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八年級作文【集錦3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的八年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
走路自然是一件很自然的事。每個人自呱呱落地開始,都要開始學(xué)習(xí)走路,我也不例外。當(dāng)我剛學(xué)會走路時,那一步,一步,又一步便宣告著微小的成長。
我突然想起兒時蹣跚學(xué)步,媽媽牽著我的手,慢慢向前方走。有時我不情愿,甩開媽媽,一顛一顛四下亂踩,“撲通”一聲掉進(jìn)泥水里,或是把頭跌起個大朧胞,或是把自己弄成個大花貓,我的哭聲,媽媽的埋怨聲……時日長了,爸媽便會在我摔跤時一把把我拽住。終于,我學(xué)會了走路,不過我還摔跤,因?yàn)槲乙恢币詾椋麄儠谖疑砗笈阄易呗,?dāng)我摔跤時,眼疾手快地一把把我拽住,而“得意洋洋”的走。直到被逼進(jìn)學(xué)堂,我才略忽明白:爸媽不會一直陪我走路。小學(xué)時,上學(xué)時間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一邊欣賞景色,一邊漫步到學(xué)校,路途上的一草一木,我都一清二楚。沒有太多的作業(yè)、也沒有什么煩惱,由于小學(xué)時成績優(yōu)異,一路走來十分順利,于是渴望自己能快快長大,在那時的'角度看來,以為長大就意味著無拘無束,沒有煩惱,可以想干什么就干什么。
然而隨著年齡的增長,開始逐漸學(xué)會心思稠密,總是在夕陽欲頹之時,慢慢地踱上木式復(fù)古陽臺,點(diǎn)上一橘黃的燭臺,泡上一杯上好的碧螺春,靜靜地讀著紀(jì)伯倫的詩:
除了通過黑夜的道路,人們不能到達(dá)黎明。
直到上了初中以后,我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學(xué)學(xué)習(xí)緊張,每天早晨五點(diǎn)多鐘,鬧鐘會準(zhǔn)時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來,急匆匆地吃早餐。吃罷早餐,來不及讓這些飯充分消化,抓起書包便沖出了家門。永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),熬不完的夜,越來越激烈的競爭,越來越重的學(xué)習(xí)壓力,讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床,固定的時間出家門,每天像機(jī)器一樣的做著作業(yè),沒有了歡樂,卻多了煩惱……我開始厭倦,厭倦這如同一轍的生活。
我多么希望能回到幼兒時代,希望在這平淡如水的生活中體驗(yàn)出一絲“樂趣”。然而,生活現(xiàn)實(shí)不允許我這樣,它時刻要求我“一心只讀圣賢書”,不讓我有一絲胡思亂想的機(jī)會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉(zhuǎn)的陀螺,有一根鞭子時刻鞭打著我,還讓我無休止運(yùn)動。就這樣,發(fā)現(xiàn)自己兒時的夢想并不浪漫。
我懷著厭倦,木偶般地去機(jī)械地學(xué)習(xí),然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間,我打開書櫥,在最角落里,我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看,所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁,發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話:
除了通過黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明。
是嗎?我輕輕苦笑,既然如此,為何不能再去好好讀書!從此,我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會減少,即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時間里,我仿佛長大了許多。
我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活,耐得住寂寞,繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會很平坦,但我一定會以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走過黑暗才能到達(dá)黎明。我走在路上,走在成長的路上,走在成熟的路上。
八年級作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是八年級十班的梁國杰,今天我演講的題目是《書香繚繞》。
曾幾何時,我也學(xué)著藏匿自己的情感。在我的世界里,只有自己讀得懂自己,只有自己猜得透自己。
