué)習(xí),我也很想享受睡懶覺(jué)的滋味,也很想享受不完成作業(yè)的任性,酣暢盡情地玩樂(lè)。可是,我真的很害怕,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,如果一味地沉迷于玩樂(lè),我怕將來(lái)什么也不會(huì)做。

  正在哀傷自憐、埋怨迷茫之際,某日偶然走過(guò)校園的櫻花園,眼前不禁一亮:去年剛移栽到此的`幾百棵櫻花樹(shù),有的已吐著花蕾,有的正在枝頭綻放,好一幅春光爛漫的景象!我的心不禁一顫,情不自禁地想起了冰心先生的詩(shī)句:“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了心酸的血雨”!

  在這空氣清新、鮮花爛漫、生機(jī)盎然的人間四月,我不由得加快了前行的腳步。

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 6

  再次踏入那如同教堂般神圣的校園。在好友的堅(jiān)持下,在媽媽的固執(zhí)下,站在教室門(mén)口的我,開(kāi)始不知所措的迷茫。

  又一年的春天到來(lái),又到了百花齊放的季節(jié)。站在茂盛的花叢間的我,腦中突然閃現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,一段段的畫(huà)面像一場(chǎng)漫長(zhǎng),虐心的電影般浮現(xiàn)在我的眼前:那是在經(jīng)過(guò)一次爭(zhēng)執(zhí)的我們?cè)俪跻坏?走廊中相遇,我站在第一級(jí)臺(tái)階上,而你卻站在最高一級(jí),在看到你的那一剎那,我仿佛瞬間石化了。腦子里快速的想著;要不要走過(guò)去打個(gè)招呼,說(shuō)聲好久不見(jiàn),還是當(dāng)做沒(méi)看到,直接從拐角處走掉……

  我還沒(méi)想完該怎么辦的時(shí)候,你突然冒出一句:“二班在哪?我找不到了耶!蔽乙幌伦記](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),往后面看了看,咦?沒(méi)有人!那就是說(shuō)明她在跟我說(shuō)話。我還是疑惑的問(wèn)了句:“你……你在跟我說(shuō)話嗎?”她依然用她那水汪汪快要溢出水的眼睛,看著我真摯的點(diǎn)了下頭!

  因?yàn)槲以陂_(kāi)學(xué)前一天來(lái)過(guò)學(xué)校看過(guò)所有班級(jí)的位置,所以我毅然決然的走上一級(jí)級(jí)臺(tái)階,走到她的身邊跑向七零貳班的位置。在奔跑的同時(shí),仿佛忘記了從前有過(guò)的爭(zhēng)執(zhí),仿佛把那天鬧得一發(fā)不可收拾的記憶拋到了九霄云外!

  從那電影中回過(guò)神來(lái),想起前幾天你突然對(duì)我說(shuō):“我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始要去學(xué)校住宿了。”我仿佛從高高的懸崖上摔了下來(lái),面帶微笑的對(duì)她說(shuō):“好啊,像你這樣的成績(jī)?cè)缭撊プ∷蘖恕!薄澳闳ッ?”“我哪能啊,你也不是不知道我媽是什么人了!?/p>

  自從她開(kāi)始去住宿后,我便在新的學(xué)期,新的班級(jí)的進(jìn)口中迷茫,就好像失去了所有般迷茫,不敢踏進(jìn)這一步,自己的腳也不聽(tīng)使喚的動(dòng)不起來(lái)。

  在新的學(xué)期,在那入口處,在那長(zhǎng)長(zhǎng)的未來(lái)的路,我竟開(kāi)始迷茫!

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 7

  人生的道路有許多的坎坷,不是一條通往光明之路,有痛苦,有傷心,有無(wú)助,也有面對(duì)一切所不能忍受的,這就是生活。但是生活中確實(shí)有許多美好的東西,有些時(shí)候你不會(huì)看到它的本身的色彩,如果你用這一種方式感受不到的話,不妨換一種方式去感受,也許它正是你所需要的那種生活方式。千萬(wàn)不要放棄生活,你放棄了它,生活也就放棄了你,人生貴在的是感受,會(huì)感受才會(huì)有幸福,在生活中如果你感受的多了,那你才會(huì)感受到生活中的美好,你才會(huì)知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。

  在生活中你會(huì)感受到許多的坎坷和挫折,許多的事情并不是你不行,而是你沒(méi)有勇氣去嘗試,其實(shí)如果你嘗試了,也許就會(huì)成功,不去嘗試的話,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你會(huì)成功。歌德說(shuō)過(guò):那些是你的夢(mèng)想的,那你就要去做,去嘗試,去努力,去奮斗。

  人生的道路永遠(yuǎn)都是美好的,你的夢(mèng)想也都是最真的,也許所有的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的磨礪,也許當(dāng)所有的期待都會(huì)像泡沫一樣在現(xiàn)實(shí)中破裂,那時(shí)你也許會(huì)失去對(duì)生活的.勇氣,也許不甘心在平平淡淡中生活。如果你有了生活的勇氣,那你就在生活中就會(huì)知道,平淡和貧窮并不可怕,可怕的是喪失了對(duì)生活的勇氣和信心。

  風(fēng)可以吹走了春天,但是它吹不走春天的種子,失敗可以暗淡 昨天的努力,但是阻擋不了輝煌明天的到來(lái)。當(dāng)你走過(guò)一條條坎坷的道路后,當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把那通往那扇成功的大門(mén),只要不讓風(fēng)把心中的那盞明燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,那生活就不會(huì)拋棄你,那扇通往成功的大門(mén)永遠(yuǎn)的為你敞開(kāi)著。

  永遠(yuǎn)的燃起那盞心中的明燈。為你照亮成功的道路。

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 8

  雨中的世界,一片迷茫,好似我的心情。

  ——題記

  三月份的天空,有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開(kāi)始吧!

  沙沙的風(fēng)聲應(yīng)和著綿綿的細(xì)雨。在空氣中彌散開(kāi)來(lái),好像霧氣一般,把視野弄得一片朦朧。

  我站在這雨中,欣賞這雨點(diǎn)的淘氣?粗@朦朧的景色,心中激起一片漣漪。

  初二了,不能再像初一那般肆無(wú)忌憚了……初二了,站在中點(diǎn)線的跑道上我突然覺(jué)得前面的路好漫長(zhǎng),好迷茫?床坏角懊娴穆,不知道向哪個(gè)方向前進(jìn)。像是站在分叉的十字路口,沒(méi)有路標(biāo),沒(méi)有方向突然感到前所未有的恐懼。

  望著那一本本的教科書(shū),一道道的作業(yè)題,書(shū)本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進(jìn)、退不出。心里總是想:今天過(guò)去了,恍恍惚惚就過(guò)去了,竟然這么短,明天怎么辦,是認(rèn)真聽(tīng)講呢,還是隨心所愿呢?……真的有些不知所措。

  但我知道的是:今年這個(gè)春天是迎接新的一年的開(kāi)始,今年這個(gè)春天是我升初三的開(kāi)始,今年這個(gè)春天是那樣的.富有生機(jī)。所以我要行動(dòng)起來(lái)。

  看啊,這朦朧的小雨不正是新的一年對(duì)我的洗禮么?不正是新的開(kāi)始對(duì)我發(fā)出的信號(hào)么?不正是新的一年對(duì)我的一種告知么?

  今年這個(gè)春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 9

  春,這楨浸染著生命之色的畫(huà)布又落到了我們手中。一眼望去滿(mǎn)是綠色,不同的綠與彩色雜交在一起,渲染出春的生機(jī)。

  步入初中后學(xué)習(xí)壓力也隨之變大,我們不但要給父母與老師一個(gè)交代,更要對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)楝F(xiàn)在的每一步每一個(gè)選擇都緊緊關(guān)系到那遠(yuǎn)大的未來(lái)。無(wú)論是大考還是小考,就算是課堂的一個(gè)小測(cè)試也要認(rèn)真對(duì)待。初二下冊(cè)了,我開(kāi)始變了,身邊的人也開(kāi)始變了,身邊的朋友越來(lái)越少,和父母的關(guān)系也越鬧越僵,真真正正懂你的人也變得不再了解你。漸漸的我開(kāi)始叛逆了,學(xué)習(xí)也在下滑,自己知道這個(gè)樣子不好,也知道自己是討厭的卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀。于是我開(kāi)始努力……