感謝命運(yùn)的輪回將書籍帶到我的內(nèi)心,在書中,我感受到了溫暖和愜意。我走入了另一個世界,用心靈之聲去雕刻書中的每一段文字。
我和它一起爬高山,與它一起潛深海;它隨我傾聽那高山流水的空靈,伴我瞻望那峰回路轉(zhuǎn)的迷亂。它給我一片一望無垠的深邃的星空,送我一抹沉寂悲涼的晚霞。它只給予我最樸素的美,卻是最豐碩的,最無與倫比的。
一本本書宛如一雙雙隱形的翅膀,帶我飛躍歷史長河,穿過時空隧道。在月下,我看到蘇東坡把酒問青天,高聲吟唱“但愿人長久,千里共嬋娟”。我看穿了卡西莫多癡情的眼神,那丑陋的面孔下有一顆無比善良的心。我馳騁到東野,觀諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)姿;我停在西窗前,傾聽李商隱暢話巴山。長江之畔,領(lǐng)略“滾滾長江東逝水”的壯觀;泰山之巔,體會“一覽眾山小”的得意。在單調(diào)的白紙黑字后躲藏著一片超然的心境。在墨香的熏陶下,我得到了心靈的慰藉,也讓我執(zhí)著于不以物喜,不以己悲的平靜。
曾幾何時,為了一次失敗,捶胸頓足,輾轉(zhuǎn)反側(cè);曾幾何時,為了一次邂逅,念念不忘,以淚洗面;曾幾何時,為了一次得失,觸目傷懷,惆悵無解。在書中,我得到了一份平易近人的樸實(shí),不需要紙醉金迷的璀璨,不需要孤芳自傲的清高。書,只是讓我的內(nèi)心充滿一份純凈透明的悸動,只是讓我更懂得思索。
指間與書頁摩擦,閃出溫柔的火花,時光如小鹿斑雀躍,匆匆流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉,泛黃了書頁。時光的轉(zhuǎn)瞬即逝毫不留情的封印了成長走過的道路,歲月如微風(fēng)拂過,不留一絲痕跡。從前的一切早已在喧囂中落下了帷幕。一代天驕、一世英雄的壯舉早已銷聲匿跡,誰會再去傾聽那千古英雄嘶聲力竭的`悲嘆,有誰會體會他們的功敗垂成。只有書籍,將這轟轟烈烈的場面毫無保留的載入史冊,讓歷史成為后人的教訓(xùn)。
品書,讓我學(xué)會了真誠待人,鮑叔牙善解人意,以誠相待,留下了管鮑之交的千古美談。鐘子期逝去,世間便不再回蕩著高山流水。在世俗的洪流中,只有書籍甘愿記載這些傳世佳話,只有書籍,為我們捧出這些真誠。
品書是一種心靈的洗滌,是一曲忐忑的贊歌,也是我終身的承諾。今天的我們是初飛的雄鷹,是生活在陽光下的年青一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的雙翼,輝煌自己的生命,站在巨人的肩上,以書做墊腳石,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
八年級作文 篇3
“一江春水向東流”,卻帶不走別離的悲愁。蒼茫的江水,在悲寂守候的無言里,化作一世的寂寞。
當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑色,無垠的天幕上綴滿星星時,我想起了你——李煜。你的哀傷,無人可及。注定了你的生,是永無止境的寂寞。千年以前的這個夜晚,倚欄憑吊的你禁不住滿懷愁緒,抬頭遙問天際:春水東流的盡頭。蒼天無語,只有滿天的`繁星不知疲倦地閃爍著永恒。
誰在那兒低吟“寂寞梧桐深院鎖清秋”?那是你“剪不斷”的離愁!每晚,你枕著那濃濃的哀傷入睡。窗外,雨被風(fēng)吹得細(xì),風(fēng)被雨打得急,使你無法入睡。搖曳的樹枝擾亂心緒。起床,端坐窗前,靜靜地飲下一杯杯清酒,卻還是無法排解心中的憂愁。終于,醉了。夢中的江南,依然柔情,梅雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),泛舟南唐,槳聲和著雨聲,點(diǎn)點(diǎn)驚飛了鷗鷺……美麗總是太短暫,以致于你無法確定是否夢到過你魂?duì)繅艨M的江南。汴京,幽居的小樓,門前車馬冷落。故園的白玉欄桿與雕梁畫棟還在吧?可是,昔日滿殿的繁華歡愉呢?
陽光灑滿整個向日葵,卻溫暖不了一顆冰冷漆黑的心。太多的痛苦,需要你去承受;太多的恥辱,需要你去忍受;太多的記憶,需要你去遺忘!岸嗌俸,昨夜魂夢中”?已經(jīng)成為亡國奴的李后主,只有回憶往事的哀傷!“流水落花春去也,天上人間”,一場悲歡,一場空。亡國之痛,為虜之恨,迫使你過早地憔悴衰老,“一旦歸為臣虜,沉腰潘影消磨”。
今日故都,幾多哀愁風(fēng)雨……青石古道“還舊時游上苑,車如流水馬如龍,花園正春風(fēng)”。往昔的美好已隨風(fēng)散去。“夢里身是客,一晌貪歡”……卻又是何等凄涼!誰看見了你望著青空低吟“春花秋月何時了”!回憶著舊國夢,“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,改不了的是心靈的灰色。
你用溢滿憂傷的語言,詮釋著你的傷感、你的寂寞。江山易主,國破的疼痛灼傷了你的雙眼,一滴燭淚打破了黑暗的潮濕,異鄉(xiāng)的寒冷不禁讓你顫抖;蛟S,死亡對你來說,更是一種解脫。當(dāng)你毅然決然接過宋太宗手里的那杯毒酒,一飲而盡。所有的悲傷、寂寞,隨著你的倒下消失不見。
你的悲傷,是一杯沒加糖的咖啡,直抵心頭,濃得化不開;你的寂寞,就像你的梧桐,似鉤的月,能懂你的心嗎?
跨越一千年的歷史,能否觸摸你的哀傷?
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