  可我的'努力并沒(méi)有換來(lái)很多進(jìn)步,只有一點(diǎn),但我還是很慶幸自己的努力沒(méi)有白費(fèi),可時(shí)間久了也不知道自己該做什么了,也不知道如何對(duì)待身邊的朋友了,在人海中顯得有點(diǎn)不知所措?粗?chē)娜艘粋(gè)個(gè)離開(kāi)卻又不知道怎么挽留,只能改變自己,漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)勇敢,而等到最終達(dá)到自己目標(biāo)或夢(mèng)想時(shí),有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人未曾走遠(yuǎn),只是到了一個(gè)你看不到的地方看著你,等到你真正獨(dú)立的時(shí)候才默默離開(kāi),而你也不曾孤獨(dú)。

  春,一個(gè)美好的季節(jié),農(nóng)民伯伯開(kāi)始播撒種子,生活在城市的我們則看著光禿禿的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,燕子也開(kāi)始建它們的新家。今年春天我很迷茫,而我也在迷茫中成長(zhǎng)。

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 10

  寒假已在悄然中走過(guò),而一個(gè)新的學(xué)期、新的春天又邁著輕快的步子走了過(guò)來(lái)。

  享受了一個(gè)月美好生活的我,面對(duì)這突如其來(lái)的課程竟有些不知所措,但更多的是迷茫,因?yàn)樵儆袔讉(gè)月我便升初三了,我經(jīng)常靜靜的坐在那里,思考著自己的未來(lái)。

  如果我沒(méi)有考上高中,我該怎么辦?如果我考上高中,對(duì)于一個(gè)戀家的我來(lái)說(shuō),又該怎么辦?

  曾和及時(shí),我坐在那里思考著,竟有時(shí)會(huì)蹦出一個(gè)連我自己都不敢相信的想法——退學(xué)!但是想起母親平時(shí)的苦口婆心,這個(gè)想法又被打敗。

  就這樣我渾渾噩噩的開(kāi)始了初二下半學(xué)期的生活。

  一個(gè)又一個(gè)星期,迷茫的我有時(shí)竟不知自己是如何度過(guò),我本就是一個(gè)不善與人交流心事的人,因?yàn)槲矣X(jué)得:一個(gè)人的苦楚對(duì)他人傾訴,會(huì)顯得十分無(wú)能。寫(xiě)日記的這個(gè)習(xí)慣便也就養(yǎng)成了。

  在日記中,我把自己的.心事如實(shí)寫(xiě)下,翻看過(guò)往的日記,竟發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的事寥寥無(wú)幾,迷茫、彷徨、無(wú)助缺戰(zhàn)多半。

  終于,淚水如洪水一般爆發(fā)了,我在房間不停的哭泣,也不知道哭到什么時(shí)候,只知道在我哭完后開(kāi)始一如既往的寫(xiě)日記,日記中我寫(xiě)到了自己的懦弱,竟因?yàn)槎虝r(shí)間的迷茫二淚如雨下。

  也許是因?yàn)檠蹨I的沖刷,也許是因?yàn)楣P尖的宣泄,迷茫被沖刷,陰霾被擊退。

  迷茫的心智,陰霾的感覺(jué)都因?yàn)檠蹨I的沖刷,筆尖的宣泄而消失了。

  從今天開(kāi)始做一個(gè)嶄新的自己,加油!

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 11

  伴隨著開(kāi)學(xué),春天到了。

  這本該是一件很值得高興的事情,但……

  開(kāi)學(xué)之后,天空少有陽(yáng)光,反而是經(jīng)常掛著陰云。

  這個(gè)天氣和我的心情很相似,迷茫多,快樂(lè)少,如同大霧籠罩了天空。

  我迷失在這陰暗的天氣里,生活在虛無(wú)的幻境里……

  小草,本該在春天變得碧綠,茁壯成長(zhǎng)。

  可我卻是個(gè)例外,當(dāng)我破開(kāi)土地的那一剎那,那一瞬間,我疑遲了,我迷茫了。我不知道該不該迎接或者應(yīng)該說(shuō)是我不知道如何迎接新的生活。

  春天,在冬天之后。高山的冰雪該融化了,可我,在化為水,即將流入海洋之時(shí),我迷茫了。我看不見(jiàn)路在何處,我不知該如何,我不知該流向何方。

  我感覺(jué)一切都在遠(yuǎn)離,我感覺(jué)道路正在漸漸消失,我感覺(jué)整個(gè)世界都是灰色的。想象中的七彩的美麗,已然消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  溫暖的陽(yáng)光普照大地,我卻感到了灼熱;美麗的玫瑰在我手心躺著,我卻感到了刺痛;幸?鞓(lè)的.人們?cè)诮值郎闲凶,我卻感到了人心險(xiǎn)惡。

  忽然,我聽(tīng)到了上蒼的聲音:“不,你,還有夢(mèng)!”

  這時(shí),我忽然清醒過(guò)來(lái),灰色的幻境已經(jīng)消失,我重新踏上了以夢(mèng)為前進(jìn)方向的賽道;七彩虹橋重新點(diǎn)綴世界;燦爛陽(yáng)光重新照耀大地。

  對(duì),我還有夢(mèng),我還必須去追逐,我不能讓迷茫奪去一切,我要繼續(xù)我的“旅行”。

  我的夢(mèng),還沒(méi)結(jié)束呢!

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 12

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上看到了一本名為《誰(shuí)的青春不迷!返碾s文集,也許是覺(jué)得正值青春的自己多少有些迷茫吧,或者就是感覺(jué)書(shū)名挺不錯(cuò)的,然后就理所當(dāng)然跑到書(shū)店的買(mǎi)下了它。

  你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫!這是書(shū)封面左上角的一句話,剛看到這句話,我的心一震,也許這本書(shū)能能讓我認(rèn)清自己;也許能讓我看清楚生活;也許能幫助我成長(zhǎng),也許帶著如此多的憧憬,我開(kāi)始跟隨作者劉同走進(jìn)青春的迷霧。

  正值青春期的我,叛逆、迷茫、焦躁不安,卻又勇敢、執(zhí)著、充滿(mǎn)幻想。我有了想去外面闖一闖的想法,因?yàn)槲抑啦幻半U(xiǎn)才是是最大的冒險(xiǎn)!但生命的濃茶也就在這時(shí)候開(kāi)始出味兒了淡淡的苦味兒。我開(kāi)始遇到挫折,并且不愿再像小時(shí)候那樣哭哭啼啼去找父母;我開(kāi)始逞強(qiáng),佯裝堅(jiān)強(qiáng);開(kāi)始抱怨,抱怨家人朋友的不理解,抱怨世間坎坷太多,幸福太遙遠(yuǎn)!面對(duì)我的`這些抱怨,《誰(shuí)的青春不迷!愤@本書(shū)當(dāng)然也沒(méi)有辜負(fù)我的期望,書(shū)中講了一個(gè)關(guān)于馬云的故事:有人對(duì)馬云說(shuō),我真佩服你能熬過(guò)那么多難熬的日子然后才有了今天的輝煌,你真不容易。馬云說(shuō):熬那些很苦的日子一點(diǎn)多不難,我更佩服的是你,明知道日子一成不變,還堅(jiān)持幾十年如一日照常過(guò),換成我早瘋了。生活總需要些大風(fēng)浪,如果你總是待在避風(fēng)港,你永遠(yuǎn)也成不了一名合格的水手。如今對(duì)于坎坷,我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間去抱怨,因?yàn)橛行┛,不值得抱怨,你知道它們遲早會(huì)變好,就算結(jié)果不理想,但好在我們還能繼續(xù)走!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越渴望得到別人的肯定,但由于怕出丑,不善言辭,總是對(duì)自己沒(méi)信心,所以也就羞于表達(dá),做事猶猶豫豫。在這本書(shū)中,我看到了作者是如何死乞白賴(lài)的與別人交流,為了生計(jì)放下架子,摸爬滾打才有了今天的成就。他說(shuō):不發(fā)言誰(shuí)也不知道誰(shuí)丟臉;他說(shuō):有時(shí)候,你沒(méi)那么重要,輕一些,或許活的更好!以至于當(dāng)面對(duì)媒體專(zhuān)訪,問(wèn)他覺(jué)得自己像什么動(dòng)物時(shí),他都用賤狗來(lái)形容自己!如今看來(lái),面子真的有那么重要嗎?我們完全沒(méi)有必要為了面子兒靠近別人的語(yǔ)系,也不必為了讓別人覺(jué)得你和他是同一類(lèi)人而佯裝共鳴!

  生命太渺小,幸福太觸手可及,以至于我們都不懂得珍惜!趁一切還來(lái)得及,我想,以后我會(huì)像作者一樣,用文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在將來(lái)用我擁有一本屬于自己的青春紀(jì)念冊(cè)!

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 13

  今年的春天,我很迷茫。我的春天不像白居易詩(shī)人的”日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!安幌穸鸥υ(shī)人的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!备幌裢蹙S詩(shī)人的“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!蔽业拇禾焓且黄:陌咨?yàn)槊悦!?/p>

  童年的玩伴,也不知從何時(shí)開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn),在街口拐角處碰見(jiàn),只是微微一笑打一聲招呼罷了,那些曾經(jīng)知心的朋友都去哪里了?我曾經(jīng)天真的以為好朋友不會(huì)變的,就算分開(kāi)了很遠(yuǎn),但是時(shí)間改不了我們的友情,最后我還是錯(cuò)了。

  升入初中后,我感覺(jué)自己變了許多。許多人都說(shuō)青春是叛逆的,而我自己恰恰也做到了這一點(diǎn),我不知道除了學(xué)習(xí)應(yīng)該干什么,可是又不想把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,于是我開(kāi)始叛逆了,或許七年級(jí)是最美最好的時(shí)期,而在八年級(jí)的.上學(xué)期,我卻變了。

  從那時(shí)起我的成績(jī)開(kāi)始下滑,也許是玩累了,就開(kāi)始學(xué)習(xí),想把以前沒(méi)學(xué)的補(bǔ)上去,可是自己又做不到"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"于是對(duì)現(xiàn)狀無(wú)力改變。

  不知從何時(shí)起,我的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做的,怨不得別人,沒(méi)有一朵花會(huì)錯(cuò)過(guò)春天,希望來(lái)年我能補(bǔ)補(bǔ)回來(lái)。

  今年春天,我很......

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 14

  蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,春天,就過(guò)來(lái)了,細(xì)數(shù)一下,已經(jīng)過(guò)去了14個(gè)春天了,這些春天里,有快樂(lè),有難忘,有興奮……今年春天,我的心情卻是迷茫。

  今年我已經(jīng)上八年級(jí)了,明年就要參加中招考試了,幾個(gè)月后就要參加生物地理的中招考試,可我覺(jué)得一點(diǎn)準(zhǔn)備還沒(méi)有,就這樣要參加考試了?

  我的'成績(jī)不算好,也不算壞,肯定是能考上高中吧,但我覺(jué)得現(xiàn)在還要繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí)!

  有句叫什么來(lái)“想要破解罪惡,就要接近它,甚至成為它!彪m然學(xué)習(xí)不是什么罪惡,但是學(xué)霸學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),就要多觀察觀察,多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有所提高,有所收獲。

  不過(guò)我觀察所得,我們班上的那幾個(gè)學(xué)霸,分為兩大類(lèi),一種是埋頭苦學(xué),一種是不見(jiàn)怎么學(xué)考試卻總考的很好,弄得我都不知道要如何去學(xué)習(xí)了,經(jīng)過(guò)我的總結(jié)和觀察,我發(fā)現(xiàn)這兩種類(lèi)型的學(xué)霸們,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是,上課非常認(rèn)真的聽(tīng),思路完全跟著老師走,幾乎從不開(kāi)小差,而且課堂筆記都做了very good,都會(huì)有一個(gè)錯(cuò)題本,一個(gè)課堂筆記本,一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)本,這就是我和學(xué)霸們的差距,唉!

  其實(shí)看到他們學(xué)習(xí),我也覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,就看你用不用心了,就看你認(rèn)不認(rèn)真了,就看你態(tài)度端不端正了,只要用心了,認(rèn)真了,態(tài)度端正了,我相信我也可以成為學(xué)霸的一員!

  啊!這個(gè)春天的迷茫也不在是迷茫了,是我前進(jìn)的動(dòng)力,加油!

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 15

  春天到了!迷茫!呵,是因?yàn)樽约夯丶颐粤寺穯幔?/p>

  或者、這只是拿來(lái)作比喻性的迷路。難道、真的你、從來(lái)沒(méi)“迷路”么?

  也許,在茫茫的人海中,很難找到我,也看不見(jiàn)我,我在那里?我一遍一遍的問(wèn)自己,當(dāng)我掉進(jìn)深層的火巖里,是誰(shuí)把我丟進(jìn)了里面去了,當(dāng)我昏迷不醒卻睜開(kāi)眼睛望見(jiàn)了湛藍(lán)的天空,又是誰(shuí)把我救了上來(lái)!沒(méi)人知曉、也不會(huì)有人跑來(lái)告訴我,我是否又該去相信、我是否從來(lái)就會(huì)“迷路"呢?也不會(huì)有人說(shuō)給我聽(tīng)。

  人生、是那樣的復(fù)雜、變化多端。也許,我不在該向老天爺索要什么、偷取什么。因?yàn)槔咸鞝斀o了我生命。給了我幸福、同時(shí)、也給了我?guī)?lái)無(wú)形的傷痛。著該去責(zé)怪誰(shuí)呢?是誰(shuí)給我?guī)?lái)的、我無(wú)法明白。是自己的沖動(dòng)、自己的任信、還是自己的在意呢?我想逃走,不再去考慮什么、在乎什么、選擇什么、我想去一個(gè)只有一個(gè)人生存的地方?孔约旱碾p手、靠自己的努力完成自己的人生。大家都說(shuō),生命如此的漫長(zhǎng)、又是如此的寶貴、呵,真的、人生、真的是這么快樂(lè)、漫長(zhǎng)么?

  我知道,我無(wú)法改變有思想的`生命、有情義、分辨是非的頭腦。但我可以去改變屬于自己的人生?、該怎么去改變呢?變成一個(gè)無(wú)情無(wú)義、冷些動(dòng)物、只為學(xué)習(xí)拼搏的人嗎?生命就像一個(gè)使命、圣旨。當(dāng)你完成了、你就不復(fù)存在、珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)、準(zhǔn)備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現(xiàn)在的任務(wù)。

  我明白了————不再迷茫,在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)!

  八年級(jí)今年春天我很迷茫作文 16

  天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,連綿不斷,似乎沒(méi)有要停下的意思。雖然是在白天,但天空布滿(mǎn)了陰云,絲毫不見(jiàn)太陽(yáng)的影子。

  我望著春天帶來(lái)的雨景,似乎這一切景物前都被披上了一層薄薄的紗,透過(guò)這層紗,我看到一片彷徨,我想此時(shí)的萬(wàn)物與我是一同的感受吧?

  朦朦朧朧中,我望見(jiàn)陰暗的空中飄著一只風(fēng)箏,噢,不,是一只斷了線的風(fēng)箏,風(fēng)箏離開(kāi)了風(fēng)箏線,它就在空中不停地飛著,毫無(wú)目標(biāo),彷徨地飛著,就如,就如現(xiàn)今的我,我的人生一般;曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你的理想即你的目標(biāo)是什么?”

  我只是沉默,沒(méi)有言語(yǔ),因?yàn)槲乙黄葆澹磥?lái)的`一切我都看不清,摸不透,我就像那只斷了線的風(fēng)箏,在綿雨中,在天地間,在彷徨中,順其自然地隨風(fēng)飄動(dòng)著……

  對(duì)于未來(lái),我也曾經(jīng)做出計(jì)劃,或做警察,或做老師……但那一切都在時(shí)間的消逝中塵封入嘆息的塵土中,不再拿出……

  今年的春天我依舊徘徊在十字街頭,分不清東西南北,找不著方向,迷茫而彷徨。

  今天春天我很彷徨,愿有一根風(fēng)箏線系著我,讓我不再彷徨飄動(dòng)……

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